人教版九年級第八課依法治國-全課件

要使我們的生活變得更美好，你希望生活在什么樣的社會中？美人靠衣裝，水去了無痕，滴滴潤亭臺，園內(nèi)玉生香。打一四字名稱第八課依法治國第八課依法治國---從行政訴訟說起今天我們學(xué)什么1、什么是訴訟？訴訟的分類。2、理解行政訴訟。3、民為什么可以告官？民告官能告贏嗎？4、在我國“權(quán)大”還是“法大”?今天我們怎樣學(xué)1、閱讀課本，總攬教材內(nèi)容。2、聯(lián)系社會生活，通過案例分析理解什么是訴訟、行政訴訟。3、通過課堂討論明確“權(quán)大”還是“法大”。訴訟的含義

訴訟，俗稱“打官司”，是指國家司法機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依照法定程序，以裁判或以其他方式解決案件而進(jìn)行的活動。

訴訟是維護(hù)合法權(quán)益的最正規(guī)、最權(quán)威和最有效的途徑。刑事訴訟民事訴訟行政訴訟刑事訴訟法民事訴訟法行政訴訟法訴訟的分類訴訟訴訟類型含義法律依據(jù)特點(diǎn)俗稱“民告官”，是指公民、法人和其他組織如果認(rèn)為行政機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)的工作人員的具體行政行為侵犯了其合法權(quán)益，有權(quán)向人民法院提起訴訟。行政訴訟行政訴訟被告只能是行政機(jī)關(guān)，不能是權(quán)力機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、群眾性組織；不適用調(diào)解。憲法和行政訴訟法你來判斷

央視《今日說法》曾報(bào)道這樣一個案例，西安市的人力三輪車夫呂福山因違章被交警部門沒收了三輪車。呂福山認(rèn)為交警的這種處罰方式不合理，在幾次要車不成的情況下，他將西安市交警支隊(duì)一大隊(duì)告上了法庭，請求要回他的三輪車，最終受到了勝訴的判決書。請你回答：

1、該訴訟屬于什么訴訟？2、呂福山為什么可以將西安市交警支隊(duì)一大隊(duì)告上法庭？意識提高觀念增強(qiáng)《中華人民共和國行政訴訟法》正式實(shí)施以來，截止到2007年，全國各地人民法院受理行政訴訟案件100多萬件，案件涉及所有行政管理領(lǐng)域。近年來，行政訴訟案件逐年增多這說明了什么？1、說明公民法律意識的提高和法制觀念的增強(qiáng)。2、某些國家行政機(jī)關(guān)不能依法行政。3、表明我國已選擇了依法治國的道路，一切國家機(jī)關(guān)、一切社會團(tuán)體和組織以及全體公民都必須在憲法和法律許可的范圍內(nèi)活動。明理踐行假如你是一名國家行政機(jī)關(guān)的工作人員，在今后的工作中，你打算如何做?你學(xué)會了嗎1、什么是訴訟？訴訟的分類。2、行政訴訟知多少。3、民為什么可以告官？民告官能告贏嗎？

1998年5月，陜西省子州縣裴家灣鄉(xiāng)政府置中央有關(guān)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)規(guī)定于不顧，依舊亂攤派、亂收費(fèi)，甚至打人、抓人游街。農(nóng)民不堪負(fù)重，只好用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，12868人狀告鄉(xiāng)政府。榆林地區(qū)中級人民法院最后作出判決：該鄉(xiāng)政府違規(guī)多收的8萬元錢全部退還給農(nóng)民。根據(jù)材料請分析：1、以上訴訟屬于哪一類型？2、該訴訟的原、被告分別是誰？3、該訴訟能勝訴的原因？誰都大不過法律第八課第二框自主學(xué)習(xí)自學(xué)教材P90-P93頁，完成下列問題：1、法治與人治的區(qū)別是什么?2、完成91頁表格。3、究竟是“權(quán)大”還是“法大”？4、什么是依法治國？其地位如何？5、依法治國的基本要求是什么？6、怎樣實(shí)現(xiàn)依法治國？

其中“法治”是什么意思？它又是相對什么而言的呢？新課導(dǎo)入請同學(xué)們回答：我國構(gòu)建社會主義和諧社會的原則？（1）必須堅(jiān)持以人為本。（2）必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。（3）必須堅(jiān)持改革開放。（4）必須堅(jiān)持民主法治。（5）必須堅(jiān)持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。（6）必須堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全社會共同建設(shè)。請思考:國君的判案是“人治”還是“法治”?

請同學(xué)們聽讀短文《朝令夕改》情景感悟人治:法律的權(quán)威臣服于個人意志的治國方式。法治：法律的權(quán)威高于個人意志的治國方式。

現(xiàn)代民主社會的法治與專制統(tǒng)治社會的人治，其根本區(qū)別除了法律內(nèi)容的不同，更在于專制統(tǒng)治社會權(quán)大于法，可以“刑不上大夫”，權(quán)力至上，常以言代法。而法制社會，既有完備的法律，又依法行政，“法律面前人人平等”，“治人”者同樣被置于法律治理之下，沒有超越法律之上的特權(quán)。小資料小小辯論賽漫畫：權(quán)力與法律活動：請同學(xué)們分成2組展開辯論：究竟是權(quán)大還是法大？辯題：法律VS權(quán)力正方：法大于權(quán)反方：權(quán)大于法主體——廣大人民群眾；領(lǐng)導(dǎo)者——中國共產(chǎn)黨；依據(jù)——憲法和法律；對象——國家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)、社會事務(wù)；目標(biāo)——保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會主義民主的制度化，法律化；本質(zhì)——體現(xiàn)廣大人民群眾的意志什么是依法治國?教你巧記

1997年9月，黨的十五大政治報(bào)告中正式提出：“依法治國，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。

1999年3月，九屆全國人大二次會議通過的憲法修正案寫道：“中華人民共和國實(shí)行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家?！敝链?，“依法治國”作為中國共產(chǎn)黨的基本治國方略的思想在我國得以確立。

依法治國的核心:

依憲治國。

依法治國的本質(zhì):

是崇尚憲法和法律在國家政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活中的權(quán)威。

依法治國的根本目的:

是保證人民充分行使當(dāng)家作主的權(quán)利，維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位。小資料我們探究

我國為什么一定要實(shí)施依法治國的基本方略呢？（請同學(xué)們先看一個案例）案例一：“三鹿”奶粉案兩主犯被執(zhí)行死刑根據(jù)最高人民法院執(zhí)行死刑的命令，石家莊市中級人民法院于昨日對“三鹿”刑事犯罪案犯張玉軍、耿金平執(zhí)行死刑。石家莊市中院于今年1月21日作出刑事判決，認(rèn)定被告人張玉軍犯以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪，判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身；認(rèn)定被告人耿金平犯生產(chǎn)、銷售有毒食品罪，判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財(cái)產(chǎn)。宣判后，張玉軍、耿金平提出上訴。河北省高院經(jīng)依法開庭審理，于3月26日裁定駁回張玉軍、耿金平上訴，維持原判，并依法報(bào)請最高人民法院核準(zhǔn)。

請思考：1、材料中涉及的是公民的一項(xiàng)什么權(quán)利？維護(hù)該權(quán)利的依據(jù)和有效途徑是什么？

2、上述材料反映出實(shí)行依法治國對我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)有什么重要意義？

二、依法治國的意義：

1、依法治國是人民當(dāng)家做主的基本保證。

2、是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要。（引導(dǎo)規(guī)范制約保障）

3、是維護(hù)社會穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)國家長治久安的重要保證。

4、是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。

我國是怎樣實(shí)施依法治國的呢？首先，請同學(xué)們?yōu)g覽課本，找出我國實(shí)施依法治國有哪些基本要求，并回答:它們對于依法治國各有何意義？主題探究

依法治國的基本要求有法可依——法律前提有法必依——中心環(huán)節(jié)執(zhí)法必嚴(yán)——關(guān)鍵環(huán)節(jié)違法必究——重要保障1.何謂有法可依？——前提條件目前我國已初步建立起包括憲法及憲法相關(guān)法、民商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、社會法、訴訟與非訴訟程序法7大門類的法律體系行政法憲法及憲法相關(guān)法民商法經(jīng)濟(jì)法社會法刑法訴訟與非訴訟程序法2、有法必依——中心環(huán)節(jié)

案例：上海閔行區(qū)“釣魚執(zhí)法”案：原告張暉稱，今年9月8日，他駕駛安徽拍照福特轎車，在因紅燈停車時，一名男子稱腹痛希望搭載一程。但搭載“乘客”的張暉隨后被閔行區(qū)交通行政執(zhí)法大隊(duì)執(zhí)法處罰。9月14日，張暉到區(qū)交通執(zhí)法大隊(duì)接受調(diào)查，該區(qū)交通行政執(zhí)法大隊(duì)作出了行政處罰決定，認(rèn)定張暉“非法運(yùn)營”。（交管人員裝病求助白領(lǐng)好心搭客反被稱黑車）問題：有法必依含義，有哪些方面的要求？有法必依：指一切政黨、國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位、公民都必須依法辦事。它有三個方面的要求：（1）黨必須在憲法、法律的范圍內(nèi)活動；（2）一切國家機(jī)關(guān)及其工作人員要依法辦事；（3）公民要依法辦事。案例三：最近黑龍江假種子坑農(nóng)案，先是告狀無門，農(nóng)民只有無數(shù)次上訪。溫總理批示“要嚴(yán)肅執(zhí)法”，這才有了個“一審判決”，為非作歹的被告不服，提起上訴。按理三個月內(nèi)應(yīng)有二審判決，居然拖了一年多仍不見動靜。那個接手審案的審判長宋長春公然對記者放言：“總理批示的事已經(jīng)過去了，墻上貼的承諾（涉農(nóng)案件要快立、快判、快結(jié)、快執(zhí)）是給人看的……怎么還當(dāng)真的？”如此執(zhí)法之官，何能行法治之行？法令行則國治國興，法令馳則國亂國衰。

3、執(zhí)法必嚴(yán)——關(guān)鍵11月3日，謝才萍（前左一）等在法院接受審判。謝才萍，外號“謝姐”，重慶市原司法局長文強(qiáng)弟弟文兵(也有媒體寫作文斌)的老婆，是重慶目前已逮捕的19個涉黑團(tuán)伙首犯中唯一的一位女性。4、違法必究——重要保證問題：實(shí)施依法治國除了以上四個基本要求之外，還有沒有其它方面的要求？請同學(xué)們閱讀課本P93，思考這個問題。三、我國是怎樣實(shí)施依法治國的基本方略的？1、加強(qiáng)立法和執(zhí)法工作2、進(jìn)一步完善法律監(jiān)督體系，加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督工作，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督的作用3、不斷提高公民的法律意識和法制觀念閱讀課本P93的兩則材料，看看分別屬于哪一種監(jiān)督？探討：我國人民監(jiān)督權(quán)有哪些種類？批評建議權(quán)：是指對國家機(jī)關(guān)及其工作人員批評或建設(shè)性意見的權(quán)利對于國家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法失職行為，公民有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利1、下列哪條是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略（）A堅(jiān)持改革開放B堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀C依法治國D構(gòu)建社會主義和諧社會2、實(shí)行依法治國的主體應(yīng)是（）A中國共產(chǎn)黨B黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人C全體人民D中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民3、實(shí)施依法治國的依據(jù)是:()A法律B黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的決策C憲法和法律D憲法實(shí)力檢測CAc三鹿奶粉事件發(fā)生后，國家對地方政府及負(fù)有監(jiān)管職責(zé)的主要部門依法實(shí)行了責(zé)任追究，共有18名涉案人員被逮捕判刑。據(jù)此回答6——7題6．上述材料體現(xiàn)了我國法律維護(hù)公民合法權(quán)益的方式是（）A．提起訟訴B．制裁違法犯罪C協(xié)商和解D．解決權(quán)利義務(wù)糾紛7．對涉案人員追究法律責(zé)任,體現(xiàn)了我國社會主義法制建設(shè)基本要求中的（

）A．有法可依B．有法必依C．執(zhí)法必嚴(yán)D．違法必究BD8．某中學(xué)校門口，常常有向同學(xué)們出售“三無”商品的不法商販，嚴(yán)重?cái)_亂了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。對此，以下做法正確的是（）

A．學(xué)校保衛(wèi)處沒收商販的“三無”商品

B．向工商局等有關(guān)部門反映，要求依法治理

C．積極向同學(xué)們宣傳，希望大家根據(jù)需要購買

D．學(xué)校對不法商販罰款，迫使其不在此處出售“三無”商品B二．材料分析題材料：社會主義和諧社會是法制健全、管理有序的社會，它要求將國家和社會生活的各個方面都納入依法治理的軌道。請回答：（1）構(gòu)建社會主義和諧社會，我們必須堅(jiān)持什么基本方略？（2）依法治國的基本要求是什么？（3）為什么依法治國的核心是依憲治國？

走進(jìn)生活

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”你身邊有那些不守規(guī)矩的人和事？學(xué)了本課，你打算怎樣做？

法治是一個古老的概念。在春秋時期，管仲就提出“不能廢法而治”。而“德治”思想，是中國古代儒家政治思想和倫理思想的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

江澤民同志在2001年1月10日全國宣傳部長會議上明確指出：“我們在建設(shè)有中國特色社會主義，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中，要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會主義法制建設(shè)，依法治國，同時也要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會主義道德建設(shè)，以德治國。對一個國家的治理來說，法治與德治，從來都是相輔相成、相互促進(jìn)的。二者缺一不可，不可偏廢。法治屬于政治建設(shè)、屬于政治文明，德治屬于思想建設(shè)、屬于精神文明。二者范疇不同，但其地位和功能都是非常重要的。我們應(yīng)始終注意把法制建設(shè)與道德建設(shè)緊密結(jié)合起來，把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來。”知識拓展授課人：高正林思想品德九年級第三單元第八課第三節(jié)喜中

有憂依法治國現(xiàn)狀立法：初步構(gòu)成了中國特色的“法律之網(wǎng)”。執(zhí)法：嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法。保護(hù)國家和人民的利益。司法：獨(dú)立行使審判權(quán)和檢察權(quán)，查處大案要案。公民的法律意識：法律意識、法制觀念增強(qiáng)。取得的成就存在的問題立法◆法制還不健全?！舨灰婪ㄐ姓?、知法犯法。執(zhí)法◆徇私舞弊貪贓枉法。司法◆法律意識淡薄知法犯法。公民依法治國現(xiàn)狀立法成就憲法教育法交通法勞動法民法未成年人保護(hù)法立法存在的問題◆法治還不健全，還存在許多與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步不相適應(yīng)的地方。見死不救到底要不要立法呢小悅悅事件2011年十一屆全國人大常委會第十九次會議通過了刑法修正案，加重了食品安全犯罪的刑罰。國家完善立法，爭取在各個領(lǐng)域都能做到有法可依，嚴(yán)懲不法分子，維護(hù)市場的穩(wěn)定，社會的穩(wěn)定，保障國家和人民的利益。個人所得稅修正案2005年到2011年個稅征收起點(diǎn)由800—1600—2000—3500《物權(quán)法》執(zhí)法取得的成就我國行政機(jī)關(guān)在嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法方面取得了很大成績，保護(hù)了國家和人民的利益，為國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)◆法制觀念淡薄，權(quán)大于法◆隨意決策，拍腦袋決策◆粗暴執(zhí)法，執(zhí)法謀利執(zhí)法存在的問題有些行政機(jī)關(guān)不依法行政，貪污和腐敗現(xiàn)象在某些地方、某些部門還相當(dāng)嚴(yán)重；有的執(zhí)法不嚴(yán)，違法不糾，僅僅從部門或個人私利出發(fā)來執(zhí)法。案例

2010年6月19日公安機(jī)關(guān)開展的“天網(wǎng)行動”抓獲吸販毒人員150余人，由何潤良負(fù)責(zé)辦理：尿檢呈陽性的吸販毒人員。其中尿檢到白沙村李修惠和李小剛等人團(tuán)伙吸毒時，倆人同時登記、搜身、尿檢并相互對結(jié)果認(rèn)可，而且倆人尿檢結(jié)果呈陽性，都交待了吸毒過程，不過何潤良從李修惠身上搜出13000元錢，何潤良要李修惠向公安局領(lǐng)導(dǎo)昌某、張某、白沙黃某、刑偵大隊(duì)李某等人求情，要求從輕處罰，領(lǐng)導(dǎo)們都沒有同意。吸了毒，尿檢呈陽性。但是，李修惠要何放他一馬。而此時，何潤良提出13000元錢不給他退了。最后處理結(jié)果是：把李修惠的尿檢陽性改為陰性、燒毀原始登記、刪除了相機(jī)上的相片、改變尿檢結(jié)果，輕而易舉拿到了13000元錢。而同一吸毒的李小剛被移送專案組刑事拘留。司法獨(dú)立行駛審判權(quán)和檢查權(quán)，查處里一批大案要案，為國家的改革開發(fā)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)起到了保駕護(hù)航的作用有些部門徇私舞弊，貪贓枉法。這些問題存在極大的損害了我國司法機(jī)關(guān)的形象和威信，也給國家的法制現(xiàn)代化帶來的負(fù)面影響成就問題我國公民的法律意識和法制觀念不斷增強(qiáng)，不僅守法，而且監(jiān)督國家機(jī)關(guān)執(zhí)法、守法，為依法治國的群眾注入了源源不斷的活力。成就公民的法律意識在有些地方，公民的法律淡薄，有法不依，知法犯法的現(xiàn)象還十分嚴(yán)重，在依法治國的交響曲中摻入了一些不和諧的聲音。問題存在的問題我的建議自己動手總結(jié)一下由于相關(guān)法律的缺失，公民的維權(quán)艱又難行政執(zhí)法機(jī)關(guān)有些不依法行政，執(zhí)法不嚴(yán)有些司法部門徇私舞弊，貪贓枉法公民法律淡薄，有法不依，知法犯法加快立法進(jìn)程，完善法律法規(guī)加強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)法，文明執(zhí)法獨(dú)立行駛審批權(quán)和檢查權(quán)。加強(qiáng)司法監(jiān)督加大宣傳法律知識，增強(qiáng)公民法律和法制觀念第八課依法治國

第四課時

我們共同的責(zé)任我們共同的責(zé)任如果沒有人民群眾的參與，依法治國就是不完整的，也是不可能實(shí)現(xiàn)的。政府部門要依法執(zhí)政和依法約束自己的行為，企業(yè)依法設(shè)立和依法經(jīng)營，居民依法享受權(quán)利和負(fù)起責(zé)任。

法律就在我們身邊開展普法教育，明確我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。積極同違法行為作斗爭，維護(hù)我們合法的權(quán)益新疆新起草的未成年人保護(hù)條例規(guī)定，學(xué)校雖有權(quán)處分學(xué)生，但應(yīng)方法得當(dāng)；家長今后不能保證孩子的“睡眠權(quán)”或者未制止未成年人吸煙、飲酒的，都將屬于違法行為。重點(diǎn)提示：學(xué)習(xí)法律知識，樹立法律意識，依法規(guī)范我們的行為，依法保護(hù)自己的合法權(quán)利，是時代對我們提出的要求，也是建設(shè)社會主義法治國家的重要內(nèi)容。

承擔(dān)責(zé)任，積極同身邊的違法行為作斗爭觀察漫畫，回答下列問題：

（1）漫畫說明了哪些道理？

（2）為了解決圖中的問題，請你提出兩條具體建議。

（1）兩少年守法意識強(qiáng)；商販侵犯了他人智力成果權(quán)。（2）實(shí)施依法治國方略；提高公民法律意識；打擊侵犯智力成果權(quán)的違法行為等。

漫畫：放學(xué)偶遇請你用學(xué)過的知識對這幅漫畫所反映出來的現(xiàn)象分別進(jìn)行評析。生活中有的人法律意識強(qiáng)，能自覺遵紀(jì)守法；有的人法制觀念淡薄，好逸惡勞。遵紀(jì)守法是道德高尚的表現(xiàn)，是公民的基本義務(wù)。違法犯罪是危害社會的行為，應(yīng)依法打擊。

想一想：國務(wù)院總理溫家寶主持召開國務(wù)院常務(wù)會議，審議并原則通過《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例（草案）》。會議指出，為嚴(yán)肅行政機(jī)關(guān)紀(jì)律，規(guī)范行政機(jī)關(guān)公務(wù)員的行為，促進(jìn)行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員勤政廉政、依法履行職責(zé)，根據(jù)有關(guān)法律制定《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》十分必要?！缎姓C(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》于2008年6月1日起施行?！稐l例》規(guī)定：負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的公務(wù)員個人決定重大事項(xiàng)將被開除；公務(wù)員巨額財(cái)產(chǎn)來源不明將被記過或者記大過；公務(wù)員在企業(yè)中兼任職務(wù)情節(jié)嚴(yán)重將給予開除處分；公務(wù)員參與賭博色情活動將給予撤職或者開除處分；公務(wù)員包養(yǎng)情人情節(jié)嚴(yán)重者將受開除處分。請你談?wù)劇缎姓C(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》對依法治國，建設(shè)社會主義法制國家有哪些意義？參考答案：①依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，該條例的頒布實(shí)施有利于完善以憲法為核心的社會主義法律體系，使行政機(jī)關(guān)公務(wù)員有法可依。②依法行政是依法治國的關(guān)鍵，行政公務(wù)員是國家法律實(shí)施的最直接體現(xiàn)者，他們能否依法行政，直接關(guān)系到法律的權(quán)威和人民生活質(zhì)量的高低。所以該條例的實(shí)施能夠促使行政公務(wù)員依法行使權(quán)力，依法處理國家事物，有效地維護(hù)和保障公民的合法權(quán)益，把依法治國落到實(shí)處。③行政機(jī)關(guān)公務(wù)員做到依法行政、科學(xué)行政、民主行政、文明行政，是我們進(jìn)一步發(fā)展社會主義民主政治、建設(shè)社會主義法治國家的關(guān)鍵。公務(wù)員們頭頂懸著處分條例這把劍，我們的公務(wù)員才能樹立起自身的良好形象，打造起廉潔、文明、高效的政府形象。如此理由依法治國，不僅僅是國家和政府的事，也是們我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。未卜先知婦女權(quán)益保障法修正案草案法律空白：“禁止利用超聲技術(shù)和其他技術(shù)手段進(jìn)行非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定或者進(jìn)行非醫(yī)學(xué)需要的選擇性別的人工終止妊娠?！比绱恕按蟛汀边`法占地，導(dǎo)致國家耕地面積急劇減少，嚴(yán)重影響我國的可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。想一想，說一說：你身邊有哪些違法現(xiàn)象？材料分析題：背景材料：十屆全國人大二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，明確了“三個代表”重要思想的憲法地位，明確了推動“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的偉大任務(wù)。增加