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第頁共頁校園平安管理述職報告模板報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,吧校園平安管理述職報告篇1學(xué)校平安工作是各項工作之首,我校在上級部門和教體局領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實各種平安會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原那么,通過平安教育,增強(qiáng)師生們的平安意識和自我防護(hù)才能;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校平安工作的場面?,F(xiàn)將我校年的平安工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實平安責(zé)任制我校以進(jìn)步平安意識為主線,建立健全學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到平安工作校長主抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,班主任詳細(xì)抓的管理機(jī)制,實行“一崗雙責(zé)”平安工作責(zé)任制,并與全校老師簽定了《平安工作責(zé)任書》,做到層層落實、責(zé)任到人。定期全面展開校園平安排查,對查出的平安問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗收,誰負(fù)責(zé)”的原那么,限期整改。二、完善平安制度,加強(qiáng)平安管理〔一〕為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校平安管理,我校建立了一整套學(xué)校平安管理制度:如《門衛(wèi)值班制度》、《節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)老師值班制度》、《平安工作值班制度》、《平安工作巡查制度》、《消防平安工作制度》等。通過建章立制,到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)師生行為,增強(qiáng)師生平安意識的目的。〔二〕加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)每日在校門口值勤檢查,值班老師放學(xué)時段護(hù)送學(xué)生過馬路,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切平安隱患,使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校平安暢通。對學(xué)校周邊進(jìn)展不定期的排查整治,確保校園平安?!踩掣纳菩@環(huán)境,消除平安隱患。以保證學(xué)生平安為重點,每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備和校園周邊環(huán)境等進(jìn)展了徹底的大排查,發(fā)現(xiàn)平安隱患立即解決。值班老師放學(xué)做好清校工作,發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評,還實行責(zé)任追究制,進(jìn)步了老師的平安防范意識?!菜摹臣訌?qiáng)技防措施。我校非常重視技防工作,堅持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原那么,以確保學(xué)校的財產(chǎn)平安,防范于未然。三、強(qiáng)化平安教育,樹立平安意識抓好平安教育,是學(xué)校平安工作的根底。我校根據(jù)學(xué)校教育的實際,建立平安教育長效機(jī)制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷進(jìn)步全體師生的法制意識,防范意識,平安意識。〔一〕利用國旗下講話、校園播送站、宣傳櫥窗等對學(xué)生進(jìn)展了平安教育宣傳教育,以此來帶動全校師生對平安知識的重視和預(yù)防。班主任老師每周利用班會課對學(xué)生進(jìn)展深化細(xì)致的平安知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進(jìn)展平安事故的處理和預(yù)防。以此來帶動全校師生講平安的良好氣氛。〔二〕根據(jù)上級要求,制定了各類應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生認(rèn)識到了演練的重要,初步掌握了一些預(yù)防的方法。各種活動的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊合作精神,又進(jìn)一步進(jìn)步了師生的平安意識。全校形成了人人講平安,事事看平安,平安無小事的良好場面,時刻保持對平安工作的高度敏感性。四、定期研究平安工作,落實長效機(jī)制學(xué)校建立、健全平安檢查制度,落實長效管理機(jī)制。使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)知識固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求平安工作深化人心,到崗盡責(zé),平安工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);出現(xiàn)問題及時匯報,并把平安工作考核與老師績效考核掛鉤。在學(xué)校平安管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的平安工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大平安事故發(fā)生,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”。我們也深深知道,平安工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“平安責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項平安制度,力爭把我校平安穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。校園平安管理述職報告篇2我校在上級部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校平安工作的有關(guān)文件,以打造“平安學(xué)?!睘橹刂兄兀M(jìn)步全體師生素質(zhì)為主旨,防止了各類事故事件的發(fā)生,從而使我校平安工作又上一個新臺階。在工作中,我校以“再學(xué)習(xí)促進(jìn)再教育,再落實力保再細(xì)化”為重要策略,只要上級所發(fā)的有關(guān)文件,我??偸窃诘谝粫r間進(jìn)展學(xué)習(xí),并且嚴(yán)格按照文件精神對我校平安工作進(jìn)展一次認(rèn)真再自查,進(jìn)一步狠抓了各項防范措施的落實,確保不發(fā)生任何平安責(zé)任事故,穩(wěn)固近年來學(xué)校平安工作方面獲得的好成績。因此,每學(xué)期開學(xué)、重要活動以及關(guān)鍵節(jié)日,“再學(xué)習(xí),再落實”就成了我校平安工作的【關(guān)鍵詞】:^p:一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),對平安工作再認(rèn)識學(xué)校平安工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命平安和國家、個人財產(chǎn)平安。我校把平安工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來抓。使得我校平安工作校園全覆蓋,并實在貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持平安工作的良好場面。在詳細(xì)工作中,我校從開學(xué)第一天就強(qiáng)化平安意識,將平安工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工結(jié)實地樹立起平安意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的平安性進(jìn)展必要的考慮。樹立“平安就是質(zhì)量,平安促進(jìn)開展”的意識。二、宣傳發(fā)動,對平安知識再學(xué)習(xí)每學(xué)期開學(xué)以及每個重大的活動,我們都要對平安知識進(jìn)展再次學(xué)習(xí)與落實。把學(xué)校平安工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責(zé)任化管理。通過例會、周會、平安知識教育講座、校園播送等多種形式,在廣闊師生中進(jìn)展平安教育,以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的平安意識,進(jìn)步學(xué)校平安工作程度。例如:每當(dāng)雷雨季節(jié)快要降臨的時候,我校為了加強(qiáng)學(xué)校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身平安和集體財產(chǎn)平安帶來的嚴(yán)重威脅,分步驟加強(qiáng)防雷平安工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾播送臺對師生進(jìn)展防雷知識宣傳,并把這項工作作為平安工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷平安常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在理論中學(xué)習(xí)平安知識。根據(jù)實際繼續(xù)開展防雷平安演練,在演練中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識的積極性,進(jìn)步自身的避險、自救、互救的才能,進(jìn)一步培養(yǎng)師生平安意識。確保師生的人身平安,確保集體的財產(chǎn)平安,以確保平安校園建立落到實處。三、抓實抓牢,對平安措施再細(xì)化1、加強(qiáng)學(xué)校平安檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對門衛(wèi)制度等進(jìn)展再學(xué)習(xí),再落實,制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定,按時開關(guān)大門,實行進(jìn)入校門人員審查,登記制度,領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度,門衛(wèi)人員和值日老師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監(jiān)控裝置,加強(qiáng)了防范措施,以有效杜絕平安事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個學(xué)生來到學(xué)校到最后一個學(xué)生分開學(xué)校,都有老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段,各活動場所,均有老師值班。2、加強(qiáng)了校舍平安管理。由總務(wù)處、班主任定期對學(xué)校校舍進(jìn)展排查,對學(xué)校的用電平安,用程度安等,進(jìn)展拉網(wǎng)式的排查,絕對不放過任何一個細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。3、加強(qiáng)了安康平安工作。在師生的安康平安工作中,針對常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智,每天晨檢,定期對教室等公共場合進(jìn)展消毒處理,做好防疫等工作,對師生安康負(fù)責(zé)。例如:我校在安康平安教育活動中,聯(lián)絡(luò)防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動、富有教育意義的安康平安知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負(fù)總責(zé),各部門負(fù)責(zé)人、與班主任,各部門負(fù)責(zé)人與老師層層有責(zé)任。少先大隊部還通過舉辦安康、平安知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾播送,大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學(xué)生的平安、安康教育。4、加強(qiáng)交通平安管理。我校對騎自行車的學(xué)生進(jìn)展交通平安教育,校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象。放學(xué)和課間操時間學(xué)生上下樓,安排了專人組織,以確保學(xué)生生命平安。四、分工協(xié)作,對平安制度再落實認(rèn)真落實和明確學(xué)校平安工作責(zé)任制,進(jìn)一步樹立“平安第一”的思想,對平安工作做到常抓不懈。建立一把手負(fù)責(zé)制度。校長室對學(xué)生平安工作負(fù)總責(zé),教總兩處、工會及各科室、各班級層層落實責(zé)任,誰出了問題就追究誰的責(zé)任。當(dāng)然,學(xué)校周遍的平安系數(shù)雖然已經(jīng)到達(dá)了理想的程度,但是我校處在繁華地段,平安問題隨時有可能出現(xiàn),因此,針對這樣一個問題,在今后的平安工作中,我校將把學(xué)校周邊可能會出現(xiàn)的平安隱患問題作為重點,與城管、公安、文化、廣電等部門進(jìn)一步通力合作,將校園周邊平安隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。總之,我校將繼續(xù)堅持“平安第一,預(yù)防為主”方針,將“再學(xué)習(xí),再落實”作為我?!皬?qiáng)化平安教育,細(xì)化平安工作”有力保證,以確保無一次平安責(zé)任事故發(fā)生,使我校師生在平安、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。校園平安管理述職報告篇3我們__小學(xué)為了創(chuàng)立平安校園做了許多工作,如今總結(jié)如下:1、設(shè)立學(xué)校交通平安崗:學(xué)生在學(xué)校每天都要進(jìn)展做體操,每周一也要進(jìn)展聚會舉行升旗儀式,每當(dāng)這些大聚會的時候,是學(xué)生統(tǒng)一上、下樓梯的時候。對于小學(xué)生來說,自控力較差,"中華勵志網(wǎng)"為了學(xué)生的平安,學(xué)校給每位老師分了平安責(zé)任區(qū),在學(xué)校的樓梯口、拐彎處,學(xué)校的每一個存在平安隱患的地方,學(xué)校都安排有專職老師進(jìn)展平安監(jiān)視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在什么情況立即處理,這樣,老師和學(xué)生一起配合,每次學(xué)校聚會我們都可以平安地進(jìn)展。學(xué)校大隊上也安排了學(xué)生進(jìn)展平安監(jiān)視,學(xué)生老師雙重進(jìn)展平安檢查,保證了學(xué)生聚會的平安。2、每天放學(xué)時,是學(xué)生集中出入學(xué)校的時間,是學(xué)校門口人數(shù)最多的時間,為了保證學(xué)生平安,學(xué)校由各班班主任和副班主任帶隊,把學(xué)生平安送到學(xué)校門口,在校門口再次進(jìn)展整隊后,把學(xué)生平安地送到家長手里,受到了家長的好評。3、為了使學(xué)生理解交通知識,學(xué)校定期請轄區(qū)交警給學(xué)生講解交通方面的知識以及平安平安考前須知,使學(xué)生對交通平安認(rèn)識深化,也在交警叔叔的傳授中掌握了許多交通標(biāo)志和交通平安知識。4、學(xué)校充分利用黑板報對學(xué)生進(jìn)展交通方面的宣傳,學(xué)校的黑板報經(jīng)常宣傳交通平安的事項。使學(xué)生在校園內(nèi)也能學(xué)到交通平安知識。5、為了使學(xué)生對交通平安銘刻在心,學(xué)校美術(shù)課上,老師經(jīng)常讓學(xué)生辦有關(guān)交通平安的手抄報,學(xué)生為了辦好手抄報紛紛上網(wǎng)查資料,學(xué)到了很多交通平安知識。6、為了鼓勵學(xué)生注意交通平安,學(xué)校經(jīng)常評選平安小衛(wèi)士,在評選中把那些可以自覺遵守交通平安,并能主動幫助其別人,及時提醒其他同學(xué)的小典范給選出來,這樣就給學(xué)生樹立交通平安小典范,使學(xué)生為了榮譽(yù)人人爭當(dāng)交通平安員。為了學(xué)生的平安,我們學(xué)校還做了許多的努力,在我們的努力下,我們的學(xué)校幾年來沒有發(fā)生一起交通平安事故,保證了學(xué)生的正常生活和學(xué)校的正常秩序。為了學(xué)生的交通平安,我們還要不斷地努力。校園平安管理述職報告篇4一年來,學(xué)校沿著年初制訂的目的,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實進(jìn)取。全面貫徹教育方針,加強(qiáng)學(xué)校管理,認(rèn)真施行素質(zhì)教育,努力進(jìn)步教育質(zhì)量,用心建立豐富多彩的校園文化等方面獲得了必須的成績。一、抓師德師風(fēng),踐行大愛教育“學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的根底保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之——“師德師風(fēng)提升年”,要求每位老師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深化開展學(xué)習(xí)“最美老師”,爭做“最美老師”各項活動;認(rèn)真組織老師開展“學(xué)在__”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型,樹立典范,鼓勵老師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開展“感動校園老師”評選活動。個性是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色。從中國最美老師張麗莉到__市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動校園”老師的現(xiàn)身說法,每位老師都切實在實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,鼓勵她們時時用“最美”要求自己。此刻,學(xué)校中的每一位老師都樹立了作為一名人民老師的職責(zé)感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立典范,埋頭苦干,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。二、抓常規(guī)制度,促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)管理教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建立和管理,千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理教學(xué)常規(guī)的落實是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。要求老師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與修改等。教誨處每學(xué)期期中、期末對老師的備課、作業(yè)修改善行細(xì)致地檢查,并構(gòu)成總結(jié),由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀老師進(jìn)展表揚(yáng),對表現(xiàn)不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。學(xué)校針對青年老師,開設(shè)了專門的備課、課堂、修改等常規(guī)的培訓(xùn)活動。組織學(xué)校骨干老師擔(dān)任新老師的師傅,為她們進(jìn)展手把手地指導(dǎo)。學(xué)校還建立了由校長、副校長、教誨處兩位主任、工會____等5人組成的“抓常規(guī)、促標(biāo)準(zhǔn)”督查小組,建立《石門小學(xué)“抓常規(guī)促標(biāo)準(zhǔn)”工作紀(jì)律》。每周輪流對老師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、平安等學(xué)校系列常規(guī)工作進(jìn)展督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)展行為習(xí)慣教育學(xué)校以貫徹施行《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)那么,對學(xué)生進(jìn)展愛國教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大局部學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講禮貌、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。3、狠抓平安常規(guī),保障校園平安學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴(yán)格的老師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點名護(hù)送制度、科任老師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合平安活動月開展了平安逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。三、獲得的成績20__年我校老師共有32篇論文在__市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在職責(zé)感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲__市學(xué)科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲__市三等獎。課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲__市一等獎;周良明主持的__市重點課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及進(jìn)步策略的理論與研究》獲__市二等獎;其他六項課題獲__市三等獎。20__年學(xué)校又有七項課題分別在衢州和__立項。在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年——地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“__市中小學(xué)德育導(dǎo)師根本功比賽”中獲二等獎。用心參加各級培訓(xùn),徐春娟在__市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干老師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位老師在各類比賽中獲__市二、三等獎。學(xué)生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。學(xué)校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有缺乏,期望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚(yáng)長避短,在困境中求開展,在成績上求創(chuàng)新,把學(xué)校工作再推上一個新的臺階。校園平安管理述職報告篇5臨近期末,__中心校緊抓校園平安不放松,“四維聚力”擰緊期末校園平安閥,打造期末平安和諧校園。一是召開專題會議,強(qiáng)化平安意識。學(xué)校開展一系列行之有效的平安教育專題活動。學(xué)校利用周一升旗晨會召開平安專題會議,進(jìn)一步普及強(qiáng)化防溺水、防欺凌、防電、防爆、防雷擊等平安常識,學(xué)校還要求各班召開平安主題班會,進(jìn)步學(xué)生的平安意識及自我防范自我保護(hù)意識。二是完善管理機(jī)制,跟進(jìn)過程管理。學(xué)校堅持做好平安教育的跟蹤式過程管理。學(xué)校進(jìn)一步健全校園平安專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行領(lǐng)導(dǎo)包靠制,明確目的,細(xì)化責(zé)任。學(xué)校還建立校園平安工作臺帳及問題學(xué)生跟蹤式管理臺賬,進(jìn)入期末,學(xué)校進(jìn)一步加大平安隱患排查力度,最大限度地降低平安事件的發(fā)生率。三是堅持導(dǎo)師包靠,及時溝通疏導(dǎo)。學(xué)校堅持實行“全員育人導(dǎo)師制”,臨近期末,學(xué)校召開全體老師會議,要求育人導(dǎo)師對每位包靠學(xué)生定期溝通交流,理解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、行為舉止等方面的情況及存在困難困惑,對心理壓力過大的學(xué)生及時約談疏導(dǎo),使其調(diào)好心態(tài),做好應(yīng)考準(zhǔn)備。四是暢通家校溝通,家校合育共贏。學(xué)校通過微信群、qq群、致學(xué)生家長一封信等渠道加大家校交流溝通,讓每位家長意識到學(xué)期末是學(xué)生平安事故的高危期高發(fā)期,要求家長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí),關(guān)注他們的日常行為表現(xiàn),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題傾向,及時與班主任溝通交流,共同研究對策,實現(xiàn)家校合育共贏。校園平安管理述職報告篇二校園平安管理述職報告5篇校園平安管理述職報告篇1學(xué)校平安工作是各項工作之首,我校在上級部門和教體局領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實各種平安會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原那么,通過平安教育,增強(qiáng)師生們的平安意識和自我防護(hù)才能;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校平安工作的場面。現(xiàn)將我校年的平安工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實平安責(zé)任制我校以進(jìn)步平安意識為主線,建立健全學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到平安工作校長主抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,班主任詳細(xì)抓的管理機(jī)制,實行“一崗雙責(zé)”平安工作責(zé)任制,并與全校老師簽定了《平安工作責(zé)任書》,做到層層落實、責(zé)任到人。定期全面展開校園平安排查,對查出的平安問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗收,誰負(fù)責(zé)”的原那么,限期整改。二、完善平安制度,加強(qiáng)平安管理〔一〕為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校平安管理,我校建立了一整套學(xué)校平安管理制度:如《門衛(wèi)值班制度》、《節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)老師值班制度》、《平安工作值班制度》、《平安工作巡查制度》、《消防平安工作制度》等。通過建章立制,到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)師生行為,增強(qiáng)師生平安意識的目的。〔二〕加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)每日在校門口值勤檢查,值班老師放學(xué)時段護(hù)送學(xué)生過馬路,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切平安隱患,使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校平安暢通。對學(xué)校周邊進(jìn)展不定期的排查整治,確保校園平安?!踩掣纳菩@環(huán)境,消除平安隱患。以保證學(xué)生平安為重點,每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備和校園周邊環(huán)境等進(jìn)展了徹底的大排查,發(fā)現(xiàn)平安隱患立即解決。值班老師放學(xué)做好清校工作,發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評,還實行責(zé)任追究制,進(jìn)步了老師的平安防范意識?!菜摹臣訌?qiáng)技防措施。我校非常重視技防工作,堅持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原那么,以確保學(xué)校的財產(chǎn)平安,防范于未然。三、強(qiáng)化平安教育,樹立平安意識抓好平安教育,是學(xué)校平安工作的根底。我校根據(jù)學(xué)校教育的實際,建立平安教育長效機(jī)制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷進(jìn)步全體師生的法制意識,防范意識,平安意識。〔一〕利用國旗下講話、校園播送站、宣傳櫥窗等對學(xué)生進(jìn)展了平安教育宣傳教育,以此來帶動全校師生對平安知識的重視和預(yù)防。班主任老師每周利用班會課對學(xué)生進(jìn)展深化細(xì)致的平安知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進(jìn)展平安事故的處理和預(yù)防。以此來帶動全校師生講平安的良好氣氛。〔二〕根據(jù)上級要求,制定了各類應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生認(rèn)識到了演練的重要,初步掌握了一些預(yù)防的方法。各種活動的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊合作精神,又進(jìn)一步進(jìn)步了師生的平安意識。全校形成了人人講平安,事事看平安,平安無小事的良好場面,時刻保持對平安工作的高度敏感性。四、定期研究平安工作,落實長效機(jī)制學(xué)校建立、健全平安檢查制度,落實長效管理機(jī)制。使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)知識固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求平安工作深化人心,到崗盡責(zé),平安工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);出現(xiàn)問題及時匯報,并把平安工作考核與老師績效考核掛鉤。在學(xué)校平安管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的平安工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大平安事故發(fā)生,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”。我們也深深知道,平安工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“平安責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項平安制度,力爭把我校平安穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。校園平安管理述職報告篇2我校在上級部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校平安工作的有關(guān)文件,以打造“平安學(xué)校”為重中之重,進(jìn)步全體師生素質(zhì)為主旨,防止了各類事故事件的發(fā)生,從而使我校平安工作又上一個新臺階。在工作中,我校以“再學(xué)習(xí)促進(jìn)再教育,再落實力保再細(xì)化”為重要策略,只要上級所發(fā)的有關(guān)文件,我??偸窃诘谝粫r間進(jìn)展學(xué)習(xí),并且嚴(yán)格按照文件精神對我校平安工作進(jìn)展一次認(rèn)真再自查,進(jìn)一步狠抓了各項防范措施的落實,確保不發(fā)生任何平安責(zé)任事故,穩(wěn)固近年來學(xué)校平安工作方面獲得的好成績。因此,每學(xué)期開學(xué)、重要活動以及關(guān)鍵節(jié)日,“再學(xué)習(xí),再落實”就成了我校平安工作的【關(guān)鍵詞】:^p:一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),對平安工作再認(rèn)識學(xué)校平安工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命平安和國家、個人財產(chǎn)平安。我校把平安工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來抓。使得我校平安工作校園全覆蓋,并實在貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持平安工作的良好場面。在詳細(xì)工作中,我校從開學(xué)第一天就強(qiáng)化平安意識,將平安工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工結(jié)實地樹立起平安意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的平安性進(jìn)展必要的考慮。樹立“平安就是質(zhì)量,平安促進(jìn)開展”的意識。二、宣傳發(fā)動,對平安知識再學(xué)習(xí)每學(xué)期開學(xué)以及每個重大的活動,我們都要對平安知識進(jìn)展再次學(xué)習(xí)與落實。把學(xué)校平安工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責(zé)任化管理。通過例會、周會、平安知識教育講座、校園播送等多種形式,在廣闊師生中進(jìn)展平安教育,以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的平安意識,進(jìn)步學(xué)校平安工作程度。例如:每當(dāng)雷雨季節(jié)快要降臨的時候,我校為了加強(qiáng)學(xué)校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身平安和集體財產(chǎn)平安帶來的嚴(yán)重威脅,分步驟加強(qiáng)防雷平安工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾播送臺對師生進(jìn)展防雷知識宣傳,并把這項工作作為平安工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷平安常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在理論中學(xué)習(xí)平安知識。根據(jù)實際繼續(xù)開展防雷平安演練,在演練中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識的積極性,進(jìn)步自身的避險、自救、互救的才能,進(jìn)一步培養(yǎng)師生平安意識。確保師生的人身平安,確保集體的財產(chǎn)平安,以確保平安校園建立落到實處。三、抓實抓牢,對平安措施再細(xì)化1、加強(qiáng)學(xué)校平安檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對門衛(wèi)制度等進(jìn)展再學(xué)習(xí),再落實,制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定,按時開關(guān)大門,實行進(jìn)入校門人員審查,登記制度,領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度,門衛(wèi)人員和值日老師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監(jiān)控裝置,加強(qiáng)了防范措施,以有效杜絕平安事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個學(xué)生來到學(xué)校到最后一個學(xué)生分開學(xué)校,都有老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段,各活動場所,均有老師值班。2、加強(qiáng)了校舍平安管理。由總務(wù)處、班主任定期對學(xué)校校舍進(jìn)展排查,對學(xué)校的用電平安,用程度安等,進(jìn)展拉網(wǎng)式的排查,絕對不放過任何一個細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。3、加強(qiáng)了安康平安工作。在師生的安康平安工作中,針對常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智,每天晨檢,定期對教室等公共場合進(jìn)展消毒處理,做好防疫等工作,對師生安康負(fù)責(zé)。例如:我校在安康平安教育活動中,聯(lián)絡(luò)防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動、富有教育意義的安康平安知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負(fù)總責(zé),各部門負(fù)責(zé)人、與班主任,各部門負(fù)責(zé)人與老師層層有責(zé)任。少先大隊部還通過舉辦安康、平安知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾播送,大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學(xué)生的平安、安康教育。4、加強(qiáng)交通平安管理。我校對騎自行車的學(xué)生進(jìn)展交通平安教育,校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象。放學(xué)和課間操時間學(xué)生上下樓,安排了專人組織,以確保學(xué)生生命平安。四、分工協(xié)作,對平安制度再落實認(rèn)真落實和明確學(xué)校平安工作責(zé)任制,進(jìn)一步樹立“平安第一”的思想,對平安工作做到常抓不懈。建立一把手負(fù)責(zé)制度。校長室對學(xué)生平安工作負(fù)總責(zé),教總兩處、工會及各科室、各班級層層落實責(zé)任,誰出了問題就追究誰的責(zé)任。當(dāng)然,學(xué)校周遍的平安系數(shù)雖然已經(jīng)到達(dá)了理想的程度,但是我校處在繁華地段,平安問題隨時有可能出現(xiàn),因此,針對這樣一個問題,在今后的平安工作中,我校將把學(xué)校周邊可能會出現(xiàn)的平安隱患問題作為重點,與城管、公安、文化、廣電等部門進(jìn)一步通力合作,將校園周邊平安隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。總之,我校將繼續(xù)堅持“平安第一,預(yù)防為主”方針,將“再學(xué)習(xí),再落實”作為我?!皬?qiáng)化平安教育,細(xì)化平安工作”有力保證,以確保無一次平安責(zé)任事故發(fā)生,使我校師生在平安、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。校園平安管理述職報告篇3我們__小學(xué)為了創(chuàng)立平安校園做了許多工作,如今總結(jié)如下:1、設(shè)立學(xué)校交通平安崗:學(xué)生在學(xué)校每天都要進(jìn)展做體操,每周一也要進(jìn)展聚會舉行升旗儀式,每當(dāng)這些大聚會的時候,是學(xué)生統(tǒng)一上、下樓梯的時候。對于小學(xué)生來說,自控力較差,"中華勵志網(wǎng)"為了學(xué)生的平安,學(xué)校給每位老師分了平安責(zé)任區(qū),在學(xué)校的樓梯口、拐彎處,學(xué)校的每一個存在平安隱患的地方,學(xué)校都安排有專職老師進(jìn)展平安監(jiān)視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在什么情況立即處理,這樣,老師和學(xué)生一起配合,每次學(xué)校聚會我們都可以平安地進(jìn)展。學(xué)校大隊上也安排了學(xué)生進(jìn)展平安監(jiān)視,學(xué)生老師雙重進(jìn)展平安檢查,保證了學(xué)生聚會的平安。2、每天放學(xué)時,是學(xué)生集中出入學(xué)校的時間,是學(xué)校門口人數(shù)最多的時間,為了保證學(xué)生平安,學(xué)校由各班班主任和副班主任帶隊,把學(xué)生平安送到學(xué)校門口,在校門口再次進(jìn)展整隊后,把學(xué)生平安地送到家長手里,受到了家長的好評。3、為了使學(xué)生理解交通知識,學(xué)校定期請轄區(qū)交警給學(xué)生講解交通方面的知識以及平安平安考前須知,使學(xué)生對交通平安認(rèn)識深化,也在交警叔叔的傳授中掌握了許多交通標(biāo)志和交通平安知識。4、學(xué)校充分利用黑板報對學(xué)生進(jìn)展交通方面的宣傳,學(xué)校的黑板報經(jīng)常宣傳交通平安的事項。使學(xué)生在校園內(nèi)也能學(xué)到交通平安知識。5、為了使學(xué)生對交通平安銘刻在心,學(xué)校美術(shù)課上,老師經(jīng)常讓學(xué)生辦有關(guān)交通平安的手抄報,學(xué)生為了辦好手抄報紛紛上網(wǎng)查資料,學(xué)到了很多交通平安知識。6、為了鼓勵學(xué)生注意交通平安,學(xué)校經(jīng)常評選平安小衛(wèi)士,在評選中把那些可以自覺遵守交通平安,并能主動幫助其別人,及時提醒其他同學(xué)的小典范給選出來,這樣就給學(xué)生樹立交通平安小典范,使學(xué)生為了榮譽(yù)人人爭當(dāng)交通平安員。為了學(xué)生的平安,我們學(xué)校還做了許多的努力,在我們的努力下,我們的學(xué)校幾年來沒有發(fā)生一起交通平安事故,保證了學(xué)生的正常生活和學(xué)校的正常秩序。為了學(xué)生的交通平安,我們還要不斷地努力。校園平安管理述職報告篇4一年來,學(xué)校沿著年初制訂的目的,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實進(jìn)取。全面貫徹教育方針,加強(qiáng)學(xué)校管理,認(rèn)真施行素質(zhì)教育,努力進(jìn)步教育質(zhì)量,用心建立豐富多彩的校園文化等方面獲得了必須的成績。一、抓師德師風(fēng),踐行大愛教育“學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的根底保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之——“師德師風(fēng)提升年”,要求每位老師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深化開展學(xué)習(xí)“最美老師”,爭做“最美老師”各項活動;認(rèn)真組織老師開展“學(xué)在__”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型,樹立典范,鼓勵老師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開展“感動校園老師”評選活動。個性是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色。從中國最美老師張麗莉到__市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動校園”老師的現(xiàn)身說法,每位老師都切實在實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,鼓勵她們時時用“最美”要求自己。此刻,學(xué)校中的每一位老師都樹立了作為一名人民老師的職責(zé)感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立典范,埋頭苦干,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。二、抓常規(guī)制度,促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)管理教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建立和管理,千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理教學(xué)常規(guī)的落實是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。要求老師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與修改等。教誨處每學(xué)期期中、期末對老師的備課、作業(yè)修改善行細(xì)致地檢查,并構(gòu)成總結(jié),由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀老師進(jìn)展表揚(yáng),對表現(xiàn)不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。學(xué)校針對青年老師,開設(shè)了專門的備課、課堂、修改等常規(guī)的培訓(xùn)活動。組織學(xué)校骨干老師擔(dān)任新老師的師傅,為她們進(jìn)展手把手地指導(dǎo)。學(xué)校還建立了由校長、副校長、教誨處兩位主任、工會____等5人組成的“抓常規(guī)、促標(biāo)準(zhǔn)”督查小組,建立《石門小學(xué)“抓常規(guī)促標(biāo)準(zhǔn)”工作紀(jì)律》。每周輪流對老師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、平安等學(xué)校系列常規(guī)工作進(jìn)展督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)展行為習(xí)慣教育學(xué)校以貫徹施行《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)那么,對學(xué)生進(jìn)展愛國教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大局部學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)

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