游戲在英語語法教學(xué)中運用

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游戲在英語語法授課中的運用

由于缺乏興趣性，教感覺英法教起來無聊無味，

學(xué)生感覺法學(xué)起來味同嚼蠟，法授課成了困英授課

的。《英程準》（2011年版）指出：教適

當(dāng)?shù)氖谡n方式和方法，學(xué)生學(xué)的極性，使他保持

學(xué)英的信心，體學(xué)英的快，得學(xué)英的成

功感覺，在英學(xué)中不斷步。授課踐表示，在法教

學(xué)使用適合的游，能夠增授課的興趣性，而學(xué)生

學(xué)的極性和主性，有利于提高授課奏效和學(xué)效率。

把英法授課中常用的游介以下：

1、WhoamI?

把同學(xué)分成兩人小，每人一室用的，各自在上寫出一位名人的名字，不要伙伴看到。假你的伙伴就是你上的名人，把在伙伴的上，伙伴通提，猜猜自己是哪位名人。只能用一般疑句

提，比方AmI??DoI??DidI??CanI??，不能夠用特別疑句，回答只能用yes或no。提最少并猜出自己是的。

個游可用于操一般疑句及其回答，能夠復(fù)

堅固對于國籍、、能力、描繪容顏和個性等方面的。

做游前，最好先復(fù)一下需要用到的相關(guān)，同要

要修業(yè)生名人有必然的認識。也可把名人成身的同

學(xué)，但猜猜的范圍小了，興趣性就降低了，復(fù)習(xí)到的詞匯也

少了。

2、Detectives

表示物體之間地址關(guān)系的介詞和介詞短語是人教版七

年級上冊unit4學(xué)習(xí)的語法重點,在學(xué)習(xí)這一單元時，能夠

采用這個游戲增加授課興趣性，增強授課奏效。

教師拿出開初準備好的教具（尺子、橡皮、鋼筆、鑰匙

之類的小物品），讓一位同學(xué)當(dāng)偵探，先站到教室外面，教

師把一件物品放到某個地址，此后讓當(dāng)偵探的同學(xué)進屋，通

過問其他同學(xué)問題找到該物品。這些問題中要含有表示方向

的介詞短語（比方Isitunderyourchair,Jenny?），被問到的同

學(xué)依照實質(zhì)情況回答yes或no，同時，也可賞賜適合提示(比

如：Ithinkyoucanfinditinthefront/middle/backofthe

classroom.也許IthinkyoufinditonJack’sleft/right.)，但不能夠

告訴他正確地址。若是偵探的問題是Whereisit?，被問到的

同學(xué)只能回答Sorry,Idon’tknow.。幾次游戲此后，找到教師

所藏物品用時最少的同學(xué)獲勝。

3、FollowMyDirections

這個游戲可用于祈使句授課。教師宣布指令，讓同學(xué)按

照指令做動作，做錯的同學(xué)出局，最后留下的同學(xué)獲勝。如

果全體同學(xué)參加，能夠使用以下指令Standup.Sitdown.Close

yourbook.Openyourbook.Shakeyourhead.Waveyourhand.

Putyourbookonyourhead.Don’tputyourbookonyourhead.

也可抽5-7人到講桌前做游戲，能夠增加Gostraight.Turn

left/right/aroundandwalktwosteps.等指引方向的指令。

4、Connect4

這個游戲近似五子棋，可用于堅固各樣時態(tài)。教師顯現(xiàn)

出以下表格。

dance

drink

eat

swim

run

sing

Iyouheshewethey

把學(xué)生疏為兩組，分別用符號○☆代替，教師讓學(xué)生用

規(guī)定的時態(tài)（一般現(xiàn)在時態(tài)、現(xiàn)在進行時態(tài)、一般過去時態(tài)、

過去進行時態(tài)、一般將來時、現(xiàn)在達成時態(tài)等），使用表格

中的人稱代詞和動詞口頭造句，兩組輪流，每次一人，造對

了，把代表本組的符號填到相應(yīng)的空格內(nèi)，造錯了，在相應(yīng)

的空格中打×號，先獲得四個連續(xù)符號的小組獲勝（上下、

左右、斜著均可）。要求：造句時要從下向上，像爬樓梯一

樣，一個格接著一個格往上去，下面不能夠有空格，左右能夠

有空格。

5、Millionaires

教師經(jīng)過ppt顯現(xiàn)圖片，圖片內(nèi)容包括人物、動作、時

間狀語等。讓學(xué)生依照圖片內(nèi)容用不同樣樣樣的時態(tài)口頭造句，每

個圖片造一個句子，每造對一個句子能夠獲得必然數(shù)額的虛

擬獎金，獎金的設(shè)置為1萬、5萬、10萬、50萬、100萬，

造對5個句子，即可成為百萬富豪，造錯一個句子，獎金歸

零。每次一個同學(xué)，看看哪些同學(xué)能成為虛假的百萬富豪。

此游戲可用來復(fù)習(xí)堅固所學(xué)各樣時態(tài)。

6、Magicbuildingblocks

此游戲可用來經(jīng)過造句堅固各樣時態(tài)。讓每個學(xué)生都準備幾塊小積木，依照學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同樣樣樣，在每塊積木的六面體上，貼上寫有不同樣樣樣詞或短語的標簽，同一塊積木上的內(nèi)容要

一致，能夠是名詞或名詞短語、動詞或動詞短語、人稱代詞、

物主代詞、時間、地址等。比方在學(xué)習(xí)人教版七年級下冊unit2“談?wù)撈綍r活動”時，可用到3塊積木，一塊寫上不同樣樣樣的人稱代詞，一塊寫上不同樣樣樣的動詞或動詞短語，另一塊寫上不同樣樣樣

的時間。游戲時，一人像擲骰子同樣把3塊積木同時擲到課

桌上，并用積木最上面顯示的詞造句，造對了連續(xù)游戲，造

錯了，改為對方擲積木并造句，造出正確句子多者獲勝。

能夠用于語法授課的游戲還有很多，可結(jié)合授課實踐試著使用?？傊?，在語法授課中加入適