用心靈去傾聽練習(xí)題精編4篇

用心靈去傾聽練習(xí)題(精編4篇）專心靈去傾聽練習(xí)題（1）

課文專心靈去傾聽的練習(xí)題

溫故知新

1、寫出劃線詞的近義詞

①小時候，家里最讓我著迷的是那臺老舊的電話機(jī)。（）（）

②“問訊處“是呼喚她的密語。（）（）

③我特別想熟悉這個從未謀面卻猶如母親的人。（）

2、找出和下面句子相照應(yīng)的語句抄下來，體會這樣寫的好處。她緘默了一會兒說：“我盼望你的手指已經(jīng)好了”

“湯米，我要到另一個世界去唱歌”

課文多處運(yùn)用前后照應(yīng)的手法的好處是

3、讀句子，回答問題但是我特別想熟悉蘇珊，熟悉這個從未謀面卻猶如我其次個母親的人。這個句子在文中所起的作用是

用“猶如我其次個母親”來形容蘇珊是由于含英咀華最終一美元

三年前那個雨雪霏霏、北風(fēng)凜冽的季節(jié)，剛剛中學(xué)畢業(yè)的我，帶著對音樂的狂熱，只身來到納什維爾，盼望成為流行音樂節(jié)目主持人。

然而，我卻四處碰壁。一個月下來，口袋里差不多已空空如也。

幸虧一位在超級市場工作的伴侶用那里預(yù)備扔掉的過期食品偷偷接濟(jì)我，我才牽強(qiáng)度日。最終，我只剩下一美元，卻怎么也不舍得把它花掉，由于上面滿是我寵愛的歌星的親筆簽名。

一天早晨，我在停車場留意到一名男子坐在一輛破舊不堪的汽車?yán)?。一連兩天，汽車都在原地，而那名男子每次看到我都溫柔地向我揮揮手。我心里納悶，這么大的風(fēng)雪，他待在那兒干嗎？

第三天早晨，當(dāng)我走近那輛汽車時；那名男子把車窗玻璃搖下來。我停住腳步，和他攀談起來。交談中，我了解到，他是到這里來應(yīng)聘的，但因早到了三天，所以無法馬上工作，口袋里又沒錢，只好待在車?yán)锊怀圆缓取?/p>

他忸怩片刻，然后紅著臉問我是否可以借給他一美元買點(diǎn)吃的，日后再還我。然而，我也是自身難保。我向他解釋了我的逆境，不忍看到他絕望的表情而轉(zhuǎn)身離去。

剎那間，我想起口袋里的那一美元，遲疑了片刻，我最終下定了決心。我走到了車前，把錢遞給了他。他的兩眼立刻亮了起來。“有人在上面寫滿了字?！彼f。他沒有留意那全是親筆簽名。

那一天，我盡量不去想這寶貴的一美元。然而時來運(yùn)轉(zhuǎn)，就在當(dāng)天早晨，一家電臺通知我去錄節(jié)目，薪金500美元。從那以后，我一炮打響，成為正式節(jié)目主持人，再不用為吃穿用而發(fā)愁。

我再沒有見過那輛汽車和那名男子。有時候，我在想他究竟是乞丐，還是上天派來的使者。但有一點(diǎn)是清晰的，這是我人生遇到的`一次至關(guān)重要的考試——我通過了。

1、“我向他解釋了我的逆境“中“逆境”詳細(xì)指

①

②

③

2、在文中找出能表現(xiàn)“我”珍愛這“最終一美元”的語句（兩處），用波浪線在原文中中標(biāo)出。

3、文章詳細(xì)描寫了“我”的“逆境”和“我”對“最終一美元”的珍愛

這對表現(xiàn)文章的中心有何作用？

4、“這是我人生遇到的一次至關(guān)重要的考試”中“考試”的含義是

專心靈去傾聽練習(xí)題（2）

《專心靈去傾聽》課堂同步練習(xí)題

閱讀課文填空。

1、當(dāng)我的手指被錘子砸傷時，蘇珊從我的哭聲里聽出了_________________，她_______________________;當(dāng)我心愛的金絲雀死去時，她從我的.話語中聽出了______________________，她______________________________;當(dāng)我問她許多問題時，她感受到了_________________，她總是_____________________________________。蘇珊這樣做不僅_______________________________，而且___________________________。

2、閱讀描寫蘇珊語言的句子，描繪你想象中的蘇珊的形象。

________________________________________________________________

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3、認(rèn)真閱讀課文，寫一寫我聽了蘇珊的聲音之后的內(nèi)心的感受。

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專心靈去傾聽練習(xí)題（3）

專心靈去傾聽-同步練習(xí)題

1、寫出劃線詞的近義詞

①小時候，家里最讓我著迷的是那臺老舊的電話機(jī)。()()

②"問訊處"是呼喚她的密語。()()

③我特別想熟悉這個從未謀面卻猶如母親的人。()

2、找出和下面句子相照應(yīng)的語句抄下來，體會這樣寫的好處。

☆她緘默了一會兒說："我盼望你的手指已經(jīng)好了"

☆"湯米，我要到另一個世界去唱歌"

課文多處運(yùn)用前后照應(yīng)的手法的好處是

3、讀句子，回答問題

但是我特別想熟悉蘇珊，熟悉這個從未謀面卻猶如我其次個母親的人。

☆這個句子在文中所起的作用是

☆用"猶如我其次個母親"來形容蘇珊是由于

最終一美元

三年前那個雨雪霏霏、北風(fēng)凜冽的季節(jié)，剛剛中學(xué)畢業(yè)的我，帶著對音樂的狂熱，只身來到納什維爾，盼望成為流行音樂節(jié)目主持人。

然而，我卻四處碰壁。一個月下來，口袋里差不多已空空如也。幸虧一位在超級市場工作的伴侶用那里預(yù)備扔掉的過期食品偷偷接濟(jì)我，我才牽強(qiáng)度日。最終，我只剩下一美元，卻怎么也不舍得把它花掉，由于上面滿是我寵愛的歌星的親筆簽名。

一天早晨，我在停車場留意到一名男子坐在一輛破舊不堪的汽車?yán)?。一連兩天，汽車都在原地，而那名男子每次看到我都溫柔地向我揮揮手。我心里納悶，這么大的風(fēng)雪，他待在那兒干嗎?

第三天早晨，當(dāng)我走近那輛汽車時;那名男子把車窗玻璃搖下來。我停住腳步，和他攀談起來。交談中，我了解到，他是到這里來應(yīng)聘的，但因早到了三天，所以無法馬上工作，口袋里又沒錢，只好待在車?yán)锊怀圆缓取?/p>

他忸怩片刻，然后紅著臉問我是否可以借給他一美元買點(diǎn)吃的，日后再還我。然而，我也是自身難保。我向他解釋了我的逆境，不忍看到他絕望的表情而轉(zhuǎn)身離去。

剎那間，我想起口袋里的那一美元，遲疑了片刻，我最終下定了決心。我走到了車前，把錢遞給了他。他的兩眼立刻亮了起來。"有人在上面寫滿了字。"他說。他沒有留意那全是親筆簽名。

那一天，我盡量不去想這寶貴的一美元。然而時來運(yùn)轉(zhuǎn)，就在當(dāng)天早晨，一家電臺通知我去錄節(jié)目，薪金500美元。從那以后，我一炮打響，成為正式節(jié)目主持人，再不用為吃穿用而發(fā)愁。

我再沒有見過那輛汽車和那名男子。有時候，我在想他究竟是乞丐，還是上天派來的使者。但有一點(diǎn)是清晰的，這是我人生遇到的一次至關(guān)重要的'考試--我通過了。

1、"我向他解釋了我的逆境"中"逆境"詳細(xì)指①;②;③。

2、在文中找出能表現(xiàn)"我"珍愛這"最終一美元"的語句(兩處)，用波浪線在原文中中標(biāo)出。

3、文章詳細(xì)描寫了"我"的"逆境"和"我"對"最終一美元"的珍愛,這對表現(xiàn)文章的中心有何作用?

4、"這是我人生遇到的一次至關(guān)重要的考試"中"考試"的含義是。

本文由為大家供應(yīng)，我真誠地盼望大家可以輕輕松松的學(xué)習(xí)，度過一段幸福歡樂的時間!

專心靈去傾聽練習(xí)題（4）

六班級專心靈去傾聽練習(xí)題

一、寫出劃線詞的近義詞。

①小時候，家里最讓我著迷的是那臺老舊的電話機(jī)。()

②"問訊處"是呼喚她的密語。()

③我特別想熟悉這個從未謀面卻猶如母親的人。()

二、找出和下面句子相照應(yīng)的語句抄下來，體會這樣寫的好處。

1、她緘默了一會兒說："我盼望你的手指已經(jīng)好了"與這句照應(yīng)的.句子________________________________________________________________

2“湯米，我要到另一個世界去唱歌”與這句照應(yīng)的句子是________________________________________________________________

三、讀句子，回答問題。

1、但是我特別想熟悉蘇珊，熟悉這個從未謀面卻猶如我其次個母親的人。這個句子在文中所起的作用是();用：“猶如我其次個母親”來形容蘇珊是由于()

四、閱讀課文填空。

1、當(dāng)“我”的手指被錘子砸傷時，蘇珊從“我”的哭聲里聽出了_________________，她_______________________;當(dāng)“我”心愛的金絲雀死去時，她從“我”的話語中聽出了______________________，她______________________________;當(dāng)“我”問她許多問題時，她感受到了_________________，她總是_____________________________________。蘇珊這樣做不僅_______________________________，而且___________________________。

2、閱讀描寫蘇珊語言的句子，描繪你想象中的蘇珊的形象。

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