身邊的風(fēng)景文案身邊的風(fēng)景字(優(yōu)質(zhì)13篇)_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)最新身邊的風(fēng)景文案身邊的風(fēng)景字(優(yōu)質(zhì)13篇)身邊的風(fēng)景文案身邊的風(fēng)景字篇一在我看來(lái),最美的風(fēng)景當(dāng)然就是我們的教師,可能有的人會(huì)說教師有什么美的,教師們個(gè)個(gè)看起來(lái)都很老很土是啊!教師們看起來(lái)是很土,但你們知道教師們?yōu)槭裁纯瓷先ズ芾夏?,可能誰(shuí)也不知道因?yàn)橛捎诮處焸兊墓ぷ鞣泵?,教師們沒有時(shí)間用化裝品來(lái)掩蓋逝去的青春,由于教師們關(guān)系我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),本來(lái)就已經(jīng)蒼老的臉上又多了一絲皺紋,由于教師們要為我們備課,他們犧牲了太多時(shí)間來(lái)關(guān)注娛樂,所以教師們非常辛苦他們是最平凡但最偉大的人。教師們辛勤繁忙的身影是我們每天都能看到的,但是誰(shuí)又去注意過呢誰(shuí)又去關(guān)心過呢!教師們每天起早貪黑,早上要忍著寒風(fēng)走到學(xué)校來(lái),有時(shí)連飯也沒吃,生怕哪個(gè)同學(xué)出事到了。晚上他們回到家并不是看電視而是認(rèn)真地為明天的課程備課,有的時(shí)候是在靜靜地修改卷子知道十二點(diǎn)鐘才睡覺教師們的風(fēng)景看起來(lái)是辛苦的。有的時(shí)候教師的風(fēng)景又那么的快樂,每次考試下來(lái)同學(xué)們的優(yōu)異成績(jī)總會(huì)使教師眉開眼笑,但有的時(shí)候班里哪個(gè)同學(xué)打架了,教師會(huì)露出那恐懼的笑容會(huì)給你帶來(lái)深化骨髓的記憶!教師的風(fēng)景就想一個(gè)五味瓶,既裝滿了甜又有苦和辣教師的風(fēng)景,那么地平凡卻又那么地偉大教師的風(fēng)景就在我們的身邊,我愛教師的風(fēng)景!身邊的風(fēng)景文案身邊的風(fēng)景字篇二又是一個(gè)深秋,走在一條落滿葉子的路上,在路的盡頭,是一個(gè)清潔工正在默默的掃著落葉,她身上那么菊黃深深化痛了我的回憶。公交車就像一個(gè)大熔爐,有各種各樣的人。那次座公車,車上的人非常多,所以車廂里非常躁動(dòng),一抹菊黃擠進(jìn)了我的眼睛。那是一個(gè)中年夫婦女,頭發(fā)亂蓬蓬的,衣服也早已過時(shí),根本不會(huì)給人留下一絲絲好感,而我也有點(diǎn)反感她。本一心想要避開她的我卻被人順勢(shì)擠到了塔身邊,我才真真正正地看到她的臉,那張臉布滿了皺紋,一點(diǎn)光潤(rùn)也看不出,很是蠟黃。搭在車座上的那雙手更為蒼老,而且還臟兮兮的,不只是什么苦難讓她成為這副模樣。車?yán)^向前行駛著,而我也并在關(guān)注她,本以為在某一個(gè)站點(diǎn)就會(huì)分道楊鷺,一個(gè)插曲讓我改變了對(duì)她的態(tài)度。一位老母親與一個(gè)小女孩上車了,本來(lái)?yè)頂D的車廂更加燥動(dòng)了。而出乎我意料的是,沒有人站起來(lái)讓座,小女孩在公交車的帶動(dòng)下像風(fēng)中的一朵花遙遙曳曳。她的母親更是拼命地保護(hù)著她。在這時(shí),那抹菊黃站起來(lái)了,讓那對(duì)母女坐下,自己卻在車廂中站著。這是我驚鄂地發(fā)現(xiàn),原來(lái)她的腿腳并不是很靈敏。不一會(huì)兒,她下車了,那蹣跚的身影一直留在我的腦海里,那抹菊黃一直啟迪著我成長(zhǎng)。我和那個(gè)清潔工相遇了,她仍然勤勞者工作著,有一個(gè)時(shí)尚的女郎走過,戴著貴重的手飾,涂抹著厚重的妝,隨地吐了一個(gè)口香糖,清潔工沒有說什么,仍舊默默的清掃著……外表的美麗并不一定會(huì)打動(dòng)人心,而內(nèi)的美麗才永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,那抹菊黃將鼓舞我成長(zhǎng)……身邊的風(fēng)景文案身邊的風(fēng)景字篇三幾年以前,麗江還不像今天這樣有名氣,那時(shí)候的'麗江,還為融入流行的元素,他就像一位古樸的少女,靜靜地,沉睡在祖國(guó)西南的邊陲……印象里,麗江多是交織冗雜的深巷,青石板鋪設(shè)的路蜿蜿蜒蜒卻看不到盡頭,巷子兩邊多是古色古香的磚房,偶然也會(huì)有大戶人家,緊閉著大門,一副不可進(jìn)犯的莊嚴(yán)模樣,所到之處,看到很多年過半百的老人,微笑著坐在木質(zhì)藤椅上,手中的蒲扇一搖一晃,那飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋里散發(fā)著一種古樸的美,填補(bǔ)了小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落……彼時(shí)正值冬季,北國(guó)的大雪漫天飛舞,而在南國(guó)的土地卻是另一番景象,清澈的河水順著河渠緩緩流淌向遠(yuǎn)方,幾尾紅色的鯉魚在水中暢游也有人坐在小凳上悠閑地垂釣,只是這些釣魚者銷售那垂釣的樂趣,卻不見把釣好的魚拿走,街道兩旁擺放了很多蘭花,有的已經(jīng)開放,嫩黃色的花般嬌艷欲滴,一幅活力盎然的模樣,本地人大概已____,只是欣賞,卻沒有人去擷取,鎮(zhèn)上的人們與自然和諧地相處,美妙的令人向往……麗江又一座雪山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上的風(fēng)光極好,山頂常年積雪,縈繞在團(tuán)團(tuán)的云霧之間,混沌不清,山腳卻是一片終年不變的蒼翠,仿佛傳說中的蓬萊仙境,而待我到達(dá)雪山底部,那壯觀的景象實(shí)在令我震撼,寶藍(lán)色的湖上橫跨了一座白色的石拱橋,此岸便是氣勢(shì)磅礴的雪山,配著彩色裝飾的耗牛!身邊的風(fēng)景文案身邊的風(fēng)景字篇四身邊有一些人,平平凡凡,如同每位陪伴你的陽(yáng)光、小草。但他們總有那一瞬間,讓你感到別樣的溫暖與感動(dòng)。樓道的風(fēng)景一天,我丟垃圾。垃圾可以放在樓道旁,打好包,有一個(gè)清潔工阿姨來(lái)收。走到樓道旁,將打好包的垃圾輕輕丟在角落。正要往回走,耳邊突然玻璃的碰撞聲,我回頭看了一下我丟的垃圾,袋子并沒有爛。我準(zhǔn)備繼續(xù)走,眼睛卻無(wú)意地看到了另一袋垃圾。它很獨(dú)特,因?yàn)樗诤诘拇由腺N有一張白紙。我心生好奇,走近蹲下一看,白紙上寫有幾個(gè)字:“內(nèi)有碎玻璃,請(qǐng)小心?!边@是對(duì)清潔工阿姨寫的。玻璃聲,就來(lái)自于它。內(nèi)心涌起別樣的溫暖與感動(dòng)。紅綠燈路口的風(fēng)景在一個(gè)普通的紅綠燈路口,我看到了暖心的一幕:一個(gè)拄著拐杖的老爺爺過紅綠燈。他行走不便,綠燈閃爍了,他才走了四分之三。紅燈亮了,他仍然沒到對(duì)面的街道。有兩條車道被擋住了,但那兩臺(tái)頭車穩(wěn)穩(wěn)地停在那里。盡管行車的綠燈已亮,但他們沒有按喇叭催促。老爺爺走過車道,到了對(duì)面,兩臺(tái)頭車才緩緩起步,分開。令人溫暖的一幕。人世間美妙,不就在平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的溫暖嗎?身邊有一些人,平平凡凡,如同每天陪伴你的陽(yáng)光、小草。但他們總有那么一瞬間,讓你感到別樣的溫暖與感動(dòng)。身邊的風(fēng)景文案身邊的風(fēng)景字篇五我在老家過年,忙了一天累壞了。晚上躺在床上,和好久不見的媽媽睡在一起。過了半年,我媽眼睛微皺,憔悴多了。我很驚訝。為什么我媽變化這么大?媽媽,才幾個(gè)月。為什么感覺自己心態(tài)不好?我想念你想要的。母親這樣回應(yīng)。原那么上我應(yīng)該說她惡心,但不知怎么的她哽咽了說不出來(lái)。我的兒子,你的英語(yǔ)是個(gè)問題。我媽突然很認(rèn)真的教我。我暗暗吃驚,她這幾天不在我身邊,怎么會(huì)這么理解我?嗯哼。我們都躺著,我必須確定她的故事。加油,兒子,你能行的!我歪著頭,在昏暗的月光下看著媽媽的臉。盯了很久,看到她一直閉著眼睛,心里感慨萬(wàn)千。早睡。突然她的嘴唇動(dòng)了。我立即縮回到床上,我又驚了:我媽一直知道我在看她。當(dāng)我再次分開母親的時(shí)候,我的內(nèi)心是平靜的,于是我平靜地向母親揮手辭別,上了車。我看著媽媽的身體漸漸模糊,但那精致的身影卻在我心里很明晰!此時(shí)不禁心潮澎湃,眼淚一下就流了出來(lái)。日落時(shí),天空布滿了彩霞。面對(duì)如此美妙的風(fēng)景,我沒有時(shí)間去欣賞,甚至感到難過!從小把我?guī)Т蟮臓敔斕幪幷疹櫸覌?,家里人好似都要分開我了。他們?cè)?jīng)照耀在天空,是12點(diǎn)的太陽(yáng),但他們用盡全力培育我成長(zhǎng),讓我可以這樣。他們的太陽(yáng)要下山了。但我希望我能驕傲地崛起,成為一個(gè)新的朝陽(yáng)。它們都是我身邊最美的風(fēng)景,伴隨我長(zhǎng)大的我從來(lái)沒有注意過。如今,風(fēng)景正在悄悄地逐漸消失。這一刻,我深深的記得身邊的風(fēng)景。是家人,是他們真摯的心,是他們最深的愛。身邊的風(fēng)景文案身邊的風(fēng)景字篇六光陰飛逝,送走了炎熱的夏天,我們就立即投入了秋天的懷抱。清晨,一踏進(jìn)校園,我們的心靈就被這迷人的秋色占據(jù)了:菊,頂著瑟瑟秋風(fēng),仍在展示著她那美麗的身軀??茨前椎募儩?,紅的熱情,紫的浪漫,黃的典雅……再抬頭,它們?cè)谙蛉藗冋宫F(xiàn)著翠綠的枝葉,挺拔的樹干及那頑強(qiáng)的生命力,完全沒有愧對(duì)人們贈(zèng)予它們的美譽(yù)——“冬青”。時(shí)不時(shí)有秋風(fēng)吹過,伴隨著沙沙聲,幾片枯黃的葉子飄落而下,使人感到淡淡的凄涼。路邊,幾棵梧桐樹光禿禿地站在那里,無(wú)情的秋已剝?nèi)チ怂鼈兠利惖囊律?。紅楓樹也已脫下了舊衣,換上了一件秋姑娘為它特制的紅大衣,正在風(fēng)中搖曳,嘲笑可憐的梧桐!但,秋天也有她柔情的一面。秋高氣爽,她帶走了夏日的炎熱,為我們送來(lái)了陣陣清風(fēng),還為我們帶來(lái)了豐收的喜訊??矗r(nóng)田里的水稻笑彎了腰;小麥也在展現(xiàn)他挺拔的身軀;棉花也露出了白嫩的臉蛋,像個(gè)害羞的小姑娘偷偷看著這個(gè)美麗的世界……農(nóng)民伯伯更是“不亦樂乎”,他們的臉上掛滿了豆大的汗珠,但是卻洋溢著燦爛的笑容,這就是秋帶給人們的幸福與歡樂。果園里,樹上的橘子三五成群,好似在竊竊私語(yǔ);蘋果在樹枝上,伴隨著陣陣風(fēng)兒,不住地向我們點(diǎn)頭;雪梨在樹上也有些不耐煩了,都想快點(diǎn)為這個(gè)世界奉獻(xiàn)自己的一分香甜……秋,無(wú)處不在,校園之秋清純迷人,農(nóng)田之秋活潑得意,果園之秋溫順甜美。秋,她以自己獨(dú)有的魅力誘惑著我們每一個(gè)人的心。走過她的時(shí)候,也許你不能理解她的全部。但就在那一瞬間,你會(huì)被她的美麗所征服,你的心將與她完全交融在一起。瞧!身邊的風(fēng)景多美!身邊的風(fēng)景文案身邊的風(fēng)景字篇七一個(gè)星期六的早上,自天亮起天氣便是陰沉沉的,我一肚子的郁悶,因?yàn)檫@意味著今天只能在家老實(shí)呆著。不知為何,我竟到了窗前。眼神飛快地從外面的景物上掠過,突然停了下來(lái),冒冒失失地撞在一朵花的上面。它太特殊了,一下子便引起了我的注意。這只是一朵普通的花,但它卻是從一顆大石頭下面長(zhǎng)出來(lái)的,花莖筆直,花瓣是最樸素的白色,在密密的草叢中傲然挺立。突然,天響起了雷聲,似乎是動(dòng)怒了,很快就將一滴滴碩大的雨打在了那朵花的身上,好似在宣泄它的不滿。那朵花輕輕地顫抖著,好似在承受著極大的痛苦,但花莖照舊挺得筆直。老天好似更加地憤怒了,一朵弱小的小花也敢與他抗衡?于是,雨下得越來(lái)越大,好似還帶著幾分暴躁……我不忍再看下去,就走開了。雨不知什么時(shí)候停了,天氣也不再陰沉,外面一片陽(yáng)光明媚。我突然想起了什么,就起身去看窗外,那朵花的下場(chǎng)一定很慘吧?想到這,不禁心頭一酸。眼神從濕漉漉的路面掠過,終于在一顆大石頭的下面又找到了一道搖曳著的身影,它看上去還是那么精神,只管有幾片花瓣被雨打掉了,但花莖照舊挺得筆直,幾片好似要掉的花瓣上寫滿了倔強(qiáng)。微風(fēng)吹過,它輕輕地?fù)u著,歡快的跳著小舞,好似在慶賀著這甜甜的成功,我不禁心頭一動(dòng),它沒有牡丹花的艷麗,也沒有盛菊的綻麗,更沒有蓮花粗莖葉寬的強(qiáng)大,但是它堅(jiān)強(qiáng),有勇氣,有骨氣,在我眼里更勝牡菊,更勝白蓮,不去爭(zhēng)奇斗艷,甘愿在角落里,天下之大,又有幾人能如此?看多了百花齊放,曇花一現(xiàn)都覺得膩,只有細(xì)心的人才會(huì)發(fā)現(xiàn),真正看不厭的,竟是這些我們很容易忽略的東西,靜下心來(lái),看看它們,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。身邊的風(fēng)景文案身邊的風(fēng)景字篇八幾年前,我坐在公交車靠窗的座位上,沿途一路的風(fēng)景,使我的心情非常愉快。公交車上的人有的在聊天,有的在打瞌睡。公交車緩慢地行駛,窗外銀杏樹的葉子也漸漸地落下。從湄潭到永興的車,人流量也越來(lái)越多,就在這時(shí),公交車突然停了,從門前走上來(lái)一位穿著樸素的農(nóng)民工,他背著一個(gè)掉色的包,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下了歲月的痕跡,粗粗的眉毛上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。他從兜里摸出一張百元大鈔,遞給那位司機(jī),司機(jī)接過錢,舉在空中看了半天,對(duì)農(nóng)民工說,有零錢嗎?說完,將百元大鈔還給了農(nóng)民工,農(nóng)民工接過錢,對(duì)司機(jī)說,坐車需要多少錢呀,五元。農(nóng)民工摸遍了全身上下的口袋,都沒有找到零錢?!暗降子袥]有錢呀,沒錢趕快下車”。司機(jī)不耐煩的說得,農(nóng)民工拿著那張百元大鈔,向車上的人求助,并問他們有沒有零錢,可車上沒有任何一個(gè)人理睬他,都假設(shè)無(wú)其事地看著窗外。農(nóng)民工無(wú)奈地看著那張百元大鈔,又在身上的口袋里摸錢,他從衣服里面的兜里摸出三元錢,對(duì)司機(jī)說,我先拿三元錢給你,剩下的兩元錢下車給你,成嗎?不行,要是你跑了怎么辦?就在這時(shí),從車后傳出一個(gè)小女孩甜甜的聲音,對(duì)農(nóng)民工說:叔叔,剩下的兩元錢我給你交吧,農(nóng)民工抱起小女孩說,叔叔謝謝你的好意,不過,這車我不坐了,說完,將小女孩放了下去,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走出車門。就在農(nóng)民工要下車的時(shí)候,從車廂里幾乎都同時(shí)傳出一個(gè)聲音——讓他留下來(lái)。農(nóng)民工轉(zhuǎn)過頭,我清楚看見了他留下的淚水,相比剛剛都鴉雀無(wú)聲的公交車,如今熱鬧極了。一個(gè)大漢擠在投錢箱旁邊,從包里摸出十元錢,投在了里面,對(duì)司機(jī)說,如今夠沒夠嗎?司機(jī)這時(shí)滿臉通紅,啟動(dòng)了公交車。我心想,我一直想要尋找的風(fēng)景,不就在這里嗎?身邊的風(fēng)景文案身邊的風(fēng)景字篇九記得某一天放學(xué)回家的路上,我與朋友一起行走在枯燥的灰色水泥路,就那么一直走著,有說有笑。突然,朋友不經(jīng)意的一抬頭,往右邊望去,指著那片山頭對(duì)我說:“假設(shè)你只看著溢出的景物,你會(huì)認(rèn)得出這是哪里嗎?”我順著她的手所指的方向望去。心中不由得一驚。咦?那是什么地方?記得以前沒看過呀?于是我便陷入了沉思之中。記得每一次走在這條路上都會(huì)經(jīng)過這個(gè)地方,可是卻很少認(rèn)真地去看上它幾眼,最多也只是用于防將它收入眼中,留下一點(diǎn)模糊的印象罷了。也突然想起上一次認(rèn)真的觀看這里已是上一年的夏天了,如今已時(shí)隔一年。過了一會(huì)兒,我從恍惚中清醒過來(lái),望著眼前這番沒經(jīng),又望向在這條路上的行人,不由得心生悲涼。如今的人們生活節(jié)奏越來(lái)越快,每天只會(huì)在途中奔波,為生活而操勞。也正因如此,人們發(fā)現(xiàn)沒得眼睛也開場(chǎng)逐漸消失了。而人們卻每天都抱怨自己的生活一點(diǎn)也不美妙,說自己的身處壞境一點(diǎn)也不安逸。事實(shí)上,那些美得事物一直都在我們身邊,從未分開過。每一天,它都在靜靜的呆在原地,等待你去發(fā)現(xiàn)它。美無(wú)處不在,它需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。早晨的露珠是美的,母親的凝望是美的,路人的提醒是美的,個(gè)人的努力是美的。進(jìn)步是美,遺憾也是美。美是一種智慧,她需要我們?nèi)ラ_發(fā)。美是一種向往,他引領(lǐng)我們?nèi)プ非?。不如就如今開場(chǎng),睜開你發(fā)現(xiàn)美的眼睛。否那么,美真的要離你而去了。身邊的風(fēng)景文案身邊的風(fēng)景字篇十墻角青苔,墻外梅。景,可以是不起眼的雜草,可以是墻角的孤芳。我的景,在身邊。草·菜園又到屋后的園子了,這是爺爺?shù)牟藞@子,忘了是哪年搭建的,它在三樓后邊,兩面墻把它劃開,一半是黃土,一半是菜地。墻角爬滿了青苔還有其他不知名的雜草,長(zhǎng)得正歡。我曾一度想拔掉它們,不知為何,又下不去手。許是因?yàn)樗麄兘吡τ米约貉b點(diǎn)園子罷,許是因?yàn)樗麄兊靡獾木窳T。每天我回到家,總是先放下書包到園子里坐坐,除非下雨,不然非去不可。今年的雨很奇怪,竟是持續(xù)了一月之久,我時(shí)隔一月又回到了這兒。園里的草看起來(lái)很茂盛,看來(lái)風(fēng)雨并沒有壓垮它們,每片葉子都挺立著,筆直的莖如同邊疆的戰(zhàn)士般。園里的菜相比之下便不值一提了,一眼望去仿佛嫩得要滴出水來(lái),似乎一碰就要折了。嬌養(yǎng)的總與野生的是不同的?;āば@說實(shí)話,我還真不知紅葉李會(huì)開花,于是,當(dāng)我看到校園圖書館四周開了花的紅葉李,簡(jiǎn)直是驚掉了下巴!紅葉李的花,小小的白里藏著些紫,只要和藹的春風(fēng)抬手撫摸上她的頭,她就會(huì)俏皮地在春風(fēng)的手掌之下點(diǎn)點(diǎn)頭、扭扭頭,惹春風(fēng)一陣好笑。每當(dāng)放學(xué),我都會(huì)在紅葉李的樹下駐足一會(huì)兒,望著輕輕舞動(dòng)的花瓣,往往在這時(shí),之前的疲憊仿佛一掃而空。金黃色的陽(yáng)光鋪下散落在地面、草坪、大樹、樓層。而在這所有的事物中,我就只看見那披著金霓裳的花。為什么呢?許是因?yàn)榭匆娝谝淮卧谖已矍笆㈤_的盛景而被震驚了,亦或是她巧笑倩兮的模樣,在我心中泛起一圈漣漪罷。一花、一木、一草、一葉,它們都在我們身邊,卻又是如此動(dòng)人。身邊的風(fēng)景文案身邊的風(fēng)景字篇十一雨后的空氣清新,細(xì)碎的陽(yáng)光,透過樹葉的縫隙,輕柔地灑下來(lái)。我漫無(wú)目的地走在曲折的田間小路上,試圖排解自己糟糕的心情??煲诮K考試了。一向發(fā)揮出色的我,卻在最近的數(shù)學(xué)??贾邪l(fā)揮失常。盡管父母說,下次努力,然而我還是倍感壓力。風(fēng)拂動(dòng)著我的頭發(fā),我卻無(wú)心看周遭的風(fēng)景,不如回家“啃”題。正欲轉(zhuǎn)身,無(wú)意間瞟見一只蝴蝶正在濕地上掙扎。我來(lái)了興致,輕輕蹲下身,觀察起這只蝴蝶來(lái)。這只蝴蝶被雨水打濕了翅膀。顏色鮮艷的翅膀因?yàn)橛晁?、泥漿的沾染,失去了往日的風(fēng)采。它在地上掙扎著,拼命撲騰著翅膀,最終卻因?yàn)槌岚驇狭顺林氐挠晁絼跓o(wú)功。我不忍,想小心將它捉住,然后放在手心,它卻掙扎著躲開。它不相信,昔日的驕傲,會(huì)成為如今的負(fù)擔(dān)。云漸漸化開,陽(yáng)光越發(fā)強(qiáng)烈。我收回自己的手,看它狼狽地?fù)潋v。溫暖的陽(yáng)光照耀在蝴蝶的翅膀上,氤氳出了縷縷水汽。好一番掙扎后,蝴蝶似乎是疲了。我以為它會(huì)就此放棄,就此絕望,可休息了一會(huì)兒后,它再次拼命扇動(dòng)著自己的翅膀試圖起飛。一次又一次試著飛。我屏住呼吸,不敢眨眼。終于,不知是第幾次了,它有力地扇動(dòng)起翅膀,在一陣風(fēng)的吹送下,晃晃悠悠地飛了起來(lái)。艷麗的翅膀在陽(yáng)光下反射出動(dòng)人的色彩。我被它感動(dòng)著,深深地感動(dòng)著。面對(duì)如此的逆境,它從不氣餒,照舊是如此努力。我好想悟到了什么,只覺得內(nèi)心充滿著勇氣與自信。我想,那個(gè)雨后,那只蝴蝶的輕盈一飛,將成為我遇見的最美的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景文案身邊的風(fēng)景字篇十二一眼望去,眼簾里閃過一抹藍(lán)色,視線定格在那里,我笑而不語(yǔ)。那是九班特有風(fēng)景,猶如曇花一現(xiàn),頓時(shí)閃瞎了我186英寸的鈦合金屬眼。只見那九班門口,一大片苦逼的孩紙?jiān)谧龆滋稹E赃呎局粋€(gè)看似和藹卻極其威嚴(yán)的教師。還有一起殺豬般慘叫的學(xué)生。這樣綺麗的風(fēng)景明天都在上演,不管是在教師辦公室還是教室門口,都有一群喊腿疼的人。那種feel,如針扎一般疼痛。而且一做就是上百,第二天起來(lái)頓時(shí)就感覺那雙腿就廢了,走路都走不成了。話說回來(lái),我那次因?yàn)橐坏啦辉撳e(cuò)的題被罰做100個(gè)蹲跳起,是在自習(xí)課的操場(chǎng)上做的,當(dāng)時(shí)四下無(wú)人,惟有我們幾個(gè)苦命的小孩無(wú)依無(wú)靠的在做蹲跳起,極其的辛酸?!斑@都是為你們好。你看,這即鍛煉了身體,又長(zhǎng)了記性,何樂而不為呢?!边@是英語(yǔ)教師經(jīng)常對(duì)我們說的一句話,讓我們明白她的苦心。我們又何嘗不懂呢,難道她沒有聽說過物極必反嗎。身邊的風(fēng)景有好有壞,不管是遇到多好或多壞的風(fēng)景,嫣然一笑。只不過是場(chǎng)戲吧。認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人,用心對(duì)待每一件事。才能對(duì)得起身邊的那些或好或壞的沿途風(fēng)景。今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來(lái)年,秋風(fēng)起。也許假設(shè)干年后的我們會(huì)思念那時(shí)候的一位教師和

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