小學(xué)中秋節(jié)作文三篇

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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，很多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家收集的學(xué)校中秋節(jié)作文3篇，僅供參考，期望能夠幫忙到大家。

學(xué)校中秋節(jié)作文篇1

八月十五又來(lái)到了！我和老師又要告辭三天了，在班里為了慶祝中秋節(jié)，有的人在演講、有的人在唱歌、還有的人在講關(guān)于中秋節(jié)的故事。多么喧鬧和歡樂(lè)呀！

可是不久之后，放學(xué)鈴響起，唉——又該放學(xué)了，真的好想再換了一會(huì)兒呀！回到了家，我坐了下來(lái)，美美地吃了一個(gè)媽媽為我預(yù)備的月餅，就睡著了。

其次天，有一個(gè)驚喜在等著我，沒(méi)想到我的舅媽和舅舅一家人來(lái)我家做客了。這還是早上的事，到了下午，更驚喜了，爸爸竟然帶我們?nèi)ピ?shī)經(jīng)里品中秋詩(shī)詞歌賦，欣賞樓臺(tái)亭閣、煙霧繚繞的美景。玩兒盡興了以后，我們?nèi)胰擞衼?lái)到了昆明池查找美味的農(nóng)家樂(lè)，我們品嘗了各地特色美食，讓我們流連忘返！

在昆明池倒映著光明的中秋圓月，我們跨上牛郎織女的`鵲橋，不遠(yuǎn)處還有五彩的霓虹燈不停閃耀著，這里的夜景真是美不勝收呀！

我們過(guò)了一個(gè)特別開(kāi)心的中秋節(jié)！

學(xué)校中秋節(jié)作文篇2

昨天，我和爸爸媽媽到外公家吃團(tuán)聚飯。一家團(tuán)聚的感覺(jué)真好。我們把桌子放到院子里吃飯。呵呵，在吃飯的時(shí)候大家有說(shuō)有笑，真快樂(lè)!真喧鬧!，在吃飯的時(shí)候我看了一下月亮，啊!月亮又大又圓還散發(fā)著刺眼的光線可真美!聽(tīng)大人說(shuō)十五的月亮十六圓，那我可肯定要看十六的月亮是不是比十五的月亮圓。小阿姨給月亮照了一張相，然后舅舅和舅媽也爭(zhēng)先恐后的給月亮照相，來(lái)做紀(jì)念，吃完飯后，在回來(lái)的路上月亮照亮我們回來(lái)的路。看著今晚的月亮。在想，今晚的月亮可真美啊!

學(xué)校中秋節(jié)作文篇3

爺爺奶奶，我想你們了！

賞月是中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，但今年的中秋節(jié)卻下起了傾盆大雨！

烏云把漂亮的星月一掃而盡，狂風(fēng)夾雜著暴雨野獸般兇狠地咆哮著，那窗外街道旁柔弱的樹(shù)枝可憐地"扭來(lái)扭去"，讓我心情變得非常的潮濕。

想起往年的中秋節(jié)，我都是和爺爺奶奶、還有爸爸媽媽一起過(guò)的。每到這時(shí)，我就會(huì)依偎在奶奶的懷里，聽(tīng)她講關(guān)于中秋的傳奇和傳統(tǒng)的故事，其樂(lè)融融。

今年，我和爸爸媽媽都沒(méi)有回家！

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，不知怎么的，我突然想起這句略帶傷感的詩(shī)句。我猜想：此時(shí)此刻，遠(yuǎn)方的爺爺和奶奶也肯定對(duì)著飯桌在思念我們……

爸爸看著我有點(diǎn)失落的樣子，關(guān)切的問(wèn)：“是不是想爺爺奶奶了？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭。

“那還不快點(diǎn)去打個(gè)電話！”

對(duì)呀，電話也可以祝愿爺爺奶奶呀！我抓緊拿起電話撥了過(guò)去。

“喂，是昱含呀……”，電話那頭傳來(lái)奶奶驚喜的聲音，“你吃過(guò)了嗎？”“爸爸有沒(méi)有給你買最愛(ài)吃的“泡芙”呀？”“有沒(méi)有買中秋月餅呀？菱角呀？”“你最愛(ài)吃的“糖醋排骨”有沒(méi)有給你做呀？”“我在家也燉了排骨……”奶奶很關(guān)切的不住問(wèn)我，我都來(lái)不及回答奶奶。

然而問(wèn)著、問(wèn)著，我突然聽(tīng)到奶奶的聲音有些顫抖、有些哽咽……

我知道，每年的中秋節(jié)我們都是在家過(guò)的，這是第一次爺爺和奶奶獨(dú)拘束家孤獨(dú)的過(guò)節(jié)。

我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您不用擔(dān)憂，我在這邊很好，吃的也很好，這個(gè)中秋節(jié)是由于