電工培訓(xùn)總結(jié)(合集15篇)

第頁共頁電工培訓(xùn)總結(jié)(合集15篇)電工培訓(xùn)總結(jié)(合集15篇)電工培訓(xùn)總結(jié)1電建一公司輸配電線路中級崗位技能培訓(xùn)于11月22—27日在電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院實訓(xùn)基地完成，本次培訓(xùn)的對象，主要是電建一公司在職人員輸配電線路方面的技能提升。培訓(xùn)的內(nèi)容主要為桿上作業(yè)訓(xùn)練與操作規(guī)程、接地電阻測量訓(xùn)練與操作規(guī)程、線路施工測量訓(xùn)練與操作規(guī)程、拉線制作拉線制作與操作規(guī)程、電氣試驗訓(xùn)練與操作規(guī)程等內(nèi)容?，F(xiàn)將參加培訓(xùn)的情況作總結(jié)。一、參加培訓(xùn)為學(xué)員的情況本次培訓(xùn)的理念是為一線職工效勞。學(xué)員技能培訓(xùn)的需要，是我們本次培訓(xùn)的目的。根據(jù)本次學(xué)員多為現(xiàn)場一線工作多年的師傅，他們年齡在25—50歲之間，主要從事有熱動專業(yè)、電氣專業(yè)、土建專業(yè)等不同的專業(yè)，他們都有一個共同的特點就是動手才能強，有一定的操作技能。所以我們在培訓(xùn)過程中，針對培訓(xùn)的對象進展了一些改動，本次的培訓(xùn)主要采用的培訓(xùn)方式為互動性的學(xué)習(xí)方式。老師首先所培訓(xùn)要求與標(biāo)準(zhǔn)進展講解，進展示范性的操作。然后由學(xué)員自己進展操作，學(xué)員提出一些不同的操作方式，并提出建議，在學(xué)習(xí)中進展互相交流，以進步培訓(xùn)的效果，促進下期培訓(xùn)的改良。二、培訓(xùn)班的收獲及今后教學(xué)改良新的教學(xué)理念和先進的教學(xué)形式進步了每位學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)積極性，作為一線職工深深感到技能進步的重要性，在今后的工作中，他們將立足于自己的本職工作，加強技能的學(xué)習(xí)，促進技能程度的進步。在新的形式下，為積極迎接崗位轉(zhuǎn)變鋪設(shè)好自己的開展之路。在這次的培訓(xùn)中，雖然我們獲得了一定的成績，但是在本次的培訓(xùn)中，我們也看到培訓(xùn)過程中存在一些問題和缺乏。在今后的培訓(xùn)工作中我們準(zhǔn)備從以下兩個方面進展改良。一是根據(jù)培訓(xùn)的對象進展時間的調(diào)整，根據(jù)學(xué)員的專業(yè)進展分人員、分工程、分時間進展培訓(xùn)，以在較短的時間內(nèi)到達最好的效果，并且有目、有重點的對學(xué)員進展針對性的培訓(xùn)；另一方面根據(jù)學(xué)員的要求，在我們能做到的情況下，進展培訓(xùn)工程的增添與改良，到達有目的的學(xué)習(xí)。都勻供電局為期一周的繼電保護、變電設(shè)備檢修、高壓試驗、化學(xué)技術(shù)監(jiān)視等專業(yè)的技能根底知識培訓(xùn)圓滿完畢了。我?guī)е环N無比期待和對將來工作崗位的緊張與沖動相交織的心情踏上了這次培訓(xùn)之路。期待的是我從大學(xué)畢業(yè)來到都勻供電局成為一名南網(wǎng)公司新時代職工，把自己所學(xué)的知識奉獻給祖國、奉獻給神圣的電力事業(yè)。緊張的是自己所學(xué)的是自動化專業(yè)，雖然與“電”有些“沾親帶故”，但畢竟有很大的間隔，擔(dān)憂在培訓(xùn)中跟不上“趟”。為此，我暗下決心要在培訓(xùn)期間付出比別人更多的精力，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，全力以赴迎接挑戰(zhàn)。在紅楓電校參加了為期11天的貴州電網(wǎng)新員工入企教育培訓(xùn)的我們，在對南方電網(wǎng)的企業(yè)文化，開展戰(zhàn)略和人才理念等學(xué)習(xí)之后，接著參加都勻電網(wǎng)新員工消費技能培訓(xùn)班。培訓(xùn)的第一周，是由修試管理所進展繼電保護、分析^p技術(shù)監(jiān)視等專業(yè)知識授課，采用完全封閉式的培訓(xùn)方法，讓我們在充裕的培訓(xùn)時間內(nèi)學(xué)習(xí)。通過所里有理論經(jīng)歷工程技術(shù)人員的耐心講解，使我們在強化了以前所學(xué)知識的同時還學(xué)習(xí)了新的技能。在一周的學(xué)習(xí)中，首先對修試所有了初步的理解，通過培訓(xùn)知道了修試管理所擔(dān)負著都勻電網(wǎng)所有變電站設(shè)備的檢修、維護、試驗等工作，同時還負責(zé)縣供電局管轄的變電站調(diào)試工作。在師傅ppt教學(xué)形式的帶著下，我遨游了整個都勻電網(wǎng)。成立至今都勻的電網(wǎng)已形成了以500千伏福泉變?yōu)橹行模?20千伏輸電線路為主網(wǎng)架，110千伏電網(wǎng)輻射各個縣市的供電網(wǎng)絡(luò)。其中110千伏電網(wǎng)被分為中、西、南、北四部分。在大學(xué)里我很少接觸到高壓設(shè)備，我認真聽老師講解，盡量在腦子里多裝些，在記錄本上多記些。比方隔分開關(guān)和斷路器，在我以前的腦海里，它們都是一樣的，學(xué)習(xí)后我才認識到隔分開關(guān)和斷路器最大的區(qū)別在于能不能切斷負荷電流，隔分開關(guān)因為沒有滅弧裝置，所以不能切斷負荷電流或短路電流，并且在運行中，對于先切斷哪個開關(guān)也是有一定的順序的，而這些理論中所運用的知識是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。電工培訓(xùn)總結(jié)2在這秋高氣爽的x月，我很幸運的被選中參加由xx號召，xx學(xué)校組織的高級維修電工培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)我學(xué)習(xí)到了以前從未接觸過的專業(yè)知識，同時也結(jié)交了一些經(jīng)歷豐富的同行，進一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目的，受益匪淺。以下就是此次培訓(xùn)的體會和總結(jié)：一、GXDeveloper編程軟件的應(yīng)用及電氣原理圖PLC編程對于我來說本來是一件很生疏的知識，但是通過老師詳細的講解，把PLC的程序圖與電路原理圖巧妙的結(jié)合在一起講課的方式使我們很快的對PLC程序有了一定理解，懂得了PLC程序與電氣原理圖的轉(zhuǎn)換。GXDeveloper編程軟件是PLC編程軟件，通過老師的介紹，我們很開的掌握了CXDereloper編程軟件的應(yīng)用，通過此軟件我們可以編輯PLC梯形圖，通過軟件中的模擬功能，我們可以檢測自己設(shè)計的PLC程序的對錯，學(xué)會運用軟件編程進步了我們以后的編程速度，也使得我們的編程思路更加的明晰，準(zhǔn)確。二、PLC指令的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)完P(guān)LC編程軟件之后，馬上進入了編程指令的學(xué)習(xí)。PLC編程指令大概分為兩類，根本指令和特殊指令;根本指令：邏輯取及驅(qū)動線圈指令、觸點串及并聯(lián)指令、電路塊連接指令、多重電路連接指令、置位與復(fù)位指令等等;特殊指令：步進指令、跳轉(zhuǎn)指令、挪動指令、比擬指令、算數(shù)與邏輯運算指令(加法、減法、乘法、除法及加一、減一指令)、左移位及右移位指令、區(qū)間復(fù)位指令、解譯碼指令、編譯碼指令、七段譯碼指令等等;PLC內(nèi)部符號意義：X——輸入繼電器Y——輸出繼電器M——輔助繼電器S——狀態(tài)繼電器T——定時器C——計數(shù)器D——數(shù)據(jù)存放器KH——常數(shù)三、PLC程序設(shè)計邊學(xué)習(xí)指令的同時，老師運用邊學(xué)邊理論的方法，找到實際運用該指令的例子，根據(jù)例子反響出來的效果，讓我們一目了然的明白了該指令的作用。通過跟我們出題目的方式，讓我們自己動手去運用該指令。通過做工程(四臺電機順序啟動、工作臺自動往返、藝術(shù)彩燈、Z37搖臂鉆床PLC控制、X62W萬能銑床PLC控制、加工中心刀庫選刀控制、攪拌機PLC控制、紅綠交通燈等)，讓我們自主設(shè)計程序、自主設(shè)計電路、接線、試驗、各組上臺講解程序等方式，使我們找到了自己的優(yōu)點和缺點，取長補短，擴展了我們的思路，從而使我們更加的掌握了PLC編程技巧。四、PLC與觸摸屏的通信在講述PIC編程的同時，我們也學(xué)習(xí)到了觸摸屏的設(shè)計，講述了觸摸屏的運行原理和觸摸屏與PLC的通信。之后我們運用PLC與觸摸屏的通信技術(shù)相繼做了Z37搖臂鉆PLC與觸摸屏控制、X62W萬能銑床PLC與觸摸屏控制、M7130平面磨床PLC與觸摸屏控制、四路搶答器PLC與觸摸屏控制等工程，使我們更加純熟的掌握了PLC與觸摸屏的通信。五、變頻器電機調(diào)速之后，我們學(xué)習(xí)了變頻器的使用，大概跟我們講述了以下幾個方面：1、通用變頻器的根底知識。2、變頻器的調(diào)速方法。3、變頻器面板的功能及使用。4、變頻器的參數(shù)設(shè)定及報警排除。分組實訓(xùn)了變頻電機面板調(diào)速、變頻調(diào)速、開關(guān)調(diào)速、電位器調(diào)速等，通過老師的實操講解，使我們對變頻器有了更深的理解。六、數(shù)控機床排故我們來到了學(xué)校的實訓(xùn)廠，實際體驗了我們學(xué)過的知識運用到現(xiàn)實中來，真正做到了學(xué)以致用。分組實訓(xùn)了CK6032數(shù)控車床，XK713Z數(shù)控銑床的故障排故，接觸了華中系統(tǒng)、西門子系統(tǒng)、FANUC系統(tǒng)。通過此次實訓(xùn)我們懂得了我們學(xué)過的知識與實際中的運用有何一樣點和不同點。七、課余生活在緊張的學(xué)習(xí)之外，學(xué)校無論從生活、餐飲、業(yè)余活動中也做的非常的人性化，使我們在緊張的學(xué)習(xí)之余，生活的也非常快樂!從第一天到校開場，學(xué)校無時無刻的都在給我們帶來驚喜，宿舍配置齊全(獨立衛(wèi)生間、電視、熱水器等)一系列配置使我們住的非常的舒心。餐飲更是讓我們大吃一驚，出乎意料的好，自助餐的形式總是讓我們控制不住的吃撐。此外業(yè)余活動更是豐富多彩，籃球比賽，K歌、乒乓器、羽毛球、足球等一系列體育娛樂工程，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)后得到了充分的放松，并且使來自五湖四海的我們變的不在生疏，增進了友誼，雖然僅僅一個月時間，但我們的友誼將會一直延續(xù)下去。半軍事化管理制度，糾正了我們很多不好的壞習(xí)慣，開學(xué)前期的軍訓(xùn)，仿佛使我們回到了學(xué)生時代，讓我們重溫了學(xué)生的美妙時代，使我們跨越了年齡差距，一塊瘋，一塊鬧，成為了真正的好哥們兒!不但如此學(xué)校從政治教育上也做足了工作，組織我們參觀xx景區(qū)。大家興高采烈地來到了xx，首先我們參關(guān)的是xx展覽館，通過導(dǎo)員的介紹，使我們重溫了歷史，大家在參觀的同時仔細聽，細心看，有的議論，有的交流，佛想連篇，仿佛我們的思緒又回到了那個“激情燃燒的歲月”!緊跟著我們參觀了xx原址!通過這次參觀，讓我們身心都受到鼓舞，今天我們在欣賞秀麗河山的時候不能忘記打下這的先輩們的艱辛，只有繼續(xù)保持艱辛樸素勇于拼搏的精神才能繼往開來創(chuàng)始更美妙的明天!我們更需要努力，因為明天的中國將靠我們來創(chuàng)造!培訓(xùn)活動雖然完畢了，接下來我要做的是把所學(xué)的東西大膽地應(yīng)用到實際工作中去，認真總結(jié)，及時反響，反學(xué)習(xí)中掌握不好的內(nèi)容認真鉆研，真正做到學(xué)以致用。這次培訓(xùn)我的收獲很多，學(xué)到了很多知識，也結(jié)交了很多業(yè)內(nèi)的朋友，雖然今后我們很難在像這次培訓(xùn)一樣，共同學(xué)習(xí)，共同歡笑，但是友誼常在，今后一定會經(jīng)常聯(lián)絡(luò)。最后，向我廠的各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校的老師們真誠的說一聲“謝謝你們!”沒有你們給予我這次時機，沒有你們的支持，沒有你們的精心教誨，這次培訓(xùn)也不會獲得這么大的收獲，謝謝你們!電工培訓(xùn)總結(jié)3一、培訓(xùn)目的通過本級別專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，培訓(xùn)對象可以掌握高級維修電工所要求的技術(shù)理論和工藝知識；具有綜合分析^p和處理本職業(yè)高難度消費技術(shù)和關(guān)鍵問題的才能；可以運用新技術(shù)、新工藝新材料、新設(shè)備進展技術(shù)革新和技術(shù)改造。三、培訓(xùn)模塊課時分配1、電子技術(shù)162〔課時〕160〔課時〕2、電力電子技術(shù)3、電氣自動控制技術(shù)168〔課時〕4、PLC應(yīng)用技術(shù)160〔課時〕650〔課時〕總課時：四、培訓(xùn)要求與培訓(xùn)內(nèi)容模塊1電子技術(shù)1、培訓(xùn)要求通過本模塊技術(shù)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象可以〔1〕理解與掌握微電子學(xué)的根本理論〔2〕掌握集成電路運算放大器的應(yīng)用方法和負反響放大電路的相關(guān)知識?！?〕掌握組合邏輯電路與時序邏輯電路的分析^p與設(shè)計的方法?！?〕理解大規(guī)模集成電路的原理和應(yīng)用?！?〕能運用所學(xué)電子技術(shù)知識解決工程實際問題，具備電子技術(shù)的綜合應(yīng)用才能2、培訓(xùn)主要內(nèi)容〔1〕理論教學(xué)內(nèi)容1.1負反響放大器1.2運算放大器及其應(yīng)用1.3數(shù)字電子技術(shù)根底1.4集成邏輯門電路和組合邏輯電路1.5觸發(fā)器和時序邏輯電路1.6脈沖電路1.7電子電路應(yīng)用實例及其分析^p〔2〕技能實訓(xùn)內(nèi)容2.1低頻信號發(fā)生器的正確使用2.2雙蹤示波器的正確使用2.3鋸齒波發(fā)生器的安裝、調(diào)試、測量2.4三角波發(fā)生器的安裝、調(diào)試、測量2.5三角波-方波-正弦波發(fā)生器的安裝、調(diào)試、測量2.6電壓頻率轉(zhuǎn)換器的安裝、調(diào)試、測量2.7組合邏輯電路的安裝、調(diào)試及故障分析^p、排除方法2.8時序電路的安裝、調(diào)試及故障分析^p、排除方法2.9555定時器組成的多諧振蕩器的安裝、調(diào)試及故障分析^p排除方法模塊2電力電子技術(shù)1、培訓(xùn)要求通過本模塊技術(shù)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象可以〔1〕熟悉各種半控型和全控型電力電子器件，掌握晶閘管的特性和主要參數(shù)〔2〕能純熟地分析^p、調(diào)試晶閘管可控整流電路〔3〕掌握逆變、變頻、直流斬波、交流開關(guān)與交流調(diào)壓等變流技術(shù)的根本概念，熟悉相關(guān)各種根本電路的組成與工作原理2、培訓(xùn)主要內(nèi)容〔1〕理論教學(xué)內(nèi)容1.1三相可控整流電路1.2晶閘管觸發(fā)電路1.3晶閘管有逆變電路1.4變頻電路與直流斬波電路1.5晶閘管交流開關(guān)交流調(diào)壓〔2〕技能實訓(xùn)內(nèi)容2.1示波器的認識和使用2.2三相半波可控整流電路的安裝接線2.3三相全控橋式整流電路的安裝接線2.4三相半控橋式整流電路的安裝接線2.5帶平衡電抗器的雙反星形可控整流電路的安裝接線2.6可控整流電路中各種波形的測繪2.7三一樣步變壓器各種聯(lián)結(jié)組別的接線2.8可控整流電路的調(diào)試2.9觸發(fā)電路的調(diào)試2.10三相全控橋式逆變電路中波形的測澮模塊3電氣自動控制技術(shù)1、培訓(xùn)要求通過本模塊技術(shù)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象可以〔1〕掌握自動控制的根本概念〔2〕掌握晶閘管直流調(diào)速系統(tǒng)技術(shù)根底知識〔3〕掌握晶閘管--電動機直流調(diào)速系統(tǒng)分析^p及其調(diào)試方法〔4〕理解與熟悉全數(shù)字直流調(diào)速系統(tǒng)及其應(yīng)用〔5〕熟悉交流變頻調(diào)速系統(tǒng)工作原理及根本控制方式〔6〕理解與熟悉全數(shù)字式通用變頻器及其應(yīng)用〔7〕理解電機擴大機組直流調(diào)速系統(tǒng),〔8〕理解與熟悉繼電控制電路的分析^p與設(shè)計方法2、培訓(xùn)主要內(nèi)容〔1〕理論教學(xué)內(nèi)容1.1自動控制的根本概念1.2晶閘管直流調(diào)速系統(tǒng)1.3電機擴大機組直流調(diào)速系統(tǒng)1.4交流變頻調(diào)速系統(tǒng)1.5繼電控制電路的分析^p與設(shè)計〔2〕技能實訓(xùn)內(nèi)容2.1歐陸514C模擬式轉(zhuǎn)速、電流雙閉環(huán)不可逆調(diào)速系統(tǒng)接線、調(diào)試、運行及測量分析^p2.2歐陸514C模擬式轉(zhuǎn)速、電流雙閉環(huán)可逆調(diào)速系統(tǒng)接線、調(diào)試、運行及測量分析^p2.3西門子MM440型全數(shù)字式交流變頻調(diào)速系統(tǒng)接線、調(diào)試、運行及測量分析^p模塊4PLC應(yīng)用技術(shù)1、培訓(xùn)要求通過本模塊技術(shù)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象可以〔1〕學(xué)會對順序類控制程序的設(shè)計方法，熟悉掌握用步進指令對順序類控制程序的編制方法?！?〕學(xué)會一般常用功能指令的應(yīng)用?！?〕技能操作上能對一般消費工藝流程的控制程序進展設(shè)計。〔4〕能掌握正確的調(diào)試方法及具有故障排除的才能。2、培訓(xùn)主要內(nèi)容〔1〕理論教學(xué)內(nèi)容1.1計算機根底知識1.2可編程控制器概述1.3根本指令及其應(yīng)用1.4步進指令及其應(yīng)用1.5常用功能指令及其應(yīng)用〔2〕技能實訓(xùn)內(nèi)容2.1位置類控制的編程2.2時序類控制的編程2.3位置和時序綜合控制的應(yīng)用2.4步進指令的編程2.5多分支流程的編程2.6常用功能指令的編程電工培訓(xùn)總結(jié)4回憶這次電工考證培訓(xùn)，總結(jié)其中的缺乏和值得借鑒的地方，改正缺乏，希望自己在以后的教學(xué)和培訓(xùn)工作中能做得更好。這次培訓(xùn)我認真做好了備課、上課、課堂輔導(dǎo)工作，嚴格要求學(xué)員，尊重學(xué)員，深化實際操作為主，使學(xué)員學(xué)有所得，不斷進步，從而也不斷進步自己的教學(xué)程度和操作才能，并順利完本錢次考證工作。下面是我這次培訓(xùn)工作的總結(jié)：一、教學(xué)方案完成情況：1、理論根底理部分：這次培訓(xùn)我主要負責(zé)教學(xué)是電力拖動的根底部分：常用低壓電器及控制電路。讓學(xué)生對電子電路有了根本的認識，掌握常用低壓電器的外形特征、表示符號、常用功能以及簡單控制電路的連接和排除故障。2、實訓(xùn)操作部分：本次培訓(xùn)的實訓(xùn)課程也主要是配合理論教學(xué)開展的，有常用低壓電器的測試以及三相異步電動機的單向、點動、正轉(zhuǎn)控制電路等的實訓(xùn)操作。二、學(xué)員學(xué)習(xí)情況：這次培訓(xùn)過程中，學(xué)員課程理論部分的學(xué)習(xí)還是很好的，大部分學(xué)員能根本理解所授課程的主要內(nèi)容，同時也能完成布置的部分作業(yè)。對根本三相異步電動機的單向、點動、正反轉(zhuǎn)控制電路等都能掌握。對于實訓(xùn)操作部分，掌握了根本簡單電路的連接，三相異步電動機的單向、點動、正反轉(zhuǎn)控制電路等的實訓(xùn)操作。大部分學(xué)員平時上課都還是比擬認真，能按時到校參加培訓(xùn)，只有少數(shù)幾個學(xué)員學(xué)習(xí)積極性和主動性不高，總是遲到早退。三、教學(xué)情況反思：1、對培訓(xùn)的整體內(nèi)容把握不是很到位：上課之前都要花大量的時間去閱讀教材，結(jié)合學(xué)員的實際情況去備課，有時甚至偶然還可能會出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。但經(jīng)過這次培訓(xùn)的教學(xué)，我對培訓(xùn)內(nèi)容的也進展了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對每一個知識點都進展了有效的穩(wěn)固，同時也對教材補充了一些自己的見解。相信在之后的教學(xué)過程中我一定能做得更好，有效地進展教學(xué)，把每一個知識點都做到深化淺出，讓學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)到知識。2、創(chuàng)新思維不夠：本次培訓(xùn)等這些課程雖然是理論性比擬強的課程，但也是電工根本課程，其中也是由許多實訓(xùn)操作組成，假如附加上一些創(chuàng)新，我們可以在根底電子方面有一些小小的打破。當(dāng)然創(chuàng)新不是一兩天就可以完成的，只是在今后的培訓(xùn)和教學(xué)中，我會盡多地給學(xué)生們輸導(dǎo)創(chuàng)新的思維，讓他們在學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新，擅長去創(chuàng)新。用新的思路、新的方法去解決實際中出現(xiàn)的問題。3、對實訓(xùn)操作的力度不夠：實訓(xùn)操作是本次培訓(xùn)學(xué)員掌握技能的必經(jīng)途徑，由于時間和課時的原因，本次培訓(xùn)做的還不是很好，有些電路實訓(xùn)課時不是很足夠?？偨Y(jié)人：龍小光20xx/11/7電工培訓(xùn)總結(jié)5一、說明本方案是根據(jù)中華人民共和國工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)〔初級維修電工〕和中華人民共和國職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)〔考核大綱〕編寫的。二、培訓(xùn)目的通過中級技術(shù)培訓(xùn)，使學(xué)員到達部頒“初級維修電工等級標(biāo)準(zhǔn)”，掌握初級維修電工所要求的知識要求，掌握初級維修電工的技能要求，為以后進一步學(xué)習(xí)中級技術(shù)理論和操作技能打好根底。三、培訓(xùn)等級維修電工〔初級〕四、培訓(xùn)對象下崗失業(yè)人員、困難家庭成員、企業(yè)在崗員工五、教學(xué)形式一體化教學(xué)六、教材中國勞動出版社：《電工儀表及測量》《電子技術(shù)根底》《電機與變壓器》《維修電工》《維修電工職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)教程》七、課時240八、培訓(xùn)內(nèi)容與課時分配〔一〕實訓(xùn)工程總體安排：〔二〕初級維修電工教學(xué)方案：授課進度計劃授課計劃電工培訓(xùn)總結(jié)620xx年10月31日，在工廠的組織下，我參加了特種設(shè)備電梯職業(yè)資格證換證培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，使我的電梯技能得到提升，同時，通過此次作業(yè)培訓(xùn)，我也清醒的認識到自己還在技能是存在一定的缺乏，但我堅信通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷地努力，我的工作技能、業(yè)務(wù)程度可以得到不斷進步。首先，我想談?wù)劥舜钨Y格換證培訓(xùn)的內(nèi)容，本次培訓(xùn)主要針對特種設(shè)備操作電梯司機的資格考試培訓(xùn)，老師通過理論和實際操作教學(xué)，使我們更加深化理解電梯操作以及要求等方面的知識。在這次培訓(xùn)中，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了電梯設(shè)備設(shè)施安裝及維修、電梯設(shè)備使用平安工作規(guī)程、電梯電器線路安裝維護等專業(yè)技術(shù)。此次電工作業(yè)培訓(xùn)，使我的專業(yè)知識得到了全面的完好完善，職業(yè)技能得到了有效的進步，為我今后的工作打下了堅實的理論根底?？傊?，這次培訓(xùn)使我受益匪淺。同時，通過此次培訓(xùn)，我還深化的認識到自己在電梯操作方面的缺乏。由于缺乏實際操作的.經(jīng)歷，我的許多理論知識只是屬于紙上談兵的階段。不過，在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研電梯電氣安裝、運行維護等方面的業(yè)務(wù)知識，不斷進步自己的業(yè)務(wù)程度，以彌補我的缺乏之處，進步自己操作電梯的才能，為我廠施行精細化，打造一流企業(yè)，做出自己的奉獻。電工培訓(xùn)總結(jié)7兩個星期的電工培訓(xùn)過去了，這短暫的兩個星期中，使我從理論到理論上的一個飛躍，這次電工培訓(xùn)，使我深化地理解了理論的重要性，理論無論多么熟悉，但是缺乏了理論的理論是行不通的，如今終于明白了“讀萬卷書，行萬里路”這句話的含義。本次電工培訓(xùn)的目的是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和理論根底，理解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試的方法；對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手才能，使我們的理論知識與理論充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的理論動手才能，能分析^p問題和解決問題的高素質(zhì)人才。在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學(xué)習(xí)，都是圍繞書本的理論知識展開的，這一次的培訓(xùn)，讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題，去想問題，去如何解決這個問題去親手操作，理論，這個過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍，我更加明白了，其實我的電工之路還是很漫長的，還有著很多很多的東西我沒有接觸過，一山還有一山高的道理，如今才真切的體會到了。開場的時候，老師對電路進展介紹，我還以為電工實習(xí)非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。實習(xí)的時候確實覺得很累，而且從理論到理論的這個過程并不像想象的那樣簡單，從開場就不斷地遇到問題和困難，但是這樣更鍛煉了自己的思維，如何去把理論和理論結(jié)合，許多事情經(jīng)過了自己去想，有考慮，有理論，就會有收獲，收獲就意味著我的電工技術(shù)有了進步。通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我個人收獲頗豐，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：1、掌握了幾種根本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，理解了電路安裝中走線等根本常識。2、理解了簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝，對電動機有很大的理解。3、對于用電的平安還有觸電事故的急求等各方面平安問題認識。4、本次培訓(xùn)增強了我們的動手理論才能和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。雖然培訓(xùn)完畢了，但是我卻學(xué)到了很多在課本上永遠學(xué)不到的東西，增長了許多電工理論經(jīng)歷，只能說，受益匪淺。電工培訓(xùn)總結(jié)8xxxx年12月份，我分別參加了特種平安技術(shù)〔上下壓電工〕的培訓(xùn)，和〔高壓電工〕進網(wǎng)作業(yè)證的培訓(xùn)。感觸很深，受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識，在原有的綜合理論程度上有了進一步的進步。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實際，談點自己粗淺的體會。做為一個剛剛調(diào)入供電部變電所工作的我來說，首先應(yīng)該不斷的去努力學(xué)習(xí)，這樣才會不斷的進步業(yè)務(wù)技術(shù)程度，才會有進步。“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道?！惫湃肆攘葦?shù)語就將學(xué)習(xí)的重要性高度地概括出來了。學(xué)習(xí)的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉，經(jīng)過一番精雕細刻之后，呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深化的電工知識知道的很少。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，猶如為我翻開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。1、培訓(xùn)中對煤礦平安、井下防火救災(zāi)等方面的理解培訓(xùn)中，專家老師的講座，老師的授課，使我在《煤礦消費技術(shù)根底知識》《井下通風(fēng)》《礦井火災(zāi)防治》《搶險救災(zāi)》井下瓦斯防治》和《煤礦平安法律法規(guī)》等教材教法中學(xué)到了很多東西從而也認識到了工作中平安的重要性?！捌桨驳谝弧㈩A(yù)防為主”是我國煤炭工業(yè)的平安方針。也使我認識到平安對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力平安涉及到各行各業(yè)千家萬戶，平安工作不能掉以輕心?！安粋e人，不傷害自己，不被別人傷害”，做為一個電力工作人員更應(yīng)該進步平安防范意識，嚴格執(zhí)行平安消費法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備平安運行。這次學(xué)習(xí)還使我懂得了井下通風(fēng)的重要性，什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯、火災(zāi)如何去面對，如何去預(yù)防，如何去自救互救等粗淺的知識。2、學(xué)習(xí)中對電工作業(yè)平安方面的理解和認識通過學(xué)習(xí)初步認識和理解了電工的根底知識、觸電危害和互救、電器平安工作與措施、電氣平安用具與平安標(biāo)志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的平安隱患和防治等，讓我從不懂到初步理解的過程中，學(xué)到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論，為我今后的工作奠定了良好的根底。更重要的是我學(xué)會了在工作中如何去平安操作和自我保護的才能等。3、對進網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn)中的專業(yè)理論知識的掌握使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識，我懂得了電力系統(tǒng)的根本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔分開關(guān)和熔斷器等。學(xué)習(xí)到了變壓器的運行，互感器的作用，高壓斷路器的用處和隔分開關(guān)的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負荷開關(guān)與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用；在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應(yīng)根據(jù)無功潮流、負荷功率因數(shù)和電壓等情況確定。4、實際操作的學(xué)習(xí)和掌握在實際操作學(xué)習(xí)中，認識了電工常用的根本工具，怎么樣來操作安裝工具；還學(xué)會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培養(yǎng)了我們的膽大、心細、慎重的工作作風(fēng)。知道操作的時候要心細、慎重，防止觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操，我確實是學(xué)到了很多知識，拓展了自己的的視野，增強了我的動手操作的才能，和實際運用才能。最后，我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時機，通過這次學(xué)習(xí)，我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負領(lǐng)導(dǎo)所望，在新的一年里再接再厲，努力工作，再創(chuàng)輝煌！電工培訓(xùn)總結(jié)9通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對電工測量這門課程有了更深的理解。電工測量是一門以實驗為主的技術(shù)根底課，在學(xué)習(xí)過程中，主要對我們進展電工實驗根本技能的訓(xùn)練，使我們對電工實驗有更進一步的理解。在為期一學(xué)期的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是理論聯(lián)絡(luò)理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時，不僅僅是要認真考慮，更要敢于動手。用所學(xué)的知識，再一步步探究，是完全可以解決遇到的一般問題的。在第一章中我知道了正確地選擇和使用儀表，讀取和處理數(shù)據(jù)以及進展誤差分析^p。在這章中學(xué)會了測量的根本知識，電表儀表的分析^p，面板符號測量機構(gòu)的組成，儀表的誤差，電工儀表的性能指示等。在第二章中我學(xué)了常用電工儀表簡介。知道了根據(jù)電側(cè)量指示儀表按工作原理可分為磁電系儀表，電磁系儀表電動系儀表，感應(yīng)系儀表。還主要介紹這些常用電工儀表的構(gòu)造，工作原理及正確的使用方法。在第三章中我理解了電工測量的方案設(shè)計、一般步驟、常見故障的分析^p與排除、測量數(shù)據(jù)的采集與處理。掌握一些根本原那么和正確地操作方法，以保證試驗段順利進展和人身、儀器設(shè)備的平安。以前學(xué)習(xí)時，總覺得老師講的太抽象，通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的，就我們自己的專業(yè)來言，作為電工我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)常見電工儀表的使用技能。總之，在實驗過程中，要認真、細心不允許出現(xiàn)錯誤，電貫穿整個實驗過程。平安、有效、合理、正確使用電是我們電工的工作。電是無形的，也是無情，做為電工的我們，必須掌握和熟悉《電業(yè)平安操作規(guī)程》的相關(guān)內(nèi)容。這些學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多生活中非常實用的知識，更加理解了各種儀表的使用和原理。我學(xué)到了很多很多，給我的一個最大的感觸就是一個好的電工不應(yīng)該只會接線，而是會發(fā)現(xiàn)錯誤，改正錯誤。這次學(xué)習(xí)不僅加深了我們對知識的理解，更重要的是進步了我們的動手才能，增強了我對電工學(xué)習(xí)的熱愛，增加了學(xué)習(xí)的動力和興趣。將來的社會離不開電，也不能分開電。我不知道我的明天會不會去做一個電工，但我知道我的生活離不開電。電工測量課就這樣完畢了，我將會繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗。也希望以后可以有更多這樣的理論時機，希望這學(xué)期所學(xué)的知識在生活更好的應(yīng)用。電工培訓(xùn)總結(jié)10一、控制線路分析^p方法在仔細閱讀了設(shè)備說明書，理解電氣控制系統(tǒng)的總體構(gòu)造，電動機和電器元件的分布狀況及控制要求等內(nèi)容之后，便可以分析^p電氣原理圖了。1、分析^p主電路從主電路入手，根據(jù)每臺電動機和電磁閥等執(zhí)行電器的控制要求去分析^p它們的控制內(nèi)容，控制內(nèi)容包括啟動，方向控制，調(diào)速與制動等。2、分析^p控制電路根據(jù)主電路中各電動機和電磁閥等執(zhí)行電器元件的控制要求，逐一找出控制電路中的控制環(huán)節(jié)，利用前面學(xué)過的根本環(huán)節(jié)的知識，按功能不同劃分成假設(shè)個部分控制線路來進展分析^p，分析^p控制電路的最根本方法是查線讀圖法。3、分析^p輔助電路輔助電路包括電顯示，工作狀態(tài)顯示，照明和故障報警等部分，它們大多由控制電路中的元件來控制的，所以在分析^p時，還要或過頭來對照控制電路進展分析^p。4、分析^p連鎖與保護環(huán)節(jié)機床對于平安性好可靠性有很高的要求，實現(xiàn)這些要求，除了合理和懸著拖動和控制方案以外，在控制線路中還設(shè)置了一系列電氣保護和必要的電氣連鎖。5、總體檢查經(jīng)過“化整為零”，逐步分析^p了每一個部分電路的工作原理遺跡各部分之間的控制關(guān)系之后，還必須用“集零為整”的方法，檢查整個控制露點，看是否有遺漏，特別要從整體角度去進一步檢查和理解各控制環(huán)節(jié)之間的聯(lián)絡(luò)，理解電路中每一個元件所起的作用。二、控制線路檢修方法1、調(diào)查研究法調(diào)查研究主要通過問、聞、聽摸來進展。問：問設(shè)備操作人員，理解有無由于故障引起明顯的外觀征兆；聞：聞有無電器設(shè)備過熱所特有的焦糊味；聽：聽設(shè)備各元件在運行時的聲音與正常運行時有無明顯差異；摸：摸電氣發(fā)熱元件及線路的溫度是否正常等。2、試驗法是在不損傷電氣的機械設(shè)備的條件下，可通過進展試驗的方法通電試驗一般可先進展點動試驗，假設(shè)發(fā)現(xiàn)某一電器動作不符合要求，說明故障劃清界限在有關(guān)的電路中，然后在這部分故障電路中進一步檢查，便可找出故障點。3、邏輯分析^p法邏輯分析^p法是根據(jù)電氣控制線路工作原理，控制環(huán)節(jié)的動作程序以及它們之間的關(guān)系，結(jié)合故障現(xiàn)象做詳細分析^p，迅速地縮小檢查范圍，然后判斷故障所在。4、測量法測量法是利用校檢燈、試電筆、萬用表、蜂鳴器、示波器等對線路進展帶電或斷電測量，是找出故障點的有效方法。排障時最常用的是試電筆和萬用表，通過電阻法和電壓法進展故障點的排查。電阻法就是利用萬用表的歐姆檔和蜂鳴器，來檢查線路中應(yīng)導(dǎo)通的環(huán)節(jié)是否導(dǎo)通。此時必須切斷電，同時在測量是要特別注意其他回路對被測量線路的影響，以防止誤判。電壓法就是利用萬用表的電壓檔或試電筆，在設(shè)備通電是測量線路中各點的電壓，判斷是否有電壓或電壓是否正常，以此來找出故障點。總之，電動機控制線路的故障不是千篇一律的，就是同一種故障現(xiàn)象，發(fā)生的部分也并不是一定一樣，所以采用故障檢修的一般步驟和方法時，不要生搬硬套，而因按不同的故障情況靈敏處理，力求迅速準(zhǔn)確地找出故障點。在實際檢修工作中，應(yīng)做到每次排除故障后，及時總結(jié)經(jīng)歷，并估摸好檢修記錄，作為要按以備日后維修時參考，并要通過對歷次的故障的分析^p和檢修，此啊去積極的措施，防止再次發(fā)生類似的故障。電工培訓(xùn)總結(jié)11一、培訓(xùn)內(nèi)容通過這次培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)了電氣、電控設(shè)備的運行與維護，電工精細儀器的使用和維護等技術(shù)。直流電路、正弦交流電路、磁場與電場關(guān)系、半導(dǎo)體二極管、三極管、根本放大電路。交流整流穩(wěn)壓濾波電路、電工儀表及測量、低壓電器，變壓器、交流異步電動機的工作控制原理。典型消費機床的工作原理，電氣平安知識及規(guī)程。電氣照明及動力線路配電安裝。各類電工儀表的使用及安裝，電動機維修測試，時間繼電器交流接觸器，拆裝維護，電子整流，濾波穩(wěn)壓電路制作及測試。車床、磨床、銑床等機床電氣故障排除，Y-正反轉(zhuǎn)，延時啟動，延時停頓及工作臺自動往返等電氣控制線路安裝，調(diào)試。另外還學(xué)習(xí)了三菱PLC編程器的根本知識及軟件使用、根本指令的使用、開關(guān)量的編程方法〔經(jīng)歷法、流程圖、邏輯表達式〕、開關(guān)量編程思路分析^p技巧、開關(guān)量實例分析^p和實例操作。PLC常用功能指令及特殊指令的講解、方案中功能指令的使用技巧、方案實例分析^p及如何實現(xiàn)方案的常用方法、模擬量閉環(huán)控制〔溫度控制、壓力控制〕。PLC通訊的根底知識及變頻參數(shù)講解；變頻器通訊實例分析^p、伺服驅(qū)動器參數(shù)設(shè)置，定位控制實例分析^p、步進馬達的定位控制。三菱觸摸屏的畫面制作及各功能的實現(xiàn)；維倫觸摸屏的畫面制作及各功能的實現(xiàn)、聯(lián)機調(diào)試及監(jiān)控、制作工程畫面等。二、培訓(xùn)體會通過這次培訓(xùn)不僅讓我認識到了先進的自動化科學(xué)的開展技術(shù)，而且也學(xué)到了如何將理論與理論相結(jié)合的原理，在工作當(dāng)中不能一味的依賴書本，也不能一味的注重理論而忽略了理論知識，大膽理論，將理論與理論結(jié)合起來，這樣我才能適應(yīng)社會開展的需求。作為一名中職老師，要有求真務(wù)實的態(tài)度，強烈的責(zé)任感，想要自己的專業(yè)技能更上一層，要具有豐厚的知識積累，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。培訓(xùn)活動雖然完畢了，接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到電工課堂教學(xué)理論中去，認真總結(jié)、及時反響。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)進步的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的時機，它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探究的足跡。培訓(xùn)之后我對自己提的要求是，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，并把所學(xué)的知識學(xué)生，及時投入到理論中去。今后，我會一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境界，需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機，找準(zhǔn)自己前進的標(biāo)桿，在工作中向智慧型開展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。電工培訓(xùn)總結(jié)1220xx年9月22日，我參加了特種作業(yè)操作人員低壓電工證年審的培訓(xùn)。感觸很深，受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我深化學(xué)習(xí)了更多專業(yè)技術(shù)理論知識，在原有的綜合理論程度上有了進一步的進步。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的經(jīng)過，談點自己粗淺的體會：通過年審培訓(xùn)的學(xué)習(xí)使我重溫了電工電子技術(shù)的根底，電工測量儀表的使用，電動機的控制，出點危害和觸電急救，觸電的防護技術(shù)，電氣平安工作與措施，電氣防火與防爆，手持式電開工具與挪動是電氣設(shè)備的使用等。在培訓(xùn)的過程中，培訓(xùn)老師對我們孜孜不倦的教誨，深化淺出，旁征博引，他向我們分享了一些親身體會的平安事故案例發(fā)生的原因，提醒特種操作的要注意平安第一，預(yù)防為主；傳授了許多平安方面的考前須知，做每一項工作都要按照平安標(biāo)準(zhǔn)流程操作，比方維修過程中，要按照標(biāo)準(zhǔn)要求進展掛牌“制止合閘/有人工作”等，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，才能杜絕平安事故發(fā)生；強調(diào)了一些在工作中怎么應(yīng)急處理一些情況，還有就是在整個教學(xué)過程中老師一直在教誨我們認識平安的重要性，要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。在這次培訓(xùn)中，我們也認識到同事之間互相配合互相協(xié)作的重要性。在平時的工作中要做到聯(lián)?；ケ９ぷ鳌Ｍㄟ^這次的培訓(xùn)讓我認識到自己還有很多的缺乏之處，認識到電工是一門技術(shù)性強，知識不斷更新的專業(yè)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，才能適應(yīng)新的形勢，適應(yīng)公司開展的要求。最后，我衷心的感謝公司對我們特種操作年審培訓(xùn)學(xué)習(xí)的安排與支持，通過這次學(xué)習(xí)，我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負領(lǐng)導(dǎo)所望，在今后的工作中一定再接再厲，努力工作，并嚴格遵守平安操作標(biāo)準(zhǔn)及公司的各項管理規(guī)定，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下及時、平安、高效、節(jié)約的完成各項工作。電工培訓(xùn)總結(jié)13具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較高的職業(yè)技能是構(gòu)成二十一世紀(jì)，面向現(xiàn)代化企業(yè)消費、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)人員的兩個根本要素。職業(yè)素質(zhì)的進步與職業(yè)技能的掌握都具有養(yǎng)成教育的特征，應(yīng)該貫穿到教育的整個過程。電子工藝實訓(xùn)是根據(jù)電子信息類高級人才所需的才能構(gòu)造而規(guī)劃的，是技術(shù)根底才能的訓(xùn)練，也就是為了培養(yǎng)學(xué)生根底才能而開設(shè)的。電工電子實訓(xùn)目的就是：“培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和培訓(xùn)學(xué)生的職業(yè)技能?！甭殬I(yè)技能培養(yǎng)的內(nèi)容包括電工電子根本操作才能、電工電子根本操作才能、電子電工根本工程才能。使學(xué)生理解和掌握電子產(chǎn)品制造、工藝設(shè)計系統(tǒng)集成與運行維修所具備的根本操作才能、識圖才能、簡單電路的制作及電子產(chǎn)品輔助開發(fā)才能。本次實訓(xùn)，我們一共做了六個工程，分別是：一、三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制通過這個實訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學(xué)習(xí)了低電壓電器的有關(guān)知識，理解其規(guī)格，型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理，理解控制電路的根本環(huán)節(jié)的作用。二、三相異步電動機的星形-三角形減壓起動控制通過這個實訓(xùn)掌握了三相異步電動機的星形-三角形減壓起動的工作原理，加深了對控制電路的根本環(huán)節(jié)的作用的理解。也理解了繼電器的構(gòu)造、使用方法、廷時時間的調(diào)整及在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。三、白熾燈的雙開關(guān)控制及日光燈的安裝通過這個實訓(xùn)，我們學(xué)會了白熾燈的兩地控制方法。學(xué)會了日光燈的安裝。四、整流濾波穩(wěn)壓電路通過這個實訓(xùn)，我們熟悉了線性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調(diào)輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用。學(xué)習(xí)了測量集成穩(wěn)壓電的技術(shù)指標(biāo)的方法。結(jié)合直流穩(wěn)壓電的制作、調(diào)試，練習(xí)和掌握電路板的焊接。五、單管放大電路通過這個實訓(xùn)，我們可以識別相關(guān)的電子元器件。檢測其能否正常工作?？梢哉_使用電烙鐵。純熟焊接電路板?？梢詫﹄娐钒暹M展檢測，對電路板進展故障徘除。通過這個實訓(xùn)，我們也理解了放大器的原理。六、RC正弦振蕩電路通過這個實訓(xùn)，我們可以識別相關(guān)的電子元器件，檢測其能否正常的工作?？梢詫﹄娐钒暹M展檢測，對電路的故障進展排除。通過了為期兩周的電子電工實訓(xùn)，我確實是學(xué)到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓(xùn)，增強了我的動手打操作的才能。記得我在讀高中的時候，我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路，由于自己的動手才能不夠強，結(jié)果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的平安事故。而通過這一次的電子電工實訓(xùn)，我就掌握了日光燈電路的安裝，學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識，理解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是，我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。在后面的幾個實訓(xùn)的工程里有用到了一些常用的電子元器件，所以通過了實訓(xùn)，我可以識別相關(guān)的電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的`分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。通過了這兩周的電子電工的實訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、慎重的工作作風(fēng)。由于前面的三個實訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的平安，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉(zhuǎn)動部分。也要____作的時候要心細、慎重，防止觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓(xùn)中用到了電烙鐵，也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法，防止意外的受傷。通過這一次的電子電工的實訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的標(biāo)準(zhǔn)化的工作作風(fēng)，以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊的精神。電工培訓(xùn)總結(jié)14在各級政府的大力推動下，由邵東職業(yè)中專學(xué)校負責(zé)施行的移民電工初級培訓(xùn)工作，于20xx年8月2日開班，20xx年9月4培訓(xùn)結(jié)業(yè)，隨后，學(xué)員又參加了國家電工認證考試。細細回憶，成績是主要的，當(dāng)然還存在一些問題，詳細表達在以下方面：一培訓(xùn)前理解學(xué)員根本情況及學(xué)員要求，教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)員實際，做到了學(xué)習(xí)有用、夠用、能用。1學(xué)員是庫區(qū)移民，以中、青年學(xué)員為主。2學(xué)員大部分只有初中文化。3學(xué)員迫切需要“平安用電，根本電氣操作”等維修電工技術(shù)知識培訓(xùn)。4部分學(xué)員在學(xué)習(xí)期間還不能擱下家里的農(nóng)活，需要擠時間參加學(xué)習(xí)。5學(xué)員認識程度參差不齊，大部分學(xué)員是主動要求掌握一定的專業(yè)技能，有強烈的學(xué)習(xí)欲望，而部分學(xué)員可能是抱著試試看的心態(tài)來參加學(xué)習(xí)。二認真研究了維修電工初級培訓(xùn)教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)員實際，已制訂出實在可行，符合初級維修電工培訓(xùn)大綱要求的教學(xué)方案，方案內(nèi)容分三部分：1初級維修電工職業(yè)道德行為培訓(xùn)。2初級維修電工根本理論知識培訓(xùn)。3初級維修電工根本操作技能培訓(xùn)。三認真鉆研了配套培訓(xùn)教材，根據(jù)教學(xué)方案精選教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計了通俗易懂、技術(shù)實用的學(xué)習(xí)情境培訓(xùn)工作施行前，我就對相關(guān)教材進展了認真研究，根據(jù)教學(xué)方案以教材為主線設(shè)計了多個學(xué)習(xí)情境。做到了學(xué)習(xí)情境施行的可行性，學(xué)習(xí)情境內(nèi)容涵蓋了維修電工應(yīng)知應(yīng)會的主要知識和技能。學(xué)習(xí)內(nèi)容力求通熟易懂，深化淺出，生動有趣，既符合百姓口味，又滿足初級維修電工教學(xué)大綱的要求。四采取了多種形式的教學(xué)方法組織教學(xué)〔1〕實物教學(xué)維修電工技術(shù)是一門理論性很強的實用專業(yè)技術(shù)，涉及到很多常用電工按鈕、開關(guān)、接觸器、繼電器、儀表和電動機、變壓器等設(shè)備，對于農(nóng)民工培訓(xùn)，多采用實物教學(xué)，有利于迅速建立起學(xué)員的感性認識，有助于教學(xué)工作的順利施行?！?〕多媒體教學(xué)已制作出適量的多媒體電工培訓(xùn)課件。多媒體作為現(xiàn)代化教學(xué)手段，在教學(xué)中發(fā)揮著其特有的優(yōu)勢。它增加了課堂教學(xué)的信息量，能形象地展示器件、設(shè)備、系統(tǒng)的外形和構(gòu)造；但它并不能完全代替?zhèn)鹘y(tǒng)“粉筆＋黑板”的教學(xué)方法。針對維修電工技術(shù)涉及內(nèi)容廣、范圍寬的特點，我采用多媒體和傳統(tǒng)教學(xué)方式相結(jié)合的形式，進步了授課效率和效果。對于農(nóng)民工的短期維修電工培訓(xùn)，具有特別重要的意義。對此，我特別強調(diào)應(yīng)用了多媒體教學(xué)，多媒