部編七年級(jí)語文下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)(附答案)

部編七年級(jí)語文下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)(附答案)

七語（下）期末綜合性學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)卷班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、班上將開展“天下國家”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。1.為營造氣氛，請(qǐng)你為該活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語。示例：回望歷史，立志報(bào)國；熱愛祖國，建設(shè)祖國。宣傳標(biāo)語：傳承愛國精神，建設(shè)美好未來。2.請(qǐng)你仿照示例設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動(dòng)。示例：陶冶心靈：愛國詩詞朗誦會(huì)①激發(fā)心志：愛國人物故事會(huì)②啟發(fā)心智：愛國名言展示會(huì)3.設(shè)計(jì)本次愛國詩詞朗誦會(huì)活動(dòng)過程。①各小組同學(xué)搜集愛國詩詞。②組長負(fù)責(zé)匯總，并整理分類。③每組的同學(xué)選一首自己最喜歡的詩詞進(jìn)行朗誦。④評(píng)委對(duì)朗誦進(jìn)行評(píng)價(jià)，老師進(jìn)行總結(jié)。4.寫出三種在班級(jí)展示愛國名言的形式。制作名人小冊(cè)子、制作名人書簽、書法欣賞等形式皆可。5.請(qǐng)結(jié)合本期所學(xué)課文及人物，談?wù)勀愕目捶?。略二、班?jí)開展“孝親敬老”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與，并完成以下任務(wù)。1.請(qǐng)你仿照示例設(shè)計(jì)三項(xiàng)活動(dòng)。示例：開展主題班會(huì)活動(dòng)。①開展“孝文化”知識(shí)競賽；②開展“孝心”主題手抄報(bào)評(píng)比；③評(píng)選“最美孝心少年”。2.現(xiàn)在不少青少年無節(jié)制地在網(wǎng)上聊天、刷微博、玩游戲，以致厭食、失眠、精神萎靡，嚴(yán)重者甚至猝死，或有自殺行為。請(qǐng)結(jié)合以下兩則孝親名言，對(duì)這一類青少年進(jìn)行勸說。A.子曰：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝至始也?！?《孝經(jīng)·開宗名義章》)B.父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長我育我。顧我復(fù)我，出入腹我。欲報(bào)之德，昊天罔極。(《詩經(jīng)·小雅·蓼莪》)孔子說：身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。我們的身體毛發(fā)皮膚是父母給的，我們必須珍惜它，愛護(hù)它，因?yàn)榻】档纳硇氖亲鋈俗鍪伦罨镜臈l件，所以珍惜它，愛護(hù)它就是行孝盡孝的開始。3.最近，學(xué)校開展踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)。一晚，媽媽因某事嚴(yán)厲批評(píng)小明。小明剛要反駁，想到《弟子規(guī)》中“父母教，須敬聽”的訓(xùn)規(guī)，低頭不語了。對(duì)于小明的表現(xiàn)，你想對(duì)他說些什么？(30字左右)【示例一】小明，你真是個(gè)孝順的孩子，你是踐行《弟子規(guī)》的典范，你傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！臼纠啃∶鳎⒌朗侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，也是《弟子規(guī)》的精髓之一，我們應(yīng)遵從，但也應(yīng)活學(xué)活用。你應(yīng)該主動(dòng)和媽媽溝通，表明自己的想法，如果你的想法是正確的，相信媽媽會(huì)尊重你的意見。4.如何盡孝中學(xué)生如何盡孝，可以從以下三個(gè)方面提出具體建議：1.好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)父母；2.力所能及地幫父母干一些家務(wù)活；3.經(jīng)常與父母交流，拉拉家常。三、我的語文生活（一）正眼看招牌設(shè)計(jì)三項(xiàng)活動(dòng)：1.最美招牌大比拼；2.招牌錯(cuò)字大盤點(diǎn)；3.精彩招牌大比武。我認(rèn)為最好的商店招牌是服裝店名——衣衣不舍。這個(gè)店名用“依依不舍”這一成語，既交代了這是一家服裝店，同時(shí)又表示進(jìn)了這家服裝店，你會(huì)舍不得離開。（二）我來寫廣告詞我最喜歡的廣告詞是雪碧飲料的“晶晶亮，透心涼”。這句廣告詞簡潔明了，有純潔、清涼的含義，讓人聯(lián)想到一片紛飛的白雪和清澈的碧水，產(chǎn)生清涼之感，讓