2021年湖南省衡陽市上壁中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析

2021年湖南省衡陽市上壁中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞再置于較低濃度的蔗糖溶液中，觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原，直到細(xì)胞體積穩(wěn)定下來，這時(shí)對恢復(fù)原狀的細(xì)胞來說，可以肯定的情況是

A．細(xì)胞液和外界溶液濃度相同

B．細(xì)胞液濃度高于外界溶液濃度

C．水分子不再出入細(xì)胞

D．水分子出入細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡參考答案：D2.右圖是自然界碳循環(huán)的簡圖,圖中的甲、乙、丙各代表：

A.甲為生產(chǎn)者,乙為分解者,丙為消費(fèi)者B.甲為消費(fèi)者,乙為分解者,丙為生產(chǎn)者C.甲為分解者,乙為生產(chǎn)者,丙為消費(fèi)者ks5uD.甲為生產(chǎn)者,乙為消費(fèi)者,丙為分解者參考答案：A3.圖1和圖2是基因控制胰蛋白酶合成的兩個(gè)主要步驟。下列敘述正確的是A．圖1中甲為DNA聚合酶，乙與丁所含的五碳糖不同B．圖1中的堿基互補(bǔ)配對方式只有A與T配對，G與c配對C．圖2中共有RNA、多肽和多糖三種大分子物質(zhì)D．圖2中③合成后還需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工才具有活性參考答案：D4.下列有關(guān)基因工程的正確敘述是

（

）

A．重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體

B．所有的限制酶都能識別同一種特定的核苷酸序列

C．選用細(xì)菌為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是由于細(xì)菌繁殖快

D．只有目的基因進(jìn)入了受體細(xì)胞，就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)參考答案：C5.以下關(guān)于胚胎干細(xì)胞的敘述不正確的是（）A．ES細(xì)胞的分離和培養(yǎng)可以應(yīng)用于基礎(chǔ)生物學(xué)、畜牧學(xué)和醫(yī)學(xué)等方面B．ES細(xì)胞可用于治療帕金森綜合征、青少年型糖尿病和老年癡呆癥等C．現(xiàn)已經(jīng)通過誘導(dǎo)ES細(xì)胞的定向分化成功治愈癌癥、心腦血管疾病和某些組織器官的損傷D．ES細(xì)胞是研究體外細(xì)胞分化的理想材料參考答案：C【考點(diǎn)】S8：胚胎干細(xì)胞的來源及分化．【分析】1、胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞，來源于早期胚胎或原始性腺．胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)：具有胚胎細(xì)胞的特性，體積較小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞．2、胚胎干細(xì)胞的主要用途是：①可用于研究哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律；②是在體外條件下研究細(xì)胞分化的理想材料．ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)．在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí)，就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向分化，這為揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡機(jī)理提供了有效的手段；③可以用于治療人類的某些頑疾，如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良；④培育各種組織器官，用于器官移植，解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題．【解答】解：A、ES細(xì)胞的分離和培養(yǎng)可以應(yīng)用于基礎(chǔ)生物學(xué)、畜牧學(xué)和醫(yī)學(xué)等方面，A正確；B、ES細(xì)胞可用于治療人類的某些頑疾，如帕金森綜合征、青少年型糖尿病和老年癡呆癥等，B正確；C、誘導(dǎo)ES細(xì)胞的定向分化治療癌癥、心腦血管疾病和某些組織器官的損傷，還處于臨床試驗(yàn)階段，C錯(cuò)誤；D、ES細(xì)胞是在體外條件下研究細(xì)胞分化的理想材料，D正確．故選：C．6.蛋白質(zhì)工程中直接需要進(jìn)行操作的對象是A．氨基酸結(jié)構(gòu)

B．蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)

C．肽鏈結(jié)構(gòu)

D．基因結(jié)構(gòu)參考答案：D7.下圖表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程，a～e表示物質(zhì)，①～④表示過程。下列有關(guān)敘述正確的是()A.催化反應(yīng)②和④的酶都存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中B.圖中物質(zhì)c為[H]，它只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生C.圖中①②過程主要發(fā)生在小麥種子萌發(fā)的早期，其中e為ATPD.①④③過程為有氧呼吸的三個(gè)階段，其中物質(zhì)a、d分別是丙酮酸和O2參考答案：D試題分析：③表示有氧呼吸的第三階段，在線粒體內(nèi)膜中進(jìn)行；④表示有氧呼吸的第二階段，在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行，A錯(cuò)誤；圖中物質(zhì)c為[H]，它能在有氧呼吸、無氧呼吸過程中產(chǎn)生，B錯(cuò)誤；圖中①②過程主要發(fā)生在小麥種子萌發(fā)的早期，其中e為酒精，C錯(cuò)誤；①④③過程為有氧呼吸的三個(gè)階段，其中物質(zhì)a、d分別是丙酮酸和O2，D正確。考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞呼吸的過程，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的能力。8.右圖為某動(dòng)物精巢內(nèi)一個(gè)精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖。b-c段細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目是A．n

B．2n

C．3n

D．4n參考答案：B9.有一種物質(zhì)能順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞，但卻不能順濃度梯度進(jìn)出無蛋白質(zhì)的磷脂雙分子層膜。這種物質(zhì)出入細(xì)胞的方式最可能是()A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.胞吞、胞吐參考答案：B10.下列是大腸桿菌某些基因的堿基序列的變化，對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)()A．第6位的C被替換為TB．第9位與第10位之間插入1個(gè)TC．第100、101、102位被替換為TTTD．第103至105位被替換為1個(gè)T參考答案：B11.若某種限制性核酸內(nèi)切酶的識別序列是CCTAGG，它在A和G之間切斷DNA。下圖表示用該酶處理某基因后產(chǎn)生的片段。下列有關(guān)敘述正確的是A.該正?；蛑杏?個(gè)CCTAGG序列B．產(chǎn)生的DNA片段可用核糖核酸連接酶連接起來C．用該酶處理得到圖示基因片段要水解3個(gè)磷酸二酯鍵D．若該基因某處有一個(gè)CCTAGC突變?yōu)镃CTAGG（實(shí)為堿基對改變），用該酶

處理后將產(chǎn)生5個(gè)片段參考答案：D12.在種子的形成過程中，受精卵所進(jìn)行的細(xì)胞分裂屬于

A．減數(shù)分裂

B．無絲分裂C．減數(shù)分裂和有絲分裂

D．有絲分裂參考答案：D13.下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中，實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏小的是A.標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時(shí)，部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落B.調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)，逐個(gè)進(jìn)行計(jì)數(shù)C.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時(shí)，樣方線上的個(gè)體都被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)D.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)以患者家系為調(diào)查對象參考答案：A14.下列有關(guān)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的異同點(diǎn)的敘述，正確的是A.實(shí)驗(yàn)材料都是原核生物B.都利用了放射性同位素標(biāo)記法C.都能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)D.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法將蛋白質(zhì)和DNA分開參考答案：D試題分析：噬菌體為病毒，不是原核生物，A錯(cuò)誤；肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)利用了物質(zhì)的分離提純法，沒有使用放射性同位素標(biāo)記法，B錯(cuò)誤；兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)法將蛋白質(zhì)和DNA分開，分別觀察兩者在遺傳中的作用，D正確。考點(diǎn)：本題考查人類對遺傳物質(zhì)的探索過程的相關(guān)知識，意在考查考生具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。15.關(guān)于人體內(nèi)的細(xì)胞生命歷程的說法，正確的是A．衰老的細(xì)胞中沒有基因表達(dá)過程

B．細(xì)胞分裂都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制、都出現(xiàn)紡錘體C．原癌基因與抑癌基因存在于機(jī)體正常細(xì)胞中D．細(xì)胞的分裂、分化、壞死對生物體均有積極的意義參考答案：C16.“哥本哈根氣候變化大會(huì)”再次引起人們對溫室氣體排放的關(guān)注，大會(huì)所倡導(dǎo)的低碳生活獲得普遍認(rèn)同。根據(jù)右圖所示碳循環(huán)的部分過程進(jìn)行的有關(guān)分

析，正確的是（

）A．生物群落內(nèi)部進(jìn)行碳循環(huán)的物質(zhì)形式是二氧化碳B．參與③過程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者C．③過程增強(qiáng)后②過程隨之增強(qiáng)，不能通過增強(qiáng)③減少大氣中CO2D．開發(fā)太陽能、核能等新能源，可減少人類對①過程的依賴參考答案：D17.下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中，不正確的是

A．植物體細(xì)胞雜交、基因工程都可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙B．纖維素酶、果膠酶、胰蛋白酶、限制酶、DNA連接酶是生物工程的工具酶C．試管嬰兒培育過程涉及到動(dòng)物細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)D．人們利用細(xì)胞工程可以大量生產(chǎn)特異性強(qiáng)、純度高的抗體參考答案：C18.與正常植株相比，多倍體植株所不具有的特點(diǎn)是

（

）

A、莖稈粗壯

B．抗逆性強(qiáng)

C．成熟期早

D．結(jié)實(shí)率低參考答案：C19.人們利用某些微生物制作食品時(shí)，需要分析微生物的特點(diǎn)，控制微生物的發(fā)酵條件。下列與此有關(guān)的各項(xiàng)內(nèi)容都正確的是

參考答案：B20.基因治療是人類疾病治療的一種嶄新手段，下列有關(guān)敘述中不正確的是（

） A、基因治療可使人類遺傳病得到根治B、基因治療是一種利用基因工程產(chǎn)品治療人類疾病的方法C、以正?；?qū)胗腥毕莸募?xì)胞中的一種方法D、基因治療的靶細(xì)胞可以是體細(xì)胞和生殖細(xì)胞參考答案：B21.某生物研究小組對栽培在密閉玻璃溫室中的植物進(jìn)行研究，用紅外線測量儀對室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行24小時(shí)測定，并繪制了溫室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線(如上圖8所示)。根據(jù)曲線所得到的結(jié)論是()A．光合速率最低的是c點(diǎn)，呼吸速率最高的是b點(diǎn)B．光合速率最大的是b點(diǎn)，最小的是c點(diǎn)C．b點(diǎn)的光合速率為零，c點(diǎn)光合速率最大D．光合作用速率等于呼吸作用速率的是b點(diǎn)和c點(diǎn)參考答案：D22.“神州四號”飛船搭載的生物實(shí)驗(yàn)裝置中有混合的小白鼠骨髓瘤細(xì)胞和淋巴細(xì)胞，太空微重力狀況所起的作用是：A.促進(jìn)B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體B.提高骨髓瘤細(xì)胞和淋巴細(xì)胞的融合幾率C.提高骨髓瘤細(xì)胞和淋巴細(xì)胞的分裂能力D.提高骨髓瘤細(xì)胞和淋巴細(xì)胞的突變頻率參考答案：B

23.關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述，錯(cuò)誤的是A．大腸桿菌無線粒體，有核糖體B．水稻葉肉細(xì)胞有葉綠體，也有液泡C．酵母菌有線粒體，也有葉綠體D．小鼠肝細(xì)胞有線粒體，也有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：C24.把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，是由于蘋果放出了（

）A．乙烯

B．赤霉素

C．脫落酸

D．細(xì)胞分裂素參考答案：A25.如圖為某一遺傳病系譜圖，該病不可能的遺傳方式是（

）A．常染色體顯性遺傳B．常染色體隱性遺傳C．X染色體顯性遺傳D．X染色體隱性遺傳參考答案：D26.神經(jīng)元接受刺激后產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮過程中，發(fā)生了機(jī)械刺激（或其它刺激）轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?、電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號和化學(xué)信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕茸兓?，上述這些轉(zhuǎn)變依次發(fā)生在

（）A.突觸小體、突觸前膜、突觸后膜

B.刺激部位、突觸前膜、突觸后膜C.刺激部位、突觸小體、突觸后膜

D.刺激部位、突觸間隙、突觸后膜參考答案：B【分析】神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號，速度快；興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是化學(xué)信號，存在時(shí)間上的延擱，速度較慢。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸進(jìn)行的，神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，因此興奮能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突?！驹斀狻扛鶕?jù)題意分析可知：神經(jīng)元接受機(jī)械刺激或其它刺激，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，產(chǎn)生動(dòng)作電位，該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動(dòng)，形成局部電流，故機(jī)械刺激（或其他刺激）轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柊l(fā)生在刺激部位；當(dāng)電信號傳導(dǎo)到神經(jīng)元的軸突末梢，突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜釋放，導(dǎo)致電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號，故電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號發(fā)生在突觸前膜；神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，導(dǎo)致突觸后膜興奮，使化學(xué)信號又轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?，故化學(xué)信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柊l(fā)生在突觸后膜。故選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。27.下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述，不正確的是A.越冬植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降B.細(xì)胞中自由水含量降低是細(xì)胞衰老的特征之一C.水分子的跨膜運(yùn)輸方向是高濃度溶液→低濃度溶液D.水是細(xì)胞中含量最多的化合物參考答案：C28.下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交或植物細(xì)胞質(zhì)遺傳的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可克服生殖隔離的限制，培育遠(yuǎn)緣雜種B．不同種植物原生質(zhì)體融合的過程屬于植物體細(xì)胞雜交過程C．兩個(gè)不同品種的紫茉莉雜交，正交、反交所得F1的表現(xiàn)型一致D．兩個(gè)不同品種的紫茉莉雜交，F(xiàn)1的遺傳物質(zhì)來自母本的多于來自父本的參考答案：C略29.果酒和果醋制作過程中，發(fā)酵條件的控制至關(guān)重要，相關(guān)措施正確的是()A．葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶，造成無氧環(huán)境，有利于發(fā)酵B．在葡萄酒發(fā)酵過程中，每隔12h左右打開瓶蓋一次，放出CO2

C．果酒發(fā)酵過程中溫度控制在30℃，果醋發(fā)酵過程中溫度控制在20℃D．在果醋發(fā)酵過程中，要適時(shí)通過充氣口充氣，有利于醋酸菌的代謝參考答案：D30.據(jù)研究，在人腦中有一種與人的痛覺和學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的物質(zhì)，叫腦啡肽。其分子結(jié)構(gòu)如下圖所示，下列關(guān)于腦啡肽的敘述，正確的是A．鑒別腦啡肽分子需要在80℃水浴條件下滴加雙縮脲試劑

B．腦啡肽水解后可產(chǎn)生5種氨基酸C．腦啡肽屬于5肽化合物，含有4個(gè)肽鍵

D．上述腦啡肽功能的描述體現(xiàn)出蛋白質(zhì)可以充當(dāng)細(xì)胞內(nèi)的能量物質(zhì)參考答案：C31.家兔體細(xì)胞中有22對染色體，在有絲分裂的后期，細(xì)胞里染色體數(shù)目和形態(tài)是 ①22對

②22個(gè)

③44個(gè)

④88個(gè)

⑤每個(gè)染色體含2個(gè)姐妹染色單體

⑥每個(gè)染色體都不含姐妹染色單體 A．①⑤

B．③⑥

C．④⑥ D．④⑤參考答案：C32.右圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。下列敘述不正確的是(

)

A．①～③分別代表血漿、組織液和淋巴，共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境

B．當(dāng)人體蛋白質(zhì)長期供應(yīng)不足時(shí)，①處的滲透壓會(huì)降低

C．當(dāng)外界為寒冷環(huán)境時(shí)，①中由垂體分泌的相關(guān)激素會(huì)一直增加

D．無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到①中的乳酸由緩沖物質(zhì)中和，以維持內(nèi)環(huán)境pH相對穩(wěn)定參考答案：C33.氨基酸以什么化學(xué)鍵連接成多肽A、氫鍵

B、酯鍵

C、肽鍵

D、糖苷鍵參考答案：C34.下列有關(guān)核移植的說法錯(cuò)誤的是()。A.用核移植得到的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物

B.核移植的受體細(xì)胞最好是受精卵C.核移植可以充分發(fā)揮優(yōu)良種畜的生殖潛力

D.核移植得到的克隆動(dòng)物屬于無性生殖參考答案：B35.培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手、空氣、牛奶所用的滅菌或者消毒方法依次是(

)。①化學(xué)消毒

②灼燒滅菌

③干熱滅菌

④紫外線滅菌

⑤高壓蒸汽滅菌

⑥巴氏消毒法A.⑤③②①④⑥

B.①②③④⑤⑥

C.⑥②③④①⑤

D.③⑤②⑥④①參考答案：A略36.下面哪種現(xiàn)象與細(xì)胞膜的功能特性有關(guān)

A．白細(xì)胞吞噬病菌

B．變形蟲伸出偽足完成運(yùn)動(dòng)

C．人細(xì)胞與小鼠細(xì)胞融合

D．甲狀腺細(xì)胞內(nèi)積累碘參考答案：D37.周期性共濟(jì)失調(diào)癥是一種由于編碼細(xì)胞膜上鈣離子通道蛋白的基因發(fā)生突變，其mRNA的長度不變，但合成的肽鏈縮短使通道蛋白結(jié)構(gòu)異常而導(dǎo)致的遺傳?。铝杏嘘P(guān)該病的敘述正確的是（）A．翻譯的肽鏈縮短說明編碼的基因一定發(fā)生了堿基對的缺失B．突變導(dǎo)致基因轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中堿基互補(bǔ)配對原則發(fā)生改變C．該病例說明了基因能通過控制酶的合成來控制生物的性狀D．該病可能是由于堿基對的替換而導(dǎo)致終止密碼子提前出現(xiàn)參考答案：D【考點(diǎn)】7G：基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系；94：基因突變的原因．【分析】1、基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝，進(jìn)而間接控制生物的性狀，如白化病、豌豆的粒形；②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀，如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病．2、分析題文：“其mRNA的長度不變，但合成的肽鏈縮短”說明翻譯的肽鏈縮短是由于編碼的基因發(fā)生了堿基對的替換，導(dǎo)致終止密碼子提前出現(xiàn)．【解答】解：A、根據(jù)題干信息“其mRNA的長度不變，但合成的肽鏈縮短”可知，翻譯的肽鏈縮短說明編碼的基因發(fā)生了堿基對的替換，A錯(cuò)誤；B、突變不會(huì)導(dǎo)致基因轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中堿基互補(bǔ)配對原則發(fā)生改變，B錯(cuò)誤；C、該病例說明了基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物的性狀，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)題干信息“其mRNA的長度不變，但合成的肽鏈縮短”可知，該病可能是由于堿基對的替換而導(dǎo)致終止密碼子提前出現(xiàn)，D正確．故選：D．【點(diǎn)評】本題考查基因、蛋白質(zhì)和性狀的關(guān)系、基因突變等知識，要求考生識記基因突變的概念；識記基因控制性狀的兩條途徑；識記遺傳信息轉(zhuǎn)和翻譯的過程，能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．38.所謂“實(shí)質(zhì)性等同”是指A．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的成分完全沒發(fā)生改變B．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的部分成分沒發(fā)生改變C．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中只要某些重要成分沒有發(fā)生改變，就可以認(rèn)為與天然品種“沒有差別”D．“實(shí)質(zhì)性等同”是對轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物安全性的最終評價(jià)參考答案：C39.下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中，與內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定無直接關(guān)系的是（

）A．尿液和汗液的排出

B．血液中二氧化碳濃度升高使呼吸加快C．血液運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物

D．食物殘?jiān)纬杉S便排出體外參考答案：D40.如圖表示某草地上草、蟲、鳥三類生物數(shù)量的變化曲線，下列敘述正確的是（

）A．甲、乙、丙依次是鳥、蟲、草B．生態(tài)系統(tǒng)崩潰的原因最可能是鳥類的銳減C.b點(diǎn)時(shí)甲的數(shù)量下降主要是由天敵的減少引起的D.a點(diǎn)時(shí)甲的數(shù)量上升主要是由食物增加引起的參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖是人體某局部組織的模式圖，圖中箭頭表示物質(zhì)的交換方向，A、B表示結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示液體．據(jù)圖分析回答：（1）圖中a～d，不屬于內(nèi)環(huán)境的是（用字母表示）．圖中a～d，O2濃度最低的是（用字母表示）．（2）若組織細(xì)胞要利用紅細(xì)胞所攜帶的氧氣，至少需要通過

層生物膜．當(dāng)氧氣供應(yīng)不足時(shí)，組織細(xì)胞無氧呼吸會(huì)產(chǎn)生乳酸，但不會(huì)導(dǎo)致血漿PH降低，這主要是因?yàn)?/p>

．（3）在正常情況下，組成B結(jié)構(gòu)的細(xì)胞具體生活的內(nèi)環(huán)境是

（用字母表示）；若人體因營養(yǎng)不良而產(chǎn)生水腫癥狀，則是由于

增多直接造成的（用字母表示）．參考答案：（1）a

a（2）6血漿中具有調(diào)節(jié)PH穩(wěn)定的各種緩沖物質(zhì)

（3）c和d

d【考點(diǎn)】E8：內(nèi)環(huán)境的組成．【分析】（1）細(xì)胞可以直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，不斷獲取進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的物質(zhì)，同時(shí)又不斷排出代謝產(chǎn)生的廢物，從而維持細(xì)胞正常的生命活動(dòng)．內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境的物質(zhì)交換過程，需要體內(nèi)各個(gè)器官系統(tǒng)的參與，即體內(nèi)細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境間才能完成與外界環(huán)境的物質(zhì)交換，而不是直接交換，廢物主要通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出，體液包括細(xì)胞外液（即內(nèi)環(huán)境）和細(xì)胞內(nèi)液．（2）由圖示可知：A是毛細(xì)血管．B是毛細(xì)淋巴管．a(chǎn)為細(xì)胞內(nèi)液；b為血漿；c為淋巴液；d為組織液．【解答】解：（1）內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞外液構(gòu)成的體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境．內(nèi)環(huán)境不包括細(xì)胞內(nèi)液，a為細(xì)胞內(nèi)液．b為血漿，c為淋巴液，d為組織液，屬于細(xì)胞內(nèi)液．（2）紅細(xì)胞內(nèi)的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞需要經(jīng)過：紅細(xì)胞膜1層→毛細(xì)血管壁2層→組織細(xì)胞膜1層→線粒體膜2層，所以是6層生物膜．當(dāng)氧氣供應(yīng)不足時(shí)，組織細(xì)胞無氧呼吸會(huì)產(chǎn)生乳酸，但不會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)被破壞，這主要是因?yàn)槿樗岷吞妓釟溻c反應(yīng)生成乳酸鈉和碳酸，碳酸不穩(wěn)定分解成水和二氧化碳，二氧化碳通過呼吸作用排出，從而保持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定．（3）B是毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴液和組織液；維持血漿滲透壓的物質(zhì)是無機(jī)鹽和血漿蛋白，維持組織液滲透壓的物質(zhì)無機(jī)鹽，正常狀態(tài)下，兩者保持平衡，當(dāng)血漿蛋白減少時(shí)，血漿滲透壓降低，水分由血漿流行組織液，導(dǎo)致組織液增多．【點(diǎn)評】本題考查內(nèi)環(huán)境之間的相互關(guān)系．解題的關(guān)鍵是正確識別內(nèi)環(huán)境組成成分的圖象，理解內(nèi)環(huán)境各組分之間的關(guān)系，理解組織水腫的原因．42.【生物一選修1生物技術(shù)實(shí)踐】某同學(xué)要分離土壤中能分解尿素的細(xì)菌，并統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中活菌數(shù)目，培養(yǎng)基配方如下。將各種物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到1000mL，再經(jīng)高溫滅菌，制成固體培養(yǎng)基備用。KH2PO4

Na2HPO4

MgSO47H2O

蛋白胨

葡萄糖

尿素

瓊脂

1．4g

2．1g

0．2g

1．0g

10．0g

1．0g

15．0g

（1）根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷，該同學(xué)能否分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌？________（填“能”或“不能”），原因是_________________。（2）培養(yǎng)基用________方法滅菌，培養(yǎng)皿用________方法滅菌，待培養(yǎng)基冷卻到________℃（填“20”、“30”、“40”或“50”）左右時(shí)，在________附近倒平板，等平板冷卻凝固后，將平板倒過來放置，可以防止________，以免造成污染。（3）要統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中活菌數(shù)目，宜采用________法接種，根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積，統(tǒng)計(jì)平板上的________就能大約推測出樣品中活菌數(shù)。（4）培養(yǎng)分解尿素的細(xì)菌時(shí)，在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染。對于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是_______________。（5）實(shí)驗(yàn)中使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必