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10《木蘭詩》二課時(一)卿卿復卿卿,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。一、解釋下列加點的詞:⑴木蘭當戶織一、解釋下列加點的詞:⑴木蘭當戶織⑷問女何所憶⑺愿為市鞍馬⑩關山度若飛二、一詞多義:⑴市①愿為市鞍馬②東市買駿馬⑶帖①昨夜見軍帖②對鏡帖花黃⑵不聞機杼聲 ⑶惟聞女嘆息⑸昨夜見軍帖 ⑹軍書十二卷⑻旦辭爺娘去 ⑼萬里赴戎機?朔氣傳金柝⑵機①萬里赴戎機②不聞機杼聲三、劃分朗讀節(jié)奏:不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。四、默寫填空:⑴木蘭替父從軍的主要原因是。⑵描寫宿營地空寂荒涼的句子是。⑶概括戰(zhàn)爭曠日持久、戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是 。⑷形象概括木蘭從離家出征至凱旋回朝全過程的句子是。⑸“,?!庇每鋸埖男揶o方法描寫了木蘭的矯健雄姿。⑹描寫邊塞夜景的句子是。五、選擇題:⑴選出對“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”翻譯正確的一項是( )A.將軍和壯士從軍十年,經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了,有的勝利歸來。B.將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了,壯士從軍十年勝利歸來。C.將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了,木蘭卻在十年后回來了。0.從軍十年,經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗,將軍死去了,壯士歸來了。⑵對第3段中的“不聞……但聞……”分析正確的一項是( )A.采用對比手法,反映戰(zhàn)爭緊迫。B.采用反復手法,表達了木蘭對親人的深切懷念。C.采用對比手法,表達了木蘭對親人的深刻思念,極大地豐富了女英雄的形象。D.采用反復手法,表達了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。⑶對“昨夜見軍帖,可汗大點兵”一句中的“大”字的理解準確的一項是( )

A表明了可汗的積極性很高。 B“大”就是大規(guī)模的意思。C.顯現(xiàn)戰(zhàn)爭緊張、頻繁、涉及范圍廣。D.意思是非常、十分。⑷對下列句子修辭手法依次判斷正確的一項是( )①不聞機杼聲,惟聞女嘆息。②阿爺無大兒,木蘭無長兄。③東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。④旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。A.比喻對偶反復夸張B.對偶對偶排比對偶C.借代反復排比對偶D.對偶反復對偶比喻⑸對“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項是( )A.寫征程的遙遠和軍情的急迫。 B.寫戰(zhàn)爭到來的悲涼氣氛。C.以宿營地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷D.寫行軍旅途的歡快。⑹沒有運用修辭手法的一項是( )A.將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸 B.萬里赴戎機,關山度若飛C.阿姊聞妹來,當戶理紅妝 0.雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?(二)歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強??珊箚査?,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳,當窗理云鬢,對鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?一、解釋加點詞:⑴策勛十二轉(zhuǎn)⑸出郭相扶將⑼雙兔傍地走二、一詞多義:⑵賞賜百千強⑹著我舊時裳一、解釋加點詞:⑴策勛十二轉(zhuǎn)⑸出郭相扶將⑼雙兔傍地走二、一詞多義:⑵賞賜百千強⑹著我舊時裳⑩安能辨我是雄雌⑶可汗問所欲⑺雄兔腳撲朔⑷愿馳千里足

⑻雌兔眼迷離⑴帖①昨夜見軍帖 ②對鏡帖花黃⑵將①將軍百戰(zhàn)死 ②出郭相扶將三、劃分朗讀節(jié)奏:可汗問所欲,木蘭不用尚書郎四、辨析下列詞的古今意義:⑴阿爺無大兒古義:—,今義:―⑵雙兔傍地走古義:,今義:五、回答下列問題:⑴指出下列各句的修辭手法:TOC\o"1-5"\h\z①策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強( )②當窗理云鬢,對鏡帖花黃( )③東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭( )④將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸( )⑵有兩個成語出自該文,它們是和。來源:⑶選出不是對偶句的一項( )A.萬里赴戎機,關山度若飛。 B.策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強。C.當窗理云鬢,對鏡帖花黃。 D.將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。⑷木蘭凱旋回朝,天子怎樣對待她?她的要求是什么?⑸畫線的句子是什么描寫?表現(xiàn)木蘭什么特點?⑹結尾一段吟唱附文,以兔為喻,贊頌了什么?⑺對木蘭這一形象的意義,怎樣貼切評價?⑻“爺娘聞女來…阿姊聞妹來…小弟聞姊來…”運用的是什么修辭方法,這樣寫有什么好處?⑼“雙兔傍地走,安能辨我是雌雄?”用的是什么修辭方法?改為陳述語氣。⑩用原文填空:①表現(xiàn)木蘭出征前緊張、周密準備的句子是 ②從側面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是 ③描寫伙伴驚奇的句子 ④表現(xiàn)木蘭不貪圖富貴利祿的句子 ⑤表現(xiàn)木蘭歸鄉(xiāng)心切的句子 ?選出與例句中的意思相同的一項。TOC\o"1-5"\h\z①雙兔傍地走( )A、走馬觀花B、茶走味了 C、車剛走D、走漏消息②安能辨我是雄雌?( )A、坐立不安B、安敢如此C、安的什么心D、安營扎寨③木蘭當戶織( )A、捷報飛來當紙錢B、當著大家談一談C、他會當家D、旗鼓相當?出自本文的成語 ,并解釋在現(xiàn)代漢語中的意思。(三)基礎與鞏固1.給下列加點的字詞注音或根據(jù)拼音寫漢字。機杼( )鞍韉( )胡騎( )金柝( )策勛( )賞賜( )

理云bin()p^i頭()撲理云bin()p^i頭()撲shuo(2.形似字注音組詞拆( ) ( ) 折( ) ( ) 柝( ) ( ) 析( ) ( ) .解釋下列句中加點的字詞。木蘭當戶織( )旦辭爺娘去( )戎(戍(戊(戌(昨夜見軍帖(

萬里赴戎機(著我舊時裳( )安能辨(.下列句子中加點詞解釋有誤的一項是()A.愿為市鞍馬市:買B.出郭相扶將郭:外城C.朔氣傳金柝朔:北方D.軍書十二卷十二卷:十二本5.填空。)雄chi()阿zi()) 傍) 滂) 榜) 謗)))( )我是雌雄東市買駿馬市:集市木蘭不用尚書郎不用:不愿作策勛十二轉(zhuǎn) 策勛:記功賞賜百千強強:有余.《木蘭詩》選自朝(人名)編的《》,這是 朝時期北方的一首民歌。全詩通過敘述花木蘭 的故事,塑造了一個英勇善戰(zhàn),勤勞能干,的女英雄形象。.寫木蘭出征前緊張、周密準備的句子是: .寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對偶句是: .贊頌木蘭謹慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是 .寫木蘭矯健雄姿的句子是: .寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子: .詩中的“、"一句,用和的修辭手法,十分概括地描寫了戰(zhàn)爭的曠日持久,激烈悲壯。.成語“撲朔迷離”源于木蘭詩中的”一句詩文。.對詩句品味有誤的一項是()“萬里赴戎機”:“萬里”極言征程之遠,“赴”表現(xiàn)動作之迅速、果敢?!瓣P山度若飛”:跨越飛和山,像飛一樣,展現(xiàn)了木蘭的矯健雄姿?!八窔鈧鹘痂亍保核?,指北方。用打更的聲音在寒氣中傳送,表現(xiàn)軍旅生活的單調(diào)無聊?!昂庹砧F衣”:用寒光和鐵衣,展示邊關將士的英武風采。.寫出下面詩句的大意。.爺娘問女來,出郭相扶將 .雙兔傍地走,安能辨我是雌雄? (四)[鞏固提升]閱讀課文第六自然段,回答下列問題.用一句話概括這段話的段意 .從文中找出相應的動詞填寫①描寫爺娘: ②描寫阿姊: ③描寫小弟: ④描寫木蘭: .選文中連用四個“我”的作用是什么?.品味“開”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這6個動詞的表達作用。.分析“出門看火伴,火伴皆驚忙”這兩句詩的表達作用。

木蘭者,古時一民間女子也。少習騎,長而益精。值可汗點兵,其父名在軍書,與同里諸少年皆次當行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝,市鞍馬,代父從軍,溯黃河,度黑山,轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年,數(shù)建奇功。嘻!男子可為之事女子未必不可為,余觀夫木蘭從軍之事因益信。)B.)B.市鞍馬(買)D.易男裝(穿)數(shù)( )建奇功))A.少習射(少年時)C.長而益精(更加).給下列加點字注音。皆次當行( ).區(qū)別一詞多義因其父以老病不能行(因:余觀夫木蘭從軍之事因益信(因:.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。.木蘭者,古時一民間女子也: .男子可為之事女子未必不可為: ."轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年,數(shù)建奇功?!币痪湓谖闹械恼_意思是( )A.騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)共十二年,建立的功勛數(shù)不清。B.騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)共十二年,屢次建立功勛。C騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)了十余年,屢次建立功勛。D.騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)了十余年,建立的功勛數(shù)不清。6.文中“男子可為之事女子未必不可為”一句是全文所表達的主旨,在《木蘭詩》中相類的句子是:(五)能力提升1、給多音字注音組詞騎( )汗( )卷( )燕( )( )( )( )( ) 2、多義字辨析市:東市買駿馬將:將軍百戰(zhàn)死市:東市買駿馬將:將軍百戰(zhàn)死出郭相扶將機:不聞機杼聲出郭相扶將機:不聞機杼聲萬里赴戎機愿為市鞍馬帖:昨夜見軍帖對鏡帖花黃3、.深入探究下列問題:(1.)結合全詩內(nèi)容分析木蘭是一個什么樣的形象?(2).如何理解本詩詳略的處理?4、①東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。②旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。③旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。④萬里赴戎機,關山度若飛。⑤朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。⑥將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。(1)、為畫線字注音。⑴濺濺()2)胡騎()⑶燕山()?? ? ?(2)、解釋下列詩句中畫線的字詞。⑴但聞黃河流水鳴濺濺*⑵萬里赴戎機,關山度若飛??⑶朔氣傳金柝??(3)、對句①理解正確的一項是()A、按東西南北的順序逐一去買B、操辦急切而井然有序C、家人和木蘭分頭去買D、出征前的急切心情和緊張操辦(4)、①句照應前面的“愿為市鞍馬,從此替爺征?②?③句可用后面的“萬里赴戎機,關山度若飛”來概括。(5)、對句④理解正確的一項是()A、描寫木蘭想早日到達戰(zhàn)場的急切心情B、描寫征途遙遠,表現(xiàn)不畏艱難的決心C、描寫征途遙遠,表現(xiàn)出躍馬飛奔,馳騁沙場的英雄氣概D、像飛一樣渡過千山萬水,表現(xiàn)了木蘭歡快的心情(6)、對句⑤理解正確的一項是()A、寫北方苦寒,用戰(zhàn)場的艱苦環(huán)境來襯托出木蘭勇敢堅強的性格B、以寫景來表現(xiàn)北方戰(zhàn)場的環(huán)境氣氛C、描寫邊塞陰森、凄涼的戰(zhàn)場環(huán)境D、運用對偶寫環(huán)境,襯托出戰(zhàn)地生活的艱辛(7)、“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”,這兩句的含義是什么?答:(8)、寫木蘭的征途和戰(zhàn)地生活時,詩中渲染了怎樣的氣氛?這踉表現(xiàn)木蘭的思想感情有什么關系?答:(9)、木蘭替父從軍表現(xiàn)了()A、古代北方勞動婦女的愛國精神和英雄氣概B、古代戰(zhàn)爭的殘酷和對統(tǒng)治階級戰(zhàn)爭政策的否定C、古代人民要求男女平等的愿望D、愛國主義精神以及古代人民對男尊女卑的封建禮教的抗議【實踐?拓展】5、閱讀下詩,回答問題十五從軍征,八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰?”“遙看是君家,松柏冢累累?!蓖脧墓犯]入,雉從梁上飛。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作飯,采葵持作羹。羹飯一時熟,不知貽阿誰!出門東向望,淚落沾我衣。(1).解釋加點的字①八十始得歸:②采葵持作羹:③兔從狗竇入:④不知貽阿誰:(2)說說下列詩句的意思①遙看是君家,松柏冢累累。②出門東向望,淚落沾我衣。(3)詩中主人公離家歸家的年齡分別是多大?(4)用詩中的句子回答:主人公的家現(xiàn)在怎樣?(5)全詩表達了一個怎樣的主題?答案:㈠一、⑴對著;門⑵織布的梭子⑶只⑷思念⑸文告⑹表示多數(shù),不是確數(shù)⑺為此;買⑻早晨⑼戰(zhàn)爭⑩過?北方二、⑵①買; ⑵①軍機軍事 ⑶①文書、告示②集市②織布機 ②通“貼”,粘貼三、不聞/爺娘/喚女聲,但聞/燕山/胡騎/鳴啾啾。四、⑴阿爺無大兒,木蘭無長兄⑵但聞黃河流水鳴濺濺、但聞燕山胡騎鳴啾啾。⑶將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。⑷萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。⑸萬里赴戎機,關山度若飛。⑹朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。五、⑴A⑵C⑶B⑷B⑸C⑹C答案:㈡一、⑴記功;勛級每升一級叫一轉(zhuǎn),十二轉(zhuǎn)為最高的勛級⑵有余⑶想⑷希望⑸外城;扶持⑹穿⑺動彈⑻瞇著眼⑼并排跑⑩怎么二、⑴①文告⑵①帶兵的人②通“貼”②攙扶三、可汗/問/所欲,木蘭/不用/尚書郎四、⑴爺:古義指父親今指爺爺,即父親的父親⑵走:古義為跑,雙兔傍地走;今義行走。五、⑴①夸張②對偶③排比④對偶⑵磨刀霍霍;撲朔迷離⑶A⑷天子“策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強?!蹦咎m的要求是“愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)”⑸動作描寫。表現(xiàn)木蘭歸來后喜不自禁、恢復女裝的激情。⑹贊頌木蘭女扮男裝代父從軍長期征戰(zhàn)的謹慎和機敏。⑺木蘭代父從軍,表現(xiàn)了古代北方勞動婦女的英雄氣概和愛國主義精神。(意近即可)⑻排比;更能突出家人聞歸訊的喜悅心情。⑼反問。雙兔傍地走,不能辨我是雄雌。⑩①東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。②策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強③同行十二年,不知木蘭是女郎。④可汗問所欲,木蘭不用尚書郎。⑤愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。?①A“走”古漢語中,做“跑”講。雌兔和雄兔緊貼著地面奔跑?!白唏R觀花”即“跑馬觀花”,意思是浮光掠影,很不深入?!白呶丁笔鞘ピ丁!败噭傋摺钡摹白摺笔恰半x開?!薄白呗奔础巴嘎背觥"贐“安能”、“安敢”中的“安”,都是表反問的疑問代詞,解為“怎么”。A、C、D、中的“安”依次為“安定”、“懷著”、“安置、設置”。③B“當護織”和“當著大家”中的“當”,都是“面對”的意思。其作的分別為“充當”、“主持”、“相配”、“相稱”之意。?撲朔迷離形容事情錯綜復雜,不易看清底細。答案:(三)基礎鞏固]5①宋,郭茂倩,《樂府詩集》代父從軍,不慕名利②東……西……南……北……③朔氣傳軍柝,寒光照鐵衣。④雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?⑤萬里赴戎機,關山度若飛。 ⑥爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。⑦“將軍……壯士……”,對偶、互文 ⑧雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離6.C 7略(四)[提升](一)1.木蘭回家的歡樂情景及對木蘭的贊頌。2.①扶將②理③磨④開坐脫著理帖3.與家人團聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。4.歸家的喜悅和故物的親切。5

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