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班級:考號:線班級:考號:線訂PAGEPAGE4姓名:裝姓名:裝2016-2017學年度第一學期七年級期中測試選擇題(本大題共25小題,每小題有一個最佳答案,每小題2分,共50分。1.轉(zhuǎn)眼間,同學們從一名小學生成了一名中學生,此時,我們的心情很激動。面對新的環(huán)境,我們盼望著和同學們友好交往,努力豐富知識,進一步充實自己。這說明()A.中學生已經(jīng)是大人了B.中學生一般都喜歡好高騖遠,不切實際C.中學生的心理是成熟的D.中學生的心理會隨著環(huán)境的變化而變化2.進入初中后,在新的環(huán)境中學習和生活,有很多新鮮事物需要我們用良好的心態(tài)去感受。下面幾種心態(tài)中不可取的是()A.看到新的學校,我覺得自己又有了一個全新的開始B.看到新奇的實驗儀器,我感到科學在向我們招手C.看到新的同學和老師,我相信又會多出一批良師益友D.看到厚厚的教材,我覺得學習肯定很苦很累,前途渺茫3.歌曲《我相信》歌詞中有一句是“我相信我就是我,我相信明天……”“我相信我就是我”體現(xiàn)的是()①一種積極健康的心理狀態(tài)②對自我的積極接納③我只相信自己,而不相信他人④是對自我的欣賞A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.小麗最近很困惑地對同桌說:“我不斷努力,可總是達不到心中理想自我的要求。”假如你是她的同桌,你會告訴她()①也許你就不是那塊料②理想自我與現(xiàn)實自我是有差距的③要學會接納和欣賞現(xiàn)實中的自我④我們需要不斷努力,做更好的自我A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.俗話說:“金無足赤,人無完人?!泵總€人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天給自己一個美麗的笑臉。這主要啟示我們要()A.關(guān)愛他人B.挖掘潛能C.欣賞自己D.調(diào)控情緒6.“要想了解自己,最好問問別人?!边@句諺語啟示我們要通過()A.自我評價認識自己B.他人評價認識自己C.興趣愛好認識自己D.夕F在體征認識自己7.兒子:“爸爸,你說我長大后能有出息嗎?”爸爸:“為什么這么問?”兒子:“因為我在學校學習不算好啊……”爸爸的回答最恰當?shù)氖?)A.“你需要學會自主自立”B.“你需要正確認識自己”C.“你需要學會發(fā)泄情緒”D.“你需要拒絕不良誘惑”8.小敏、小剛、小明是同班同學。小敏喜歡通過閱讀來學習,小剛覺得聽別人講更容易學到知識,而小明覺得自己動手的事情更容易記住。這說明()A.小敏、小明比小剛要聰明得多B.老師的教學方法各不相同C.小敏、小剛、小明的性格各不相同D.他們的學習方式各有特點9.我們要學會享受學習,就必須做到()①接受學習中的各種困難②享受學習的過程③欣賞學習的結(jié)果④不斷提升自己的學習能力A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④10.每個人都應成為“學習的管理者”。在學習過程中,我們應該()①學會自主學習②提高學習效率③科學安排時間④投入“題海戰(zhàn)術(shù)”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.小明的QQ好友印象中有這樣的評價,如有為青年、豪爽、潛力股、帥哥等,對于這些評價我們應該做到()A.欣然接受B.理性反思C.一律否定D.勇于面對12.被稱為個人電腦軟件之父的比爾?蓋茨,在中學時結(jié)識了比他高兩個年級的保羅?艾倫,兩人很快成為朋友,他們一起鉆研計算機技術(shù),一起創(chuàng)辦了微軟公司,取得了驚人的成就。這說明()A.友誼能調(diào)節(jié)情感B.友誼是相互理解C.友誼給人以朋友D.友誼給人智慧和力量13.下面對友誼的認識正確的是()A.原則不重要,對待朋友可以讓步B.友誼不是一成不變的,會隨成長而出現(xiàn)新友誼C.我只找對我有好處的人做朋友D.不能與朋友競爭,競爭就會失去朋友14.小紅和小麗這兩個好朋友,學習成績在班里名列前茅??勺罱←惖膶W習成績一直在退步,小紅開始瞧不起她,并告訴小麗不想和她做好朋友了。對小紅的行為你的認識是()A.友誼是接受,也是付出,要學會關(guān)懷對方B.小紅做得對,只和學習好的同學交朋友C.小紅是諍友,因為她能直言不諱地對小麗提出批評D.朋友要坦誠相見,這樣做是對的15.“近朱者赤,近墨者黑?!边@句話告誡我們()A.在交往中要講文明、有禮貌B.要善交益友,樂交諍友,不交損友C.在交往中要學會尊重與寬容,廣泛交友D.結(jié)交任何朋友都有助于青少年的健康成長16.我們班里有個別同學性格孤僻,在家里不愿和鄰居來往,在學校不愿和同學來往,他們還說:“作為學生,應抓緊時間努力學習,不能把時間浪費在與他人建立友誼上?!边@種觀點()A.正確,因為學生的主要任務是學習B.不正確,因為友誼的力量讓我們得到成長C.正確,因為與朋友交往必定會耽誤學習的時間D.不正確,因為友誼有助于完善自我,所以我們要把主要精力投入到建立友誼中17.小杰覺得自己各方面都比別人強,只看到別人的缺點,發(fā)現(xiàn)不了別人的長處,所以總愛對別人發(fā)號施令。小杰在尋求友誼時出現(xiàn)的問題是()A.圈子太小,難以建立廣泛的友誼B.講“哥們兒義氣”C.以自我為中心,不尊重他人D.只和少數(shù)人打交道18.右面漫畫啟示我們對待友誼應做到()A.加深理解,杜絕分歧B.交往有度,純化友誼C.珍視友情,消除差異D.彼此信任,事事忍讓19.網(wǎng)絡交往的對象看不見、摸不著。在網(wǎng)絡交往時,我們應該做到()A.網(wǎng)友的要求都可以接受B.我們要用假話去欺騙網(wǎng)友C.要有安全防范意識,學會自我保護D.網(wǎng)絡交往和現(xiàn)實交往一樣20、我國唐代文學家韓愈在《師說》中明確指出:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!边@表明()A.學生熱愛老師B.老師是我們獲取知識的唯一來源C.老師是學生最真摯的朋友D.老師是人類文明的傳承者21、每年的9月10日是我國的教師節(jié),右面漫畫()①是贊美老師的無私奉獻精神②告訴我們要熱愛、尊敬老師③說明老師的工作只是傳授知識④說明老師在學生成長的過程中發(fā)揮著不可替代的作用A.①②B.②③C.②④D.③④22、央視新聞臺,獻給最美鄉(xiāng)村教師!中央電視臺和光明日報社共同主辦的大型公益活動“尋找最美鄉(xiāng)村教師”用真摯的情感,真實記錄鄉(xiāng)村教師無私奉獻、甘為人梯的精神品格。這種品格正是教師職業(yè)的詮釋??梢?,教師()①是人類文明的傳遞者②肩負著教書育人的神圣職責③對人類文明做的貢獻值得我們尊敬④都是學生的良師益友A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④23、現(xiàn)已成功舉辦四屆的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動正式更名為“尋找最美教師”大型公益活動,活動將推選范圍由鄉(xiāng)村教師拓寬至全社會的教育工作者。對教育工作者也提出了新的要求,這也正是今天的教師應具備的素質(zhì)和能力,包括()①有理想信念②有道德情操③有扎實學識④有仁愛之心A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④24、每位老師有不同風格的原因是()①年齡、學識的不同②閱歷、性格的不同③情感、思維方式的不同④解決問題的方法和表達方式不同A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④25、教師節(jié)前夕,國家主席習近平在向全國廣大教師致慰問信中說:“希望廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和貴任感,做學生健康成長的指導者和引路人”。由此可見()①老師是人類文明的傳播者②老師教給我們做人的道理③我們與老師的感情是一種天然的親情④老師幫助我們掌握科學文化知識和技能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案1-5DDBDC,6-10BBDDA,11-15BDBAB,16-20BCBCD,21-25BCBAA.26,(1)進入初中后學習科目多,學習難度大:時間利用不合理,學習效率不高;簡單模仿他人的學習模式,學習效果不佳;等等。(2)向老師、父母請教,找出適合自己的學習方式:增強學習目的性、主動性,學會自主學習;把握好預習、聽講、復習三個環(huán)節(jié),提高學習效率;制訂合理計劃,科學安排學習時間:等等。(3)①利用時間小竅門,如充分利用零星時間、制訂有效計劃、學會擠時間等。舉例要符合自身實際。②記憶的小竅門,如聯(lián)想記憶法、理解記憶法、關(guān)鍵詞記憶法等。舉例要符合自身實際。27,1.(1)激發(fā)我們樹立夢想,努力實現(xiàn)夢想;珍視當下,腳踏實地地去努力、去拼搏。(2)中國夢是個人夢的集中表現(xiàn),中國夢高于個人夢;個人夢是中國夢的一部分,是中國夢在個人身上的具體表現(xiàn):中國夢與個人夢緊密聯(lián)系,不可分割;等等。(3)少年夢牽手中國夢,共鑄輝煌美好明天;實現(xiàn)中國夢,振興中華;敢于追夢,敢于圓夢,路在腳下:等等。28,(1)提高警惕,增強分辨是非的能力;不輕信陌生人,不隨意向陌生人透露自己的家庭地址和收入等情況;發(fā)現(xiàn)可疑情況,應立即撥打“110”向警方報案或求助;尋求法律援助;等等。(2)要增強自我保護意識,慎重地將網(wǎng)絡上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友,學會在現(xiàn)實中與同伴交往,感受生命的豐富等。29,(1)你傷害了我,我把它寫在沙地上,風一吹,就沒了。你幫助了我,我把它刻在石頭上,要永遠銘

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