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本文格式為Word版,下載可任意編輯——(汽車(chē)行業(yè))汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn).汽車(chē)檢測(cè)與修理專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)目錄1.汽車(chē)英語(yǔ)32.德育123.語(yǔ)文224.物理305.計(jì)算機(jī)根基366.數(shù)學(xué)507.機(jī)械制圖558.汽車(chē)機(jī)械根基649.汽車(chē)電工電子7010.鉗工工藝學(xué)7711.汽車(chē)概論8412.汽車(chē)材料9213.汽車(chē)評(píng)估9814.汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)10415.汽車(chē)保險(xiǎn)理賠11216.汽車(chē)駕駛技術(shù)12017.發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與修理12718.汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與修理13519.汽車(chē)電器構(gòu)造與修理14320.汽車(chē)底盤(pán)電控技術(shù)15321.發(fā)動(dòng)機(jī)電控技術(shù)16322.汽車(chē)檢測(cè)技術(shù)172哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院汽車(chē)修理與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系汽車(chē)檢測(cè)與修理專(zhuān)業(yè)汽車(chē)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)審批人王秀麗審核人郭淑敏制定人姚倩2022年8月10日汽車(chē)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)課程類(lèi)別根基學(xué)習(xí)領(lǐng)域適用專(zhuān)業(yè)汽車(chē)檢測(cè)與修理授課系(部)汽車(chē)系學(xué)時(shí)36編寫(xiě)執(zhí)筆人姚倩審核人簽字郭淑敏1.課程性質(zhì)和課程設(shè)計(jì)1.1課程定位與作用汽車(chē)英語(yǔ)是必修課;

課程類(lèi)別是專(zhuān)業(yè)根基課。該課程是為了在加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)識(shí)和根本技能訓(xùn)練的同時(shí),提防培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際使用英語(yǔ)舉行交際的才能。

1.2課程設(shè)計(jì)理念與思路汽車(chē)英語(yǔ)課以技工院校的培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù),以學(xué)生就業(yè)需求建構(gòu)課程的啟程點(diǎn),以現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活、職業(yè)活動(dòng)和價(jià)值觀念為學(xué)習(xí)和探究的領(lǐng)域。在教學(xué)內(nèi)容上突出實(shí)際的原那么,兼顧學(xué)科體系的完整性。

2.課程目標(biāo)學(xué)識(shí)目標(biāo)從英語(yǔ)詞匯語(yǔ)法角度考慮,掌管并能運(yùn)用根本的語(yǔ)法規(guī)矩,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面能正確運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法學(xué)識(shí)。

才能目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際使用語(yǔ)言的技能,更加是使用英語(yǔ)舉行日常和涉外業(yè)務(wù)活動(dòng)的才能。

素質(zhì)目標(biāo)此外,從素質(zhì)角度考慮,要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的溝通才能和組織紀(jì)律性,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,較強(qiáng)的實(shí)踐才能,具有良好的外語(yǔ)表達(dá)才能和交流才能,能以英語(yǔ)為工具從事相關(guān)工作,閱讀和翻譯本專(zhuān)業(yè)的一般技術(shù)資料,面向生產(chǎn)一線的應(yīng)用復(fù)合型人才。

3.課程內(nèi)容與教學(xué)要求3.1課程內(nèi)容序號(hào)主要內(nèi)容學(xué)時(shí)調(diào)配學(xué)期1Unit14其次學(xué)期2Unit243Unit344Unit445Unit546Unit647Unit768Unit86合計(jì)363.2學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境1UnitOneAutomobileoverview(4學(xué)時(shí))項(xiàng)目?jī)?nèi)容主要內(nèi)容SectionIAutomobileStructureandLayout1.理論phrasesandexpressions,relatedterms,structureandlayout2.實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)置Understandthefollowingpassages.AnswerthequestionsSomerelatedrcisesSectionIIAutomobileCategoryandLogo1.理論Newwordsandexpressions2.實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)置Readingallmaterial教學(xué)資源課件、后續(xù)練習(xí)和作業(yè)教學(xué)方法、教學(xué)組織形式分組議論、情景對(duì)話教學(xué)場(chǎng)所教室考核評(píng)價(jià)方式課堂提問(wèn)口答筆試答題學(xué)習(xí)情境2UnitTwoAutomobilerepairtoolsandEquipment(4學(xué)時(shí))項(xiàng)目?jī)?nèi)容主要內(nèi)容SectionIAutomobilerepairtools理論phrasesandexpressions實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)置DiscusstheusefulexpressionsSomerelatedrcisesAnswerthequestionsSectionIIAutomobiletestingequipment1.理論Languagefocus2.實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)置Readingallmaterial教學(xué)資源課件、后續(xù)練習(xí)和作業(yè)教學(xué)方法、教學(xué)組織形式分組議論、情景對(duì)話教學(xué)場(chǎng)所教室考核評(píng)價(jià)方式課堂提問(wèn)口答筆試答題學(xué)習(xí)情境3UnitThreeEnginecomponents(4學(xué)時(shí))項(xiàng)目?jī)?nèi)容主要內(nèi)容SectionIEnginePrinciplesandStructure1.理論phrasesandexpressions2.實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)置DiscusstheusefulexpressionsSomerelatedrcisesSectionIICrank-connectingrodsandvalvemechanism1.理論phrasesandexpressions2.實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)置ReadingallmaterialSectionIIIElectronicFuelInjectionsystem1.理論Understandingthepassages2.實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)置TranslatethepassagesSectionIVThelubricationsystem1.理論phrasesandexpressions2.實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)置DiscusstheusefulexpressionsSectionVTheCoolingSystem1.理論phrasesandexpressions2.實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)置Readingallmaterial教學(xué)資源課件、后續(xù)練習(xí)和作業(yè)教學(xué)方法、教學(xué)組織形式分組議論、情景對(duì)話教學(xué)場(chǎng)所教室考核評(píng)價(jià)方式課堂提問(wèn)口答筆試答題學(xué)習(xí)情境4UnitFourThechassiscomponents(4學(xué)時(shí))項(xiàng)目?jī)?nèi)容主要內(nèi)容SectionIThetransmissionsystem1.理論Languagepoints2.實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)置TalkingPracticeDiscusstheusefulexpressionsSectionII

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