師范生求職信

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當今社會,個人尋求職業(yè)已成為一種風俗、一種必然,而求職的先行程序往往是求職信,因此求職信的寫法越來越引起人們的重視。下面我整理了有關于師范生的優(yōu)秀求職信,供大家賞識學習!

有關于師范生的優(yōu)秀求職信范本1

敬愛的領導：

您好!

感謝您閱讀我的求職材料。得知貴校治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。我，一個對教導事業(yè)彌漫無限熱心的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的處境向您作個人自我介紹。

我是xxxx學前教導xx屆的學生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異勞績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的學識面。四年來，在所修的三十多門專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學習了心理學專業(yè)的全體課程，對于心理學已達成專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練根本功，有較強的語言表達才能、組織管理才能和科學研究才能，能運用現(xiàn)代化教學手段舉行教學。在湖南師范學校實習期間，充分表達了自己較高的綜合素質，得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作，不僅磨練了自己良好的文學素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理才能。在此期間，我曾屢屢在院文學社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎的好勞績受到同學們的好評。

大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業(yè)學識、豐富的心理學學識、較高的組織管理才能和教學才能，確定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機遇。

下頁附個人簡歷表，盼面談!

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

有關于師范生的優(yōu)秀求職信范本2

敬愛的人事主管：

您好!

我是廊坊師范學院教導科學學院xx級的一名學生，經(jīng)過大學的學習和磨練，我將于明年6月完成大學學業(yè)，真正步入社會，開頭人生路上的新一段征程。

我認為："確定要讓自己的生命在課堂煥發(fā)亮麗的光輝，確定要讓孩子由于我的存在而感到幸福!'。三年多來，在校領導和老師的引導下，我努力學好專業(yè)學識，訓練專業(yè)技能，專業(yè)水平每一年都有明顯提高;在學習上，我從沒有掉以輕心，不僅做到了別人都在做的事聽、說、讀、寫、教等各方面的訓練，而且還做了好多別人沒有做的事，譬如說在愛看書這方面大下工夫，讀一些教導原著，為自己的精神生活攝取定量的養(yǎng)分，調整學識布局的同時，擴展了視野。

正是在這種要時刻打定好的心態(tài)下，我從入學開頭便時刻學師表、樹師范，時刻抓住機遇學習該怎樣才能成為一名優(yōu)秀的人民教師，時刻指點自己向書籍學習、向實踐學習、向名師學習，這樣，兩年來我課余時間一向兼做家教工作，把所學以致于用，并針對不同學生選擇教學方法，使他們的英語勞績都有提高，在期終測試中都獲得了好勞績。教法課上，我以第一個走上講臺的士氣和完備的講課技巧和風范獲得了優(yōu)秀的勞績。在綿陽市游仙鎮(zhèn)芙蓉小學的教學實習中，專心聽課、備課、講課，專心聽取觀法成為我每日實習生活的寫照，并以師生的高度評價與優(yōu)異勞績的取得為我的耕耘實現(xiàn)了金色的收獲。當同學們依依不舍的神情在每一次回想時浮現(xiàn)于眼前，我便再一次領會到那份為人師的高傲與驕傲，也更堅強了我遍育天下之桃李的決心!

大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔，使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我，更讓我深刻熟悉到人要精心地去做每一件事，專心、踏實地面對人生的每一步。所以我誠實地夢想?yún)⑴c你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體，在大家的指導和扶助下，共同攜手，在人生的道路上不斷進取!

祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

有關于師范生的優(yōu)秀求職信范本3

敬愛的領導：

您好!分外感謝您能在百忙中惠閱我的求職信。

20xx年，我將畢業(yè)于xx師范大學**專業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關長大，家鄉(xiāng)的山賜給了我剛強的體魄，水更賦予了我靈氣和聰慧?，F(xiàn)在我惴著理想，踏出校園，步入社會，在紛繁的市場中彌漫自信地找尋著人生的新起點。我鼓足士氣叩響貴單位的大門，我深信門里必定是一個彌漫著活力與活力的世界。

四年的大學生活是美好的、令人難忘的，它不僅給了我一個新的生活環(huán)境，更給了我一個攝取學識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以學識經(jīng)濟為主體的21世紀，高素質人才是社會的要求，也是貴校雇用人才的首選目標，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘，才會有好的收獲，才能把自己培養(yǎng)成一個符合社會需求的人才。因此，我的大學四年沒有虛度：我努力學習科學文化學識，系統(tǒng)地學習和掌管了三十幾門專業(yè)課程，并獲得二等獎學金;在學習理論學識的同時，我提防理論與實踐相結合，積極加入義教活動和初中、高中家教的工作;在教導實習中，采用以教師為主導，學生為主體的啟發(fā)式教法，再加上扎實的專業(yè)根基和卓越的教師技能，贏得了領導、老師和學生、家長的好評，并獲得了優(yōu)秀實習生的榮譽稱號。

四年的大學生活，開闊了我的視野，也提高了我的人生價值。作為數(shù)學系的學生，數(shù)學是我的專業(yè)，也是我的特長，但是現(xiàn)代教學改革的進展趨勢越來越需要能純熟使用計算機的綜合型人才，因此計算機又是我的一大特色。在校期間，我努力學習計算機學識，掌管了Basic、VB、C等程序設計語言，Dreamweaver、Firework、Flash網(wǎng)頁設計三劍客，常用的Offices辦公系列更是不在話下，善長程序設計及網(wǎng)頁設計，還有確定的機房管理閱歷;除此以外，參與創(chuàng)立了數(shù)學系計算機俱樂部這個社團組織，承擔俱樂部會長主要負責人一職，在職期間俱樂部不斷壯大和昌盛，招收會員達200多人，開展了數(shù)學系第一屆程序設計大賽、嘉俊杯網(wǎng)頁設計大賽等活動，活躍了全系學習計算機的空氣。還負責系刊太陽雨、數(shù)海泛洲的刊物的編輯和排版。代表本班加入嘉俊杯網(wǎng)頁設計大賽，獲得了特等獎的好勞績。負責開發(fā)調試體育系勞績評估系統(tǒng)，獲得了專家的鑒定，現(xiàn)已得到了廣泛的應用。

大教導家夸美紐斯曾經(jīng)說過：教師是太陽底下最光芒的職業(yè)。開初選擇師范專業(yè)的時候，我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一向以來是我的理想，多年來我一向為了這個理想在努力著。現(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一，為貴校的進展付出自己的菲薄氣力。

我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇，只愿能用自己的所學，干出一番事業(yè)，容許用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠供給一個呈現(xiàn)自我的機遇!若蒙不棄，定竭盡所能，傾灑青春熱血，用自己的聰慧與才華為貴校教導事業(yè)的蓬勃進展添磚加瓦，添加秀美奇葩。

期盼您的答復!隨函奉上勞績單，請收閱。

祝貴校教導事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃進展!

此致