小學四年級第一學期期末評語

Word第第頁小學四年級第一學期期末評語學校四班級第一學期期末評語1

1、你是一個很有修養(yǎng)的同學，對待同學總是虛心友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、主動進取，你為人謹慎，待人懇切，辦事仔細，表里全都。你團結同學，敬重老師，關懷同學。勤奮、好學、堅韌，是你對美妙將來的憧憬。假如你能在學習上避開淺嘗輒止，能深化鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排解干擾，靜心學習，信任你的成果會有很大突破的。

2、你真誠可愛，對待同學熱忱大方，從你的笑容中可以看出你心靈的和善。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。盼望你今后在學習上多問、多練、多探究。信任你定能成為更優(yōu)秀的同學。

3、你為人極有獨特，學習上的自覺性很強，成果名列前茅，從你的名次來看，每次考試都在第七名，這說明你是很有實力的，也同時說明你還有很多地方值得挖掘，值得改良。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜想，語言上的些受不了。我是這樣認為的、你是一塊好鋼，我有義務，有責任使你成才。不行春風，難得秋雨。通常有信念未必會贏，沒信念肯定會輸。新年歡樂!

4、你是一個內向、不善多言的孩子。你敬重師長，友愛同學，關懷集體，愿意為大家服務。學習上你自覺仔細，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠準時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好同學。

5、王兆華：你老實乖巧，對老師有禮貌，能與同學友好相處，能按時去清掃包干區(qū)衛(wèi)生。你喜愛學習，能仔細完成老師布置的作業(yè)，可有許多次你都由于審題不清與好成果擦肩而過，多么惋惜啊!準時調整自己，細心一點吧!老師信任你肯定能做到。

6、你很遵守紀律，但課堂上卻總是默默無語，莫非是信奉靜默是金嗎?沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

7、你雖然進校的成果稍差一些，但是通過一個學期的學習，成果進步很快，特殊是在中段考中更是發(fā)揮杰出，一下子就前進了八名，是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部，在為班級服務方面就有一些不夠，不僅自己不去與不良作風作斗爭，而且有時還帶頭違犯紀律，這令我特別之絕望。新的世紀已經來臨，作為朝氣蓬勃的熱血青年，你應當有遠大的目標，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。新年如意!

8、當你第一次走進我們班教室時，我就喜愛上了虎頭虎腦的你，但慢慢的老師發(fā)覺了你身上有著懶散、馬虎的壞毛病，他們已經嚴峻阻礙了你的進步，甚至后退。盼望你早些趕走他們，使自己變得聰慧起來。

9、同學們總喜愛接近你，與你在一起總是談笑風生，特殊是在班隊課上，你的表演、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，經常有異想不到的妙語和精致的構思，假如在加把勁，將來會成一名作家的。

10、沈杰：你是個聰慧又可愛的男孩，喜愛勞動，每次都能仔細完成值日工作?？勺鳂I(yè)不能按時完成，字跡潦草，錯誤許多，成果也不見起色。你還有一個貪玩的壞伴侶，假如你能和它絕交，仔細學習，細心地完成練習，學習成果肯定會有很大的提高，努力吧!

11、你是一個不愛言語，學習上比較仔細，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能杰出完成?？赡闾难帕?，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?盼望你連續(xù)努力，老師關注著你的進步。

12、你是個聰慧英勇的男孩子，做事總是很仔細，為同學們收發(fā)作業(yè)又快又好，是同學、老師都喜愛的班干部。上課能仔細聽講，主動舉手回答下列問題，聲音洪亮，是同學們學習的好典范，還有你的乒乓球打得特殊好真的很令人艷羨哦。與人相處時要學會掌握自己的心情，把歡樂帶給更多的人，信任你也會歡樂的。

13、你是一個活潑、熱忱的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進步，特殊是課堂上你踴躍發(fā)言，學習較以前主動，只要你堅持下去，你會取得驚人的成果。但是老師也盼望你要改一改上課亂答話的毛病!

14、在老師眼里，你是一個比較聰慧的女孩，活潑可愛。你敬重師長，友愛同學，關懷集體，樂于為大家服務，學習上你自覺仔細，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的同學。

15、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。上課時能主動思索老師提出的問題。能仔細完成老師布置的作業(yè)。你的學習比較仔細，成果也在進步。做事善始善終，仔細負責。老師看到你是努力的，不要氣餒!信任你還會有更大的進步的。

16、你，學習成果拔尖，但從不傲慢自滿;嚴格要求同學，但從不板起面孔;喜愛打抱不平，但從不稱王霸道;到處遵守紀律，但照舊天真活潑。老師打心眼里喜愛你!若是你能主動參與文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

17、從熟悉你到如今，你給老師留下了美妙的印象：活潑，可愛，寫字工整，寵愛讀書，成果優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師特別滿足，你的學問面也讓老師特別震動，老師信任只要你努力，肯定會更加優(yōu)秀。連續(xù)努力吧!

18、你性格內向，平常喜愛勞動，關懷集體，主動參與學校開展的各項活動，但作為一名同學，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，盼望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。

19、你對人很溫柔，有副好脾氣。對待學習看法端正，思維敏捷，接受力量較強，勤于思索，大膽質疑你在班里從不張揚，總是悄悄無聞的，用自己優(yōu)秀的學習成果證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

20、你是一個聰慧活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，擅長動腦筋，成果優(yōu)秀，在音樂、美術等方面都能全面進展，并能主動參與各項活動，盼望能連續(xù)培育自己的特長!

21、你那雙珠寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰明，上課時，你思維靈敏，發(fā)言主動，那獨到的見解令人敬佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你仔細負責，是個盡責的學習委員。假如在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!

22、這學期你的進步特別大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到興奮，你即將成為一名中同學，新的學習生活將在你面前綻開，此時此刻，老師想送你一句話：耐煩是一切聰慧才智的基礎，成功者不肯定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

23、你是一個主動要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的力量，經常讓老師有些絕望。愿你把美妙的抱負轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能到達光芒的頂點!

24、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內心深處，上進心照舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有盼望趕上并超過他的。

25、對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要留意多參與一些對學習對自身進展有益的活動，要做到各方面全面進展。

26、丁晴宇你是個文文雅靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結同學，文明有禮。平常的值日工作細致負責，很少要人操勞。假如再活躍一點，上課主動動腦，大膽發(fā)言，多參與班級活動，你會更加出眾。

27、在校你很自覺，會守紀，關懷集體，生活儉樸，作業(yè)也能準時仔細完成，是個好同學。在學習上頭腦敏捷思維靈敏，成果也較好，但是還須加把勁，連續(xù)保持下去，爭取更大進步。

28、高飛你敬重老師，與同學和諧相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉微笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿意是向上的車輪”，望以后嚴格要求自己，努力培育良好的學習習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學習的小仆人。

29、陳鑫平常不愛開口的你，敬重老師，團結同學，能按時完成作業(yè)。在學校始終給人一種內向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急燥呢?學習需要一步一個腳印，需要刻苦虛心，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成果肯定能夠有更大的提高。

30、古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢?

31、學習如駕車登山，不進則退，聰慧的你之所以在學習上不象我們盼望的那樣，是由于你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱忱，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

32、你是一老實而穩(wěn)重的好孩子!你思維靈敏、學習勤奮，有很強的進取心，在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人，獨特隨和，同學們都愿與你做伴侶。盼望你再接再勵，向更高的目標奮進!

34、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常悄悄無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成果又不盡人意，你經常沖突、信念缺乏，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

35、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶著同學唱著快樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，仔細的思索，主動的發(fā)言，真是同學們的好典范。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

36、你敬重老師，團結同學，主動參與公益勞動，干得滿頭大汗，上課能用心聽講，主動舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，確定你的成果會更杰出。

37、這學期你為了在體育方面做出點成果，的確吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神非常難得，你樂觀，獨特豁達，這將有助于你的勝利。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。

38、在老師心目中，你是個既聰慧又機智的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特殊這一學期內，你讓老師絕望。既然是班干部，就必需到處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話，太驚慌)，肯定會成為杰出的同學。

39、宋振勇，老師最喜愛看你濃密的眉毛，大大的眼睛!老師還喜愛聽你那富有磁性的聲音。呵呵，假如你好好練練一般話，將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學習中呢，還是需要多些努力和毅力的，究竟你的基礎不是太好!怎么樣，假期里，好好補補以前的課程，爭取下個學期有更杰出的表現(xiàn)吧!

40、你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、主動思索，不過你的自我掌握力量還有待提高。盼望今后要改掉懶散的壞毛病，增添紀律約束和學習自覺性，仔細學習，盡快提高成果。

41、你是一個機智、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能主動參與。但作為同學應把學習放在第一位。希你今后端正學習看法，不要惹事生非，做一個人人寵愛的好同學。

42、你思想純樸，待人隨和、懇切，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平常工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和諧相處，缺乏為班級爭光的熱忱與力量。愿你活潑、開朗、熬煉力量，做一個全面進展的好同學!

43、你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的`字經常博得老師的欣賞。一個學期來，你始終在不斷地進步著，但又始終未能到達老師的目標，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信念，多一分勤苦，多一分專注，信任在新的學期里老師肯定能夠看到奇跡在你手中制造。

44、你你有許多優(yōu)秀的品質，遵守紀律，仔細學習，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是仔細做的事，就會有好的結果。能勤奮學習，能吃苦，成果有進步。

45、仇港大大咧咧的你，敬重老師，喜愛集體，特殊觀賞你踏步的樣子，真像一個運動員!這一學期來，你的字也有了很大進步。盼望你進一步嚴格要求自己，做事動腦筋，不毛糙，培育條理性，讓細心的好習慣成為你學習、生活上的好伙伴。

46、你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學，你肯定認為他們很聰慧，學得很輕松，其實不然，真正聰慧的人，學習的時候比一般人更要用力，由于他們深知，積累學問在于勤，學問淵博在于恒，盼望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上白小懶蟲。

47、你很聰敏，頭腦相當敏捷，反應較快，作為化學科代表，單科成果非常突出;學習時有肯定的自覺性，目的基本明確，較開學而言，成果的較大的進步，但是離目標還有一段很長的路要走。在這里我有想提示你，你是一個頂天立地的男子漢，將來做地可能都是大事情，心胸應當豁達，要能沉住氣，不要向一個小女人一樣斤斤計較，那是很沒長進的，況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住、靜默是金。新春開心!

48、丁麗萍你是一個懂禮貌的女孩子。平常穿戴干凈，關懷集體，能與同學和諧相處?？墒菍W習上你少了一點仔細勁，這也是你不能取得好成果的主要緣由。盼望你在新的學期中能改掉缺乏，爭取更大的進步。

49、在老師眼里，你是一個聰慧、機智的女孩。你敬重老師帶頭參與各項活動，作業(yè)字跡清晰，上課時能仔細聽講，主動動腦，舉手發(fā)言各方面都很杰出，盼望你要從小樹立遠大的抱負，朝著自己的目標奮斗,信任自己!

50、張虎：你老實守紀，是個聽話的男孩。上課能用心聽講，大膽發(fā)言。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開學問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊學問海洋的風浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，盼望的大門肯定會向你放開。

51、你是一個文雅又懂事的女孩。你在班中悄悄無聞，從不與同學爭吵，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要主動動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的學問穩(wěn)固牢，揚長避短，信任你會更杰出。

學校四班級第一學期期末評語2

1.你機智、淘氣，敬重師長，關懷集體，主動參與學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰慧才智。

2.你是個天性好動的男孩。想到你，出現(xiàn)在老師眼前的是你主動勞動、禮貌待人的身影。這學期，你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學期里，老師真誠地盼望你認準目標，加倍努力，爭做一名人見人夸的好同學。

3.始終以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。假如學習再塌實些，克服馬虎的習慣，在同學當中威信會更高喲!

4.知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是如今你變了，那么聽話守紀，仔細專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成果，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交伴侶，進一步提高學習成果。

5.你是一個文雅、懂事的女孩。平常能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習仔細，成果優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清晰，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲，學習更上一層樓。

6.在老師眼里，你是一個既聰慧又內向的男孩。你無論做什么事都能仔細對待。你敬重老師，團結同學，因(此，深受老師和同學的寵愛。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清晰，上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地盼望你今后多看課外書，拓寬學問面，提高寫作水平。

7.沉靜穩(wěn)重是你的獨特，仔細塌實是你的品行，你的負責能干，好學上進，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學心中的優(yōu)秀同學。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展現(xiàn)你的風采。

8.你是一獨特格內向的孩子。同學與你較易相處，學習上較仔細，上課用心，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，愛好不濃。上課舉手不主動，學習不得答，正確率不高，成果不夠抱負。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成果。

9.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么仔細，每堂課上，你聽得那么用心，發(fā)言特別主動，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。

10.你是一個內向、不善多言的孩子。你敬重師長，友愛同學，關懷集體，愿意為大家服務。學習上你自覺仔細，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠準時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好同學。

學校四班級第一學期期末評語3

1.陳鵬：你思想很純樸，能與同學友愛相處。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確熟悉自己的學習狀況，并主動接受老師的輔導，能看到你理解學問時堅決地點頭，你付出了努力，這是確定的，學習也是棒的。要是你能寫出較為美麗的字那你就更好了。

2.你是一位聰慧可愛、待人真誠的好孩子，對集體和他人的事特別關懷，老師喜愛看到你上課高高舉起的小手，喜愛聽到你洪亮的回答，更喜愛你悄悄努力的樣子但學習不是件輕松簡潔的事，加油吧，我們一起努力好嗎?我信任肯定會勝利的!

3.趙貝貝：這學期的你連續(xù)保持了好學上進、不甘落后的精神，并且能和同學們友好合作，搞好班級團隊工作，是老師的小助手。盼望你以后不驕不躁，爭取百尺竿頭，更進

4.你是個很聰慧很討人喜愛的小男子漢，身上有很多閃光的地方，大家都很喜愛你。你做事特別仔細，確實令同學和老師佩服。在學習上，你勤奮刻苦;在活動中，你踴躍主動;對待工作，你又是那么仔細負責!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期盼著下學期的你更加杰出!

5.你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那洪亮而精確的回答。每次的作業(yè)只要仔細，都完成得不錯。你的學習成果有起伏，是你學習不踏實的原因。老師多么盼望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣，老師喜愛你!

6.你的聰慧加上你的勤奮，就能取得很好的成果。一個尊師守紀，愛學習的小男孩，學習上自覺主動。成果優(yōu)秀假如你能仔細書寫。不講謊話。做個老實的好同學。那么老師、同學會更喜愛你，努力吧!

7.這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”，作文競賽校內外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和歡樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿意，你對自己還有更高的要求，你會連續(xù)去努力，讓你的生活放出更絢爛的顏色。

8.你是個活潑可愛、機智的女孩，你對人熱忱大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是仔細聽講，并能主動舉手回答下列問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師盼望你刻苦鉆研，耐煩加上細心，信任你的成果肯定會更加杰出!

9.在老師眼里你文雅、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不惹眼，卻時刻有一顆關懷集體的心，平常能與同學和諧相處，主動參與文體活動。上課能仔細聽講，但缺少一份鉆勁。盼望你主動動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

10.你是一只愉快的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你洪亮悅耳的聲音，你課堂上發(fā)言主動，讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱忱大方的孩子，在聰慧中家點勤勉吧，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。

學校四班級第一學期期末評語4

1.你是個狡猾、羞澀的人，在班內與同學團結互助，學習中較仔細，但思維反映遲鈍，有疑難的不能敏捷運用，學習成果很不抱負。希你仔細細心些，努力提高小成果。

2.聰敏懂事熱忱大方的你是個尊師好學，文明守紀，關懷集體，助人為樂的好女孩。望學習上再細心些，把字寫美麗，百尺竿頭，更進一步。

3.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰慧可愛的男孩，老師同學都喜愛聽你講故事，你講得故事多么悅耳，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，如今你作業(yè)的確比以前仔細了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學、老師都會更加喜愛你。

4.每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿足的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前仔細，不過，這次考試你沒有仔細對待，失分太多了，老師盼望你在作業(yè)時，更加細心點。

5.彬：一個人光有聰慧的頭腦而不用功，他就會像“小鴨子”一樣什么本事也學不會。你思維活躍，愛動腦筋，可是常不完成作業(yè)，又說謊，所以成果不穩(wěn)定。盼望敬重老師、喜愛勞動的你在劇烈的集體榮譽感的驅使下，改正缺點，用心聽課，把字寫好，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。

6.陳：你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外學問豐富，學習上后半學期經過你自己的努力，進步很大。假如你能正視自己的缺乏，虛心向老師同學學習，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好同學。

7.婷：活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點。始終以來，你講文明講禮貌，學習上較自覺主動，這個學期成果進步很大。惋惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了，盼望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。

8.峰：你就如你的名字，有聰慧才智，勇攀學習上的高峰，劇烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。假如你上課能集中精神，你的成果會有更大的進步。盼望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多參與體育、勞動熬煉自己的力量，使自己成為真正的男子漢。

9.你是位聰慧的同學，懂事、愛勞動、講衛(wèi)生，課后，你總是悄悄不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都非常欣賞你，在“全面進展好少年”的評比中，同學們第一個想到的就是你，你也榮耀地成了我們班的“全面進展好少年”。但愿你在下學期的課堂上，能高舉你的手，大膽地往前走。

10.你聰慧活潑，上課用心聽講，仔細完成作業(yè);敬重老師，團結同學，關懷班集體，是同學的好伙伴，老師的好同學!但是，要成為一名全面進展的好同學，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步進展特殊是勞動方面，要爭取進步。

11.熒：一個不怕苦不怕累的人才能學到真本事。就如你，經過長期訓練，在校運會上取得不錯的成果，老師慶賀你。盼望活潑可愛，喜愛學習的你，連續(xù)尊師守紀，自覺主動地學習，保持優(yōu)良的成果，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學習的小仆人!

12.朗：你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠刻苦，成果一般，假如你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。

13.天：一個人，無論他的多思維活躍，假如不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成果會更好。盼望今后你能正視自己缺點，不再傲慢，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好同學”。

14.萍：一年來，你總是文文雅靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成果優(yōu)良。假如你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個杰出的小干部。

15.詩：這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強，在熟悉到自己的馬虎、馬虎后能立刻改正，還加入了少先隊。如今思維活躍的你，書寫和以前一樣工整，學習自覺主動，成果有了進步。盼望能戒驕戒躁，遵守紀律，做一個優(yōu)秀的少先隊員。

16.你是一個喜愛勞動的孩子，平常，團結同學，但上課不夠用心，老師布置的作業(yè)不能準時地完成。思維反應較慢，記憶力特殊差，各門功課成果也差，希今后加倍努力提高各科成果。

17.你是一個聰慧伶俐、活潑可愛的女孩。學習仔細，成果優(yōu)良，能主動關心學習上有困難的同學，班級工作仔細負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。

18.平常不愛開口的你，敬重老師，和諧同學，能按時完成作業(yè)，在學校始終給人一種內向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印，需要刻苦虛心，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成果肯定能夠有很大提高。

19.老師很理解你，憐憫你，你想學，肯學只是力不從心。假如你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫競賽前比別人多預備了一節(jié)課時間，結果得了分，多令人興奮啊!

20.敬重老師，講禮貌，喜愛勞動，做事仔細，是你留給老師的最深印象。在學習上你能用心聽課，作業(yè)按時完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時作業(yè)書寫不夠端正。盼望今后做事大膽些，努力把字寫端正，好嗎?

21.你性情敦厚，老實可信，敬重師長，團結同學，喜愛勞動。上課能夠仔細聽講，主動回答下列問題。做事比剛開學時踏實了很多，老師為你的進步感到興奮。盼望連續(xù)保持優(yōu)點，不行傲慢，信任你會越來越杰出。

22.你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都悄悄地把你作為典范。上課用心聽講、仔細完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，懇切。老師布置的事情，你能悄悄地記在心里，主動去做，從來不用老師操勞。老師想，假如你能主動與同學們交往，那么你將更加杰出，更加完善!

23.你是個聰慧又可愛的小男孩，仔細學習，作業(yè)準時完成，喜愛勞動，喜愛集體。假如你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來，老師肯定能看到一個更杰出的你。

24.你是個聰慧的孩子。對待學習，有充分的自信念，思維較靈敏，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是留意力分散。喜愛玩耍，并不是缺點，可是，假如只貪玩不學習，是不會獲得學問的。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學會管住自己。

25.你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美!同學們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對集體的位置。好像總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能訂正你的這些不良看法，老師信任，你將是最棒的!努力吧!

26.你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時仔細完成作業(yè)，雖然你的成果還不太抱負，但老師發(fā)覺你始終在進步，不懂的問題如今也能英勇地提問，實在讓老師欣喜。連續(xù)努力，你會勝利的!

27.你是一個聰慧機智的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成果不抱負，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信念。貪玩占用了你許多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。盼望你在學習上多下點功夫。我信任你定能取得好成果，你說對嗎?

28.你是一個老實質樸，和善懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有絢爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信念，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心關心有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，仔細對待，只是你的學習成果臨時不抱負，俗話說天下無難事，只怕有心人，我信任，只要堅持你的學習看法，轉變一下學習方法，學習成果確定會進步的!信任嗎?

29.記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏，做作業(yè)速度慢了些，可你有很多優(yōu)點：老實純樸，樂于助人，喜愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的同學。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學都會關心你的，你的進步是老師最大的欣慰。你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言主動。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛淘氣同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進步!

30.你關懷集體、喜愛勞動、仔細學習，是我們班名副其實的“好同學”。干凈的教室有你的一份功勞，假如你能在課堂上踴躍發(fā)言，仔細聽講，課后仔細完成作業(yè)，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

學校四班級第一學期期末評語5

1.你是一個忠厚、狡猾的男孩。平常能和同學友好相處，氣量大，膽識較小，但上課不用心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成果特殊差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。

2.你是一獨特格內向、聰慧伶俐的男孩。平常能按時完成老師布置的作業(yè)，學習仔細，成果優(yōu)良，做事仔細。但可后不太喜愛活動。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。

3.你是一個文明守紀、團結同學、敬重師長的好同學。一絲不茍的學習看法令同學尊敬。你主動參與學校的各項活動，樂于助人，關懷集體。上課時仔細聽講，主動思維。在這里，老師真誠地盼望你各方面加倍努力，爭做一名全面進展的好同學。

4.你是個懂事、較有上進心的好男孩。你敬重師長，團結同學，深受老師和同學的寵愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學的欣賞;你每次能杰出地完成各項任務。不過，你在學習和工作中還必需戒驕戒躁，各方面爭取有更杰出的成果。

5.你是一個文雅和懂事的孩子，平常學清潔，講衛(wèi)生，學習較仔細，能寫出一手美麗的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很興奮，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯，結果影響了考試成果，很惋惜，希今后能主動發(fā)言，老師信任你肯定能做到。

6.你是一個機智、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能主動參與。但作為同學應把學習放在第一位。希你今后端正學習看法，不要惹事生非，做一個人人寵愛的好同學。

7.你敬重師長，團結同學，能主動參與校內外的各項活動。只是在學習上的自覺性還不夠，時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師盼望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰慧才智，爭做一名人見人夸的好同學。

8.大大咧咧的你，敬重老師，喜愛集體，特殊觀賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學期來，你的字也有了很大進步。盼望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培育條理性，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

9.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學習自覺，作業(yè)仔細，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈，連續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

10.你敬重老師，團結同學，主動參與公益勞動，干得滿頭大汗，上課能用心聽講，主動舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，確定你的成果會更杰出。

學校四班級第一學期期末評語6

1.婉婷：這學期的你又進了一步!你更加關懷同學，喜愛勞動了，能主動參與學校組織的各種活動，集體榮譽感強。你愛清潔講衛(wèi)生。假如上課再用心一點，學習再自覺一點，你的表現(xiàn)會更杰出。

2.佳圻：這學期的你又進了一步：你主動參與學校組織的各項活動;喜愛勞動，樂于助人。假如能主動思索，努力克服困難，仔細寫好每一個字，你的表現(xiàn)會更杰出。在此，老師送你一句你熟識的話：世上無難事只怕有心人!

3.你是個可愛懂事的小姑娘，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫、標準的朗讀，無不讓人佩服;你又是個助人為樂，人見人愛的好孩子，無論誰有了困難，你總是熱心關心。你面對榮譽而不傲慢，真是同學們心中的好典范。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”老師盼望你好好努力，爭取更大的進步。

4.在老師的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文雅靜的你，只要一走上舞臺，那精彩的表演，令全部的人贊嘆!課堂上你用心聽講，你的字跡端正美麗，經常受到同學和老師的欣賞。我真的好喜愛你噢，好好努力吧，老師信任你肯定會更杰出!

5.喬龍宇：你的臉上成天掛著陽光般的笑容，人見人愛。你的作業(yè)能準時完成了，不再讓老師操勞了。你能主動參與學校組織的各項活動，在集體活動中熬煉自己、表現(xiàn)自己?！疲@學期你的進步多大呀!這么杰出的你，只要再加一把勁，就能成為班級帶頭人。孩子，努力，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!

6.你是個聰慧可愛，勤學好問的好孩子，總有問不完的為什么，老師喜愛你這種孜孜不倦的學習勁頭;你不僅活潑開朗，聰穎敏捷而且勤勞肯干，對于班級的工作，你總主動參加?？蓯鄣男」媚?，老師信任你肯定會連續(xù)加油，使自己更杰出的，我說得對嗎?

7.你是個受老師與同學們喜愛的好孩子。上課時你仔細地聽講，下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難，你總是愿意關心解決。你又是一個懂事的孩子，老師信任你肯定會英勇地邁出前進的步伐，迎接美妙的明天。

8.梁李翔：講究衛(wèi)生的你，團結同學，待人有禮貌。你上課回答下列問題完好清楚，朗讀有聲有色。這么聰慧的你，假如勤勉為學，注意復習，你的學習確定不會落后于人的。在此，老師送你兩個你熟識的成語：人一己百，奮起直追!

9.你勤學好問，總有問不完的為什么，老師喜愛你這種孜孜不倦的學習勁頭;你活潑開朗，聰穎敏捷;你很肯干，對于班級的工作，你總主動參加。可愛的小姑娘，老師盼望你嚴格要求自己，連續(xù)加油，你肯定會更棒的!

10.冰欣：小巧懂事的你，對人有禮貌，關懷同學，喜愛班級。而且這學期的你比上學期又進了一步：上課發(fā)言主動大膽，小組長工作有條不紊，作業(yè)一絲不茍。假如做事再快速一些，把握時間，你的表現(xiàn)就更杰出了。盼望下學期的你做時間的仆人!不管你在哪里，老師都會關注你。

11.海峰：這學期你是我班進步最大的。瞧，你的字寫得那么工整，和上學期有天囊之別，你也體會到了勝利的喜悅了吧?記?。菏郎蠠o難事，只怕有心人。只要你朝著目標勇往直前，你就肯定能取得成功!祝你在新年“更上一層樓”!

12.你是個思想純樸的小男孩，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重，喜愛集體，愿意助人，這些都是你的美德。你的愛好廣泛，在學習上，你堅持不懈，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了許多歡樂。老師盼望你每一天都開快樂心，每天都有新的進步!

13.你渾身上下布滿了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影，幫班級做事那么主動，你發(fā)覺沒有，只要努力一下，你的字就可以寫美麗，腦子多思索一下，你就可以得出令人滿足的答案，盼望以后能以學習為重，“甩掉”馬虎的毛病，那時你就更棒!

14.張寶元：聰慧活潑的你，尊師愛友，能主動開展課外閱讀，主動參與學校開展的各項活動，集體榮譽感強。假如能戒驕戒躁，虛心學習他人的特長，你的進步會更快。盼望下學期的你加入到“三好同學”的行列!

15.姜文：這學期的你表現(xiàn)更杰出了：上課用心聽講，踴躍發(fā)言;主動參與學校開展的各種活動，集體榮譽感強;能仔細完成工作;作業(yè)干凈。喜愛勞動。不過老師發(fā)覺你寫字姿態(tài)不端正，盼望努力訂正，愛護你那秀麗的眼睛!

16.每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的仔細、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿足的回答