2023屆高三生物一輪復(fù)習(xí)課件：第二單元 第5、6課時(shí) 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出

[課標(biāo)要求]闡明質(zhì)膜具有選擇透過性?；顒樱河^察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原。第二單元

第5課時(shí)

水進(jìn)出細(xì)胞的原理什么是滲透作用？滲透作用需要哪些條件？細(xì)胞在什么情況下吸水或失水？水是怎樣進(jìn)出植物細(xì)胞的？質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的原理、步驟、結(jié)果分析？質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)有哪些具體應(yīng)用？內(nèi)容聚焦一、滲透作用水分子（或其他溶劑分子）從相對含量高的地方向相對含量低的地方通過半透膜擴(kuò)散的過程。產(chǎn)生條件：具有半透膜

;半透膜兩側(cè)存在濃度差。（2）滲透壓：溶液中單位體積溶質(zhì)微粒對水的吸引力。單位體積溶質(zhì)微粒越多,對水的吸引力越大,溶液滲透壓越高；反之，溶液滲透壓越低。（1）滲透作用:1.概念和原理擴(kuò)散、自由擴(kuò)散？水分子都是從相對含量多的到相對含量少的方向凈擴(kuò)散；水分子都是從滲透壓低的地方凈流向滲透壓高的地方。液面上升的原因：單位時(shí)間內(nèi)通過半透膜進(jìn)入漏斗內(nèi)的水分子數(shù)大于通過半透膜進(jìn)入燒杯內(nèi)的水分子數(shù)。達(dá)到平衡時(shí)，通過半透膜進(jìn)出的水分子數(shù)是相等的，液面高度不變。（液面上升到一定高度就會產(chǎn)生一個(gè)靜水壓，當(dāng)這個(gè)壓力和漏斗內(nèi)的滲透壓對水分子的作用效果相等時(shí)，即通過半透膜進(jìn)出的水分子數(shù)是相等的，液面高度不變。）蔗糖分子不能透過半透膜，達(dá)到平衡時(shí)，漏斗內(nèi)的滲透壓還是大于燒杯內(nèi)的滲透壓。一、滲透作用1.概念和原理——注意事項(xiàng)2.滲透裝置的變式分析10%葡萄糖溶液的物質(zhì)的量濃度大，因此水分子由10%蔗糖溶液→10%葡萄糖溶液較多，液面不變（1）半透膜只允許水分子通過一、滲透作用右側(cè)液面升高加蔗糖酶蔗糖被水解為兩分子單糖，導(dǎo)致左側(cè)濃度升高，水分子由10%的葡萄糖溶液→10%的蔗糖溶液較多，則左側(cè)液面升高，最終高于右側(cè)液面穩(wěn)定后，將右側(cè)液面高出部分吸走右側(cè)液面繼續(xù)升高并達(dá)到新的平衡（1）半透膜只允許水分子通過2.滲透裝置的變式分析一、滲透作用（2）溶質(zhì)能通過半透膜的滲透裝置S1和S2是兩種不同的溶質(zhì)且只有水和S1能透過半透膜S1和S2是同種溶質(zhì)，且能透過半透膜，S1溶液濃度大于S2溶液濃度①

S1的物質(zhì)的量濃度大于S2的物質(zhì)的量濃度S1液面升高S1中的溶質(zhì)透過半透膜進(jìn)入S2S2液面升高，最終高于S1②

S1的物質(zhì)的量濃度小于S2的物質(zhì)的量濃度S1液面始終低于S2液面S1液面先上升后下降，最后液面持平。S1溶液S2溶液半透膜S1溶液S2溶液半透膜2.滲透裝置的變式分析一、滲透作用考向一滲透作用的原理及應(yīng)用分析1.如圖是平衡時(shí)的滲透裝置，二糖不能通過半透膜，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。下列判斷正確的是A.若向漏斗中滴入清水，平衡時(shí)m將不變B.若向漏斗中加入蔗糖分子，則平衡時(shí)m不變C.若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，則平衡時(shí)m減小D.向燒杯中加入適量清水，平衡時(shí)m將增大C考向突破強(qiáng)化關(guān)鍵能力2.下圖裝置中，甲、乙、丙中分別放置了相等物質(zhì)的量濃度的蔗糖溶液、麥芽糖溶液和乳糖溶液(溶液體積關(guān)系：V甲＝V丙<V乙)，a、b表示用半透膜(水分子和單糖可以自由通過，但二糖不能通過)將它們分隔開，對裝置進(jìn)行相關(guān)處理。下列說法正確的

A.若向甲、丙中分別加入等體積相同物質(zhì)的量濃度的

蔗糖酶和乳糖酶，穩(wěn)定后液面高度：乙>甲>丙B.若向乙中加入一定量麥芽糖酶溶液，穩(wěn)定后液面高

度：乙<甲＝丙C.若向丙中加入一定量的半乳糖后，穩(wěn)定后液面高度：甲＝乙＝丙，并且甲、乙、

丙中半乳糖含量相同D.本實(shí)驗(yàn)中半乳糖等單糖分子從濃度高的一側(cè)向濃度低的一側(cè)通過半透膜的擴(kuò)散稱

為滲透作用B例：下圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜，甲、丙裝置中A、B、a、b溶液濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，乙、丁裝置分別表示一段時(shí)間后甲、丙裝置的狀態(tài)，液面上升的高度分別為h1、h2。如果A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA>MB，Ma＝Mb>MA，則達(dá)到平衡后()A.h1>h2、Ma>MbB.h1>h2、Ma<MbC.h1<h2、Ma<MbD.h1<h2、Ma>MbD例.如圖A所示的甲、乙、丙三個(gè)滲透裝置中，三個(gè)漏斗頸的內(nèi)徑相等，漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液，且漏斗內(nèi)液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一個(gè)水槽的清水中。三個(gè)滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同，如下表所示。圖B中曲線1、2、3表示漏斗液面高度隨時(shí)間的變化情況。曲線1、2、3與甲、乙、丙三個(gè)裝置的對應(yīng)關(guān)系應(yīng)是（）

裝置編號甲乙丙半透膜面積SS/2S蔗糖溶液體積TT2TA.1—乙；2—甲；3—丙B.1—丙；2—甲；3—乙C.1—甲；2—乙；3—丙D.1—丙；2—乙；3—甲B滲透作用產(chǎn)生的條件提出假說具有半透膜——細(xì)胞膜

;半透膜兩側(cè)存在濃度差——細(xì)胞質(zhì)濃度和外界溶液濃度。水分子可以跨過細(xì)胞膜從低濃度進(jìn)入高濃度溶液實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路將哺乳動物的紅細(xì)胞放入不同濃度的NaCl溶液中，一段時(shí)間后，觀察細(xì)胞形態(tài)變化實(shí)驗(yàn)結(jié)果1.動物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)結(jié)論二、細(xì)胞的吸水和失水動物細(xì)胞也是滲透系統(tǒng)清水中高濃度NaCl生理鹽水例：將生雞蛋的大頭保持殼膜完好去掉蛋殼，小頭開個(gè)小孔讓蛋清和蛋黃流出。將蛋殼內(nèi)灌入15％的蔗糖溶液，然后放在裝有清水的燒杯中并用鉛筆標(biāo)上吃水線。下列分析錯誤的是()A.卵殼膜相當(dāng)于滲透裝置中的半透膜B.半小時(shí)后吃水線低于燒杯的水面是由清水滲入蛋殼所致C.若將清水換為15％的NaCl溶液，則蛋殼先上浮后下沉D.若將正常的線粒體放入清水中，則線粒體內(nèi)膜先漲破D2.植物細(xì)胞的吸水和失水二、細(xì)胞的吸水和失水將白菜剁碎做餡時(shí),常常放一些鹽,一會兒后就可看到水分滲出對農(nóng)作物施肥過多，會造成“燒苗”現(xiàn)象。①植物細(xì)胞在什么情況下會吸水和失水？

②什么結(jié)構(gòu)相當(dāng)于一層半透膜？③如何驗(yàn)證你的假說？提出問題：提出問題作出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論水分進(jìn)出植物細(xì)胞是通過滲透作用嗎？原生質(zhì)層是不是相當(dāng)于一層半透膜？原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜①制作臨時(shí)裝片,觀察植物細(xì)胞正常形態(tài)；②將植物細(xì)胞浸潤在較高濃度的蔗糖溶液中，觀察其大小變化；③再將植物細(xì)胞浸潤在

清水中，觀察其大小的變化。①細(xì)胞的正常形態(tài)②高濃度蔗糖溶液中③在清水中2.植物細(xì)胞的吸水和失水二、細(xì)胞的吸水和失水半透膜大三、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原1.實(shí)驗(yàn)原理三、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原2.實(shí)驗(yàn)步驟1.本實(shí)驗(yàn)對材料的選擇有什么要求？能否使用黑藻葉片？細(xì)菌呢？2.使用高倍鏡還是低倍鏡觀察？觀察幾次？哪幾次？3.主要觀察細(xì)胞的哪些結(jié)構(gòu)？4.是否設(shè)置了對照組？有無對照實(shí)驗(yàn)？5.實(shí)驗(yàn)使用的溶液是？如果換成0.5g/ml或0.2g/ml的蔗糖溶液會出現(xiàn)什么結(jié)果？1mol/LKNO3呢？為什么？細(xì)胞壁逐漸變小變深清水逐漸變大變淺植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離復(fù)原植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，植物細(xì)胞是通過滲透作用吸水和失水的。三、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論6.發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞的原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間是何物質(zhì)？7.若植物細(xì)胞處于右圖狀態(tài)，此時(shí)細(xì)胞液與細(xì)胞外滲透壓的大小關(guān)系？(1)從細(xì)胞角度分析具有中央大液泡的活的成熟植物細(xì)胞可發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象。(2)從溶液角度分析①在一定濃度(溶質(zhì)不能透過半透膜)的溶液中只會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，不能發(fā)生自動復(fù)原現(xiàn)象。②在一定濃度(溶質(zhì)可透過半透膜)的溶液(如KNO3、甘油、尿素、乙二醇等)中可發(fā)生質(zhì)壁分離，并能自動復(fù)原，因?yàn)镵＋、NO3-、尿素、乙二醇等可轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞內(nèi)，使細(xì)胞液濃度升高，細(xì)胞滲透吸水而發(fā)生自動復(fù)原。③在高濃度溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，但不會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。④鹽酸、酒精、醋酸等溶液能殺死細(xì)胞，不適合做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的溶液。4.質(zhì)壁分離及復(fù)原發(fā)生的條件三、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)可以說明或證明下列中的()①植物細(xì)胞的死活②原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁的伸縮性大③當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞滲透失水；反之，細(xì)胞則滲透吸水④原生質(zhì)層具有選擇透過性⑤細(xì)胞壁的主要成分是纖維素A．①③④⑤ B．①②③④C．②③④⑤ D．①④⑤具有活性的細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原才能產(chǎn)生濃度差B下列有關(guān)質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（）A.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察B.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須始終保持細(xì)胞的活體狀態(tài)C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同D.以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料不能觀察到質(zhì)壁分離E.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察F.植物細(xì)胞的原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、和細(xì)胞核G.成熟植物細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸減弱H.需要高倍顯微鏡下才能觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離不明顯DEFGH(1)判斷植物細(xì)胞的生活狀況判斷細(xì)胞死、活的方法：染色排除法、細(xì)胞質(zhì)的流動、質(zhì)壁分離和復(fù)原例：持續(xù)觀察在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小，說明()A.細(xì)胞壁是一層半透膜

B.洋蔥表皮細(xì)胞已經(jīng)死亡C.蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度

D.細(xì)胞液的濃度逐漸增大D三、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原5.拓展應(yīng)用(2)測定植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度范圍細(xì)胞液的濃度介于二者之間（介于未分離和剛要分離之間）例：將洋蔥鱗片葉放在0.45mol/L蔗糖溶液中，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離；放在0.35mol/L的蔗糖溶液中，細(xì)胞有脹大趨勢，放在0.4mol/L的蔗糖溶液中，細(xì)胞幾乎不發(fā)生變化，這表明()A.洋蔥表皮細(xì)胞已經(jīng)死亡B.細(xì)胞膜不允許水分子自由通過C.蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞導(dǎo)致滲透平衡D.細(xì)胞液濃度為0.4mol/L左右D三、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原5.拓展應(yīng)用(3)比較不同植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度例：將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中，形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖像如下圖。則有關(guān)各細(xì)胞實(shí)驗(yàn)前細(xì)胞液濃度的判斷，正確的是()

A.甲>乙>丙

B.乙>甲>丙C.乙>丙>甲

D.丙>甲>乙B三、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原5.拓展應(yīng)用例.下圖表示以洋蔥表皮為材料及清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)（時(shí)間1表示開始用四種溶液分別處理洋蔥表皮；時(shí)間2表示開始用清水處理洋蔥表皮），測得該細(xì)胞原生質(zhì)體體積變化，圖中代表尿素溶液處理結(jié)果的是（）

A.aB.bC.cD.dB(4)鑒別不同種類的溶液(如KNO3溶液和蔗糖溶液)三、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原5.拓展應(yīng)用(5)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的水肥管理【合理施肥：施肥要適度】【合理灌溉】(6)生活中殺菌、防腐、腌制食品【過高濃度殺死細(xì)胞】三、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原5.拓展應(yīng)用例：將新鮮的蘿卜切成長度為6cm、粗細(xì)相同的蘿卜條，再將它們分別放入四組不同濃度的蔗糖溶液以及一組硝酸鉀溶液中，一段時(shí)間后測得蘿卜條長度如表所示。相關(guān)敘述錯誤的是()組別蔗糖溶液a蔗糖溶液b蔗糖溶液c蔗糖溶液d硝酸鉀溶液長度6.1

cm5.8

cm5.5

cm5.5

cm5.8

cmA.

該蘿卜細(xì)胞液的滲透壓處于a與b之間B.

溶液c中蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度增大，吸水能力增強(qiáng)C.

溶液d中蘿卜細(xì)胞可能因失水過多而死亡D.

實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，硝酸鉀溶液與溶液b中蘿卜細(xì)胞液的滲透壓相同D解釋教材中相關(guān)的生物學(xué)現(xiàn)象：①當(dāng)吃咸的食物時(shí)，你的口腔和唇的黏膜有什么感覺？為什么？②白菜剁餡時(shí)，常常要放一些鹽，為什么稍后有水滲？③對農(nóng)作物施肥過多，為什么會造成“燒苗”？④說出萎蔫的菜葉浸泡在清水中能夠變得硬挺的原因。⑤解釋果脯在腌制過程中慢慢變甜。⑥

不同飲料的濃度不同，濃度低的飲料可以用來補(bǔ)充體內(nèi)水分，濃度高的飲料能起這樣的作用嗎？生產(chǎn)高濃度飲料的廠家能夠宣傳他們的產(chǎn)品很解渴嗎？三、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原P74復(fù)習(xí)與提高：用物質(zhì)的量濃度為2mol?L-1的乙二醇溶液和2mol?L-1的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細(xì)胞，觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體體積變化情況如下圖所示。回答問題。（1）原生質(zhì)體體積A-B段的變化說明：在該段時(shí)間內(nèi)水從原生質(zhì)體__________，細(xì)胞液的濃度_________。（2）在1min后，處于2mol?L-1蔗糖溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液的濃度將__________________，此時(shí)，在細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿了___________溶液。要使該細(xì)胞快速復(fù)原，應(yīng)將其置于_______中。（3）在2min后，處于2mol?L-1乙二醇溶液中細(xì)胞的原生質(zhì)體體積的變化是由于_______逐漸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，引起細(xì)胞液的濃度__________。（4）并不是該植物的所有活細(xì)胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離，能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞還必須具有___________等結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。滲出增大緩慢增大后趨于穩(wěn)定蔗糖溶液清水乙二醇增大大液泡2013江蘇

下圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答下列問題:（1）漏斗內(nèi)溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外起始液面一致。

滲透平衡時(shí)的液面差為Δh，此時(shí)S1和S2濃度大小關(guān)系為_________。（2）圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的_________，兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是_________________________________。S1>S2原生質(zhì)層原生質(zhì)層能主動轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)物質(zhì)而半透膜不能

（3）為進(jìn)一步探究兩種膜的特性，某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料:紫色洋蔥。實(shí)驗(yàn)器具:如圖所示的滲透裝置（不含溶液），光學(xué)顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑷子，刀片，吸水紙，擦鏡紙，滴管，記號筆等。實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水，0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液。部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下:①選兩套滲透裝置，標(biāo)上代號X和Y。在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水，分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。

滲透平衡時(shí)出現(xiàn)液面差的裝置有_________（填代號）。②選兩片潔凈的載玻片，________，在載玻片中央分別滴加________，制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片并分別觀察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài)。③觀察臨時(shí)裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的變化，兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。（4）上述實(shí)驗(yàn)中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。X標(biāo)號蒸餾水質(zhì)壁分離KNO3溶液中的細(xì)胞質(zhì)壁分離后會自動復(fù)原[課標(biāo)要求]1.舉例說明有些物質(zhì)順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞，不需要額外提供能量，有些物質(zhì)逆濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞，需要能量和載體蛋白。2.舉例說明大分子物質(zhì)可以通過胞吞、胞吐進(jìn)出細(xì)胞。什么是被動運(yùn)輸？包括哪些類型？分別有什么特點(diǎn)？轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白和和通道蛋白有什么異同點(diǎn)？什么是主動運(yùn)輸？與被動運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別是？對于細(xì)胞的生命活動有什么意義？胞吞和胞吐有什么特點(diǎn)？對于細(xì)胞生命活動有什么意義？第二單元

第6課時(shí)

物質(zhì)出入細(xì)胞的方式和影響因素物質(zhì)出入細(xì)胞的方式和影響因素內(nèi)容聚焦

1.被動運(yùn)輸物質(zhì)通過簡單擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞。借助膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)擴(kuò)散方式。注意：都是順濃度梯度運(yùn)輸，不消耗能量，但協(xié)助擴(kuò)散需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白協(xié)助，具有特異性，飽和性，比自由擴(kuò)散轉(zhuǎn)運(yùn)速率高。自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散兩者的區(qū)別：是否需要膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白包括載體蛋白和通道蛋白水、O2、CO2、苯、甘油、脂肪酸、尿素、固醇、乙醇。四、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式和影響因素載體蛋白，需與運(yùn)輸分子結(jié)合，引起載體蛋白空間結(jié)構(gòu)改變。包括主動運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散通道蛋白是在膜上形成跨膜的親水通道，使離子或水從中通過，不需要與運(yùn)輸分子結(jié)合。只參與協(xié)助擴(kuò)散水通道蛋白膜上的兩種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白比較四、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式和影響因素哺乳動物細(xì)胞內(nèi)外Na+和K+濃度細(xì)胞內(nèi)濃度細(xì)胞外濃度Na+10～20mmol/L約150mmol/LK+約100mmol/L約5mmol/L依靠被動運(yùn)輸，能不能建立起細(xì)胞內(nèi)外K+、Na+的濃度差?（Na+-K+泵）Na+-K+泵逆濃度梯度進(jìn)行Na+和K+的主動運(yùn)輸，以建立膜兩側(cè)Na+和K+的濃度差，運(yùn)輸過程中需要消耗能量(ATP)以改變載體蛋白的空間結(jié)構(gòu)。2.主動運(yùn)輸四、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式和影響因素①運(yùn)輸方向：②特點(diǎn)：④實(shí)例：③影響因素：逆濃度梯度能量：ATP水解\電勢能\光能等需要載體需要能量(ATP)物質(zhì)的濃度、載體蛋白的種類和數(shù)量、能量離子、氨基酸、葡萄糖等2.主動運(yùn)輸四、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式和影響因素主動運(yùn)輸對于生命活動有什么意義？保證了活細(xì)胞能夠按照生命活動的需要，主動選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對細(xì)胞有害的物質(zhì)1.主動運(yùn)輸消耗的能量可來自ATP或離子電化學(xué)梯度等。如圖為Na＋、葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的示意圖。下列關(guān)于圖中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過程的分析錯誤的是A.葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是不需耗能的主動運(yùn)輸B.Na＋從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液是需要消耗ATP的主動運(yùn)輸C.葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與Na＋從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞相伴隨D.Na＋從腸腔到小腸上皮細(xì)胞以及葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞到組織液均為被動運(yùn)輸離子電化學(xué)梯度√提醒：

某物質(zhì)的具體運(yùn)輸方式并不唯一，需要根據(jù)具體情況去分析判定項(xiàng)目自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動運(yùn)輸運(yùn)輸方向順濃度梯度順濃度梯度逆濃度梯度載體蛋白不需要需要需要細(xì)胞內(nèi)的能量不消耗不消耗需要消耗代表例子氧氣、水、甘油等通過細(xì)胞膜葡萄糖通過紅細(xì)胞水通過水通道K+通過離子通道葡萄糖、氨基酸通過小腸上皮細(xì)胞膜；離子通過細(xì)胞膜等細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)bcdea代表各種物質(zhì)分子或離子能量能量注意：某物質(zhì)的具體運(yùn)輸方式并不唯一，需要根據(jù)具體情況去分析判定3.胞吞胞吐四、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式和影響因素當(dāng)細(xì)胞攝取大分子時(shí)，首先是大分子與膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合，從而引起這部分細(xì)胞膜內(nèi)陷形成小囊，包圍著大分子。然后小囊從細(xì)胞膜上分離下來，形成囊泡進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部，這種現(xiàn)象叫作胞吞（教材P71）細(xì)胞需要外排的大分子，先在細(xì)胞內(nèi)形成囊泡，囊泡移動到細(xì)胞膜處，與細(xì)胞膜融合，將大分子排出細(xì)胞，這種現(xiàn)象叫作胞吐（教材P71）胞吞形成的囊泡，在細(xì)胞內(nèi)可以被溶酶體降解！3.胞吞胞吐四、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式和影響因素不需要載體需要能量③影響因素：細(xì)胞膜的流動性、溫度和能量等①特點(diǎn)：膜具有一定流動性②結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：3.胞吞胞吐四、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式和影響因素④實(shí)例：新生兒吸收母乳中的抗體分泌蛋白的合成3.胞吞胞吐四、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式和影響因素1.淡水中生活的原生動物，如草履蟲，能通過伸縮泡排出細(xì)胞內(nèi)過多的水，以防止細(xì)胞漲破。如果將草履蟲放入蒸餾水或海水中，推測其伸縮泡的伸縮情況，分別會發(fā)生什么變化？放入蒸餾水中的草履蟲，其伸縮泡的伸縮頻率加快，放入海水中的則伸縮頻率減慢。延伸應(yīng)用“三看法”快速判定物質(zhì)出入細(xì)胞的方式1）同一種物質(zhì)進(jìn)出不同細(xì)胞時(shí)，運(yùn)輸方式可能不同。2）RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核，不是通過胞吞、胞吐作用。3）通過胞吐運(yùn)輸?shù)牟灰欢ǘ际谴蠓肿游镔|(zhì)，如某些神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。4）被動運(yùn)輸和主動運(yùn)輸體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性；胞吞、胞吐體現(xiàn)了生物膜的流動性。(1)濃度差對物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)挠绊憹舛炔钪饕绊懽杂蓴U(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散。自由擴(kuò)散中，濃度差越

，運(yùn)輸速率越

；協(xié)助擴(kuò)散中，濃度差達(dá)到一定程度后運(yùn)輸速率不再繼續(xù)增加，原因是受

的限制。大大轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白數(shù)量4.影響因素四、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式和影響因素轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白主要影響

和

。其他條件適宜的情況下，協(xié)助擴(kuò)散中轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白數(shù)量越多，運(yùn)輸速率越大；主動運(yùn)輸中載體蛋白數(shù)量達(dá)到一定程度后運(yùn)輸速率不再增加，可能原因是受能量供應(yīng)限制。自由擴(kuò)散不受轉(zhuǎn)