河南省鄭州市京密高級(jí)中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析

河南省鄭州市京密高級(jí)中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列描述正確的是

A．處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等

B．視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等

C．觀察處于分裂中期的細(xì)胞，可清晰看到赤道板和染色體

D．細(xì)胞是獨(dú)立分裂的，因此可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程參考答案：B2.下列關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述，不正確的是（)A.具有全部遺傳信息是細(xì)胞是全能性的基礎(chǔ)B.是指細(xì)胞具有分化成完整個(gè)體的潛能C.細(xì)胞全能性隨著細(xì)胞分化程度增高而增高D.體細(xì)胞全能性的表達(dá)是通過細(xì)胞脫分化和再分化實(shí)現(xiàn)的參考答案：C3.在下列四種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是

A．①②

B．②④

C．①③

D．①④參考答案：D4.在兩個(gè)相同密閉、透明玻璃室內(nèi)各放置一盆相似的甲、乙兩種植物幼苗，在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下，用紅外線測(cè)量?jī)x定時(shí)測(cè)量玻璃內(nèi)的CO2含量，結(jié)果如下表（假設(shè)實(shí)驗(yàn)期間光照、水分和溫度等條件恒定不變）。下列有關(guān)分析，錯(cuò)誤的是A．在0～25min期間，甲和乙兩種植物光合作用強(qiáng)度的總體趨勢(shì)是逐漸減弱B．在0～25min期間，CO2含量逐漸降低是光合作用的結(jié)果C．在25～45min期間，，甲和乙兩種植物的光合作用都停止D．上表數(shù)據(jù)說明，乙植物比甲植物固定CO2的能力強(qiáng)參考答案：C5.下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代B.細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C.主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定D.細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要參考答案：C不同的元素有不同的作用，在細(xì)胞內(nèi)不能被別的元素替代，A錯(cuò)；脫氧核苷酸由C、H、O、N和P五種元素組成，脂肪酸由C、H和O三種元素組成，B錯(cuò)；主動(dòng)運(yùn)輸使細(xì)胞能對(duì)外界物質(zhì)有選擇的吸收和排出，能維持細(xì)胞內(nèi)元素的平衡，C正確；微量元素雖然含量極少，但卻是維持正常生命活動(dòng)不可缺少的，也非常重要，D錯(cuò)6.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能的描述，錯(cuò)誤的是（

）A、同時(shí)具有中心體和葉綠體的細(xì)胞可能是低等植物細(xì)胞

B、能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的細(xì)胞不一定含有葉綠體

C、液泡內(nèi)有糖類、無機(jī)鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，它對(duì)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用

D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞膜相連，不與核膜相連參考答案：D7.下列關(guān)于呼吸作用的敘述正確的是（） A．動(dòng)物細(xì)胞供氧不足時(shí)，將進(jìn)行無氧呼吸，其產(chǎn)物為乳酸和CO2 B．有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水 C．無氧呼吸不需要O2，導(dǎo)致該過程最終有[H]的積累 D．質(zhì)量相同時(shí)，脂肪比糖原氧化分解釋放的能量多 參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過程和意義． 【專題】正推法；光合作用與細(xì)胞呼吸． 【分析】呼吸作用的過程：（1）有氧呼吸的過程：C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)） 2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量

（線粒體基質(zhì)） 24[H]+6O212H2O+能量

（線粒體內(nèi)膜） （2）無氧呼吸的過程： C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)） 2丙酮酸2酒精+2CO2 （細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)） 或C6H12O62乳酸+能量

（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)） 【解答】解：A、動(dòng)物細(xì)胞供氧不足時(shí)，將進(jìn)行無氧呼吸，其產(chǎn)物只有乳酸，沒有CO2，A錯(cuò)誤；B、有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體內(nèi)膜上與氧結(jié)合生成水，釋放大量能量，B錯(cuò)誤； C、無氧呼吸不需要O2，第一階段產(chǎn)生的[H]與丙酮酸轉(zhuǎn)化成酒精、二氧化碳或乳酸，所以沒有[H]的積累，C錯(cuò)誤； D、與糖類相比，脂肪的碳?xì)浔壤撸虼擞醒鹾粑粑^程中，相同質(zhì)量的脂肪比糖原釋放的能量多，D正確． 故選：D． 【點(diǎn)評(píng)】本題是知識(shí)點(diǎn)是無氧呼吸的兩種方式的產(chǎn)物比較，有氧呼吸的具體過程的反應(yīng)物、產(chǎn)物和具體場(chǎng)所，有氧呼吸與無氧呼吸的共同點(diǎn)，糖類、脂肪在元素組成上的差別與有氧呼吸過程中生成水的量的比較，對(duì)有氧呼吸和無氧呼吸過程的理解和掌握是解題的關(guān)鍵8.下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述，錯(cuò)誤的是A.C、H、0、N、P是ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素B.線粒體、核糖體、染色體、葉綠體中都含有DNAC.糖蛋白、抗體、受體都是具有識(shí)別作用的物質(zhì)D.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂參考答案：B9.如圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律。B淋巴細(xì)胞在接受特定抗原刺激后,其細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過程有（

）A.①②③B.②③④C.①②⑤...D.②④⑤參考答案：CB淋巴細(xì)胞在接受特定抗原刺激后，會(huì)增殖、分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞合成和分泌相應(yīng)抗體，因此發(fā)生的過程是DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程；B淋巴細(xì)胞接受特定的抗原刺激，病毒不會(huì)進(jìn)入B淋巴細(xì)胞，因此不會(huì)出現(xiàn)RNA復(fù)制或逆轉(zhuǎn)錄，故選C?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是分析圖中五個(gè)過程，且明確B細(xì)胞是可以增殖分化的細(xì)胞，進(jìn)而做出正確的判斷。10.下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的生物學(xué)過程是()A．玉米種子萌發(fā)長成新植株B．小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞C．小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株D．胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株參考答案：D11.下列前項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)試劑，中項(xiàng)是其作用，后項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)應(yīng)用，敘述錯(cuò)誤的是（

）A．龍膽紫溶液、染色體染色、觀察染色體B．秋水仙素、多倍體形成、獲得植物新品種C．石油醚、溶解葉綠體色素、分離色素

D．甲基綠、DNA染色、鑒定原核和真核細(xì)胞參考答案：D12.大氣中各氣體成分的含量變化引起當(dāng)今世界各種生態(tài)危機(jī)。下列有關(guān)“溫室效應(yīng)”、“酸雨”、“臭氧層破壞”三大危機(jī)的敘述，錯(cuò)誤的是A.三大危機(jī)都與Ｏ元素的存在形式有關(guān)B.“臭氧層破壞”主要是由于氧氣的大量減少，二氧化碳的大量增加所至C.CO2增多一方面導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”，另一方面在一定程度上使植物光合作用加強(qiáng)，生物圈也能進(jìn)行一定程度的自我調(diào)節(jié)D.海洋中部分有機(jī)物沉積于無微生物的深海，有利于減緩“溫室效應(yīng)”參考答案：答案：B13.下列關(guān)于染色體和染色質(zhì)的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A.染色質(zhì)是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B.基因可能存在于染色體上，也可能存在于其他場(chǎng)所C.藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂時(shí)不出現(xiàn)染色體D.染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種狀態(tài)參考答案：C14.下列是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)，對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是

A．小白鼠吸入18O2，則其尿液中可以檢測(cè)到H218O

B．利用15NH3配制的培養(yǎng)基培養(yǎng)硝化細(xì)菌，可得到15NO—3

C．給玉米提供14CO2，則其根細(xì)胞在缺氧狀態(tài)下有可能出現(xiàn)14C3H6O3

D．給水稻提供14CO2，則HC的轉(zhuǎn)移途徑大致是14CO2→14C3→（14CH2O）參考答案：C15.對(duì)下列六種生物的特征的敘述，正確的是①酵母菌

②圓褐固氮菌

③硝化細(xì)菌

④噬菌體

⑤小球藻

⑥藍(lán)藻A．②③⑤都是原核生物，且都能進(jìn)行有絲分裂，遺傳都遵循孟德爾遺傳規(guī)律B．①②③都不含葉綠素，且都是分解者，都能進(jìn)行有氧呼吸C．除了④以外都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，基因上都有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)D．②③⑥都是異養(yǎng)生物，且都能分裂生殖，都能夠進(jìn)行固氮參考答案：答案：C16.關(guān)于右圖中種群數(shù)量變化說法錯(cuò)誤的是A．種群J型曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)B．種群呈S型增長過程中，在達(dá)到K值之前就是J型增長C．自然狀態(tài)下種群數(shù)量達(dá)到600時(shí)，種群的增長率為0D．環(huán)境條件變化時(shí)，種群的K值也會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化參考答案：B17.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.神經(jīng)元有序連接構(gòu)成了反射弧B.Cl-流入細(xì)胞，可提高細(xì)胞興奮性C.神經(jīng)遞質(zhì)以主動(dòng)運(yùn)輸方式釋放D.神經(jīng)調(diào)節(jié)比體液調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確參考答案：D【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成，反射必須依賴于反射弧的結(jié)構(gòu)完整性?！驹斀狻緼、反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成，效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體，肌肉或腺體不是神經(jīng)元，A錯(cuò)誤；B、Na+流入細(xì)胞，可提高細(xì)胞的興奮性，Cl-流入細(xì)胞，細(xì)胞更不容易興奮性，B錯(cuò)誤；C、神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐方式釋放，C錯(cuò)誤；D、神經(jīng)調(diào)節(jié)比體液調(diào)節(jié)作用的時(shí)間較短，反應(yīng)迅速，作用范圍準(zhǔn)確、比較局限，D正確；故選：D。18.如圖為細(xì)胞內(nèi)染色體狀態(tài)示意圖。這種染色體狀態(tài)表示已發(fā)生（

）A.基因重組B.染色體易位C.染色體倒位D.姐妹染色單體之間的交換參考答案：A根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示同源染色體的非姐妹染色單體之間片段互換，屬于交叉互換，是基因重組的一種類型，故選A。19.16世紀(jì)末，張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)金魚先種的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“蓄類貴廣，而選擇貴精，須每年夏間市取數(shù)千頭，分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)，逐日去其不佳者，百存一二，并作兩三缸蓄之，加意培養(yǎng)，自然奇品悉具?！逼渲小爸鹑杖テ洳患颜摺焙汀胺?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”的作用分別是A．自然選擇，地理隔離

B．人工選擇，地理隔離C．自然選擇，生殖隔離

D．人工選擇，生殖隔離參考答案：B20.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同B.細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育的整個(gè)生命過程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段C.個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對(duì)于生物體都是有積極意義的D.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】D2

細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變【答案解析】C解析：細(xì)胞分化是由于基因選擇性表達(dá)的結(jié)構(gòu)，才導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)和功能各不相同，A錯(cuò)；細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化均存在于個(gè)體發(fā)育的整個(gè)生命過程中，只是細(xì)胞分化在胚胎發(fā)育階段達(dá)到最大限度，B錯(cuò)；個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對(duì)于生物體都具有積極意義，C正確；多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞總是在不斷更新著，總有一部分細(xì)胞處于衰老或走向死亡的狀態(tài)，也會(huì)有新細(xì)胞產(chǎn)生，表明多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老是不同步的，D錯(cuò)。21.利用小球藻培養(yǎng)液進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在其中加入抑制暗反應(yīng)的藥物后，在同樣的光照條件下釋放氧氣的速率下降。原因主要是

（）

A．葉綠素吸收光能的效率下降

B．[H]的積累，水的光解減慢

C．ATP合成所需的酶的活性受到抑制

D．暗反應(yīng)中生成的水減少，使得光反應(yīng)的原料不足參考答案：B22.（04上海卷）基因型為

的生物，如果A-b交換值為m，則該生物自交后代中顯性純合體出現(xiàn)的概率為

A．

B．

C．

D．參考答案：答案：A23.演替過程中灌木逐漸取代了草本植物，其主要原因是A．灌木繁殖能力較強(qiáng)

B.草本植物壽命較短C．草本植物較為低等

D.灌木較為高大，能獲得更多陽光參考答案：D24.如圖表示在疫苗注射前后、不同時(shí)間采血所測(cè)得的抗體水平(箭頭為疫苗注射時(shí)間)，下列敘述錯(cuò)誤的是()A.識(shí)別甲與丁時(shí)間所注射疫苗的B細(xì)胞，與細(xì)胞膜上的受體有關(guān)B.注射疫苗能夠誘發(fā)機(jī)體產(chǎn)生抗體，這種免疫方式屬于被動(dòng)免疫C.淋巴因子可以加強(qiáng)上述反應(yīng)D.丙時(shí)間抗體水平突然上升，可能是受到了與甲時(shí)間注射的疫苗相同的抗原的刺激參考答案：BA.B細(xì)胞識(shí)別抗原，與細(xì)胞膜上的受體的識(shí)別功能有關(guān)，故A正確；B.機(jī)體自身產(chǎn)生抗體，屬于主動(dòng)免疫，故B錯(cuò)誤；C.淋巴因子可以促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化，故C正確；D.丙時(shí)間抗體水平突然上升，符合二次免疫的規(guī)律，可能是受到了與甲時(shí)間注射的疫苗相同的抗原的刺激，故D正確?？键c(diǎn)：免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)25.IAPs是細(xì)胞內(nèi)一種控制細(xì)胞凋亡的物質(zhì)，其作用原理是與細(xì)胞凋亡酶結(jié)合從而達(dá)到抑制細(xì)胞凋亡的目的。IAPs的核心結(jié)構(gòu)是RING區(qū)域，如果去掉該區(qū)域，則能有效地促進(jìn)更多的細(xì)胞凋亡。下列相關(guān)說法中錯(cuò)誤的

（

）

A．細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞程序性死亡

B．去掉癌細(xì)胞中IAPs的RING區(qū)域，可有效促進(jìn)癌細(xì)胞凋亡

C．IAPs的合成可以不受基因的控制

D．衰老細(xì)胞的清除，也是通過細(xì)胞凋亡完成的參考答案：C26.下列有關(guān)固定化酶的敘述中，正確的是A．只在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B．既能與反應(yīng)底物接觸，又容易與產(chǎn)物分離C．對(duì)環(huán)境的條件非常敏感，容易失活

D．其固定化方式就是將酶吸附在固體表面上參考答案：B27.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述，正確的是A．營腐生生活的細(xì)菌不一定是分解者，而有可能是生產(chǎn)者或消費(fèi)者B．分解者將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，可以供綠色植物再利用C．分解者分解動(dòng)植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物光合作用再利用D．分解者一定都是微生物，微生物不一定都是分解者參考答案：B28.中國科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)發(fā)育及衰老等過程中的激素變化，并繪制了示意圖。對(duì)此圖的相關(guān)描述中不合理的是()A.在果實(shí)的細(xì)胞分裂期，生長素和赤霉素濃度較高B.在果實(shí)生長發(fā)育的各個(gè)時(shí)期，生長素起主導(dǎo)作用C.在果實(shí)成熟時(shí)，果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸D.在果實(shí)生長發(fā)育過程中是多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用參考答案：B題圖顯示：在果實(shí)的細(xì)胞分裂期，生長素和赤霉素濃度較高，A項(xiàng)正確；果實(shí)生長發(fā)育的各個(gè)時(shí)期，各種植物激素共同起調(diào)節(jié)作用，但不同時(shí)期起主導(dǎo)作用的激素不同，B項(xiàng)錯(cuò)誤；在果實(shí)成熟時(shí)，乙烯和脫落酸的含量升高，C項(xiàng)正確；果實(shí)生長發(fā)育過程是多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用，D項(xiàng)正確?！究键c(diǎn)定位】植物的激素調(diào)節(jié)?！久麕燑c(diǎn)睛】本題以曲線圖為情境、以對(duì)比分析為基點(diǎn)進(jìn)行考查。解答此類問題，必須理解橫縱坐標(biāo)的含義，還要重點(diǎn)分析起點(diǎn)、拐點(diǎn)、交點(diǎn)、落點(diǎn)這“四點(diǎn)”以及把握曲線走勢(shì)，再運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)加以分析合理地解釋各種情境下的曲線含義，在解題的過程中就可以有效處理，得到答案。29.上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛。他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含量提高了30多倍，標(biāo)志著我國轉(zhuǎn)基因研究向產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步。以下與此有關(guān)的敘述中，正確的是

A．人白蛋白基因開始轉(zhuǎn)錄時(shí)，在DNA聚合酶的作用下以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA

B．所謂“提高基因表達(dá)水平”是指設(shè)法使牛的乳腺細(xì)胞中含有更多的人白蛋白基因

C．人們只在轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中才能獲取人白蛋白，是因?yàn)槿税椎鞍谆蛑辉谵D(zhuǎn)基因牛的乳腺細(xì)胞中是純合的，在其他細(xì)胞中則是雜合的

D．如果人白蛋白基因的序列是已知的，可以用化學(xué)方法合成該目的基因參考答案：D30.如圖表示棉花的兩個(gè)品系的部分染色體及基因組成：Ⅰ、Ⅱ表示染色體，D為矮化基因，T為抗蟲基因，均為顯性，d為高桿基因．乙品系是通過基因工程獲得的品系．（1）乙品系實(shí)現(xiàn)的原理是

．（2）抗蟲基因的特性是因?yàn)門基因能控制合成有關(guān)的毒蛋白．T基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，首先RNA聚合酶與基因的

部位結(jié)合，基因的相應(yīng)片段雙螺旋解開，再進(jìn)行有關(guān)過程．剛轉(zhuǎn)錄的RNA需經(jīng)過加工才能成為成熟的mRNA，加工的場(chǎng)所是

．（3）甲和乙雜交得到F1，F(xiàn)1基因型有

種．請(qǐng)畫出F1能產(chǎn)生dT配子的次級(jí)精母細(xì)胞后期圖（假設(shè)不發(fā)生交叉互換，只需畫出Ⅰ、Ⅱ染色體，要求標(biāo)出相應(yīng)基因，請(qǐng)畫在答題卷的虛線框內(nèi)）．（4）棉花的纖維大多數(shù)為白色，但也存在彩色棉花．在某一個(gè)彩色棉花種群中，測(cè)得存在的基因型及表現(xiàn)型個(gè)體數(shù)如下表：總數(shù)基因型、表現(xiàn)型及個(gè)體數(shù)E+E+（深紅色）E+E（紅色）E+e（淺紅色）EE（灰色）Ee（淺灰色）ee（栗色）76018023001202300市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)淺紅色的棉花最受歡迎，現(xiàn)想要盡快選育出較多淺紅色的棉花品種，請(qǐng)用遺傳圖解表示該選育過程．

．

參考答案：（1）基因重組

（2）啟動(dòng)

細(xì)胞核（3）2

（4）如圖：

【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用；基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】分析題圖：圖示表示棉花的兩個(gè)品系的部分染色體及基因組成，其中Ⅰ、Ⅱ表示染色體，D為矮化基因，T為抗蟲基因，d為高桿基因．乙品系是通過基因工程獲得的品系，可看作雜合子，因此甲的基因型可表示為DDtt，乙的基因型可表示為ddTt．分析表格：表格是在某一個(gè)彩色棉花種群中，測(cè)得存在的基因型及表現(xiàn)型個(gè)體數(shù)，其中E+e（淺紅色）和ee（栗色）個(gè)體數(shù)均為0．【解答】解：（1）乙品系是通過基因工程獲得的，而基因工程的原理是基因重組．（2）轉(zhuǎn)錄時(shí)，RNA聚合酶可與基因的啟動(dòng)部位結(jié)合，啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程．mRNA的合成和加工場(chǎng)所均在細(xì)胞核．（3）甲的基因型可表示為DDtt，乙的基因型可表示為ddTt，因此甲和乙雜交所得的F1有2種基因型，即DdTt、Ddtt．F1能產(chǎn)生dT配子的次級(jí)精母細(xì)胞后期，細(xì)胞內(nèi)的主要特征為：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，且在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極，如圖所示：．（4）要獲得淺紅色個(gè)體，可選用深紅色（E+E+）和淺灰色（Ee）或深紅色（E+E+）和栗色（ee）個(gè)體進(jìn)行雜交，但該種群中沒有栗色個(gè)體，因此要獲得淺紅色個(gè)體，只能選用深紅色（E+E+）和淺灰色（Ee）個(gè)體進(jìn)行雜交，具體的選育過程如下：．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖表，考查基因工程、基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生識(shí)記基因工程的原理及相關(guān)應(yīng)用；掌握基因分離定律和基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)，能提取圖中和表中的有效信息答題，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．31.下列有關(guān)人體的細(xì)胞生命歷程的說法，正確的是A.造血干細(xì)胞能分化為紅細(xì)胞，不能分化為淋巴細(xì)胞B.衰老細(xì)胞中細(xì)胞核體積減小，物質(zhì)運(yùn)輸速率降低C.細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)D.只要體內(nèi)的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變就會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變參考答案：C【詳解】A、造血干細(xì)胞能分化為紅細(xì)胞，也能分化為淋巴細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、衰老細(xì)胞中細(xì)胞核體積變大、物質(zhì)運(yùn)輸速率降低，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞凋亡是由基因控制的，該過程中有凋亡基因控制的新蛋白質(zhì)的合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)，C正確；D、并非只要體內(nèi)發(fā)生原癌基因和抑癌基因的突變就會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變，這些基因的突變具有累積效應(yīng)，D錯(cuò)誤。故選C。32.能夠反應(yīng)細(xì)胞膜具有選擇透過性功能特點(diǎn)的實(shí)例有①白細(xì)胞吞噬病菌②細(xì)胞膜外K＋的濃度遠(yuǎn)低于膜內(nèi)③變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)④唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶⑤海帶細(xì)胞內(nèi)的I－濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于海水的中的I－濃度A．①③④

B．②④⑤C．①③

D．②⑤參考答案：D33.下列生理功能或生化反應(yīng)與ATP的消耗有關(guān)的是()①

乳酸發(fā)酵②光反應(yīng)③暗反應(yīng)④根吸收K＋⑤葉肉細(xì)胞吸收CO2⑥小腸吸收葡萄糖和氨基酸⑦唾液腺細(xì)胞分泌唾液⑧DNA復(fù)制⑨翻譯⑩神經(jīng)傳導(dǎo)?礦質(zhì)元素離子在植物體內(nèi)運(yùn)輸A．①②④⑤⑥⑩?

B．③④⑥⑦⑧⑨⑩C．④⑤⑥⑦⑩?

D．③④⑥⑦⑩參考答案：B34.下列關(guān)于大腸桿菌的敘述正確的是

（

）

A．人腸桿菌無核膜、無細(xì)胞器

B．人腸桿菌產(chǎn)生的可遺傳變異來自基因重組和染色體變異

C．大腸桿菌有兩種環(huán)狀DNA分子

D．組成大腸桿菌遺傳物質(zhì)的核苷酸有8種參考答案：C35.下列說法不正確的是：(

)A．糖類中的纖維素一般不作為能源物質(zhì)

B.蛋白質(zhì)中儲(chǔ)能少，不作為能源物質(zhì)C．脂類中的類脂主要用于膜結(jié)構(gòu)的組成

D.糖元也是人體內(nèi)的儲(chǔ)備能源物質(zhì)之一參考答案：B36.下列有關(guān)細(xì)胞器的說法，正確的是（）A．植物的液泡中含有糖類、無機(jī)鹽、葉綠素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)B．能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器只有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體C．吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞相比，溶酶體的含量較多D．葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6，在線粒體中則會(huì)發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2參考答案：C【考點(diǎn)】2E：細(xì)胞器中其他器官的主要功能．【分析】各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功

能線粒體動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場(chǎng)所細(xì)胞的“動(dòng)力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所；植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”（動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān)；植物則參與細(xì)胞壁形成）核糖體動(dòng)植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu)，有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”，內(nèi)含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌．液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)；內(nèi)含細(xì)胞液（有機(jī)酸、糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等）調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺中心體動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu)；由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【解答】解：A、植物的液泡中含有糖類、無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，但不含葉綠素，葉綠素分布在葉綠體中，A錯(cuò)誤；B、能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器只有核糖體、線粒體和葉綠體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中都不能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，B錯(cuò)誤；C、吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞相比，溶酶體的含量較多，C正確；D、葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6，在線粒體中則會(huì)發(fā)生丙酮酸→CO2，不會(huì)發(fā)生C6H12O6→丙酮酸，該過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．37.生命世界多姿多彩，既統(tǒng)一又多樣。下列有關(guān)說法中正確的有①?zèng)]有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物

②光合作用一定要在葉綠體中進(jìn)行③在細(xì)胞分裂過程中一定有DNA的復(fù)制

④單倍體生物的細(xì)胞中一定只有一個(gè)染色體組⑤兩個(gè)種群間的生殖隔離一旦形成，這兩個(gè)不同種群的個(gè)體之間一定不能進(jìn)行交配⑥在一條食物鏈中，營養(yǎng)級(jí)高的生物個(gè)體數(shù)一定比營養(yǎng)級(jí)低的生物個(gè)體數(shù)少A.一項(xiàng)

B．二項(xiàng)

C．三項(xiàng)

D．四項(xiàng)參考答案：A【命題立意】旨在考查原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別，光合作用，DNA的復(fù)制，染色體組的概念、單倍體、多倍體，種群及生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)等①?zèng)]有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是病毒，原核生物是由原核細(xì)胞構(gòu)成，①錯(cuò)誤；

②真核生物的光合作用在葉綠體中進(jìn)行，原核生物無葉綠體，光合作用在其光合片層上完成，因此光合作用不一定要在葉綠體中進(jìn)行，②錯(cuò)誤；

③不論的細(xì)胞的有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂還是細(xì)菌的二分裂，都有DNA復(fù)制過程，因此在細(xì)胞分裂過程中一定有DNA的復(fù)制，③正確；

④單倍體生物是指含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體，單倍體的細(xì)胞中不一定只有一個(gè)染色體組，可能含有多個(gè)染色體組，④錯(cuò)誤；

⑤兩個(gè)種群間的生殖隔離一旦形成，這兩個(gè)不同種群的個(gè)體之間不能自由交配，但如果交配，產(chǎn)生的后代不可育，⑤錯(cuò)誤；

⑥在一條食物鏈中，營養(yǎng)級(jí)高的生物個(gè)體數(shù)不一定比營養(yǎng)級(jí)低的生物個(gè)體數(shù)少，但總能量一定比營養(yǎng)級(jí)低的生物個(gè)體少，⑥錯(cuò)誤．

所以正確的只有③．故選：A?！疽族e(cuò)警示】1．染色體組：細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同，攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息．2．二倍體：由受精卵發(fā)育而成，體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組，包括幾乎全部動(dòng)物和過半數(shù)的高等植物，如人、果蠅、玉米等．3、單倍體由配子發(fā)育而來，體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體．如果某個(gè)體由本物種的配子不經(jīng)受精直接發(fā)育而成，則不管它有多少染色體組都叫“單倍體”．38.科學(xué)家將螢火蟲的發(fā)光基因分離出來，轉(zhuǎn)移到煙草的細(xì)胞中進(jìn)行表達(dá)，成功地得到了能夠發(fā)出熒光的煙草植物。這一試驗(yàn)的成功說明A.螢火蟲和煙草的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是相同的

B.螢火蟲和煙草的基因相同C.螢火蟲和煙草的遺傳信息相同

D.螢火蟲和煙草的基因表達(dá)機(jī)制是相同參考答案：D39.下列關(guān)于細(xì)胞代謝及其生命歷程的敘述，正確的是A.細(xì)胞呼吸的每個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP來供給各項(xiàng)生命活動(dòng)所利用B.向綠色植物提供CO2和18O2，光照一段時(shí)間，可檢測(cè)到C18O2C.生物體性狀的遺傳與減數(shù)分裂有關(guān)，與有絲分裂無關(guān)D.被病原體感染的細(xì)胞由吞噬細(xì)胞清除不屬于細(xì)胞凋亡參考答案：B【分析】細(xì)胞增殖是生物體的重要生命特征，增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖以及遺傳的基礎(chǔ)。其方式：真核生物的分裂依據(jù)過程不同有三種方式，有有絲分裂，無絲分裂，減數(shù)分裂。其中有絲分裂是人、動(dòng)物、植物、真菌等一切真核生物中的一種最為普遍的分裂方式，是真核細(xì)胞增殖的主要方式。減數(shù)分裂是生殖細(xì)胞形成時(shí)的一種特殊的有絲分裂?！驹斀狻坑醒鹾粑娜齻€(gè)階段中都有ATP生成，無氧呼吸只在第一階段釋放能量，生成ATP，A錯(cuò)誤。魯賓和卡門利用18O分別標(biāo)記H2O和CO2使它們分別成為H218O和C18O2，然后進(jìn)行兩組實(shí)驗(yàn)：第一組向植物提供H2O和C18O2；第二組向同種植物提供H218O和CO2，在其他條件都相同的情況下，他們分析了兩組實(shí)驗(yàn)釋放的氧氣。結(jié)果表明，第一組釋放的氧氣全部是O2；第二組釋放的氧氣全部是18O2，這一實(shí)驗(yàn)有力地證明光合作用釋放的氧氣來自水，B正確。有絲分裂是是真核細(xì)胞增殖的主要方式，減數(shù)分裂是生殖細(xì)胞形成時(shí)的一種特殊的有絲分裂，細(xì)胞以分裂的方式進(jìn)行增殖，細(xì)胞的增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖以及遺傳的基礎(chǔ)，C錯(cuò)誤。吞噬細(xì)胞對(duì)感染病原體的細(xì)胞的清除，屬于細(xì)胞凋亡，維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，D錯(cuò)誤。故選B。40.已知玉米有色籽粒對(duì)無色籽粒是顯性?，F(xiàn)將一有色籽粒的植株X進(jìn)行測(cè)交，后代出現(xiàn)有色籽粒與無色籽粒的比是1：3，對(duì)這種雜交現(xiàn)象的推測(cè)不確切的是A．測(cè)交后代的有色籽粒的基因型與植株X相同B．測(cè)交后代的無色籽粒的基因型有三種C．測(cè)交后的有色籽粒玉米植株若自交則出現(xiàn)3：1的性狀分離比D．玉米的有、無色籽粒遺傳遵循基因的自由組合定律參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）在培育轉(zhuǎn)人生長技術(shù)基因牛過程中，①過程需要的工具酶有_________，②過程常用的方法是___________（填“顯微注射法”、“農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法”或“花粉管通道法”）。（2）轉(zhuǎn)人生長激素基因?？赏ㄟ^分泌的乳汁來生成人生長激素，在基因表達(dá)載體中，人生長激素基因的首端必須含有_________（填“啟動(dòng)子”、“終止子”或“標(biāo)記基因”）。③過程培養(yǎng)到桑葚或囊胚階段，可以先采用胚胎分割技術(shù)，再采用________技術(shù)，最終培育處多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。（3）prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是__________細(xì)胞，Ⅲ代表的細(xì)胞具有___________的特點(diǎn)。（4）在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞，與采用葉肉細(xì)胞相比較，其優(yōu)點(diǎn)是_____________，⑤過程采用的技術(shù)是_________。參考答案：

(1).限制酶DNA連接酶

(2).顯微注射法

(3).啟動(dòng)子

(4).胚胎移植

(5).漿（或效應(yīng)B）

(6).既能無限增值又能產(chǎn)生特定抗體

(7).全能性高

(8).