高中政治人教版文化生活第一單元文化與生活單元測試

必修3第一單元文化與生活單元檢測(45分鐘100分)一、選擇題(每小題4分,共48分)1.2015年3月5日,①思想 ②道德 ③科學(xué)技術(shù)④信仰 ⑤語言 ⑥理論A.②③ B.④⑥ C.①③ D.③⑤【解析】選D。本題考查學(xué)生對文化含義的理解。意識形態(tài)的文化包括政治法律思想、道德、文學(xué)藝術(shù)、宗教、哲學(xué)和其他社會科學(xué)等。非意識形態(tài)的文化有自然科學(xué)、語言和形式邏輯等。據(jù)此可知,①②④⑥都屬于具有意識形態(tài)部分的文化形式,③⑤符合題意。2.永定客家文化博大精深、豐富多彩,充分挖掘和開發(fā)利用客家文化資源,加強文化與旅游的結(jié)合,在豐富人們消費的同時,也有力地促進了當?shù)芈糜萎a(chǎn)業(yè)的發(fā)展。由此可見()A.經(jīng)濟是文化的基礎(chǔ)B.經(jīng)濟與文化同步發(fā)展C.文化對經(jīng)濟具有反作用D.文化能促進經(jīng)濟發(fā)展【解析】選C?？图椅幕龠M旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,說明了C項。A項與題意不符。文化具有相對獨立性,B項說法錯誤。優(yōu)秀的、健康的文化促進經(jīng)濟發(fā)展,故排除D項?！局R拓展】客家文化客家文化,是指亞洲地區(qū)的客家人共同創(chuàng)造的文化,包括客家話、戲劇音樂、舞蹈、工藝、民俗、建筑、人文、飲食等方面?？图椅幕醋悦?、瑤、畬各族文化和中原文化的融合,再加上長期居住在丘陵地環(huán)境中,形成具有特色的客家文化,不同支系的客家人,在文化特征上也有所不同。而客家人也被稱為是“東方吉卜賽人”。其文化特色為保守、穩(wěn)重、節(jié)儉。3.語言和文化一直是重要的軟力量。近年來,中國的發(fā)展給世界各國帶來了機遇,掌握漢語成為很多人把握機遇求得發(fā)展的重要選擇,“漢語熱”持續(xù)升溫,正是在這種大背景下開始推向全球的。這說明了()A.文化已成為綜合國力競爭的重要因素B.文化已成為衡量綜合國力的主要標志C.文化競爭力備受世界各國關(guān)注D.漢語已成為世界強勢語言【解析】選A。本題考查文化在綜合國力中的地位?！罢Z言和文化一直是重要的軟力量”,揭示了文化與綜合國力的關(guān)系,材料中運用具體事例加以論證,故A符合題意。文化是衡量綜合國力的重要標志而不是主要標志,B說法錯誤。C正確但與題干無關(guān)。D項說法錯誤。【知識拓展】的全稱是“實用漢語水平認定考試(TestofPracticalChinese)”,它是用來測試母語非漢語的外籍人士在國際環(huán)境下社會生活以及日常工作中實際運用漢語的能力,它的主要目的是考查應(yīng)試者在商務(wù)、貿(mào)易、文化、教育等國際交流環(huán)境中使用漢語的熟練程度,對應(yīng)試者的漢語實際應(yīng)用能力給予權(quán)威的認定。4.讀書能使人更好地認識自己。當內(nèi)心浮躁時,拿出一本冰心的散文集,你會覺得原來自己可以如此平靜；當內(nèi)心彷徨時,拿出一本魯迅的雜文選,你會覺得整個人都屬于正義,內(nèi)心充滿堅定。這表明()①人創(chuàng)造了文化,也在享受文化②文化對人的影響深遠持久③優(yōu)秀文化可以增強人的精神力量④文化對人的影響是積極的、有形的A.①② B.②④ C.③④ D.①③【解析】選D。題干體現(xiàn)的文化對人的影響的特點是潛移默化,不是深遠持久,故排除②。文化對人的影響往往是無形的,且并非都是積極的,故④說法錯誤。①③符合題意,答案選D。5.(2023·福州模擬)廣東某市的讀書月活動提出,文化強市從閱讀開始。建設(shè)文化強市過程中,讀書的意義不可替代。強調(diào)讀書的文化意義,是因為()①文化在人民大眾的生活中占據(jù)主導(dǎo)地位②先進文化是文化和社會發(fā)展的根本動力③文化為社會發(fā)展提供精神動力和智力支持④文化影響人的實踐活動、認識活動和思維方式A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】選D。①中“占據(jù)主導(dǎo)地位”說法錯誤。社會發(fā)展的根本動力是實踐,②說法錯誤。③④正確,且符合題意,故D入選。6.近年來海外華裔青少年“中國尋根之旅”夏令營不斷興起,他們參加豐富多彩的中國文化活動,近距離感受著中華文化的氣息。下列選項對于“中國尋根之旅”理解正確的是()A.文化素養(yǎng)的培養(yǎng)離不開社會生活的體驗B.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化C.這是不斷增強我國文化影響力的客觀要求D.他們要做各國文化交流的使者【解析】選A?！爸袊鴮じ谩笔峭ㄟ^社會生活的體驗來培養(yǎng)文化素養(yǎng),故A當選；文化沒有優(yōu)劣之分,故B說法錯誤；C的說法與海外華裔青少年的主體不符,排除；D各國文化交流使者的說法錯誤。7.為營造一個“文明交通人人參與”的良好社會輿論氛圍,2015年9月16日至9月30日,福建省交通運輸廳開展“平安交通”微信宣傳作品大賽評選活動,本次大賽評分由公眾投票、專家評審分和加分三個部分組成。廣大群眾踴躍參與,但也有個別市民熱情不高,這是因為文化對人的影響是()A.深遠持久的 B.潛移默化的C.形式各異的 D.主動感悟的【解析】選D。本題考查文化影響人的特點。從總體上看,材料分析了不同的人對文化感受存在著差異性,其原因在于人的自身因素,而不是文化因素。8.(2023·臨沂模擬)家風(fēng)又指門風(fēng),是一家或一族世代相傳的道德準則和處世方法。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的做人做事態(tài)度和為人處世倫理,甚至影響人的一生。2023年春節(jié)期間,中央電視臺推出《新春走基層·家風(fēng)是什么》系列報道,引發(fā)公眾對傳統(tǒng)家庭教育的關(guān)注與熱議。這表明()①文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境②文化對人的影響是強制的、深遠持久的③要全面繼承傳統(tǒng)道德準則和處世倫理④家庭教育是傳達社會規(guī)范、培養(yǎng)良好風(fēng)尚的重要途徑A.①② B.②③ C.①④ D.②④【解析】選C。文化對人的影響是無形的,不是強制的,排除②。對傳統(tǒng)道德準則要批判繼承,故排除③。央視推出《新春走基層·家風(fēng)是什么》系列報道,營造了文化氛圍,有利于傳達社會規(guī)范、培養(yǎng)良好的風(fēng)尚,故選C項。9.(2023·鎮(zhèn)江模擬)“感動中國”年度人物評選活動秉持社會責(zé)任和職業(yè)道德,關(guān)注普通百姓生活,記錄時代前進的足音,弘揚中華傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)良好社會風(fēng)尚,給人以力量、給人以鼓舞,影響越來越廣泛,使廣大觀眾受到心靈的震撼、精神的洗禮、思想的升華,進一步推動在全社會形成學(xué)習(xí)模范、關(guān)愛模范、崇尚模范、爭當模范的濃厚氛圍。這是因為()①文化能促進社會的全面發(fā)展②文化對人具有潛移默化的影響③有文化知識才會有崇高的道德④文化作為精神力量能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量A.①② B.②④ C.①③ D.③④【解析】選B。材料中的內(nèi)容說的是“感動中國”年度人物評選活動對社會以及個人的積極意義。①中的“促進社會的全面發(fā)展”夸大了文化的作用。②正確說明了文化對人的影響的特點。③觀點錯誤。④正確地表明了文化的意義。故選B項。10.(2023·石家莊模擬)農(nóng)耕文明依靠的是春播秋收、精耕細作,強調(diào)的是“父母在、不遠游”。這種農(nóng)耕文明的思維方式,與航海家的海洋文明和馬背游牧文明全然不同。后兩者強調(diào)冒險、進取,前者強調(diào)防守、和平。這表明()A.文化是對經(jīng)濟、政治的反映B.文化對經(jīng)濟、政治起反作用C.文化是人類社會特有的現(xiàn)象D.文化現(xiàn)象無處不在,無時不在【解析】選A。不同的文明是對不同條件下的經(jīng)濟和政治的反映,農(nóng)耕文明、航海家的海洋文明和馬背游牧文明是對不同地域、不同時代經(jīng)濟、政治的反映,A符合題意；材料沒有體現(xiàn)B、C、D。11.“感動中國”人物頒獎典禮是一次精神的洗禮、一次道德的提升,總能撥動人們心靈深處的弦。這體現(xiàn)了()①特定的文化氛圍對人產(chǎn)生潛移默化的影響②優(yōu)秀文化決定人們的交往方式和交往行為③優(yōu)秀文化以特有形式增強人們的精神力量④優(yōu)秀文化必是歷史情懷與時代精神的融合A.①② B.①③ C.②③ D.③④【解析】選B?！案袆又袊比宋镱C獎典禮是一種氛圍,必然會對人們產(chǎn)生潛移默化的影響。對精神的洗禮、道德的提升說明可以增強人們的精神力量,故①③切題。②“決定”說法錯誤,④“必是”說法錯誤。12.(2023·紹興模擬)法國畫家米勒一生貧困潦倒,面對生活的艱辛,米勒說,生活是悲苦的,可是我絕不忽視春天。他的畫作深情飽滿、充滿希望,經(jīng)久滋養(yǎng)著人們的心靈。這表明()A.生活的苦難是繪畫藝術(shù)創(chuàng)造的源泉B.繪畫藝術(shù)不需要如實反映生活C.優(yōu)秀文化能增強人的精神力量D.文化生活的作用有時是決定性的【解析】選C。A表述不合理,繪畫藝術(shù)創(chuàng)造的源泉是社會實踐；B表述不合理,藝術(shù)源于生活高于生活；材料體現(xiàn)了優(yōu)秀文化能增強人的精神力量,C符合題意；文化具有重要作用,但文化的作用不是決定性的,D表述錯誤。二、非選擇題(共52分)13.(26分)(2023·寧德模擬)黨的十八大以來,廈門市把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神與學(xué)習(xí)貫徹他在福建和廈門工作時的思想理論緊密結(jié)合起來,深刻領(lǐng)會,著力在改進作風(fēng),促進工作上下功夫,扎實推動黨的群眾路線教育實踐活動向縱深發(fā)展。結(jié)合材料,運用文化對人的影響的知識,談?wù)剰B門扎實推動黨的群眾路線教育實踐活動向縱深發(fā)展的必要性。【解析】本題設(shè)問指向明確,題型是原因類題,要從文化對人影響的來源、特點、表現(xiàn)、作用等方面來組織答案。答案：(1)文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境,具有潛移默化、深遠持久的特點。廈門扎實推動黨的群眾路線教育實踐活動向縱深發(fā)展,有助于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,改進工作作風(fēng),避免走上違法犯罪的邪路。(2)文化影響人的交往行為和交往方式,影響人的實踐活動、認識活動和思維方式。廈門扎實推動黨的群眾路線教育實踐活動向縱深發(fā)展有利于黨員干部增強群眾觀念,做到問政于民、問需于民、問計于民,保持良好的黨風(fēng)、政風(fēng)乃至整個社會風(fēng)氣。(3)優(yōu)秀文化對塑造人生具有重要作用。廈門扎實推動黨的群眾路線教育實踐活動向縱深發(fā)展有利于豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發(fā)展,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力。14.(26分)中國的歷代統(tǒng)治者一貫堅持“以農(nóng)立國”的政策,對工商等所謂“本末倒置”的行為多實行抑制和排斥的政策。由農(nóng)耕生產(chǎn)方式而生成的中華傳統(tǒng)文化是以大陸文明為主流的文化類型,海洋文明一直處于非主流的文化狀態(tài)。我國傳統(tǒng)海洋文化的底色仍然是農(nóng)業(yè)文化,把海洋看成是陸地農(nóng)田的延伸或補充,著重強調(diào)了海洋本身的農(nóng)業(yè)價值,而忽略了海洋是開辟市場、進行商貿(mào)活動的重要通道。運用文化與經(jīng)濟、政治關(guān)系的知識,說明為