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文檔簡介
2014年廣西南寧市中考數(shù)學試卷一、選擇題:本大題共12小題,每小題3分,共36分,在每小題給出的四個選項中,其中只有一是正確的..(3分)(2014年廣西南寧)如果水位升高3m時水位變化記作+3m,那么水位下降3m時水位變化記作( )A. -3m B. 3mC.6mD. -6m分析: 首先審清題意,明確“正”和“負”所表示的意義,再根據(jù)題意作答.解答:解:因為上升記為+,所以下降記為-,所以水位下降3m時水位變化記作-3m.故選:A.點評:考查了正數(shù)和負數(shù),解題關鍵是理解正”和“負”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示..(3分)(2014年廣西南寧)下列圖形中,是軸對稱圖形的是( )考點:軸對稱圖形.分析: 根據(jù)軸對稱圖形的定義:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,這時,我們也可以說這個圖形關于這條直線(成軸)對稱,進而得出答案.解答:解:A、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;C、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;D、是軸對稱圖形,故本選項正確.故選:D.點評: 本題考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合..(3分)(2014年廣西南寧)南寧東高鐵火車站位于南寧青秀區(qū)鳳嶺北路,火車站總建筑面積約為267000平方米,其中數(shù)據(jù)267000用科學記數(shù)法表示為()A. 26.7x104 B. 2.67x104C. 2.67x10sD.0.267x106考點: 科學記數(shù)法-表示較大的數(shù).分析: 科學記數(shù)法的表示形式為ax10n的形式,其中1WlalV10,n為整數(shù).確定n的值是易錯點,由于267000有6位,所以可以確定n=6-1=5.解答:解:267000=2.67x105.故選C.
點評: 此題考查科學記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法,準確確定a與n值是關鍵..(3分)(2014年廣西南寧)要使二次根式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實數(shù)x的取值范圍是( )A. x>2 B. x,2C. x>-2D.x,-2考點:二次根式有意義的條件.分析: 直接利用二次根式的概念.形如三(a,0)的式子叫做二次根式,進而得出答案.解答: 解::二次根式...函在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,.??x+2,0,解得:x,-2,則實數(shù)x的取值范圍是:x,-2.故選:D.點評: 此題主要考查了二次根式有意義的條件,正確把握二次根式的定義是解題關鍵..(3分)(2014年廣西南寧)下列運算正確的是( )A.a(chǎn)2?a3A.a(chǎn)2?a3=a6B.(x2)3=x6C.m6+m2=m3D.6a-4a=2考點: 同底數(shù)幕的除法;合并同類項;同底數(shù)幕的乘法;幕的乘方與積的乘方.分析:運用同底數(shù)幕的乘法法則,幕的乘方法則,同底數(shù)幕的除法法則和合并同類項的方法計算.對各選項分析判斷后利用排除法求解.解答:解:A解答:解:A、a2*aa=a5*a6錯誤,B、(X2)3=X6,正確,C、m6C、m6+m2=m4m3,錯誤D、6a-4a=2aW2,錯^誤故選:B.點評: 本題主要考查了同底數(shù)幕的乘法法則,幕的乘方法則,同底數(shù)幕的除法法則和合并同類項,是基礎題,熟記各性質(zhì)是解題的關鍵..(3分)(2014年廣西南寧)在直徑為200cm的圓柱形油槽內(nèi)裝入一些油以后,截面如圖.若油面的寬AB=160cm,則油的最大深度為( )16Q ?16Q ?A. 40cm B. 60cmC.80cmD.100cm考點: 垂徑定理的應用;勾股定理.分析:連接OA,過點O作OE,AB,交AB于點M,由垂徑定理求出AM的長,再根據(jù)勾股定理求出OM的長,進而可得出ME的長.解答: 解:連接OA,過點O作OE,AB,交AB于點M,?直徑^為200cm,AB=160cm,.)OA=OE=100cm,AM=80cm,**OM=\.'0A2-都,?;1口。2一日產(chǎn)60cm,「?ME=OE-OM=100-60=40cm.故選A.點評: 本題考查的是垂徑定理的應用,根據(jù)題意作出輔助線,構造出直角三角形是解答此題的關鍵.(3分)(2014年廣西南寧)數(shù)據(jù)1,2,3,0,5,3,5的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )A. 3和2 B. 3和3C. 0和5D.3和5考點:眾數(shù);中位數(shù).分析:根據(jù)中位數(shù):將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù)可得答案.解答:解:把所有數(shù)據(jù)從小到大排列:0,1,2,3,3,5,5,位置處于中間的是3,故中位數(shù)為3;出現(xiàn)次數(shù)最多的是3和5,故眾數(shù)為3和5,故選:D.點評: 此題主要考查了眾數(shù)和中位數(shù),關鍵是掌握兩種數(shù)的概念.8.(3分)(2014年廣西南寧)如圖所示,把一張長方形紙片對折,折痕為AB,再以AB的中點O為頂點,把平角NAOB三等分,沿平角的三等分線折疊,將折疊后的圖形剪出一個以O為頂點的直角三角形,那么剪出的直角三角形全部展開鋪平后得到的平面圖形一定是( )A. 正三角形 B. 正方形C. 正五邊形D. 正六邊形考點:剪紙問題.專題:操作型.分析:先求出NO=60。,再根據(jù)直角三角形兩銳角互余沿折痕展開依次進行判斷即可得解.解答:解:???平角Naob三等分,/.Zo=60°,?90。-60。=30。,???剪出的直角三角形沿折痕展開一次得到底角是30。的等腰三角形,再沿另一折痕展開得到有一個角是30。的直角三角形,最后沿折痕AB展開得到等邊三角形,即正三角形.故選A.點評: 本題考查了剪紙問題,難點在于根據(jù)折痕逐層展開,動手操作會更簡便.9.(3分)(2014年廣西南寧)“黃金1號玉米種子的價格為5元/千克,如果一次購買2千克以上的種子,超過2千克部分的種子價格打6折,設購買種子數(shù)量為x千克,付款金額為y元,則y與x的函數(shù)關系的圖象大致是( )A.B( )A.B.。一三?‘C.DD.考點:函數(shù)的圖象.分析:根據(jù)玉米種子的價格為5元/千克,如果一次購買2千克以上種子,超過2千克的部分的種子的價格打6折,可知2千克以下付款金額為y元隨購買種子數(shù)量為X千克增大而增大,超過2千克的部分打6折,y仍隨x的增大而增大,不過增加的慢了選擇即可.解答:解:可知2千克以下付款金額為y元隨購買種子數(shù)量為x千克增大而增大,超過2千克的部分打6折,y仍隨x的增大而增大,不過增加的慢了,
故選:B.點評: 本題主要考查了函數(shù)的圖象,關鍵是分析出分兩段,每段y都隨x的增大而增大,只不過快慢不同.10.(3分)(2014年廣西南寧)如圖,已知二次函數(shù)y=-x2+2x,當-1VxVa時,y隨x的增大而增大,則實數(shù)a的取值范圍是( )A.B.aA.B.a>1-1VaW1C. a>0DD.-1Va<2考點:二次函數(shù)與不等式(組).分析:先求出二次函數(shù)的對稱軸,再根據(jù)二次函數(shù)的增減性列式即可.解答:解:二次函數(shù)y=-x2+2x的對稱軸為直線x=1,v-1<x<a時,y隨x的增大而增大,???aW1,?,.-1<aW1.故選B.點評:本題考查了二次函數(shù)與不等式,求出對稱軸解析式并準確識圖是解題的關鍵.11.(3分)(2014年廣西南寧)如圖,在。ABCD中,點E是AD的中點,延長BC至|點F,使CF:BC=1:2,連接DF,EC.若AB=5,AD=8,sinB=g,貝UDF的長5等于( )考點: 平行四邊形的判定與性質(zhì);勾股定理;解直角三角形.分析: 由“平行四邊形的對邊平行且相等”的性質(zhì)推知AD〃BC,且AD=BC;然后根據(jù)中點的定義、結合已知條件推知四邊形CFDE的對邊平行且相等(DE=CF,且DE〃CF),即四邊形CFDE是平行四邊形.如圖,過點C作CH±AD于點H.利用平行四邊形的性質(zhì)、銳角三角函數(shù)定義和勾股定理求得CH=4,DH=1,則在直角^EHC中利用勾股定理求得CE的長度,即DF的長度.解答:證明:如圖,在。ABCD中,Nb=Nd,AB=CD=5,AD#BC,且AD=BC=8.VE是AD的中點,「?de=_!ad.又Vcf:BC=1:2,/.DE=CF,SDE#CF,???四邊形CFDE是平行四邊形.「?CE=DF.過點C作CH±AD于點H.又丁sinB=g,sinD=S3=£U=W,CD55「?CH=4.在Rt△CDH中,由勾股定理得到:DH=,:而二春=3,則EH=4-3=1,???在Rt△CEH中,由勾股定理得到:EC=;京西鏟,?春/=.;甘,則DF=EC=.;'宜.故選:C.3 C點評:本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)、勾股定理和解直角三角形.凡是可以用平行四邊形知識證明的問題,不要再回到用三角形全等證明,應直接運用平行四邊形的性質(zhì)和判定去解決問題.12.(3分)(2014年廣西南寧)已知點A在雙曲線7=-^上,點B在直線y=x-4上,且A,B兩點關于y軸對稱.設點A的坐標為(m,n),則衛(wèi)包的值門IT是()A. -10 B. -8C. 6D. 4考點:反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征;一次函數(shù)圖象上點的坐標特征;關于x軸、y軸對稱的點的坐標.分析:先根據(jù)A、B兩點關于y軸對稱用m、n表示出點B的坐標,再根據(jù)點A在雙曲線y=-2上,點B在直線y=x-4上得出mn與m+n的值,代入代數(shù)式進行計算即可.解答:解:??,點A的坐標為(m,n),A、B兩點關于y軸對稱,B(-m,n),???點A在雙曲線y=-Z上,點B在直線y=x-4上,n=-_?,-m-4=n,艮口mn=-2,m+n=-4,IT???原式=(江門)2-2rrn=15+4=-mran -2故選A.點評: 本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點的坐標特點,熟知反比例函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關鍵.二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)(3分)(2014年廣西南寧)比較大小:-5<3(填>,<或=).考點:有理數(shù)大小比較.專題:計算題.分析:根據(jù)正數(shù)大于0,0大于負數(shù),正數(shù)大于負數(shù),可解答;解答:解:?:-5是負數(shù),3是正數(shù);「?-5<3;故答案為<.點評: 本題考查了有理數(shù)大小的比較,牢記正數(shù)大于0,0大于負數(shù),正數(shù)大于負數(shù).(3分)(2014年廣西南寧)如圖,已知直線a〃b,N1=120°,則N2的度數(shù)是60考點:平行線的性質(zhì).分析: 求出/3的度數(shù),根據(jù)平行線的性質(zhì)得出/2=/3,代入求出即可.解答:解:解答:解:?/N1=120°,/.Z3=180°-120°=60°,???a〃b,/.Z2=Z3=60°,故答案為:60.點評: 本題考查了平行線的性質(zhì)的應用,注意:兩直線平行,同位角相等.(3分)(2014年廣西南寧)分解因式:2a2-6a=2a(a-3)考點:因式分解-提公因式法.分析:觀察原式,找到公因式2a,提出即可得出答案.解答:解:2a2-6a=2a(a-3).故答案為:2a(a-3).
點評: 此題主要考查了因式分解的基本方法———提公因式法.本題只要將原式的公因式2a提出即可.(3分)(2014年廣西南寧)第45屆世界體操錦標賽將于2014年10月3日至12日在南寧隆重舉行,屆時某校將從小記者團內(nèi)負責體育賽事報道的3名同學(2男1女)中任選2名前往采訪,那么選出的2名同學恰好是一男一女的概率是2.-3-考點:列表法與樹狀圖法.專題:計算題.分析: 列表得出所有等可能的情況數(shù),找出選出的2名同學恰好是一男一女的情況數(shù),即可求出所求的概率.解答:解:列表得:男(男,男)(男,女)男(男,男)(男,女)女(女,男)(女,男)男 ---男 (男,男)女 (男,女)所有等可能的情況有6種,其中選出的2名同學恰好是一男一女的情況有4種,則p=A263故答案為:|點評: 此題考查了列表法與樹狀圖法,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.17.(3分)(2014年廣西南寧)如圖,一漁船由西往東航行,在A點測得海島C位于北偏東40。的方向,前進20海里到達B點,此時,測得海島C位于北偏東30。的方向,則海島C到航線AB的距離CD等于」.用_海里.3D考點:解直角三角形的應用-方向角問題.分析: 根據(jù)方向角的定義及余角的性質(zhì)求出Ncad=300,Ncbd=6。。,再由三角形外角的性質(zhì)得到NCAD=300=NACB,根據(jù)等角對等邊得出AB=BC=20,然后解Rt△BCD,求出CD即可.解答:解:根據(jù)題意可知NCAD=3O°,NCBD=6O。,VZcbd=Zcad+Zacb,/.Zcad=3o°=Zacb,「?AB=BC=20海里,在Rt△CBD中,/BDC=90。,NDBC=60。,sin/DBC=^D,BC二?sin60o=C?,BC「?CD=12xsin60o=20x3=10.;m每里,故答案為:10J.3D點評: 本題考查了解直角三角形的應用,難度適中.解一般三角形,求三角形的邊或高的問題一般可以轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題,解決的方法就是作高線.18.(3分)(2014年廣西南寧)如圖,4ABC是等腰直角三角形,AC=BC=a,以斜邊AB上的點O為圓心的圓分別與AC,BC相切于點E,F,與AB分別交于點G,H,交于點G,H,且EH的延長線和CB的延長線交于點D,則CD■考點:切線的性質(zhì).分析: 連接OE、OF,由切線的性質(zhì)結合結合直角三角形可得到正方形OECF,并且可求出。O的半徑為0.5a,則BF=a-0.5a=0.5a,再由切割線定理可得BF2=B曰BG,利用方程即可求出BH,然后又因OE〃DB,OE=OH,利用相似三角形的性質(zhì)即可求出BH=BD,最終由CD=BC+BD,即可求出答案.解答:解:如圖,連接OE、解答:解:如圖,連接OE、OF,由切線的性質(zhì)可得OE=OF=?O的半徑,/OEC=/OFC=/C=90°???OECF是正方形;由4人801的面積可知1xACxBC=_1xACxOE+_1xBCxQF2 2 2.??OE=OF=_la=EC=CF,BF=BC-CF=0.5a,GH=20E=a2???由切割線定理可得BF2=BH-BG「?_1a2=BH(BH+a)「?bh=-1+.4或BH二-1一%(舍去)2 2.?qe〃db,0E=0H/.△qeh^Abdh??OE=BDOHBH\BH=BD,CD=BC+BD=a+_-i+A=hA.2 2故答案為亨a點評:考查了切線的性質(zhì),本題需仔細分析題意,結合圖形,利用相似三角形的性質(zhì)及切線的性質(zhì)即可解決問題.三、解答題:(本大題共2小題,每小題滿分12分,共12分)要求寫出解答過程.如果運算結果含有根號,請保留根號..(6分)(2014年廣西南寧)計算:(-1)2-4sin45°+l-31+.;-g.考點: 實數(shù)的運算;特殊角的三角函數(shù)值.分析: 本題涉及零指數(shù)幕、乘方、特殊角的三角函數(shù)值、二次根式化簡四個考點.針對每個考點分別進行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結果.解答: 解:原式=1-2..后3+2/點評:本題考查實數(shù)的綜合運算能力,是各地中考題中常見的計算題型.解決此類題目的關鍵是熟記特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握負整數(shù)指數(shù)幕、零指數(shù)幕、二次根式、絕對值等考點的運算..(6分)(2014年廣西南寧)解方程:3- =1.k-2 -4考點:解分式方程.專題:計算題.分析: 分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到X的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.解答:解:去分母得:X(x+2)-2=X2-4,去括號得:X2+2X-2=X2-4,解得:X=-1,經(jīng)檢驗X=-1是分式方程的解.點評:此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.四、解答題:(本大題共2小題,每小題滿分16分,共16分)要求寫出解答過程.如果運算結果含有根號,請保留根號..(8分)(2014年廣西南寧)如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)請畫出△ABC向左平移5個單位長度后得到的△ABf;(2)請畫出△ABC關于原點對稱的^A2B2C2;(3)在x軸上求作一點「,使^PAB的周小最小,請畫出^PAB,并直接寫出P的坐標.考點: 作圖-旋轉(zhuǎn)變換;軸對稱-最短路線問題;作圖-平移變換.專題:作圖題.分析: (1)根據(jù)網(wǎng)格結構找出點A、B、C平移后的對應點A、B1、C1的位置,然后順次連接即可;(2)根據(jù)網(wǎng)格結構找出點A、B、C關于原點的對稱點AjBj,的位置,然后順次連接即可;(3)找出點A關于x軸的對稱點A',連接A’B與x軸相交于一點,根據(jù)軸對稱確定最短路線問題,交點即為所求的點P的位置,然后連接AP、BP并根據(jù)圖象寫出點P的坐標即可.解答:解:(1)△ABf如圖所示;(2)△爐2c2如圖所示;(3)△PAB如圖所示,P(2,0).-5點評:本題考查了利用旋轉(zhuǎn)變換作圖,利用平移變換作圖,軸對稱確定最短路線問題,熟練掌握網(wǎng)格結構準確找出對應點的位置是解題的關鍵.22.(8分)(2014年廣西南寧)考試前,同學們總會采用各種方式緩解考試壓力,以最佳狀態(tài)迎接考試.某校對該校九年級的部分同學做了一次內(nèi)容為最適合自己的考前減壓方式”的調(diào)查活動,學校將減壓方式分為五類,同學們可根據(jù)自己的情況必選且只選其中一類.學校收集整理數(shù)據(jù)后,繪制了圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖中信息解答下列問題:(1)這次抽樣調(diào)查中,一共抽查了多少名學生?(2)請補全條形統(tǒng)計圖;(3)請計算扇形統(tǒng)計圖中“享受美食”所對應扇形的圓心角的度數(shù);(4)根據(jù)調(diào)查結果,估計該校九年級500名學生中采用“聽音樂來減壓方式的人數(shù).
考點:條形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖.專題:圖表型.分析: (1)利用A“流談心”的人數(shù)除以所占的百分比計算即可得解;(2)用總?cè)藬?shù)乘以B“體育活動”所占的百分比計算求出體育活動的人數(shù),然后補全統(tǒng)計圖即可;(3)用36。。乘以“享受美食所占的百分比計算即可得解;(4)用總?cè)藬?shù)乘以“聽音樂”所占的百分比計算即可得解.解答:解:(1)一共抽查的學生:8-16%=5。人;(2)參加“體育活動”的人數(shù)為:5。,3。%=15,補全統(tǒng)計圖如圖所示:曷營營;冷量總備式黑心■活動望食不也國補全統(tǒng)計圖如圖所示:曷營營;冷量總備式黑心■活動望食不也國1(3)“享受美食所對應扇形的圓心角的度數(shù)為:36。。*共=72。;50(4)該校九年級5。。名學生中采用“聽音樂”來減壓方式的人數(shù)為:5。。*空=12。50人.點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.五、解答題:(本大題滿分8分)要求寫出解答過程.如果運算結果含有根號,請保留根號.(8分)(2014年廣西南寧)如圖,AB〃FC,D是AB上一點,DF交AC于點E,DE=FE,分別延長FD和CB交于點G.求證:△ade=Acfe;(2)若GB=2,BC=4,BD=1,求AB的長.A考點: 相似三角形的判定與性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì).分析:(1)由平行線的性質(zhì)可得:Na二Nfce,再根據(jù)對頂角相等以及全等三角形的判定方法即可證明:△ade^Acfe;(2)由AB〃FC,可證明△GBDS^FCF,根據(jù)給出的已知數(shù)據(jù)可求出CF的長,即AD的長,進而可求出AB的長.解答:(1)證明:???ab〃fc,.??Na=Nfce,在^ADE和^CFE中,rZA=ZFCE,ZDEA=ZFEC,,DE=?E/.△aDE=AcFE(AAS);(2)解:—ABaFC,/.△gbd^Afcf,/.GB:GC=BD:CF,/GB=2,BC=4,BD=1,?2:6=1:CF,「?CF=3,Vad=cf,?AB=AD+BD=4.點評: 本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)以及平行線的性質(zhì),題目的設計很好,難度一般.六、解答題:(本大題滿分1吩)要求寫出解答過程.如果運算結果含有根號,請保留根號.(10分)(2014年廣西南寧)“保護好環(huán)境,拒絕冒黑煙”.某市公交公司將淘汰某一條線路上“冒黑煙”較嚴重的公交車,計劃購買A型和B型兩種環(huán)保節(jié)能公交車共10輛,若購買A型公交車1輛,B型公交車2輛,共需400萬元;若購買A型公交車2輛,B型公交車1輛,共需350萬元.(1)求購買A型和B型公交車每輛各需多少萬元?(2)預計在該線路上A型和B型公交車每輛年均載客量分別為60萬人次和100萬人次.若該公司購買A型和B型公交車的總費用不超過1200萬元,且確保這10輛公交車在該線路的年均載客總和不少于680萬人次,則該公司有哪幾種購車方案?哪種購車方案總費用最少?最少總費用是多少?考點: 一元一次不等式組的應用;二元一次方程組的應用.分析:(1)設購買A型公交車每輛需x萬元,購買B型公交車每輛需y萬元,根據(jù),A型公交車1輛,B型公交車2輛,共需400萬元;A型公交車2輛,B型公交車1輛,共需350萬元”列出方程組解決問題;(2)設購買A型公交車a輛,則B型公交車(10-a)輛,由“購買A型和B型公交車的總費用不超過1200萬元,”和“10輛公交車在該線路的年均載客總和不少于680萬人次,”列出不等式組探討得出答案即可.解答:解:(1)設購買A型公交車每輛需x萬元,購買B型公交車每輛需y萬元,由題意得,|2其+y=350解得?E。。ly=150答:設購買A型公交車每輛需100萬元,購買B型公交車每輛需150萬元.(2)設購買A型公交車a輛,則B型公交車(10-a)輛,由題意得tW0a+150CIO-a)<1200,60a-F100CIO-a)>680'解得:6<a<8,所以a=6,7,8;則10-a=4,3,2;三種方案:①購買A型公交車6輛,則B型公交車4輛:100x6+150x4=1200萬元;②購買A型公交車7輛,則B型公交車3輛:100x7+150x3=1150萬元;③購買A型公交車8輛,則B型公交車2輛:100x8+150x2=1100萬元;購買A型公交車8輛,則B型公交車2輛費用最少,最少總費用為1100萬元.點評:此題考查二元一次方程組和一元一次不等式組的應用,注意理解題意,找出題目蘊含的數(shù)量關系,列出方程組或不等式組解決問題.七、解答題:(本大題滿分1吩)要求寫出解答過程.如果運算結果含有根號,請保留根號.(10分)(2014年廣西南寧)如圖1,四邊形ABCD是正方形,點E是邊BC上一點,點F在射線CM上,NAEF=90。,AE=EF,過點F作射線BC的垂線,垂足為H,連接AC.(1)試判斷BE與FH的數(shù)量關系,并說明理由;(2)求證:NACF=90。;(3)連接AF,過A、E、F三點作圓,如圖2,若EC=4,NCEF=15。,求他的長.考點:圓的綜合題.分析:(1)利用ABE^AeHF求證BE=FH,(2)由BE=FH,AB=EH,推出CH=FH,得到NhCF=45°,由四邊形ABCD是正方形,所以NaCB=45°,得出NaCF=90°,(3)作CP±EF于P,利用相似三角形^CPES^fhE,求出EF,利用公式求出他的長.解答:解:(1)be=fh.證明::/AEF=90°,ZABC=90°,二?NHEF+/AEB=90°,/BAE+/AEB=90°,二?Nhef=Nbae,在^abe和^ehf中,V?HE=ZEBA*ZHEP=ZBAE,M二AM/.△abe=Aehf(aas),be=fh.(2)由(1)得BE=FH,AB=EH,Vbc=ab,,be=ch,「?ch=fh,...NhCF=45°,???四邊形abcd是正方形,...NaCB=45°,.??NaCF=180°-Nhcf-NaCB=90°.由(2)知NHCF=45°,「?CF=:#H.NCFE=NHCF-ZCEF=45°-15°=30°.如圖2,過點C作CP±EF于P,則CP」CF=:2FH.2 2鄴*/ZCEP=ZfEH,ZCPE=/FHE=90°,/.△cpe^Afhe.工史&,即各」feTeffh-ef「?EF=4..豆.???△AEF為等腰直角三角形,???AF=8.取AF中點O,連接OE,則OE=OA=4,NAOE=90°,工皿的弧長為:9口乂兀K4=2n.180點評: 本題主要考查圓的綜合題,解題的關鍵是直角三角形中三角函數(shù)的靈活運用.八、解答題:(本大題滿分1吩)要求寫出解答過程.如果運算結果含有根號,請保留根號.26.(10分)(2014年廣西南寧)在平面直角坐標系中,拋物線y=x2+(k-1)x-k與直線y=kx+1交于A,B兩點,點A在點B的左側(cè).(1)如圖1,當k=1時,直接寫出A,B兩點的坐標;(2)在(1)的條件下,點P為拋物線上的一個動點,且在直線AB下方,試求出△ABP面積的最大值及此時點P的坐標;(3)如圖2,拋物線y=x2+(k-1)x-k(k>0)與x軸交于點C、D兩點(點C在點D的左側(cè)),在直線y=
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