人物介紹 何小舟

BorninShaoxing,ZhejiangProvince,LuXun

withrealnameZhouShuren

abandonedthestudyofmedicinebecausehethoughthecouldchangesocietymorethroughwriting.NotonlywasLuXunawell-KnownChinesewriter,athinker,andtranslator,butalsothefatherofmodernChineseliterature.Hisnovelshavebeentranslatedintomanylanguagesandsomeofnovelshavebeenmadeintofilms,suchasTheTrueStoryofAHQandTheNewYear’sSacrifice.Someofhisnovelshavebeencollectedinhighschoolandcollegetextbooks.（大聲朗讀！）人物介紹有幾個方面觀察思考：文章的體裁？寫作目的？時態(tài)？過渡詞？人稱1.概況（age,sex,birth-place,background

）2.外表、性格3.教育4.經(jīng)歷、生平5.評價作文訓(xùn)練之人物介紹

1.出生

wasbornin

2.熱心腸的

warm-hearted3.畢業(yè)于graduatefrom

4考取…大學(xué)beadmittedto….university

5獲得獎學(xué)金

gainscholarship

6.學(xué)位degree7.從事…工作workas

8.稱號

title9.一等獎thefirstprize/place10.出名

famous\wellknown

11.樹立榜樣setagoodexampleto12.貢獻(xiàn)

devoteoneselfto/makecontributionsto熟記人物介紹常用詞匯及短語:1.姚明，1980年出生于上海，是世界有名的籃球手YaoMing,borninShanghaiin1980,isaworldfamousbasketballplayer2.孫叔偉，世界跳水冠軍，14歲，來自廣東。

SunShuwei,aworldchampionindiving,isaboyof14fromGuangdong.

3.李華很漂亮長著兩只大眼睛，留著長頭發(fā)..描寫外貌:巧用with短語熟記人物介紹常用的句型:

介紹出生:介紹出生的時間、地點和家境用分詞結(jié)構(gòu),使文章更簡潔

職位頭銜：用同位語,年齡性別與家境也可用同位語。LiHuaisabeautifullady,withlonghairandbigeyes.

4.主修理科專業(yè)，他畢業(yè)于中山大學(xué)。5.在他一生中，他獲得了很多榮譽，其中包括獲得“2005感動中國年度人物”的稱號。熟記人物介紹常用的句型:教育經(jīng)歷:盡量用非謂語動詞,使文章精煉Inhislife,hegotmanyhonours，oneofwhichisthe2005CCTVMovingChinaAward.MajoringinScience，hegraduatedfromZhongshanUniversity.

生平事跡：盡量用復(fù)合句、并列句、非謂語動詞短語和倒裝等高級語句。6.雷鋒給我們樹立了好榜樣，人們都很敬重他。LeiFengsetagoodexampletous,soallthepeopleshowgreatrespecttohim.評價:盡量運用短語根據(jù)以下信息用英語寫一篇短文介紹袁隆平教授基本信息1.1937年9月7日出生于重慶的一個貧困的家庭。自幼刻苦學(xué)習(xí),酷愛農(nóng)業(yè)科學(xué)；2.自從1953年大學(xué)畢業(yè)以后,他已經(jīng)研究水稻近半個世紀(jì),一直在為世界農(nóng)業(yè)默默耕耘。主要成績1.由于他的研究,我國水稻產(chǎn)量快速增長,為很多國家解決了糧食不足的問題;2.他被譽為“雜交水稻之父”;3.雖然他很出名,但是他過著簡樸的生活，不計名利;根據(jù)題目要求審題：文章的體裁？人物介紹2.寫作目的？

介紹袁隆平3.結(jié)構(gòu)（幾個方面？）

4.時態(tài)？

一般現(xiàn)在時、一般過去時5.過渡詞？

實戰(zhàn)演練：寫作：20分鐘完成互評作文（2分鐘）任務(wù)：1.看看別人如何表達(dá)你的疑難點；

2.看看同學(xué)的作文里有哪些模板中的核心句型。評判依據(jù)：1.字?jǐn)?shù):90-110詞。

2.卷面是否整潔？

3.內(nèi)容是否齊全？

4.句子結(jié)構(gòu)是否完整？

5.用了哪些核心句型？評分檔次：第一檔：21-25(優(yōu)秀）內(nèi)容齊全，錯誤很少；第二檔:16-20（良好）內(nèi)容齊全，錯誤較少；第三檔:11-15（及格）內(nèi)容基本齊全，錯誤較多；第四檔:6-10（較差）內(nèi)容不齊全，錯誤很多；第五檔:1-5（差）只寫了一兩個相關(guān)詞句。

Borninapoorfamily

inChongqingonSeptember7,1937,YuanLongpingstudiedhard,showinggreatinterestinagriculture.

Asamatteroffact,sincehisgraduationfromuniversityin1953,Yuanhasdoneresearchonriceforoverhalfacentury,devotingallhistimeandenergytothestudyofagriculture.Becauseofhisresearch,China’sriceproductionisincreasingrapidly,solvingtheproblemofthelackoffoodformanycountries.Asaresult,heishonoredas“FatherofHybridRice”andwasrewardedwithmanyprizes