2022云南省大理市南澗縣擁翠中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷

2022云南省大理市南澗縣擁翠中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.種群的下列特征中，對種群數(shù)量變動起決定作用的是

A．種群密度

B．出生率與死亡率

C．年齡結(jié)構(gòu)

D．性比率參考答案：B2.狼依據(jù)兔留下的氣味進(jìn)行捕食，兔依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。這說明（

）

A．生命活動必須依靠信息的傳遞

B．信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

C．所有生物都有信息傳遞

D．信息傳遞具有普遍性和多樣性參考答案：B3.下列有關(guān)葉綠體中色素和酶的敘述，正確的是A.光合作用所需的色素都分布在類囊體膜上B.紙層析法得到的色素帶，位于最上層的是葉黃素C.光合作用所需的各種酶都分布在葉綠體基質(zhì)中D.暗反應(yīng)需要酶催化，光反應(yīng)不需要酶的參與參考答案：A光合作用所需的各種色素都分布在類囊體膜上，A正確；紙層析法得到的色素帶，位于最上層的是胡蘿卜素，B錯誤；光合作用光反應(yīng)所需的酶在基粒上，只有暗反應(yīng)所需的各種酶都分布在葉綠體基質(zhì)中，C、D錯誤?？键c：光合作用的基本過程、葉綠體色素的提取和分離4.下列選項中能正確說明生物工程技術(shù)的是：A.植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞進(jìn)行脫分化形成新個體B.動物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是動物的細(xì)胞培養(yǎng)C.人工誘變、細(xì)胞工程、基因工程等都能對微生物進(jìn)行定向改造D.動物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟(jì)動物參考答案：B5.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)的物質(zhì)組成最相似的一組是()A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜

B．細(xì)胞膜和細(xì)胞壁C．核糖體和染色體

D．?dāng)M核和細(xì)胞核參考答案：A6.如右圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為12345。下列操作方法正確的是()

A．操作前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌B．劃線操作須在火焰上進(jìn)行C．在5區(qū)域中才可以得到所需菌落D．在12345區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌參考答案：D7.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點是A．神經(jīng)調(diào)節(jié)

B．神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)C．體液調(diào)節(jié)

D．神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)參考答案：D8.下列實驗失敗的原因中，分析不正確的是（

）

A．制作腐乳時，料酒加的量較多時易造成豆腐腐敗變質(zhì)

B．制作果酒時，先除去葡萄的枝梗再進(jìn)行沖洗可能造成葡萄霉?fàn)€

C．制作果醋時，通氧不足或溫度過低會造成發(fā)酵失敗

D．制備色素濾液時,不加CaCO3會造成分離出的色素帶顏色較淺參考答案：A9.單克隆抗體是指()A．單個骨髓瘤細(xì)胞增殖產(chǎn)生的抗體B．單個B淋巴細(xì)胞增殖產(chǎn)生的抗體C．單個雜交瘤增殖產(chǎn)生的高度純一的抗體D．單個抗體通過克隆化，產(chǎn)生大量抗體參考答案：C10.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中分解者的說法合理的是（）A．營腐生生活，是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分B．包括細(xì)菌、真菌、病毒等C．是食物鏈中的最高營養(yǎng)級D．分解者分解有機(jī)物釋放能量，供綠色植物利用參考答案：A【考點】G3：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)．【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉，為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境．生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．【解答】解：A、分解者營腐生生活，是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分，A正確；B、硝化細(xì)菌能進(jìn)行化能合成作用，屬于生產(chǎn)者，病毒營寄生生活，屬于消費者，B錯誤；C、食物鏈中不包含分解者，C錯誤；D、分解者分解有機(jī)物釋放能量，不能供綠色植物利用，綠色植物利用的是光能，D錯誤．故選：A．11.老鼠的胚胎發(fā)育過程中，指間是有蹼存在的，但生出的幼鼠指間無蹼，這些蹼消失的原因是

（

）A．細(xì)胞分化

B．細(xì)胞凋亡

C．細(xì)胞分裂

D．細(xì)胞癌變

參考答案：B12.下圖是DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化，下列選項中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是（）A.①②③④ B.①③④②C.①④②③ D.①④③②參考答案：B限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂，形成黏性末端，因此作用于①；DNA聚合酶用于DNA分子的復(fù)制，能在單鏈上將一個個脫氧核苷酸連接起來，因此作用于③；DNA連接酶能在具有相同堿基末端的兩個DNA片段之間形成磷酸二酯鍵，因此作用于④；解旋酶能夠?qū)NA分子的雙螺旋解開，故作用于③，故B正確。13.如圖所示HIV病毒造成艾滋病的病程。在潛伏期，檢測病人應(yīng)A．采集口腔黏液直接檢測HIVB．采集口腔黏液檢測HIV抗體C．采集血液直接檢測HIVD．采集血液檢測HIV抗體參考答案：D略14.下列關(guān)于種群數(shù)量波動的說法中不正確的是A．出生率和死亡率的變動以及環(huán)境條件的改變會引起的種群個體數(shù)量隨著時間的變化而變化B．自然界中只有少數(shù)種群是非周期波動的C．周期波動主要發(fā)生在比較單調(diào)的高緯度環(huán)境D．動物的領(lǐng)域行為不屬于外源性調(diào)節(jié)因素參考答案：B略15.新生兒出生后保留其臍帶血，是因為臍帶血內(nèi)含有大量的造血干細(xì)胞，它不僅能夠增殖分化成紅細(xì)胞，還可以增殖分化成淋巴細(xì)胞，參與人體免疫調(diào)節(jié)。下列描述中錯誤的一項是A．由造血干細(xì)胞形成淋巴細(xì)胞的過程中，細(xì)胞內(nèi)mRNA發(fā)生了改變B．漿細(xì)胞在識別抗原后，自身能合成并分泌抗體消滅抗原C．吞噬細(xì)胞能識別抗原，在非特異性免疫和特異性免疫中都有著重要的作用D．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合并使其裂解死亡的過程屬于細(xì)胞凋亡參考答案：B16.正常生長的綠藻，照光培養(yǎng)一段時間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是A.O2的產(chǎn)生停止

B.CO2的固定加快C.ATP/ADP比值下降

D.NADPH/NADP＋比值下降參考答案：B用黑布將培養(yǎng)瓶罩住，光反應(yīng)停止，氧氣的產(chǎn)生停止，A正確；光反應(yīng)停止，[H]和ATP的產(chǎn)生停止，導(dǎo)致暗反應(yīng)C3的還原速度減慢，C3在葉綠體內(nèi)積累導(dǎo)致二氧化碳的固定減慢，B錯誤；光反應(yīng)停止，ATP的生成減少，ATP/ADP比值下降，C正確；光反應(yīng)停止，NADPH（[H]）的產(chǎn)生減少，NADPH/NADP+比值下降，D正確。【考點定位】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化17.科技人員選取某地同一自然條件下三種不同類型的茶園，進(jìn)行物種豐富度的調(diào)查，結(jié)果如下圖。據(jù)圖判斷正確的是A.純茶園物種變化幅度最小，不易產(chǎn)生暴發(fā)性蟲害B.杉茶間作園各物種的種群密度在10月份時最大C.梨茶間作園的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)在6月份時最為復(fù)雜D.人類生產(chǎn)活動不會改變茶園的群落結(jié)構(gòu)參考答案：C

18.下列基因型中，具有相同表現(xiàn)型的是

A．AABB和AaBB

B．AABb和Aabb

C．AaBb和aaBb

D．AAbb和aaBb參考答案：A19.阻礙番茄和馬鈴薯有性雜交的原因是

(

)

A．細(xì)胞壁

B．生殖隔離

C．生殖方式不同

D．生存的土壤不同參考答案：B20.某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a，通過基因工程的方法，將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在，下列說法正確的是A．基因a只有導(dǎo)入到馬鈴薯受精卵中才能表達(dá)B．目的基因來自細(xì)菌，可以不需要載體直接導(dǎo)入受體細(xì)胞C．基因a導(dǎo)入成功后，將抑制細(xì)胞原有的新陳代謝，開辟新的代謝途徑D．目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后，可隨著馬鈴薯的DNA分子的復(fù)制而復(fù)制，傳給子代細(xì)胞并表達(dá)參考答案：D21.正確表示基因操作“四部曲”的是（

）

A.提取目的基因→目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→目的基因與運載體的結(jié)合→目的基因的檢測和表達(dá)。B.目的基因的檢測和表達(dá)→提取目的基因→目的基因與運載體的結(jié)合→目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。C.提取目的基因→目的基因與運載體的結(jié)合→目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→目的基因的檢測和表達(dá)。D.目的基因與運載體的結(jié)合→提取目的基因→目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→目的基因的檢測和表達(dá)。參考答案：C略22.下圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的三種方式。神經(jīng)遞質(zhì)和性激素的傳輸方式依次是A.①②

B.②③

C.①③

D.②①參考答案：D23.如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖(“＋”表示促進(jìn)，“－”表示抑制)，下列有關(guān)說法中正確的是（

）A．圖中c為下丘腦，b為下丘腦直接支配的腺體B．a(chǎn)是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐C．某種b的分泌物與a的某種分泌物在生理效應(yīng)上表現(xiàn)為協(xié)同作用D．c具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能，但不具有分泌功能參考答案：C24.有人設(shè)計實驗探究有機(jī)肥是否能提高土壤肥力并優(yōu)于化肥。實驗分為兩組，一組農(nóng)田施有機(jī)肥，一組農(nóng)田施化肥。該實驗設(shè)計缺少

A．施用有機(jī)肥和適量化肥的對照田

B．既不施用有機(jī)肥也不施用化肥的對照田C．施用大量化肥和少量有機(jī)肥的對照田

D．施用少量化肥和大量有機(jī)肥的對照田參考答案：B25.下列有關(guān)人類大腦皮層運動區(qū)（中央前回）與軀體各部分關(guān)系的敘述中，錯誤的是（

）A．除頭面部外，皮層代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的B．皮層代表區(qū)范圍的大小與軀體的大小有關(guān)C．皮層代表區(qū)范圍的大小與軀體運動的精細(xì)復(fù)雜程度有關(guān)

D．刺激大腦皮層運動區(qū)的頂部，可以引起對側(cè)下肢的運動參考答案：B略26.下表列出某動物肝細(xì)胞和胰腺外分泌細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的相對含量(%),下列說法錯誤的是()

質(zhì)膜內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜高爾基體膜線粒體核內(nèi)膜其他粗面滑面外膜內(nèi)膜甲2351677320.2少量乙560<1104170.7少量A.細(xì)胞甲呼吸強(qiáng)度大于細(xì)胞乙

B.細(xì)胞乙為胰腺外分泌細(xì)胞 C.細(xì)胞乙合成的分泌蛋白多于細(xì)胞甲D.不同細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的含量不同取決于基因不同參考答案：D27.蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上，延伸出來的第二代基因工程，其結(jié)果產(chǎn)生的蛋白質(zhì)是（

）A．氨基酸種類增多B．氨基酸種類減少C．仍為天然存在蛋白質(zhì)D．可合成天然不存在蛋白質(zhì)參考答案：D28.下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述，不正確的是（

） A．單個細(xì)胞的直徑雖比細(xì)菌大，但肉眼是分辨不清的 B．發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻 C．藍(lán)藻的葉綠體含藻藍(lán)素和葉綠素 D．藍(lán)藻是自養(yǎng)型原核生物參考答案：C29.下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法不正確的是A．1、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水B．各種生物體（病毒除外）都能進(jìn)行的過程是3C．能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5D．2過程需多種酶參與，且需ATP供能參考答案：A30.2011年時代周刊報報道“物種減少威脅人類健康”。文中指出“生物多樣性的減少有利于病毒的傳播”。關(guān)于生物的多樣性及其保護(hù)，下列敘述合理的是(

)A．地球上所有的植物、動物和微生物,以及它們擁有的全部基因共同組成生物的多樣性B．在近兩年大規(guī)模發(fā)生的美國白蛾蟲害的森林生態(tài)系統(tǒng)中，引入適當(dāng)?shù)暮οx天敵，進(jìn)行生態(tài)防治C．生物多樣性保護(hù)的最有效措施是加強(qiáng)教育和法制管理

D．保護(hù)生物的多樣性，禁止一切對野生資源的利用活動參考答案：B31.一個嬰兒在出生后醫(yī)院為他保留了臍帶血，在以后他生長發(fā)育過程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病，就可以通過血液中的干細(xì)胞來為其治病，關(guān)于這個實例說法正確的是A．用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來移植治病，需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性B．用臍帶血中的干細(xì)胞能夠治療這個孩子所有的疾病如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官，需要用到細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)D．如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官，應(yīng)該要長期給他使用免疫抑制藥參考答案：C略32.在一個簡單的反射弧中，只有感覺神經(jīng)元A和運動神經(jīng)元B，當(dāng)A接受刺激后，興奮的傳遞方向是

A.A的樹突→B的軸突

B.B的軸突→A的軸突

C.B的軸突→A的胞體

D.A的軸突→B的樹突參考答案：D33.下列有關(guān)糖類的敘述，正確的是A.淀粉的組成元素是C、H、O、N

B.脫氧核糖屬于單糖C.1分子蔗糖水解后產(chǎn)生2分子葡萄糖

D.糖元是植物細(xì)胞中的重要貯能物質(zhì)參考答案：B34.地球上瑰麗的生命畫卷在常人看來是蕓蕓眾生、千姿百態(tài)。但是在生物學(xué)家的眼中，它們卻是富有層次的生命系統(tǒng)。下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到復(fù)雜的正確順序是（

）①肝臟②血液③神經(jīng)元④藍(lán)藻⑤細(xì)胞內(nèi)各種化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧某池塘中的所有魚⑨一片森林⑩某農(nóng)田中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B．③②①④⑦⑩⑨

C．③②①④⑦⑧⑩⑨

D．⑤②①④⑦⑩⑨參考答案：B35.若在圖甲所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳?，則電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是

A.②→①→②→③

B.②→③→②→①

C.③→②→①→②

D.③→②→①參考答案：A當(dāng)刺激還未傳至b點時，a點和b點都為靜息電位，電流表偏轉(zhuǎn)情況為圖②；當(dāng)刺激由右向左傳導(dǎo)時，b點首先出現(xiàn)動作電位，a點為靜息電位，電流表偏轉(zhuǎn)情況為圖①；緊接著b點恢復(fù)為靜息電位，探針兩側(cè)電位相同，此時為圖②所示；神經(jīng)沖動繼續(xù)向左傳導(dǎo)，當(dāng)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到a點，a點出現(xiàn)動作電位，b點為靜息電位，則為圖③所示，所以整個過程中電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是②→①→②→③，故選A。36.下列與基因工程無關(guān)的是(

)

A、培養(yǎng)利用“工程菌”生產(chǎn)胰島素

B、基因治療

C、蛋白質(zhì)工程

D、雜交育種參考答案：D37.用雜合子（DdEe）種子獲得純合子（ddee），最簡捷的方法是A．種植→F2→選不分離者→純合體B．種植→秋水仙素處理→純合體C．種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合體D．種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合體參考答案：A38.下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是①人長時間劇烈運動時，骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時相等②若細(xì)胞內(nèi)Na＋濃度偏高，為維持Na＋濃度的穩(wěn)定，細(xì)胞消耗ATP的量增加③人在寒冷時，腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多，細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量增加④人在饑餓時，細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動態(tài)平衡A．①②

B．②③

C．③④

D．①④參考答案：B39.如圖為人體體液免疫的部分過程示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．圖中的吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞均具有特異性識別功能B．M細(xì)胞被不同種抗原刺激時也可增殖分化形成E細(xì)胞并產(chǎn)生抗體C．E細(xì)胞和M細(xì)胞核內(nèi)DNA相同，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)RNA種類有差異D．E細(xì)胞能與靶細(xì)胞結(jié)合并產(chǎn)生淋巴因子，增強(qiáng)其他淋巴細(xì)胞的免疫功能參考答案：C【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】據(jù)圖分析：圖示表示人體體液免疫的部分過程，首先吞噬細(xì)胞識別、吞噬和處理抗原，暴露出其抗原決定簇，呈遞給T細(xì)胞，T細(xì)胞再呈遞給B細(xì)胞；B細(xì)胞受到抗原刺激后，增殖分化形成效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞；效應(yīng)B細(xì)胞合成和分泌抗體，與抗原特異性結(jié)合．因此圖中M細(xì)胞為記憶細(xì)胞，E細(xì)胞為漿細(xì)胞．【解答】解：A、圖中吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、M細(xì)胞（記憶細(xì)胞）均具有識別功能，但吞噬細(xì)胞沒有特異性識別功能，A錯誤；B、M細(xì)胞只能在同種抗原刺激時才可增殖分化形成E細(xì)胞并產(chǎn)生抗體，B錯誤；C、E細(xì)胞和M細(xì)胞核都是由受精卵發(fā)育而來的細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)DNA相同，但細(xì)胞質(zhì)內(nèi)RNA種類有差異，C正確；D、E為漿細(xì)胞，能分泌抗體，但不能導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解的細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞，D錯誤．故選：C．【點評】本題結(jié)合人體體液免疫部分過程圖，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，首先要求考生識記人體免疫調(diào)節(jié)的過程，能正確判斷圖中各細(xì)胞的名稱；其次還要求考生掌握各細(xì)胞的作用，能對選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．40.下列有關(guān)細(xì)胞器的描述，正確的是（

）

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的合成有關(guān)

B．分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快

C．受抗原刺激后的B細(xì)胞細(xì)胞周期變長，核糖體活動加強(qiáng)

D．葉綠體光合作用中產(chǎn)生的葡萄糖可直接轉(zhuǎn)移到線粒體中徹底氧化分解參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在對某森林生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行種群密度調(diào)查后，得到如下統(tǒng)計數(shù)據(jù)：

第一年第二年第五年第八年甲種群449041206710乙種群012032104500請根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果回答下列問題：(1)甲種群與乙種群之間存在著_______________關(guān)系，可能是導(dǎo)致甲種群密度變化的重要因素。而影響甲種群密度變化的其他生物因素可能還有_______________

_____。(2)甲種群和乙種群作為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，為其他生物的生存提供所需的___________________________________。(3)從甲、乙兩個種群的演潛過程，可以說明生態(tài)系統(tǒng)具有__________________能力。(4)甲種群逐漸減少，甚至可能滅絕的情況，給該生態(tài)系統(tǒng)可能造成的影響是_________________________________________。(5)甲種群植物可能滅絕的內(nèi)在因素是________________________。參考答案：(1)競爭

種內(nèi)斗爭、寄生、捕食等（2分）

(2)能量和有機(jī)物（2分）(3)自動調(diào)節(jié)(自我維持穩(wěn)態(tài))

(4)以甲種群植物為食的其他生物也隨之減少，甚至滅絕

(5)缺乏有利變異42.水稻是重要的糧食作物之一。已知高稈（D）對矮稈（d）是顯性，抗?。≧）對易感病（r）是顯性，控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上?，F(xiàn)有純合的水稻品種甲（DDRR）和乙（ddrr）。請分析回答：（1）圖A中F1與另一水稻品種丙雜交，后代表現(xiàn)型及比例如圖B所示，由此判斷丙的基因型是

。（2）運用圖A所示方法培育符合生產(chǎn)要求的新品種時，得到F2后，為獲得穩(wěn)定遺傳的新品種，應(yīng)通過

的方式，并逐代淘汰不符合生產(chǎn)要求的個體，從而完成育種。（3）將圖A中F1植株將會產(chǎn)生基因組成為

的花粉，將這些花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得幼苗后再用一定濃度的秋水仙素試劑處理，所得全部植株中能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病個體理論上占

。此育種方式為

，與雜交育種比較，其優(yōu)勢是

。參考答案：1）Ddrr

（2）連續(xù)自交并選擇純種（多代自交選純種）（3）DR、Dr、dR、dr

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單倍體育種

能明顯縮短育種年限（只要能答出育種時間短即得分）43.如圖為發(fā)生在生物體細(xì)胞中的一系列生理過程示意圖，①