福建省中小學校舍信息管理系統(tǒng)深化應用培訓會課件

福建省中小學校舍信息管理

系統(tǒng)深化應用培訓會福建省教育管理信息中心2013.01.081謝謝觀賞2019-5-19福建省中小學校舍信息管理

系統(tǒng)深化應用培訓會福建省教育管理信內(nèi)容提要：一、校舍信息管理系統(tǒng)建設情況二、學?；A數(shù)據(jù)的年度更新三、校安工程實施過程、竣工信息管理四、校舍信息管理系統(tǒng)深化應用（薄弱校）五、校舍信息管理系統(tǒng)二期介紹2謝謝觀賞2019-5-19內(nèi)容提要：一、校舍信息管理系統(tǒng)建設情況2謝謝觀賞2019-5一、校舍信息管理系統(tǒng)建設情況

1.校舍系統(tǒng)建設進展情況2.校舍系統(tǒng)存在主要問題3謝謝觀賞2019-5-19一、校舍信息管理系統(tǒng)建設情況1.校舍系統(tǒng)建設進展1、校舍系統(tǒng)建設進展情況（全國）

全國中小學校舍信息管理系統(tǒng)已錄入審核41萬所學校基本信息，占全國中小學總數(shù)（下同）的99.4%；214萬棟單體建筑物基本信息，占99.4%；33萬所學校校園規(guī)劃信息，占79%；176萬棟單體建筑物規(guī)劃信息，占81.8%；12萬個加固重建新建項目實施過程信息，占全國累計已竣工并交付使用項目總數(shù)的33%；1234萬張校園和校舍單體建筑物圖片，占應錄總數(shù)的75.3%；239萬段視頻，占應錄總數(shù)的77.4%。4謝謝觀賞2019-5-191、校舍系統(tǒng)建設進展情況（全國）全國中小學校舍信息管數(shù)據(jù)來源：全國校安辦2012年11月通報1、校舍系統(tǒng)建設進展情況（福建?。?謝謝觀賞2019-5-19數(shù)據(jù)來源：全國校安辦2012年11月通報1、校舍系統(tǒng)建設進展2、校舍系統(tǒng)存在的主要問題1）部分學校數(shù)據(jù)錄入不全或未審核。2）學校基礎數(shù)據(jù)質量還有待提高。3）校安工程實施過程及單體建筑竣工信息錄入、審核同步率低。6謝謝觀賞2019-5-192、校舍系統(tǒng)存在的主要問題1）部分學校數(shù)據(jù)錄入不全或未審核。2、校舍系統(tǒng)存在的主要問題7謝謝觀賞2019-5-192、校舍系統(tǒng)存在的主要問題7謝謝觀賞2019-5-19二、學?；A數(shù)據(jù)的年度更新

1.學校基礎數(shù)據(jù)更新的內(nèi)容2.學?；A數(shù)據(jù)更新操作說明8謝謝觀賞2019-5-19二、學校基礎數(shù)據(jù)的年度更新1.學?；A數(shù)據(jù)更新的1.學?；A數(shù)據(jù)更新的內(nèi)容

《學?；拘畔⒈怼罚簩W校代碼、名稱、類別、地區(qū)類別、校長及手機

提示：如果修改了類別、辦別，則學校代碼后4位要相應修改，否則無法保存。代碼修改后，登錄帳號和密碼不變。相關屬性修改后，學校代碼后4位（學校類別[2位]+學校辦別[1位]+地區(qū)類別[1位]）相對應的值也要進行修改才能保存。學校代碼修改后，學校登錄帳號不變。11—小學

17—一貫制學校小學部

18—教學點

21—完全中學

22—高級中學

23—初級中學

24—一貫制學校1—城市2—縣鎮(zhèn)3—農(nóng)村1—教育部門和集體辦

2—民辦

3—其他部門辦9謝謝觀賞2019-5-191.學校基礎數(shù)據(jù)更新的內(nèi)容

《學?；拘畔⒈怼罚簩W校代碼、名1.學?；A數(shù)據(jù)更新的內(nèi)容《學校詳細信息表》：班數(shù)、教職工數(shù)、在校學生數(shù)、寄宿生、農(nóng)村留守兒童。（小學階段、初中階段、高中階段）

10謝謝觀賞2019-5-191.學?；A數(shù)據(jù)更新的內(nèi)容《學校詳細信息表》：班數(shù)、教職工數(shù)2.基礎數(shù)據(jù)更新操作說明數(shù)據(jù)來源：2012年教育事業(yè)統(tǒng)計相關數(shù)據(jù)更新時間：2012年12月說明：1)不涉及類別、辦別、城鄉(xiāng)屬性的學校信息表可以直接點“修改”，輸入更新數(shù)據(jù)，然后保存。不用撤消“縣區(qū)審核”，保存后也不用執(zhí)行“縣區(qū)審核”2)涉及類別、辦別、城鄉(xiāng)屬性的學校信息修改:撤消“縣區(qū)審核”—修改數(shù)據(jù)---執(zhí)行“縣區(qū)審核”。11謝謝觀賞2019-5-192.基礎數(shù)據(jù)更新操作說明數(shù)據(jù)來源：2012年教育事業(yè)統(tǒng)計相關三、校安工程實施過程、竣工信息管理

1.校安工程實施過程信息維護2.校安工程實施后單體建筑物信息維護12謝謝觀賞2019-5-19三、校安工程實施過程、竣工信息管理1.校安工程實

校安工程實施過程信息化管理包括校安工程實施過程信息、校安工程實施后單體建筑物情況信息。錄入流程為“工程實施過程信息”->“工程實施后單體建筑物情況信息”

。注意：在完成排查、鑒定、規(guī)劃數(shù)據(jù)的錄入和審核后方可錄入工程實施數(shù)據(jù)。每錄入一個過程信息，須及時進行審核。1、校安工程實施過程信息維護（內(nèi)容）13謝謝觀賞2019-5-19校安工程實施過程信息化管理包括校安工程實施1）拆除的校舍

“拆除”項目，則只需填寫“基本信息表”和“拆除信息表”1、校安工程實施過程信息維護（報表）14謝謝觀賞2019-5-191）拆除的校舍1、校安工程實施過程信息維護（報表）14謝謝觀2）加固的校舍

“加固”項目，則需填寫十三張信息子表，不需填寫的信息子表有：“拆除信息”、“可研信息”、“立項信息”、“勘察信息”。1、校安工程實施過程信息維護（報表）15謝謝觀賞2019-5-192）加固的校舍1、校安工程實施過程信息維護（報表）15謝謝觀3）重建（新建）的校舍

“重建”項目，“基建工程建設方式”選擇“新建”，則十七張信息子表均需填寫。

1、校安工程實施過程信息維護（報表）16謝謝觀賞2019-5-193）重建（新建）的校舍1、校安工程實施過程信息維護（報表）1

1）選擇需錄入信息的建筑物，點擊“新增工程實施過程信息”

2）在“單體建筑物規(guī)劃”下拉列表中選擇對應的校安工程規(guī)劃日期，若選擇“無規(guī)劃”則可用于校安工程之外的工程實施過程信息的收錄。

3）填寫“基本信息表”并審核。

4）錄入其他各子表信息1、校安工程實施過程信息維護（操作步驟）17謝謝觀賞2019-5-191）選擇需錄入信息的建筑物，點擊“新增工程實

1）基本信息：

a.工程實施過程信息的“改造方式”數(shù)據(jù)項須與單體建筑物規(guī)劃改造性質相對應。

b.所屬專項工程名稱選擇：“安全工程”

c.“基本信息”子表為工程實施過程信息的必填表，如果該信息子表不填寫，則其他信息子表均不能填寫。

2）總投資：各項資金填報的是規(guī)劃數(shù)。

3）立項信息：批復資金和面積填批復文件上的數(shù)據(jù)，不填規(guī)劃數(shù)。1、校安工程實施過程信息維護（注意事項）18謝謝觀賞2019-5-191）基本信息：1、校安工程實施過程信息維護（

4）各子表填報的“開始時間”、“完成時間”系統(tǒng)有校驗關系（按項目中各流程時間前后關系），但實際操作時可能出現(xiàn)問題，可對時間進行適當調(diào)整。

5）填寫“竣工驗收”信息子表前，應先填寫“質量督督”、“行政責任人”兩張表，如直接填寫，彈出錯誤信息。1、校安工程實施過程信息維護（注意事項）19謝謝觀賞2019-5-194）各子表填報的“開始時間”、“完成時間”系1）待實施過程信息全部錄入完畢并審核后，方可填報該建筑物的實施后單體建筑物情況數(shù)據(jù)。2）照片、視頻要求同單體建筑物。3）平面圖可以拍攝成照片(jpg格式)后上傳，也可直接上傳dwg格式的CAD設計圖文件。4）立體圖不必上傳。5）永久性標牌要拍攝成照片（jpg格式）上傳。2、校安工程實施后單體建筑物信息維護（內(nèi)容）20謝謝觀賞2019-5-191）待實施過程信息全部錄入完畢并審核后，方可填報該建筑物的實1）實施后單體建筑物情況的“基本信息表”通過縣（區(qū)）校安辦審核后，將對該建筑實施前的所有數(shù)據(jù)（基本信息、排查、鑒定、規(guī)劃）進行更新。新建：在建筑物基本信息表中增加該建筑物信息，排查、鑒定也增加該建筑物空表，規(guī)劃從“規(guī)劃新建單體建筑物信息維護”轉移至“單體建筑物規(guī)劃信息維護”。重建、加固：更新原建筑物的基本信息表中的相關信息，排查、鑒定、規(guī)劃表不變。2、校安工程實施后單體建筑物信息維護（注意事項）21謝謝觀賞2019-5-191）實施后單體建筑物情況的“基本信息表”通過縣（區(qū)）

2）數(shù)據(jù)更新后，校園詳細信息表中數(shù)據(jù)不等于各單體建筑物基本信息表數(shù)據(jù)之和，審核時會出現(xiàn)校驗錯誤，用戶要手工進行重新匯總。操作：選擇【學校及校舍概要->學校信息管理】，選擇<詳細信息>，點擊“修改”按鈕，在彈出窗口中點擊“讀取建筑物信息”按鈕，然后保存，重新生成匯總數(shù)。2、校安工程實施后單體建筑物信息維護（注意事項）22謝謝觀賞2019-5-192）數(shù)據(jù)更新后，校園詳細信息表中數(shù)據(jù)不等于各單體建筑四、校舍系統(tǒng)深化應用（薄弱校）

1.系統(tǒng)總體介紹

2.常見問題匯總23謝謝觀賞2019-5-19四、校舍系統(tǒng)深化應用（薄弱校）1.系統(tǒng)總體介紹2基于目前正在運行的全國中小學校舍信息管理系統(tǒng)，利用已錄入的學校、校舍等基礎數(shù)據(jù)，改造現(xiàn)有功能，滿足薄弱學校改造項目的管理。薄弱校改造項目的軟件管理思路是縣級操作人員填寫規(guī)劃并申報到市級、省級，市級、省級操作人員審核后，方可填寫工程實施信息。1.系統(tǒng)總體介紹（基本思路）24謝謝觀賞2019-5-19基于目前正在運行的全國中小學校舍信息管理系統(tǒng)，利用已錄入的學項目縣選定項目學?？h級填寫薄弱學校改造規(guī)劃信息市、省級審核項目申報表市、省級上報項目申報表項目縣填寫項目校的工程實施信息項目縣填寫項目校資金信息審核審核1.系統(tǒng)總體介紹（錄入流程）25謝謝觀賞2019-5-19項目縣選定項目學?？h級填寫薄弱學校改造規(guī)劃信息市市項目縣填寫1.《改造單體建筑物信息表》2.《新建單體建筑物信息表》3.《匯總校園規(guī)劃信息表》4.《單體建筑物規(guī)劃情況》5.《校園規(guī)劃情況》6.《薄弱項目申報表》7.《薄弱學校改造總表》1.系統(tǒng)總體介紹（報表）26謝謝觀賞2019-5-191.《改造單體建筑物信息表》1.系統(tǒng)總體介紹（報表）26謝謝1.系統(tǒng)總體介紹（改造單體建筑物規(guī)劃信息維護）在校安系統(tǒng)中存在該校及該建筑物信息，是對原有建筑物做薄弱學校改造規(guī)劃。27謝謝觀賞2019-5-191.系統(tǒng)總體介紹（改造單體建筑物規(guī)劃信息維護）在校安系統(tǒng)中存項目類別可選擇：“縣級學校擴容”、“農(nóng)村寄宿制改造”、“非寄宿制食堂建設”。基建工程改造性質可選擇：“改擴建”、“維修加固”、“安全”。注意：若該棟建筑物在校安工程中已規(guī)劃為“重建”或“加固”，則不能對該建筑物做薄弱項目規(guī)劃。1.系統(tǒng)總體介紹（改造單體建筑物規(guī)劃信息維護）28謝謝觀賞2019-5-19項目類別可選擇：“縣級學校擴容”、“農(nóng)村寄宿制改造”、“非寄1.系統(tǒng)總體介紹（項目類別和用途校驗關系）29謝謝觀賞2019-5-191.系統(tǒng)總體介紹（項目類別和用途校驗關系）29謝謝觀賞2011.系統(tǒng)總體介紹（新建單體建筑物規(guī)劃信息維護）在校安系統(tǒng)中存在該校信息，是對已有學校的完全新建的建筑物做薄弱學校改造規(guī)劃。30謝謝觀賞2019-5-191.系統(tǒng)總體介紹（新建單體建筑物規(guī)劃信息維護）在校安系統(tǒng)中存項目類別可選擇“縣級學校擴容”、“農(nóng)村寄宿制改造”、“非寄宿制食堂建設”?；üこ谈脑煨再|默認為“新建”。說明：新建單體建筑物規(guī)劃中所填寫的單體建筑物規(guī)劃信息屬于新建的范圍，不屬于加固改造的范圍。1.系統(tǒng)總體介紹（新建單體建筑物規(guī)劃信息維護）31謝謝觀賞2019-5-19項目類別可選擇“縣級學校擴容”、“農(nóng)村寄宿制改造”、“非寄宿1.系統(tǒng)總體介紹（匯校園規(guī)劃信息維護）所有單體規(guī)劃信息錄入審核完成后，匯總校園規(guī)劃信息，根據(jù)資金安排年份選擇，可使用<讀取建筑物規(guī)劃數(shù)據(jù)>按鈕，讀取該資金安排年份下各單體建筑物規(guī)劃數(shù)據(jù)的匯總值。32謝謝觀賞2019-5-191.系統(tǒng)總體介紹（匯校園規(guī)劃信息維護）所有單體規(guī)劃信息錄入審校園規(guī)劃信息表中，校舍規(guī)劃各面積均指在校舍面積基礎上新增的數(shù)據(jù)，學?，F(xiàn)有班數(shù)、規(guī)劃學生人數(shù)均為增加的班數(shù)、學生人數(shù)，校園規(guī)劃的面積等于該年份安排資金下新建單體建筑物、改造單體建筑物的面積之和。1.系統(tǒng)總體介紹（匯校園規(guī)劃信息維護）33謝謝觀賞2019-5-19校園規(guī)劃信息表中，校舍規(guī)劃各面積均指在校舍面積基礎上新增的數(shù)對本縣已審核的薄弱項目校規(guī)劃數(shù)據(jù)生成項目申報表，并進行審核及上報。（1）生成項目申報表生成項目申報表前需確認本縣薄弱項目校規(guī)劃數(shù)據(jù)均已填寫并審核完成（2）審核項目申報表（3）上報項目申報表上報項目申報表至市級、省級，可以選擇項目學校進行上報操作，上報申報表前需確認申報表已區(qū)縣審核。

1.系統(tǒng)總體介紹（縣級生成、審核、上報申報表）34謝謝觀賞2019-5-19對本縣已審核的薄弱項目校規(guī)劃數(shù)據(jù)生成項目申報表，并進行審核及可通過頁面上方“審核狀態(tài)”、“詳細審核狀態(tài)”、“上報狀態(tài)”、“行政區(qū)劃”及“資金安排年份”對申報列表進行過濾。1.系統(tǒng)總體介紹（縣級生成、審核、上報申報表）35謝謝觀賞2019-5-19可通過頁面上方“審核狀態(tài)”、“詳細審核狀態(tài)”、“上報狀態(tài)”、1.規(guī)劃新建的學校，在薄弱校系統(tǒng)中如果錄入數(shù)據(jù)？答：首先要登錄校安系統(tǒng)，通過“校安工程管理”—“規(guī)劃情況管理”—“學校布局調(diào)整”模塊新增加一所學校，保存并進行縣區(qū)審核后方可在薄弱校系統(tǒng)的學校列表中顯示。不可通過校安系統(tǒng)的“學校及校舍概要”—“學校信息管理”模塊中增加新建學校。2.常見問題匯總36謝謝觀賞2019-5-191.規(guī)劃新建的學校，在薄弱校系統(tǒng)中如果錄入數(shù)據(jù)？2.常見問題2.單體建筑物規(guī)劃重復錄入，刪除多余規(guī)劃，區(qū)縣撤銷審核后也無法刪除？答：薄弱校系統(tǒng)未更新時，單體建筑物規(guī)劃在區(qū)縣審核通過后，縣區(qū)即使撤銷審核，也是無法刪除的，需要提交給省級管理員進行刪除。目前系統(tǒng)已經(jīng)更新，縣區(qū)可以刪除審核過的規(guī)劃。2.常見問題匯總37謝謝觀賞2019-5-192.單體建筑物規(guī)劃重復錄入，刪除多余規(guī)劃，區(qū)縣撤銷審核后也3.單體建筑物信息維護中，對單體進行規(guī)劃改造，提示“該建筑物已經(jīng)做了校安工程加固規(guī)劃，不能做薄弱項目規(guī)劃”提示框？答：由于該單體建筑物在校安系統(tǒng)的“校安工程管理”—“單體建筑物規(guī)劃信息維護”模塊中做了加固或重建的規(guī)劃，所以在薄弱系統(tǒng)中就不能進行規(guī)劃。2.常見問題匯總38謝謝觀賞2019-5-193.單體建筑物信息維護中，對單體進行規(guī)劃改造，提示“該建筑4.薄弱校系統(tǒng)中，如果一個學校只建一個運動場，那該如何填報？答：直接為該學校增加一個校園規(guī)劃，填報運動場等相關數(shù)據(jù)，不必新建單體建筑物規(guī)劃。

2.常見問題匯總39謝謝觀賞2019-5-194.薄弱校系統(tǒng)中，如果一個學校只建一個運動場，那該如何填報？5.匯總校園規(guī)劃信息維護中為什么讀取的數(shù)據(jù)都是0？答：校園規(guī)劃數(shù)據(jù)是按照資金安排年份進行匯總的，每一年度的單體規(guī)劃都對應本年度的匯總校園規(guī)劃信息。2.常見問題匯總40謝謝觀賞2019-5-195.匯總校園規(guī)劃信息維護中為什么讀取的數(shù)據(jù)都是0？2.常見6.匯總校園規(guī)劃信息維護中，為什么通過“讀取建筑物數(shù)據(jù)”匯總的數(shù)據(jù)保存時提示錯誤？答：校驗公式：“資金投入”=“資金來源”?！白x取建筑物數(shù)據(jù)”，校園規(guī)劃表中的資金只匯總

“校舍”、“附屬設施設備（食堂、伙房、宿舍）”的單體建筑物的數(shù)據(jù)，綠化、征地、其他土建類附屬設施設備不進行匯總應手工進行錄入。

2.常見問題匯總41謝謝觀賞2019-5-196.匯總校園規(guī)劃信息維護中，為什么通過“讀取建筑物數(shù)據(jù)”匯7.縣區(qū)申報表已經(jīng)上報后，如何再進行規(guī)劃數(shù)據(jù)的修改工作？答：1）由市級把該縣區(qū)的申報表駁回2）縣區(qū)把校園規(guī)劃表、單體建筑物表審核不通過

3）縣區(qū)對校園規(guī)劃表、單體建筑物表進行修改，重新審核。4）縣區(qū)重新生成申報表并審核、上報。2.常見問題匯總42謝謝觀賞2019-5-197.縣區(qū)申報表已經(jīng)上報后，如何再進行規(guī)劃數(shù)據(jù)的修改工作？2.8.為什么薄弱校工程中“校安項目資金安排使用維護”表無法選擇“已實施校安工程項目名稱”？

答：必須在校安系統(tǒng)中把該校安工程項目實施過程信息錄入并縣區(qū)審核后才可以進行選擇。2.常見問題匯總43謝謝觀賞2019-5-198.為什么薄弱校工程中“校安項目資金安排使用維護”表無法選擇五、校舍管理系統(tǒng)二期介紹

1.系統(tǒng)二期建設背景、目標、內(nèi)容2.系統(tǒng)二期新增功能模塊介紹

44謝謝觀賞2019-5-19五、校舍管理系統(tǒng)二期介紹1.系統(tǒng)二期建設背景、目標、

隨著系統(tǒng)的推廣和進一步的業(yè)務需求的提出，系統(tǒng)逐漸凸顯了一些問題，包括以下幾個方面：1、由于長期數(shù)據(jù)積累，部分模塊的性能下降幅度較大，需要優(yōu)化現(xiàn)有業(yè)務的處理效率2、為了滿足地方個性化需求以及多種專項工程的管理，需要進一步提升系統(tǒng)擴展性和個性化定制能力。3、為現(xiàn)有系統(tǒng)對于校舍維護期的日常管理功能相對較少

建設背景45謝謝觀賞2019-5-19 隨著系統(tǒng)的推廣和進一步的業(yè)務需求的提出，系統(tǒng)逐漸凸顯了一4、滿足地市、區(qū)縣部署的需要3、滿足地方和學校日常管理需求2、增強統(tǒng)計分析功能6、建立系統(tǒng)安全保障5、整合校園視頻監(jiān)控1、對一期項目進行擴展和完善建設目標建設目標46謝謝觀賞2019-5-194、滿足地市、區(qū)縣部署的需要3、滿足地方和學校日常管理需求2功能建設二期新功能我的桌面日常管理工程建設管理自定義查詢自定義報表一期功能完善可擴展性完善易用性完善性能優(yōu)化兼容性完善系統(tǒng)集成整合一期系統(tǒng)3G視頻監(jiān)控集成GIS系統(tǒng)集成BIEE分析工具集成其他報表工具集成多媒體平臺集成交換中間件集成統(tǒng)一認證集成門戶集成建設內(nèi)容47謝謝觀賞2019-5-19功能建設二期新功能系統(tǒng)集成整合一期系統(tǒng)建設內(nèi)容47謝謝觀賞2一期功能二期功能功能結構48謝謝觀賞2019-5-19一期功能二期功能功能結構48謝謝觀賞2019-5-19新增功能---我的桌面

支持用戶定制個性化桌面，以圖形（包括柱圖、餅圖、儀表盤等）、表格來展示校舍系統(tǒng)中最受關注的數(shù)據(jù)，支持用戶查看下級單位的明細數(shù)據(jù)。系統(tǒng)新增功能模塊介紹49謝謝觀賞2019-5-19新增功能---我的桌面系統(tǒng)新增功能模塊介紹49謝謝觀賞201新增功能---我的桌面

系統(tǒng)新增功能模塊介紹50謝謝觀賞2019-5-19新增功能---我的桌面系統(tǒng)新增功能模塊介紹50謝謝觀賞201新增功能---

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提供教育統(tǒng)計地圖生成與配置工具，支持多類型統(tǒng)計地圖生成，在地圖上通過統(tǒng)計圖形、顏色漸變等方式展現(xiàn)各地區(qū)教育情況，包括：各類學校數(shù)量以及各自所占比例、教師數(shù)量、學生數(shù)量、各地校舍規(guī)劃建設面積和投入資金、校舍安全狀況等。學校標注點管理

提供直接在地圖上拖拽學校移動到指定位置，并回寫數(shù)據(jù)庫。避免學校坐標填寫不準確的問題。地圖自定義區(qū)域校舍信息統(tǒng)計

提供在GIS矢量地圖上自定義區(qū)域（規(guī)則或不規(guī)則圖形、任何組合的多級行政區(qū)劃、根據(jù)需求定制的特殊區(qū)域等）自動選擇學校等目標信息，并支持對各類校舍信息的分級、分類統(tǒng)計，并實現(xiàn)相應的圖表、統(tǒng)計地圖結果表達。系統(tǒng)新增功能模塊介紹51謝謝觀賞2019-5-19新增功能---GIS地圖（二期）系統(tǒng)新增功能模塊介紹51謝新增功能---校舍日常管理校舍日常管理中包括校舍查勘和校舍修繕兩部分，規(guī)范化這部分的管理流程，并對結果進行管理。在校舍查勘和修繕的部分，可以增加圖片、視頻上傳的功能，以此來對比工程實施前后的情況。完善校舍查勘和校舍修繕的指標項系統(tǒng)新增功能模塊介紹52謝謝觀賞2019-5-19新增功能---校舍日常管理系統(tǒng)新增功能模塊介紹52謝謝觀賞2新增功能---附屬設施管理對附屬設施進行詳細的分類，如供水類、消防類等，這樣做在填報的時候可以有效的對數(shù)據(jù)準確錄入，而且保證了對附屬進行分類的統(tǒng)計。對附屬設施及其日常維護信息，可以增加圖片、視頻上傳的功能，以此來對比工程實施前后的情況。系統(tǒng)新增功能模塊介紹53謝謝觀賞2019-5-19新增功能---附屬設施管理系統(tǒng)新增功能模塊介紹53謝謝觀賞254謝謝觀賞2019-5-1954謝謝觀賞2019-5-1955謝謝觀賞2019-5-1955謝謝觀賞2019-5-19新增功能---學校年度更新可以根據(jù)實際情況的變動對數(shù)據(jù)進行更新，如果沒變動就不需做更新操作。在學校年度更新中，加入前后年度的對比功能，保證業(yè)務人員在錄入數(shù)據(jù)的過程中，具有比較的依據(jù)。系統(tǒng)新增功能模塊介紹56謝謝觀賞2019-5-19新增功能---學校年度更新系統(tǒng)新增功能模塊介紹56謝謝觀賞2新增功能---學校資產(chǎn)劃撥需要對學校資產(chǎn)劃撥進行分類，其中包含了劃入學校和劃入單位兩種不同性質的劃撥行為。需要考慮到資產(chǎn)部分劃撥的需求。需要明確學校資產(chǎn)劃撥模塊的操作流程和具體管理人員。系統(tǒng)新增功能模塊介紹57謝謝觀賞2019-5-19新增功能---學校資產(chǎn)劃撥系統(tǒng)新增功能模塊介紹57謝謝觀賞2新增功能---學校資產(chǎn)劃撥系統(tǒng)新增功能模塊介紹58謝謝觀賞2019-5-19新增功能系統(tǒng)新增功能模塊介紹58謝謝觀賞2019-5-19新增功能---學校資產(chǎn)劃撥系統(tǒng)新增功能模塊介紹59謝謝觀賞2019-5-19新增功能---學校資產(chǎn)劃撥系統(tǒng)新增功能模塊介紹59謝謝觀賞2新增功能---校園視頻監(jiān)控整合3G無線網(wǎng)絡視頻和校園網(wǎng)絡視頻監(jiān)控系統(tǒng)，建成校園視頻監(jiān)控技術平臺，逐步實現(xiàn)中央、省、地（市）、縣（區(qū)）、學校對校舍（校園）安全的實時視頻監(jiān)控功能，以及重大安全事故和突發(fā)事件的調(diào)度指揮功能系統(tǒng)新增功能模塊介紹60謝謝觀賞2019-5-19新增功能---校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)新增功能模塊介紹60謝謝觀賞2新增功能---校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)新增功能模塊介紹61謝謝觀賞2019-5-19新增功能---校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)新增功能模塊介紹61謝謝觀賞2新增功能---校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)新增功能模塊介紹62謝謝觀賞2019-5-19新增功能---校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)新增功能模塊介紹62謝謝觀賞2新增功能---學校人均面積和建筑面積的標準化系統(tǒng)新增功能模塊介紹學校人均面積和建筑面積的標準管理及統(tǒng)計、查看學校人均面積和建筑面積的標準化情況。63謝謝觀賞2019-5-19新增功能---學校人均面積和建筑面積的標準化系統(tǒng)新增功能模塊謝謝!64謝謝觀賞2019-5-19謝謝!64謝謝觀賞2019-5-19福建省中小學校舍信息管理

系統(tǒng)深化應用培訓會福建省教育管理信息中心2013.01.0865謝謝觀賞2019-5-19福建省中小學校舍信息管理

系統(tǒng)深化應用培訓會福建省教育管理信內(nèi)容提要：一、校舍信息管理系統(tǒng)建設情況二、學?；A數(shù)據(jù)的年度更新三、校安工程實施過程、竣工信息管理四、校舍信息管理系統(tǒng)深化應用（薄弱校）五、校舍信息管理系統(tǒng)二期介紹66謝謝觀賞2019-5-19內(nèi)容提要：一、校舍信息管理系統(tǒng)建設情況2謝謝觀賞2019-5一、校舍信息管理系統(tǒng)建設情況

1.校舍系統(tǒng)建設進展情況2.校舍系統(tǒng)存在主要問題67謝謝觀賞2019-5-19一、校舍信息管理系統(tǒng)建設情況1.校舍系統(tǒng)建設進展1、校舍系統(tǒng)建設進展情況（全國）

全國中小學校舍信息管理系統(tǒng)已錄入審核41萬所學?；拘畔?，占全國中小學總數(shù)（下同）的99.4%；214萬棟單體建筑物基本信息，占99.4%；33萬所學校校園規(guī)劃信息，占79%；176萬棟單體建筑物規(guī)劃信息，占81.8%；12萬個加固重建新建項目實施過程信息，占全國累計已竣工并交付使用項目總數(shù)的33%；1234萬張校園和校舍單體建筑物圖片，占應錄總數(shù)的75.3%；239萬段視頻，占應錄總數(shù)的77.4%。68謝謝觀賞2019-5-191、校舍系統(tǒng)建設進展情況（全國）全國中小學校舍信息管數(shù)據(jù)來源：全國校安辦2012年11月通報1、校舍系統(tǒng)建設進展情況（福建?。?9謝謝觀賞2019-5-19數(shù)據(jù)來源：全國校安辦2012年11月通報1、校舍系統(tǒng)建設進展2、校舍系統(tǒng)存在的主要問題1）部分學校數(shù)據(jù)錄入不全或未審核。2）學?；A數(shù)據(jù)質量還有待提高。3）校安工程實施過程及單體建筑竣工信息錄入、審核同步率低。70謝謝觀賞2019-5-192、校舍系統(tǒng)存在的主要問題1）部分學校數(shù)據(jù)錄入不全或未審核。2、校舍系統(tǒng)存在的主要問題71謝謝觀賞2019-5-192、校舍系統(tǒng)存在的主要問題7謝謝觀賞2019-5-19二、學校基礎數(shù)據(jù)的年度更新

1.學校基礎數(shù)據(jù)更新的內(nèi)容2.學?；A數(shù)據(jù)更新操作說明72謝謝觀賞2019-5-19二、學?；A數(shù)據(jù)的年度更新1.學?；A數(shù)據(jù)更新的1.學?；A數(shù)據(jù)更新的內(nèi)容

《學校基本信息表》：學校代碼、名稱、類別、地區(qū)類別、校長及手機

提示：如果修改了類別、辦別，則學校代碼后4位要相應修改，否則無法保存。代碼修改后，登錄帳號和密碼不變。相關屬性修改后，學校代碼后4位（學校類別[2位]+學校辦別[1位]+地區(qū)類別[1位]）相對應的值也要進行修改才能保存。學校代碼修改后，學校登錄帳號不變。11—小學

17—一貫制學校小學部

18—教學點

21—完全中學

22—高級中學

23—初級中學

24—一貫制學校1—城市2—縣鎮(zhèn)3—農(nóng)村1—教育部門和集體辦

2—民辦

3—其他部門辦73謝謝觀賞2019-5-191.學?；A數(shù)據(jù)更新的內(nèi)容

《學?；拘畔⒈怼罚簩W校代碼、名1.學校基礎數(shù)據(jù)更新的內(nèi)容《學校詳細信息表》：班數(shù)、教職工數(shù)、在校學生數(shù)、寄宿生、農(nóng)村留守兒童。（小學階段、初中階段、高中階段）

74謝謝觀賞2019-5-191.學?；A數(shù)據(jù)更新的內(nèi)容《學校詳細信息表》：班數(shù)、教職工數(shù)2.基礎數(shù)據(jù)更新操作說明數(shù)據(jù)來源：2012年教育事業(yè)統(tǒng)計相關數(shù)據(jù)更新時間：2012年12月說明：1)不涉及類別、辦別、城鄉(xiāng)屬性的學校信息表可以直接點“修改”，輸入更新數(shù)據(jù)，然后保存。不用撤消“縣區(qū)審核”，保存后也不用執(zhí)行“縣區(qū)審核”2)涉及類別、辦別、城鄉(xiāng)屬性的學校信息修改:撤消“縣區(qū)審核”—修改數(shù)據(jù)---執(zhí)行“縣區(qū)審核”。75謝謝觀賞2019-5-192.基礎數(shù)據(jù)更新操作說明數(shù)據(jù)來源：2012年教育事業(yè)統(tǒng)計相關三、校安工程實施過程、竣工信息管理

1.校安工程實施過程信息維護2.校安工程實施后單體建筑物信息維護76謝謝觀賞2019-5-19三、校安工程實施過程、竣工信息管理1.校安工程實

校安工程實施過程信息化管理包括校安工程實施過程信息、校安工程實施后單體建筑物情況信息。錄入流程為“工程實施過程信息”->“工程實施后單體建筑物情況信息”

。注意：在完成排查、鑒定、規(guī)劃數(shù)據(jù)的錄入和審核后方可錄入工程實施數(shù)據(jù)。每錄入一個過程信息，須及時進行審核。1、校安工程實施過程信息維護（內(nèi)容）77謝謝觀賞2019-5-19校安工程實施過程信息化管理包括校安工程實施1）拆除的校舍

“拆除”項目，則只需填寫“基本信息表”和“拆除信息表”1、校安工程實施過程信息維護（報表）78謝謝觀賞2019-5-191）拆除的校舍1、校安工程實施過程信息維護（報表）14謝謝觀2）加固的校舍

“加固”項目，則需填寫十三張信息子表，不需填寫的信息子表有：“拆除信息”、“可研信息”、“立項信息”、“勘察信息”。1、校安工程實施過程信息維護（報表）79謝謝觀賞2019-5-192）加固的校舍1、校安工程實施過程信息維護（報表）15謝謝觀3）重建（新建）的校舍

“重建”項目，“基建工程建設方式”選擇“新建”，則十七張信息子表均需填寫。

1、校安工程實施過程信息維護（報表）80謝謝觀賞2019-5-193）重建（新建）的校舍1、校安工程實施過程信息維護（報表）1

1）選擇需錄入信息的建筑物，點擊“新增工程實施過程信息”

2）在“單體建筑物規(guī)劃”下拉列表中選擇對應的校安工程規(guī)劃日期，若選擇“無規(guī)劃”則可用于校安工程之外的工程實施過程信息的收錄。

3）填寫“基本信息表”并審核。

4）錄入其他各子表信息1、校安工程實施過程信息維護（操作步驟）81謝謝觀賞2019-5-191）選擇需錄入信息的建筑物，點擊“新增工程實

1）基本信息：

a.工程實施過程信息的“改造方式”數(shù)據(jù)項須與單體建筑物規(guī)劃改造性質相對應。

b.所屬專項工程名稱選擇：“安全工程”

c.“基本信息”子表為工程實施過程信息的必填表，如果該信息子表不填寫，則其他信息子表均不能填寫。

2）總投資：各項資金填報的是規(guī)劃數(shù)。

3）立項信息：批復資金和面積填批復文件上的數(shù)據(jù)，不填規(guī)劃數(shù)。1、校安工程實施過程信息維護（注意事項）82謝謝觀賞2019-5-191）基本信息：1、校安工程實施過程信息維護（

4）各子表填報的“開始時間”、“完成時間”系統(tǒng)有校驗關系（按項目中各流程時間前后關系），但實際操作時可能出現(xiàn)問題，可對時間進行適當調(diào)整。

5）填寫“竣工驗收”信息子表前，應先填寫“質量督督”、“行政責任人”兩張表，如直接填寫，彈出錯誤信息。1、校安工程實施過程信息維護（注意事項）83謝謝觀賞2019-5-194）各子表填報的“開始時間”、“完成時間”系1）待實施過程信息全部錄入完畢并審核后，方可填報該建筑物的實施后單體建筑物情況數(shù)據(jù)。2）照片、視頻要求同單體建筑物。3）平面圖可以拍攝成照片(jpg格式)后上傳，也可直接上傳dwg格式的CAD設計圖文件。4）立體圖不必上傳。5）永久性標牌要拍攝成照片（jpg格式）上傳。2、校安工程實施后單體建筑物信息維護（內(nèi)容）84謝謝觀賞2019-5-191）待實施過程信息全部錄入完畢并審核后，方可填報該建筑物的實1）實施后單體建筑物情況的“基本信息表”通過縣（區(qū)）校安辦審核后，將對該建筑實施前的所有數(shù)據(jù)（基本信息、排查、鑒定、規(guī)劃）進行更新。新建：在建筑物基本信息表中增加該建筑物信息，排查、鑒定也增加該建筑物空表，規(guī)劃從“規(guī)劃新建單體建筑物信息維護”轉移至“單體建筑物規(guī)劃信息維護”。重建、加固：更新原建筑物的基本信息表中的相關信息，排查、鑒定、規(guī)劃表不變。2、校安工程實施后單體建筑物信息維護（注意事項）85謝謝觀賞2019-5-191）實施后單體建筑物情況的“基本信息表”通過縣（區(qū)）

2）數(shù)據(jù)更新后，校園詳細信息表中數(shù)據(jù)不等于各單體建筑物基本信息表數(shù)據(jù)之和，審核時會出現(xiàn)校驗錯誤，用戶要手工進行重新匯總。操作：選擇【學校及校舍概要->學校信息管理】，選擇<詳細信息>，點擊“修改”按鈕，在彈出窗口中點擊“讀取建筑物信息”按鈕，然后保存，重新生成匯總數(shù)。2、校安工程實施后單體建筑物信息維護（注意事項）86謝謝觀賞2019-5-192）數(shù)據(jù)更新后，校園詳細信息表中數(shù)據(jù)不等于各單體建筑四、校舍系統(tǒng)深化應用（薄弱校）

1.系統(tǒng)總體介紹

2.常見問題匯總87謝謝觀賞2019-5-19四、校舍系統(tǒng)深化應用（薄弱校）1.系統(tǒng)總體介紹2基于目前正在運行的全國中小學校舍信息管理系統(tǒng)，利用已錄入的學校、校舍等基礎數(shù)據(jù)，改造現(xiàn)有功能，滿足薄弱學校改造項目的管理。薄弱校改造項目的軟件管理思路是縣級操作人員填寫規(guī)劃并申報到市級、省級，市級、省級操作人員審核后，方可填寫工程實施信息。1.系統(tǒng)總體介紹（基本思路）88謝謝觀賞2019-5-19基于目前正在運行的全國中小學校舍信息管理系統(tǒng)，利用已錄入的學項目縣選定項目學?？h級填寫薄弱學校改造規(guī)劃信息市、省級審核項目申報表市、省級上報項目申報表項目縣填寫項目校的工程實施信息項目縣填寫項目校資金信息審核審核1.系統(tǒng)總體介紹（錄入流程）89謝謝觀賞2019-5-19項目縣選定項目學?？h級填寫薄弱學校改造規(guī)劃信息市市項目縣填寫1.《改造單體建筑物信息表》2.《新建單體建筑物信息表》3.《匯總校園規(guī)劃信息表》4.《單體建筑物規(guī)劃情況》5.《校園規(guī)劃情況》6.《薄弱項目申報表》7.《薄弱學校改造總表》1.系統(tǒng)總體介紹（報表）90謝謝觀賞2019-5-191.《改造單體建筑物信息表》1.系統(tǒng)總體介紹（報表）26謝謝1.系統(tǒng)總體介紹（改造單體建筑物規(guī)劃信息維護）在校安系統(tǒng)中存在該校及該建筑物信息，是對原有建筑物做薄弱學校改造規(guī)劃。91謝謝觀賞2019-5-191.系統(tǒng)總體介紹（改造單體建筑物規(guī)劃信息維護）在校安系統(tǒng)中存項目類別可選擇：“縣級學校擴容”、“農(nóng)村寄宿制改造”、“非寄宿制食堂建設”?；üこ谈脑煨再|可選擇：“改擴建”、“維修加固”、“安全”。注意：若該棟建筑物在校安工程中已規(guī)劃為“重建”或“加固”，則不能對該建筑物做薄弱項目規(guī)劃。1.系統(tǒng)總體介紹（改造單體建筑物規(guī)劃信息維護）92謝謝觀賞2019-5-19項目類別可選擇：“縣級學校擴容”、“農(nóng)村寄宿制改造”、“非寄1.系統(tǒng)總體介紹（項目類別和用途校驗關系）93謝謝觀賞2019-5-191.系統(tǒng)總體介紹（項目類別和用途校驗關系）29謝謝觀賞2011.系統(tǒng)總體介紹（新建單體建筑物規(guī)劃信息維護）在校安系統(tǒng)中存在該校信息，是對已有學校的完全新建的建筑物做薄弱學校改造規(guī)劃。94謝謝觀賞2019-5-191.系統(tǒng)總體介紹（新建單體建筑物規(guī)劃信息維護）在校安系統(tǒng)中存項目類別可選擇“縣級學校擴容”、“農(nóng)村寄宿制改造”、“非寄宿制食堂建設”。基建工程改造性質默認為“新建”。說明：新建單體建筑物規(guī)劃中所填寫的單體建筑物規(guī)劃信息屬于新建的范圍，不屬于加固改造的范圍。1.系統(tǒng)總體介紹（新建單體建筑物規(guī)劃信息維護）95謝謝觀賞2019-5-19項目類別可選擇“縣級學校擴容”、“農(nóng)村寄宿制改造”、“非寄宿1.系統(tǒng)總體介紹（匯校園規(guī)劃信息維護）所有單體規(guī)劃信息錄入審核完成后，匯總校園規(guī)劃信息，根據(jù)資金安排年份選擇，可使用<讀取建筑物規(guī)劃數(shù)據(jù)>按鈕，讀取該資金安排年份下各單體建筑物規(guī)劃數(shù)據(jù)的匯總值。96謝謝觀賞2019-5-191.系統(tǒng)總體介紹（匯校園規(guī)劃信息維護）所有單體規(guī)劃信息錄入審校園規(guī)劃信息表中，校舍規(guī)劃各面積均指在校舍面積基礎上新增的數(shù)據(jù)，學?，F(xiàn)有班數(shù)、規(guī)劃學生人數(shù)均為增加的班數(shù)、學生人數(shù)，校園規(guī)劃的面積等于該年份安排資金下新建單體建筑物、改造單體建筑物的面積之和。1.系統(tǒng)總體介紹（匯校園規(guī)劃信息維護）97謝謝觀賞2019-5-19校園規(guī)劃信息表中，校舍規(guī)劃各面積均指在校舍面積基礎上新增的數(shù)對本縣已審核的薄弱項目校規(guī)劃數(shù)據(jù)生成項目申報表，并進行審核及上報。（1）生成項目申報表生成項目申報表前需確認本縣薄弱項目校規(guī)劃數(shù)據(jù)均已填寫并審核完成（2）審核項目申報表（3）上報項目申報表上報項目申報表至市級、省級，可以選擇項目學校進行上報操作，上報申報表前需確認申報表已區(qū)縣審核。

1.系統(tǒng)總體介紹（縣級生成、審核、上報申報表）98謝謝觀賞2019-5-19對本縣已審核的薄弱項目校規(guī)劃數(shù)據(jù)生成項目申報表，并進行審核及可通過頁面上方“審核狀態(tài)”、“詳細審核狀態(tài)”、“上報狀態(tài)”、“行政區(qū)劃”及“資金安排年份”對申報列表進行過濾。1.系統(tǒng)總體介紹（縣級生成、審核、上報申報表）99謝謝觀賞2019-5-19可通過頁面上方“審核狀態(tài)”、“詳細審核狀態(tài)”、“上報狀態(tài)”、1.規(guī)劃新建的學校，在薄弱校系統(tǒng)中如果錄入數(shù)據(jù)？答：首先要登錄校安系統(tǒng)，通過“校安工程管理”—“規(guī)劃情況管理”—“學校布局調(diào)整”模塊新增加一所學校，保存并進行縣區(qū)審核后方可在薄弱校系統(tǒng)的學校列表中顯示。不可通過校安系統(tǒng)的“學校及校舍概要”—“學校信息管理”模塊中增加新建學校。2.常見問題匯總100謝謝觀賞2019-5-191.規(guī)劃新建的學校，在薄弱校系統(tǒng)中如果錄入數(shù)據(jù)？2.常見問題2.單體建筑物規(guī)劃重復錄入，刪除多余規(guī)劃，區(qū)縣撤銷審核后也無法刪除？答：薄弱校系統(tǒng)未更新時，單體建筑物規(guī)劃在區(qū)縣審核通過后，縣區(qū)即使撤銷審核，也是無法刪除的，需要提交給省級管理員進行刪除。目前系統(tǒng)已經(jīng)更新，縣區(qū)可以刪除審核過的規(guī)劃。2.常見問題匯總101謝謝觀賞2019-5-192.單體建筑物規(guī)劃重復錄入，刪除多余規(guī)劃，區(qū)縣撤銷審核后也3.單體建筑物信息維護中，對單體進行規(guī)劃改造，提示“該建筑物已經(jīng)做了校安工程加固規(guī)劃，不能做薄弱項目規(guī)劃”提示框？答：由于該單體建筑物在校安系統(tǒng)的“校安工程管理”—“單體建筑物規(guī)劃信息維護”模塊中做了加固或重建的規(guī)劃，所以在薄弱系統(tǒng)中就不能進行規(guī)劃。2.常見問題匯總102謝謝觀賞2019-5-193.單體建筑物信息維護中，對單體進行規(guī)劃改造，提示“該建筑4.薄弱校系統(tǒng)中，如果一個學校只建一個運動場，那該如何填報？答：直接為該學校增加一個校園規(guī)劃，填報運動場等相關數(shù)據(jù)，不必新建單體建筑物規(guī)劃。

2.常見問題匯總103謝謝觀賞2019-5-194.薄弱校系統(tǒng)中，如果一個學校只建一個運動場，那該如何填報？5.匯總校園規(guī)劃信息維護中為什么讀取的數(shù)據(jù)都是0？答：校園規(guī)劃數(shù)據(jù)是按照資金安排年份進行匯總的，每一年度的單體規(guī)劃都對應本年度的匯總校園規(guī)劃信息。2.常見問題匯總104謝謝觀賞2019-5-195.匯總校園規(guī)劃信息維護中為什么讀取的數(shù)據(jù)都是0？2.常見6.匯總校園規(guī)劃信息維護中，為什么通過“讀取建筑物數(shù)據(jù)”匯總的數(shù)據(jù)保存時提示錯誤？答：校驗公式：“資金投入”=“資金來源”?！白x取建筑物數(shù)據(jù)”，校園規(guī)劃表中的資金只匯總

“校舍”、“附屬設施設備（食堂、伙房、宿舍）”的單體建筑物的數(shù)據(jù)，綠化、征地、其他土建類附屬設施設備不進行匯總應手工進行錄入。

2.常見問題匯總105謝謝觀賞2019-5-196.匯總校園規(guī)劃信息維護中，為什么通過“讀取建筑物數(shù)據(jù)”匯7.縣區(qū)申報表已經(jīng)上報后，如何再進行規(guī)劃數(shù)據(jù)的修改工作？答：1）由市級把該縣區(qū)的申報表駁回2）縣區(qū)把校園規(guī)劃表、單體建筑物表審核不通過

3）縣區(qū)對校園規(guī)劃表、單體建筑物表進行修改，重新審核。4）縣區(qū)重新生成申報表并審核、上報。2.常見問題匯總106謝謝觀賞2019-5-197.縣區(qū)申報表已經(jīng)上報后，如何再進行規(guī)劃數(shù)據(jù)的修改工作？2.8.為什么薄弱校工程中“校安項目資金安排使用維護”表無法選擇“已實施校安工程項目名稱”？

答：必須在校安系統(tǒng)中把該校安工程項目實施過程信息錄入并縣區(qū)審核后才可以進行選擇。2.常見問題匯總107謝謝觀賞2019-5-198.為什么薄弱校工程中“校安項目資金安排使用維護”表無法選擇五、校舍管理系統(tǒng)二期介紹

1.系統(tǒng)二期建設背景、目標、內(nèi)容2.系統(tǒng)二期新增功能模塊介紹

108謝謝觀賞2019-5-19五、校舍管理系統(tǒng)二期介紹1.系統(tǒng)二期建設背景、目標、

隨著系統(tǒng)的推廣和進一步的業(yè)務需求的提出，系統(tǒng)逐漸凸顯了一些問題，包括以下幾個方面：1、由于長期數(shù)據(jù)積累，部分模塊的性能下降幅度較大，需要優(yōu)化現(xiàn)有業(yè)務的處理效率2、為了滿足地方個性化需求以及多種專項工程的管理，需要進一步提升系統(tǒng)擴展性和個性化定制能力。3、為現(xiàn)有系統(tǒng)對于校舍維護期的日常管理功能相對較少

建設背景109謝謝觀賞2019-5-19 隨著系統(tǒng)的推廣和進一步的業(yè)務需求的提出，系統(tǒng)逐漸凸顯了一4、滿足地市、區(qū)縣部署的需要3、滿足地方和學校日常管理需求2、增強統(tǒng)計分析功能6、建立系統(tǒng)安全保障5、整合校園視頻監(jiān)控1、對一期項目進行擴展和完善建設目標建設目標110謝謝觀賞2019-5-194、滿足地市、區(qū)縣部署的需要3、滿足地方和學校日常管理需求2功能建設二期新功能我的桌面日常管理工程建設管理自定義查詢自定義報表一期功能完善可擴展性完善易用性完善性能優(yōu)化兼容性完善系統(tǒng)集成整合一期系統(tǒng)3G視頻監(jiān)控集成GIS系統(tǒng)集成BIEE分析工具集成其他報表工具集成多媒體平臺集成交換中間件集成統(tǒng)一認證集成門戶集成建設內(nèi)容111謝謝觀賞2019-5-19功能建設二期新功能系統(tǒng)集成整合一期系統(tǒng)建設內(nèi)容47謝謝觀賞2一期功能二期功能功能結構112謝謝觀賞2019-5-19一期功能二期功能功能結構4