八級語文桃花源記2 新課標(biāo) 人教

桃花源記（陶淵明）陶淵明像作者介紹桃花欣賞新課開始精選ppt陶淵明像返回精選ppt作者介紹陶淵明（365—427）東晉大詩人。一名潛，字元亮，私謚靖節(jié)，潯陽柴桑（今江西九江）人。出身世宦家庭,曾祖陶侃為東晉大司馬,封長沙郡主,但因并非門閥士族,曾被人罵為“小人”“溪狗”。祖父陶茂、父親陶逸都做過太守，但到陶淵明時，家道已衰落。曾任江州祭酒、鎮(zhèn)軍參軍，彭澤令等職，因當(dāng)時社會動亂，政治腐敗，決心去職歸田。長于詩文辭賦，詩多描繪自然景物及其在農(nóng)村生活的情景，其中往往隱寓著他對腐朽統(tǒng)治集團的憎惡和不愿同流合污的精神，以及對太平社會的向往；有時也流露出人生無常的苦悶和樂天安命的消極思想。至如《詠荊軻》《讀山海經(jīng)·精衛(wèi)銜微木》等篇，則寄寓抱負，頗多悲憤慷慨之音。其藝術(shù)特色，兼有平淡與爽朗之勝；語言質(zhì)樸自然，而又頗為精煉，具有獨特風(fēng)格。散文以《桃花源記》、辭賦以<<歸去來辭>>最有名，有《陶淵明集》。精選ppt精選ppt精選ppt精選ppt精選ppt精選ppt精選ppt精選ppt精選ppt原文及圖片新課講解課堂練習(xí)閱讀導(dǎo)引題解時代背景精選ppt題解

本文是陶淵明<<桃花源詩>>前面的“序”,因為語言清新自然，狀物親切逼真，想象奇特新穎，被人們當(dāng)作一篇獨立的文章來讀，并成為傳誦千古的名篇佳作。寫于兵連禍結(jié)的晉、宋期間（公元421年），其時作者57歲，已隱退農(nóng)村達十多年，對廣大農(nóng)民的苦難深有感受。文中描儈了一個沒有壓迫、沒有剝削，人人安居樂業(yè)，彼此和睦相處的理想社會。這在一定程度上反映了農(nóng)民的愿望，同時對于當(dāng)時的社會也是一種否定。文章以漁人進出桃源為線索，以時間先后為順序，層次分明，而又曲折回環(huán)，引人入勝。語言簡潔凝練，通俗流暢。

題解

本文是陶淵明<<桃花源詩>>前面的“序”,因為語言清新自然，狀物親切逼真，想象奇特新穎，被人們當(dāng)作一篇獨立的文章來讀，并成為傳誦千古的名篇佳作。寫于兵連禍結(jié)的晉、宋期間（公元421年），其時作者57歲，已隱退農(nóng)村達十多年，對廣大農(nóng)民的苦難深有感受。文中描儈了一個沒有壓迫、沒有剝削，人人安居樂業(yè)，彼此和睦相處的理想社會。這在一定程度上反映了農(nóng)民的愿望，同時對于當(dāng)時的社會也是一種否定。文章以漁人進出桃源為線索，以時間先后為順序，層次分明，而又曲折回環(huán)，引人入勝。語言簡潔凝練，通俗流暢。

精選ppt時代背景陶淵明所生活的東晉末年，政治非常黑暗，封建剝削壓迫十分殘酷，加上連年內(nèi)戰(zhàn)，給人民帶來了極大的災(zāi)難。作者本人因憎惡趨膻逐臭的官場，毅然選擇了躬耕田畝的生活道路。在長期的躬耕生涯中，他逐漸體驗了普通農(nóng)民的歡欣和痛苦，了解了他們的愿望，形成了獨特的生活理想?！疤一ㄔ础北闶撬鶕?jù)自己的社會理想和農(nóng)村生活感受而虛構(gòu)的一個理想社會。詩人這一理想的產(chǎn)生,是有其現(xiàn)實基礎(chǔ)的。漢末以來，國內(nèi)戰(zhàn)亂不止，人民往往自動結(jié)集起來歸附于某一有威望的大姓，筑塢壁以自保。詩人在<<擬古>>詩中所稱頌的田子泰,就是漢末魏初的一個著名塢主。當(dāng)前西北人民為逃避苻秦的暴虐統(tǒng)治，也有此種形式的組織。精選ppt桃花源記（陶淵明）

晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。忽逢桃花林精選ppt林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。漁人入桃花林桃花林幸福生活精選ppt見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云："不足為外人道也。"見漁人宴請漁人精選ppt既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷。不復(fù)得路。處處志之離開桃花源尋向所志精選ppt南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者?，F(xiàn)在的桃花源現(xiàn)在的武陵源精選ppt閱讀導(dǎo)引之一

“忘路之遠近”與“漁人甚異之”這兩句中，“之”字的意義有什么不同？“芳草鮮美”中的“鮮美”，與現(xiàn)代漢語中“鮮美”的含義一樣嗎？答文：前一個“之”字，當(dāng)“的”講，助詞；后一個“之”字，指漁人見到的桃林景象，代詞。“鮮美”，在古代漢語中的意義，是（指色彩）鮮艷美麗；在現(xiàn)代漢語中的意義，是指食物味道好，濃。在本文中像這樣古今意義不同的詞還有幾個，如“交通”“妻子”“無論”“絕境”等，閱讀中要它們之間的區(qū)別。

幻燈片21精選ppt閱讀導(dǎo)引之二

作者是從哪些方面描寫桃花林之美的？寫桃花林之美有何作用？答文：作者從桃林之長、桃林之純、草之鮮美芳香，花之繽紛飄落，描寫出桃林之美。寫桃林之美有兩個作用：其一，有了桃林的奇麗景色，才引起漁人的驚詫、好奇心，他才會“復(fù)前行，欲窮其林”，最終發(fā)現(xiàn)桃花源。其二，有關(guān)桃林的這些描寫，頗具神秘色彩，已暗示將會出現(xiàn)“奇境”，為漁人進入桃花源從氛圍上作了鋪墊。

閱讀導(dǎo)引之二

作者是從哪些方面描寫桃花林之美的？寫桃花林之美有何作用？

答文：作者從桃林之長、桃林之純、草之鮮美芳香，花之繽紛飄落，描寫出桃林之美。寫桃林之美有兩個作用：其一，有了桃林的奇麗景色，才引起漁人的驚詫、好奇心，他才會“復(fù)前行，欲窮其林”，最終發(fā)現(xiàn)桃花源。其二，有關(guān)桃林的這些描寫，頗具神秘色彩，已暗示將會出現(xiàn)“奇境”，為漁人進入桃花源從氛圍上作了鋪墊。

精選ppt閱讀導(dǎo)引之三（1）“然”字是個語綴性的詞，在古漢語中，附在描寫聲容情態(tài)的詞語之后，作為構(gòu)詞的輔助成分，與現(xiàn)代漢語的“地”相當(dāng)，作“……的樣子”講（有時可不翻譯）。如本段中的“豁然”，開闊、敞亮的樣子。本段中還“儼然”“怡然”，下文還有“欣然”，試注意它們各自的意義。（2）“黃發(fā)垂髫”，指老人和小孩。黃發(fā)，是長壽的象征，所以用來指老人。垂髫，是小孩垂下來的頭發(fā)，用以指小孩。在古漢語中，不直接稱某人或事物，而是借用相關(guān)的人或事物來代替它，這種借彼代此的修辭手法，叫作“借代”?！包S發(fā)垂髫”就是用老人和小孩頭發(fā)的特征，來代替老人和小孩的。這種修辭手法在古漢語中很常用，如“孤帆遠影碧空盡”這句詩中，用“帆”代船。閱讀導(dǎo)引之三（1）“然”字是個語綴性的詞，在古漢語中，附在描寫聲容情態(tài)的詞語之后，作為構(gòu)詞的輔助成分，與現(xiàn)代漢語的“地”相當(dāng)，作“……的樣子”講（有時可不翻譯）。如本段中的“豁然”，開闊、敞亮的樣子。本段中還“儼然”“怡然”，下文還有“欣然”，試注意它們各自的意義。（2）“黃發(fā)垂髫”，指老人和小孩。黃發(fā)，是長壽的象征，所以用來指老人。垂髫，是小孩垂下來的頭發(fā)，用以指小孩。在古漢語中，不直接稱某人或事物，而是借用相關(guān)的人或事物來代替它，這種借彼代此的修辭手法，叫作“借代”?！包S發(fā)垂髫”就是用老人和小孩頭發(fā)的特征，來代替老人和小孩的。這種修辭手法在古漢語中很常用，如“孤帆遠影碧空盡”這句詩中，用“帆”代船。精選ppt閱讀導(dǎo)引之四

古人寫文章，為了使文章精煉，常常省去某些根據(jù)語境不言自明的詞語，語法書上稱作“省略”。閱讀文章時要清楚它省略了什么，翻譯時有的還需要補譯出來。試看下面幾句話中括弧處省略了什么詞語：（）見漁人，乃大驚，問（）所從來。（）具答之。（）便要（）還家，設(shè)酒殺雞作食。答文：（村人）見漁人，乃大驚，問（漁人）所從來。（漁人）具答之。（村人）便要（漁人）還家，設(shè)酒殺雞作食。精選ppt閱讀導(dǎo)引之五作者一再描寫村人“設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家，皆出酒食”，要表現(xiàn)些什么？

答文：表現(xiàn)桃源中熱情好客的淳樸風(fēng)尚和人與人之間的友好和睦關(guān)系。

精選ppt閱讀導(dǎo)引之六

這里為什么不一一寫出漁人說了些什么？桃源中人聽后為什么“皆嘆惋”？答文：聯(lián)系上下文，可以推知，漁人說的大概是秦末以來的歷史以及當(dāng)前社會狀況。這些是桃源中人不知而世人熟知的事，如果一一寫出來就顯得累贅了。桃源中人聽過后，為桃源外的世界如此動亂、黑暗而嘆惋，為桃源外的人一直過著痛苦生活而嘆惋。精選ppt閱讀導(dǎo)引之七

此中人語云：“不足為外人道也。”語，讀yù),告訴?！罢Z”字后面省略一個“之”字；“語云”，告訴他。“不足為外人道也”中的“為”字與“此人一一為具言所聞”中的“為”字、“武陵人捕魚為業(yè)”中的“為”字，意義各不相同，閱讀時要留心加以比較。精選ppt閱讀導(dǎo)引之八

“詣太守，說如此。”“詣”，到…….去?！叭绱恕?，古今意義不同。在現(xiàn)代漢語中當(dāng)“這樣”講，在古漢語中當(dāng)“像這樣”講。

新課講解精選ppt課堂練習(xí)----生字多音字注音

一、給下列藍題字注音：1、晉太元中（）2、緣溪行（）3、便舍船（）4、豁然開朗（）5、屋舍儼然（）6、阡陌（）7、黃發(fā)垂髫（）8、便要還家（）9、遂與外人間隔（）10、不足為外人道（）11、及郡下（）12、詣太守（）jìnyuánxīshěhuòshèyǎnqiānmòtiáoyāohuánsuìjiànwèijùnyì返回

點擊空白處出答案精選ppt課堂練習(xí)──區(qū)別古今詞義古義：古義：交通{妻子{今義：今義：古義：古義：無論{絕境{今義：幻燈片21今義：交錯相通運輸和郵電事業(yè)的總稱妻子和孩子專指妻子不要說，更不必說不論，表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞與人世隔絕的地方?jīng)]有出路的境地點擊空白處出答案精選ppt課堂練習(xí)──判斷正誤判斷下列說法是否正確，有錯誤的請改正。1.“落英繽紛”指的是秋天草木凋零。2.“男女衣著，悉如外人”，指的是與世人的衣著有很大的差異，仿佛另一個國度，另一個民族的服飾。3.“皆嘆惋”說明村人是因為聽了漁人敘述自漢至?xí)x的歷史變化而嘆惋。4.文章結(jié)尾沒講清“遂迷”是怎樣發(fā)生的，是作者的失誤。點擊空白處出答案答文：1.錯。“落英”指落花，寫的是暮春季節(jié)。2.錯?！巴馊恕敝柑一ㄔ匆酝獾氖廊?。3.正確。4.錯。作者的意圖是使人覺得桃花源是一個似有而無、似真而幻的所在，所以用模糊語言來敘述漁人復(fù)尋而不可見的原因。精選ppt課堂練習(xí)──翻譯解詞翻譯下列句子，并解釋黑體的詞語。1.漁人甚異之──2.便扶向路，處處志之──3.有良田美池桑竹之屬──4.問所從來──5.未果，尋病終。后遂無問津者──6.率妻子邑人來此絕境──此人一一為具言所聞──答文：1.捕魚人對此感到非常詫異。異：對……感到詫異。2.就順著舊路(回去),(一路上)處處做了記號.扶:沿著,順著.3.有肥沃的田地，美好的池塘和桑樹竹子之類。4.問（漁人）從哪里來。所：處所。5.沒有實現(xiàn),不久病死了。此后就再也沒有問路訪求的人了。果：結(jié)果，實現(xiàn)。津：渡口。6.帶領(lǐng)妻子兒女及鄉(xiāng)鄰來到這與人世隔絕的地方。邑人：同鄉(xiāng)人。絕境：與人世隔絕的地方。7.這個人（為他們）詳細的介紹了自己所知道的事。具言：詳細地說出。

課堂練習(xí)──翻譯解詞翻譯下列句子，并解釋黑體的詞語。1.漁人甚異之──2.便扶向路，處處志之──3.有良田美池桑竹之屬──4.問所從來──5.未果，尋病終。后遂無問津者──6.率妻子邑人來此絕境──此人一一為具言所聞──答文：1.捕魚人對此感到非常詫異。異：對……感到詫異。2.就順著舊路(回去),(一路上)處處做了記號.扶:沿著,順著.3.有肥沃的田地，美好的池塘和桑樹竹子之類。4.問（漁人）從哪里來。所：處所。5.沒有實現(xiàn),不久病死了。此后就再也沒有問路訪求的人了。果：結(jié)果，實現(xiàn)。津：渡口。6.帶領(lǐng)妻子兒女及鄉(xiāng)鄰來到這與人世隔絕的地方。邑人：同鄉(xiāng)人。絕境：與人世隔絕的地方。7.這個人（為他們）詳細的介紹了自己所知道的事。具言：詳細地說出。點擊空白處出答案精選ppt謝謝欣賞！再見精選ppt精選ppt9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/12/112022/12/11Sunday,December11,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/12/112022/12/112022/12/1112/11/202211:32:47AM11、以我獨沈久，愧君相見頻。。2022/12/112022/12/112022/12/11Dec-2211-Dec-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/12/112022/12/112022/12/11Sunday,December11,202213、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2022/12/112022/12/112022/12/112022/12/1112/11/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。11十二月20222022/12/112022/12/112022/12/1115、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十二月222022/12/112022/12/112022/12/1112/11/202216、行動出成果，工作出財富。。2022/12/112022/12/1111December202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/12/112022/12/112022/12/112022/12/119、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2022/12/112022/12/11Sunday,December11,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/12/112022/12/112022/12/1112/11/202211:32:47AM11、成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。。2022/12/112022/12/112022/12/11Dec-2211-Dec-2212、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2022/12/112022/12/112022/12/11Sunday,December11,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/12/112022/12/112022/12/112022/12/1112/11/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。11十二月20222022/12/112022/12/112022/12/1115、楚塞三湘接，荊門九派通。。。十二月222022/12/112022/12/112022/12/1112/11/202216、少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。。2022/12/112022/12/1111December202217、空山新雨后，天氣晚來秋。。2022/12/112022/12/112022/12/112022/12/119、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2022/12/112022/12/11Sunday,December11,202