實習(xí)護士自我總結(jié)

—實習(xí)護士自我總結(jié)自我總結(jié)是個人在一個時期的自我總結(jié)，它有助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成果，因此非常有必需要寫一份自我總結(jié)哦。下面給大家?guī)韺嵙?xí)護士自我總結(jié)5篇，希望大家能夠喜愛。實習(xí)護士自我總結(jié)1時間過的真快，來到醫(yī)院上班快三個月了，剛來時對這里的一切都感覺生疏，由于沒有在這個醫(yī)院實習(xí)，所以對老師、同事、病人及家屬們等的溝通上缺乏技巧、能動性，可能與性格內(nèi)向相關(guān)吧!剛來時陳老師就說我不怎么愛說話，跟同事、病人，我只能一笑代之，我也不只是如今才明白這個道理，無論是做什么，與別人的溝通是很重要的，不管我們是與領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、病人及家屬，溝通好了就會防止許多的誤會，過失。與同事溝通到位就可以省下許多時間，防止許多不必要的過失事故；與病人及家屬溝通好了就可以防止一些爭吵與埋怨，做好護患之間的溝通還可以使我們的工作開展的更加順當，患者做好協(xié)作，有利于自己的病情，也使我們工作起來更便利……溝通真的很重要，不管你是干哪一行，你都防止不了要與別人接觸，要與別人溝通，其實，只要我與病人及家屬做到一個很好的護患溝通，那么我們就可以防止每天早晨病人不停的催輸液，打針，換液體，拔針，甚至病人住了很久的院不明白自己的醫(yī)生是誰，長什么樣子，也不明白今天自己輸了一些什么藥，這些藥都起什么作用，自己的病情究竟是有好轉(zhuǎn)還是惡化了，我想這樣的情況肯定是有的，還有一些不必要的醫(yī)療糾紛，或者是什么交接—班過失等等，我認為這些都是由于沒有做好溝通而導(dǎo)致的，而由于溝通不良所引起的大事又何止這些……所以，我覺得我們每一個人都要學(xué)習(xí)更多的溝通技巧與方法，我們護理工主要就是要做好與病人及家屬之間的溝通，我們可以在不忙的時分去多轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)病房，與病人些聊一聊，什么都可以，閑聊，但是肯定要記住不要說漏了一些病人不行以明白的，其實在我實習(xí)時的一個科室我覺得做的很好，老師們每天早上一上班不是就去做晨間護理什么的，就是在我們醫(yī)院所謂的專業(yè)老師們她們會在交—班之前的這一段時間各自巡察自己所負責的病室，去跟病人問候一下啊什么的，每天早上如此。我覺得這也并不是一種刻意的肯定要去與病人說點什么，一個笑容，一句問候就可以了……溝通也不是肯定就要用說的，可以是一個笑容，一句問候，傾聽等等，只要我們能夠與各個關(guān)系都到達和諧，不管用哪種方式應(yīng)當都是可以的。這只是我自己的一些看法，我如今也在慢慢的學(xué)著轉(zhuǎn)變，我希望大家都能夠做好溝通這個“活”，讓我們自己為自己削減麻煩吧!我們護士的招牌動作不就是微笑嗎，每天給病人一個微笑也是最好的溝通，加油啊，天使們!實習(xí)護士自我總結(jié)2實習(xí)結(jié)束了，本來迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因此非常感謝XX院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝全部的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐時機。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與強化，也是對護理技能操作的培育和錘煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的錘煉和自我提高的時機，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比擬生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地順應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地順應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)當算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會順應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。護士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受又更深了。確實，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很卑微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們主動努力的爭取每一次的錘煉時機，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論學(xué)問，主動主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好學(xué)問筆記。以更好的強化理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。一附院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會強化病情觀看，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康學(xué)問宣教，這樣能錘煉我們所學(xué)學(xué)問的應(yīng)用力量。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們主動主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培育了我們書寫、組織、表達等方面的力量。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最巨大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作漸漸嫻熟，在培育優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培育了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思索，舉一反三。這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲許多許多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培育我們點點滴滴收獲時，我們將以更主動主動的工作看法，更扎實堅固的操作技能，更豐富深沉的理論學(xué)問，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作力量，對護理事業(yè)盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!實習(xí)護士自我總結(jié)3光陰飛逝，內(nèi)科實習(xí)即將停止，在先生的辛勤指導(dǎo)下，我受益頗多?；厥走@些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于本身的味道，即將要出科了，卻有很多多少的不舍。應(yīng)付我們的實習(xí)，科里的先生們都很看重，每周的實習(xí)支配也謹然有序，從而讓我們按部就班的學(xué)習(xí)與進展。神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感到，然則先生很快讓我們熟識順應(yīng)了情況，使我們以最快的速度投入到病房實習(xí)中來。當然神經(jīng)內(nèi)科科是個很忙的科室，但霉畚我們做護理操作時，先生都邑陪在一旁，為我們的成功歡樂，我們失利了會勉勵我們。先生的認真負責，像好友般的和我們溝通，讓我們在溫馨的情況中度過了這段光陰。同時先生還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們支配小授課，讓我們形象深入的記著所學(xué)的器械。心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第二站，它以高血壓病、心律變態(tài)、冠心病及心力衰竭多見，在先生的帶教下，我基礎(chǔ)掌握了一些常見病的護理及基礎(chǔ)操作。按時參與醫(yī)院支配的授課及科室的教授教化查房；微笑歡迎新病人并做好入院評估；嚴密監(jiān)測生命體征并標準記錄；正確采集血、尿標本；主動共同大夫治療；嚴格執(zhí)行三查七對；認真執(zhí)行靜脈輸液……顛末這近二個月的心內(nèi)科實習(xí)，使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和進步，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的學(xué)問和技術(shù)?？傊趦?nèi)科實習(xí)的日子里，我受益匪淺，當然我還只是同學(xué)，我的才能有限，但我會連續(xù)摸索，用微笑暖和病人心田，用完力充足我的學(xué)問與技能。溫故而知新，用實踐來驗證及穩(wěn)固所學(xué)。在實習(xí)歷程中，我嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求本身，尊敬師長，連合同學(xué)，踏實工作，關(guān)切病人。不遲到，不早退，盡力做到護理工作標準化，技能辦事優(yōu)質(zhì)化，根基護理機動化，愛心運動經(jīng)常化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有方案、有重點，護理工作有步伐、有記錄。實習(xí)護士自我總結(jié)4十個月的實習(xí)終將進入了尾聲，但回想起來會發(fā)現(xiàn)其實在最最開頭的時分是最難的，難的是順應(yīng)全新的生活，難的是接觸完全不同的人，難的是我們根本還沒來得及開頭就已經(jīng)開頭了都說人生最難得是相遇，這十個月來包括病人、老師、醫(yī)生，其中有我們喜愛的、不喜愛的、還有不明白什么感覺的，我們都要和他們打交道。友善的病人會夸你溫順關(guān)愛，挑剔的病人會覺得你什么都不是?？晌蚁騺聿皇恰坝才鲇病钡念愋停?jīng)驗告知我們有時分“以柔克剛”往往才能取勝。其二，“有求必應(yīng)”也是我始終以來的原則，不過不單單是它原有的意思，假如病人有問題來找我，我肯定會幫他們解答或者找到能解決問題的老師，而不會說是無能為力卻置之度外。其三，“speakout”有時分真的會“屢試不爽”，常常會有帶教的老師教育我們別忘了我們還長了一個嘴巴。但我明白這張嘴巴不是在我們鑄成大錯以后來為自己辯白的，也不是用來討好任何人而甜言蜜語的。它是在我們不明白如何做的時分來查找方向的，它是在我們不確定的時分來驗證核實的。當然，我還發(fā)現(xiàn)作為一個護士一個必勝的寶典，即是“微笑”，當我們答復(fù)不上病人或者老師的專業(yè)學(xué)問的提問的時分，微笑可以瞬間化解一切的為難；當我們像初生的牛犢找不著東西想要查找?guī)兔Φ臅r分，微笑可以很好的開一個頭；當我們在實習(xí)生活中難免發(fā)生小錯的時分，微笑可以代替一切解釋的語言。我明白最近緊急的醫(yī)患關(guān)系經(jīng)常成為我們生活中的頭條，各種被打、重傷、猝死等等。弄得許多醫(yī)務(wù)人員人心惶惶，大家眾說紛紜。其實從社會角度來看，醫(yī)生的社會地位顯著的高于護士，從工作角度來看，護士的辛苦程度卻大于醫(yī)生，而從工資層面看只能望其項背。我想作為一名準護理人員，應(yīng)當有這樣的覺悟，我們必需要提高自身的水平，從質(zhì)量和數(shù)量上都要加大力度。我想這不僅僅關(guān)乎于護士自己本身的利益，它更關(guān)乎醫(yī)患關(guān)系的轉(zhuǎn)變，更關(guān)乎醫(yī)院的質(zhì)量和國家的醫(yī)療問題。我不明白將來的護理行業(yè)是不是還是保持現(xiàn)狀，或者有突飛猛進的轉(zhuǎn)變。我只明白我喜愛這個職業(yè)，我熱愛它，雖然及不上我對生命的熱愛，但卻由于我越醒悟到生命的重要性我就越熱愛我的工作。許多人選擇它由于穩(wěn)定，有的人被迫由于調(diào)劑，而我是由于一個往事，一段情結(jié)，由于我看著珍愛的生命離去，曾經(jīng)近在咫尺如今遙不行及。我明白我大可以找一份更輕松的工作，可我卻是“心甘情愿”。我從不奢望去挽救更多的人，由于我不是醫(yī)生；也不敢說盡我全部，去幫忙到更多的人不惜一切，由于我不是圣人；而我這么堅持的想要投身護理事業(yè)，只是我想做我喜愛的做的事。實習(xí)護士自我總結(jié)5第一天當穿上雪白的護士服走進醫(yī)院的時分，心情很沖動，那一刻被告之——愛護生命、減輕苦痛、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習(xí)護士，我們應(yīng)當在醫(yī)院認真學(xué)習(xí)，把握扎實的專業(yè)理論學(xué)問和嫻熟的護理操作技能，為以后成為一名合格的護士奠定基礎(chǔ)，為人類的健康事業(yè)添磚加瓦。實習(xí)，我的身份將從一個同學(xué)變?yōu)榱艘粋€實習(xí)護士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師，同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護士，病人。對于這三大轉(zhuǎn)變，對于如何做一個合格的實習(xí)護士，雖說老師對我們已是千吩咐萬吩咐，可我心里還是惴惴擔心，一時間難以順應(yīng)，怕被帶教老師說，怕自己做得比別人差，一切都從何入手…開頭實習(xí)的時分我們什么都不懂，更不敢容易動手?？偸歉趲Ы汤蠋煹暮竺嬲J真觀看，不放過老師的每一個操作詳情，認真的做著筆記，雖然如此還是有許多不懂的地方，讓我有種挫敗感，在老師面前覺得自己是那么的渺小。一開頭遇到不懂的我都不敢開口問，只是機械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕出錯，越是不敢動手做。這樣是不好的，老師會覺得干活不主動，有時分真覺得委屈，想大哭一場。每天面對著老師流利的動作，標準的操作，我心里怨嘆不已。就這樣迷模糊糊的進入了CCU，帶教老師看出我的苦悶，主動找我談話，我很感謝她對我的啟發(fā)，越是不做，越是不會，來實習(xí)就是有必要提升根本操作的，假如都會了也就不用實習(xí)了。聽了這一席話語，我茅塞頓開，我開頭試著去做一些簡潔的操作，帶教老師每看到我的進步就激勵我，讓我信念倍增，從工作中感受到了歡樂，不管多苦多累心里都是舒適的，很有意義。護士實習(xí)是一段非常有意義的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論學(xué)問和護理操作技能，爭取多一些的操作錘煉時機；在醫(yī)院還要處理好自己和同學(xué)，和帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系。良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作帶來便利，護士的工作已不再是簡潔的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更富有制造性工作，護士不僅要幫忙患者恢復(fù)健康，還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人。實習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作，而且也影響我們的生活。與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并賜予力所能及的護理與幫忙。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充足獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充足表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充足了解病人，賜予到位的護理。短短幾個月實習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，在換藥室，在輸液室處處都能看到我們勞碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但值得快樂的是我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù)，可以自己