幼兒園秋季學(xué)期家長工作總結(jié)

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篇一：幼兒園秋季學(xué)期家長工作總結(jié)

“家長是孩子的第一任老師”，家庭對孩子潤物細(xì)無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關(guān)重要的作用。假如說學(xué)校教育是“陽光”，那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。

一、明確辦園思想，健全規(guī)章制度，拓展師資隊伍。

1、以家委會、智囊團(tuán)為領(lǐng)銜，明確辦學(xué)方向。

我們定期進(jìn)行家委會，切實貫徹綱要精神，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育親密結(jié)合，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。在例會中，樂觀組織老師和家長仔細(xì)學(xué)習(xí)，并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀，分析爭論。通過學(xué)習(xí)和爭論，使大家統(tǒng)一了思想，明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。

2、建全家長學(xué)校工作制度，培育一支喜愛家長工作的隊伍。

本學(xué)期，我們連續(xù)深化開展各項家長學(xué)校工作，做到有方案、有方案，明確任務(wù)、各司其責(zé)，仔細(xì)開展各項工作。同時，依據(jù)區(qū)現(xiàn)代家庭教育討論指導(dǎo)中心的相關(guān)工作要求，為了提高家庭教育志愿者的基本家庭教育素養(yǎng)，形成一條新的培育優(yōu)質(zhì)家庭教育資源的有效通道。

二、開展豐富多樣的.活動，促進(jìn)家長學(xué)校健康進(jìn)展。

本學(xué)期開展一系列的家教講座活動，提高了家長素養(yǎng)和育兒水平，為家長和老師建立了長期溝通的橋梁，實現(xiàn)了家庭、社會、幼兒園一體化的教育，家園攜手，形成促進(jìn)幼兒進(jìn)展的合力，使教育收到了事半功倍的成效，促進(jìn)了幼兒體、智、德、美全面和諧進(jìn)展。

本學(xué)期，為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)哺育幼兒，幼兒園以每班家園聯(lián)系宣揚欄等形式向家長宣揚有關(guān)衛(wèi)生、保健學(xué)問，當(dāng)月主題進(jìn)展等。每月初定期更換內(nèi)容，準(zhǔn)時向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動內(nèi)容和家教學(xué)問。使家長們既了解了幼兒在園的活動內(nèi)容，又于無形之中學(xué)習(xí)到一些家教學(xué)問，更了解了需要家園共育的要求。

總之，我園的家長學(xué)校，受到了家長的歡迎和贊許，幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容，使家長漸漸了解和明確了幼兒教育的特點、要求，做合格公民要從自身做起，樂觀參加幼兒園的各項教育工作。近幾年來，我園的家長學(xué)校工作已初見成效，家長們從不太理解、支持幼兒園的工作到理解、支持，而且主動協(xié)作幼兒園開展各項工作，并為幼兒園開展各項工作出謀獻(xiàn)策。雖然，經(jīng)過多些年的實踐和探究，我們在“家長學(xué)?！鞭k學(xué)工作中有了一些初步的體會和收獲，我們今后將在家長和社會各屆的支持下，使我園的家長學(xué)校更加規(guī)范化、科學(xué)化，連續(xù)在家長學(xué)校的廣度和深度上下功夫，實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會三位一體化教育，提高家長素養(yǎng)和家庭教育質(zhì)量，使家長學(xué)校達(dá)到事半功倍的社會效益。

篇二：幼兒園秋季學(xué)期家長工作總結(jié)

本學(xué)期幼兒園以《綱要》為工作指針，努力創(chuàng)設(shè)氛圍，邀請家進(jìn)步入幼兒園共同參加幼兒園的教育教學(xué)。在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在家委會成員的幫助下，在各班老師及家長的親密協(xié)作下，完成了各項工作，使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展的有效途徑。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變老師觀念。

利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織老師研讀《綱要》組織與實施，促進(jìn)老師不斷反思當(dāng)前家長工作中存在的問題，變單向為雙向，主動與家長聯(lián)系，溝通，共商育兒方法，與家長建立相互信任，相互敬重，相互學(xué)習(xí)，相互支持的家園關(guān)系。

2、加強(qiáng)溝通，轉(zhuǎn)變家長觀念

（1）期初召開家長會，讓家進(jìn)步一步了解本學(xué)期幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)展目標(biāo)。簽訂平安責(zé)任書，明確家長的責(zé)任。

（2）召開家委會，讓幼兒園能夠更進(jìn)一步的了解家長的需求。⑶。召開膳食會，保健員介紹本學(xué)期的一些幼兒園膳食，并傾聽家長代表的看法與建議。

3、做好家園，溝通工作。

幼兒園各班依據(jù)幼兒的年齡特點，每周更換家園欄，讓家長更進(jìn)一步的了解更多的與保健學(xué)問。設(shè)立群，讓老師與家長準(zhǔn)時，相互的了解幼兒在家在園的動向

4、開展豐富家園互動活動，促進(jìn)家長協(xié)作。

1、20xx年xx月xx——xx日幼兒園開展為期三天的慶元旦迎新年親子活動，讓家長與老師面對面的溝通，讓親子之間更加融洽。

2、xx月xx日進(jìn)行繪畫（水粉畫）親子手工制作。

5、家長工作創(chuàng)新，使活動更有實效。

召開期末家長會，以專題講座的形式《我們應(yīng)當(dāng)怎么做，幼兒才會聽》，并發(fā)放家長問卷表，將家長在教育中的困惑進(jìn)行統(tǒng)計，進(jìn)一步了解家長的心聲。

6、進(jìn)行家訪，促進(jìn)”問題兒童“的健康進(jìn)展。

家訪是幼兒園工作中不行缺少的組成部分，可以使老師更深化地了解幼兒在家園不同環(huán)境中的表現(xiàn)，針對性的找出幼兒性格特別的緣由，對癥下藥，使孩子向著健康的方向進(jìn)展。并做好具體的家訪記錄和分析。

本學(xué)期通過一系列的家長工作開展