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文檔簡介

2023學年高二下學期物理期末模擬測試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,有一正方形閉合線圈,在足夠大的勻強磁場中運動.下列四個圖中能產生感應電流的是A.矩形線圈平行于磁場向右平移 B.矩形線圈垂直于磁場向右平移C.矩形線圈繞水平軸OO′勻速轉動 D.矩形線圈繞豎直軸OO′勻速轉動2、下列關于電磁波和機械波的說法中,正確的是A.機械波和電磁波均有橫波和縱波B.機械波和電磁波均可發(fā)生干涉、衍射C.機械波只能在介質中傳播,電磁波只能在真空中傳播D.波源的振動或電磁振蕩停止,空間中的波均即刻完全消失3、如圖所示,“倫敦眼”(TheLondonEye)是世界著名的觀景摩天輪,它總高度135米(443英尺),屹立于倫敦泰晤士河南畔的蘭貝斯區(qū).現假設摩天輪正繞中間的固定軸做勻速圓周運動,則對于坐在座椅上觀光的游客來說,正確的說法是()A.因為摩天輪做勻速轉動,所以游客受力平衡B.當摩天輪轉到最高點時,游客處于失重狀態(tài)C.因為摩天輪做勻速轉動,所以游客的機械能守恒D.當摩天輪轉到最低點時,座椅對游客的支持力小于所受的重力4、把一金屬小球從距地面h高處以初速度v0水平拋出,落地點與拋出點間的水平距離為s。若把該金屬小球從同一高處以初速度2v0水平拋出,則落地點與拋出點間的水平距離為()A.sB.2sC.3sD.4s5、物體從斜面上A點由靜止開始下滑,如圖所示,第一次經光滑斜面AB滑到底端時間為,第二次經光滑斜面ACD下滑,滑到底端時間為,已知,在各斜面的等高處物體的速率相等,試判斷()A.B.C.D.不能確定6、三個相同的金屬小球1、2、3分別置于絕緣支架上,各球之間的距離遠大于小球的直徑.球1的帶電荷量為q,球2的帶電荷量為nq,球3不帶電且離球1和球2很遠,此時球1、2之間作用力的大小為F.現使球3先與球2接觸,再與球1接觸,然后將球3移至遠處,此時球1、2之間作用力的大小仍為F,方向不變.由此可知A.n=3 B.n=4 C.n=5 D.n=6二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,圖甲為沿x軸傳播的一列簡諧橫波在t=0s時刻的波形圖,圖乙為質點B的振動圖像,下列說法正確的是()A.該波沿x軸正方向傳播B.在t=0s時,質點A的速度方向和加速度方向均沿y軸正方向C.從t=0s到t=0.1s,質點通過的路程等于5cmD.在t=0.1s時,質點C和質點D的速度相同E.質點D做簡諧運動的表達式為y=0.05cos(5t)(m)8、一定質量的理想氣體從狀態(tài)A經過狀態(tài)B變化到狀態(tài)C,其V–T圖象如圖所示.下列說法正確的有()A.A→B的過程中,氣體對外界做功B.A→B的過程中,氣體放出熱量C.B→C的過程中,氣體壓強不變D.A→B→C的過程中,氣體內能增加9、下列說法中正確的是()A.氣體失去容器的約束就會散開,這是因為氣體分子之間存在勢能的緣故B.液晶像液體一樣具有流動性,而其光學性質與某些多晶體相似,具有各向同性C.分子間的距離增大時,分子間引力和斥力均減小,分子勢能可能增大D.熱力學第二定律的開爾文表述:不可能從單一熱庫吸收熱量,使之完全變成功,而不產生其他影響E.氣體分子單位時間內對單位面積器壁碰撞的次數與單位體積內的分子數和溫度有關10、以下關于物理學史的敘述,符合實際的有()A.康普頓發(fā)現了電子,并測定了電子電荷量,且提出了“棗糕模型”B.盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究,提出了原子的核式結構模型C.玻爾根據光的波粒二象性,大膽提出假設,認為實物粒子也具有波動性D.普朗克為了解釋黑體輻射現象,第一次提出了能量量子化理論三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學用圖丙所示的光滑軌道裝置,通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律,則:(1)A球從G處自由釋放,在水平軌道末端R處與B球碰撞,刻度尺的零刻度線處于水平軌道末端R的正下方,B球著地的點跡如丁圖所示,則碰后B球的水平射程為_____cm。(2)在以下選項中,哪些是本次實驗必須進行的測量?答:_________(填選項號)。A.水平槽上未放B球時,測量A球落點位置到O點的距離B.A球與B球碰撞后,測量A球落點位置到O點的距離C.測量A球或B球的直徑D.測量A球和B球的質量(或兩球質量之比)E.測量G點相對于水平槽面的高度(3)設兩球的質量分別為mA、mB,且mA>mB,如丙圖所示,重垂線投影點為O,球著地點跡的中心位置為M、P、N。用兩球碰撞來驗證動量守恒,須滿足:________(根據實驗中測得的物理量、長度等,用字母符號表示)。12.(12分)在用單擺測量重力加速度的實驗中:(1)用游標卡尺測量小鋼球的直徑,如圖所示,小球的直徑為___________。(2)某同學的如下實驗操作中正確的是_____________________。①把單擺從平衡位置拉開約5°釋放;②在擺球經過最低點時啟動秒表計時;③用秒表記錄擺球一次全振動的時間作為周期。(3)下表是用單擺測定重力加速度實驗中獲得的有關數據,利用數據,在如圖所示的坐標紙中描出圖象__________。擺長0.40.50.60.81.01.2周期1.62.22.43.24.04.8(4)利用圖象,求得重力加速度___________(結果保留三位有效數字)。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖是一太陽能空氣集熱器示意圖,底面及側面為隔熱材料,頂面為透明玻璃板,集熱器容積為V0,開始時內部封閉氣體的壓強為p0。經過太陽暴曬,氣體溫度由T0=300K升至T1=360K。(1)求此時氣體的壓強。(2)保持T1=360K不變,緩慢抽出部分氣體,使氣體壓強再變回到p0。求集熱器內剩余氣體的質量與原來總質量的比值。14.(16分)蹦床是運動員在一張繃緊的彈性網上蹦跳、翻滾并做各種空中動作的運動項目。一個質量為60kg的運動員,從離水平網面3.2m高處自由下落,著網后沿豎直方向蹦回到離水平網面5.0m高處.已知運動員與網接觸的時間為1.2s.若把在這段時間內網對運動員的作用力當作恒力處理,g=10m/s2..求:(1)運動員著網前瞬間的速度大小;(2)網對運動員的作用力大小.15.(12分)如圖所示,質量為m的物塊與水平面之間的動摩擦因數為μ,現用斜向下與水平方向夾角為θ的推力作用在物塊上,使物塊在水平面上勻速移動,求推力的大?。?重力加速度為g)

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【答案解析】

A圖中線框平行于磁場感應線運動,穿過線框的磁通量沒有變化,不會產生感應電流,故A錯誤;B圖中線框垂直于磁感線運動,雖然切割磁感線,但穿過的磁通量沒有變化,因此也不會產生感應電流,故B錯誤;C圖中線框繞軸轉動,但線框平行于磁場感應線,穿過的磁通量沒有變化,因此也不會產生感應電流,故C錯誤;D圖中線框繞軸轉動,導致磁通量發(fā)生變化,因此線框產生感應電流,故D正確;2、B【答案解析】

A.機械波有橫波和縱波,電磁波只有橫波,故A錯誤.

B.干涉、衍射是一切波具有的特性,所以機械波和電磁波均可發(fā)生干涉、衍射,故B正確;C.機械波是機械振動在介質中傳播過程,必須依賴于介質,沒有介質不能形成機械波;電磁波傳播的是電磁場,而電磁場本身就是一種物體,不需要借助其他物質來傳播,所以電磁波可以在真空中傳播,也可以在介質中傳播,故C錯;D.當波源的振動或電磁振蕩停止,只是不能發(fā)出新的波,但已經發(fā)出的波不會停下來,故D錯;故選B.3、B【答案解析】A、摩天輪勻速轉動,每個乘客都在做線速度大小不變方向不斷變化的勻速圓周運動,不是平衡狀態(tài),故A錯誤;

B、當摩天輪轉到最高點時,游客受到的重力與支持力的合力的方向向下,指向圓心,所以處于失重狀態(tài),故B正確;

C、摩天輪做勻速轉動,所以游客的動能不變而重力勢能是變化的,所以機械能不守恒,故C錯誤;

D、乘客隨摩天輪做勻速圓周運動,當摩天輪轉到最低點時,游客受到的重力與支持力的合力的方向向上,指向圓心,所以座椅對游客的支持力大于所受的重力,故D錯誤.點睛:該題結合豎直平面內的圓周運動考查到多個知識點的內容,解答的關鍵是分析在最低點和最高點的受力,結合向心力公式列牛頓第二定律方程即可.4、B【答案解析】

將平拋運動分解為水平方向和豎直方向去研究,在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,分運動和合運動具有等時性,根據豎直方向上的運動去求時間,根據水平方向求水平距離;【題目詳解】平拋運動豎直方向做自由落體運動,則有h=12gt2,得:t=2hg

水平方向做勻速直線運動,落地時水平位移s=v0【答案點睛】解決本題的關鍵掌握平拋運動的處理方法,將平拋運動分解為水平方向和豎直方向去分析,在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動。5、A【答案解析】作速度時間圖線,在AB和ACD上運動的初末速度相等,AC段的加速度大于AB段的加速度,在CD段的加速度小于AB段的加速度,兩物體的路程相等,即圖線與時間軸所圍成的面積相等.從圖象可以看出t1>t1.故A正確,BCD錯誤.故選A.

點睛:本題采用圖象法解決簡單快捷,關鍵抓住在不同路徑上運動時初速度速度相等,路程相等,加速度不同.6、D【答案解析】

設1、2距離為r,則球1、2之間作用力為:①3與2接觸后,它們帶的電的電量平分,均為:,再3與1接觸后,它們帶的電的總電量平分,均為,將球3移至遠處后,球1、2之間作用力為②由①②兩式解得:n=6A.n=3,與結論不相符,選項A錯誤;B.n=4,與結論不相符,選項B錯誤;C.n=5,與結論不相符,選項C錯誤;D.n=6,與結論相符,選項D正確;二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ACE【答案解析】

由波動圖象讀出波長,由振動圖象讀出周期,可求出波速;由振動圖象讀出t=0時刻B點的振動方向,判斷波的傳播方向,即可知道t=0時刻質點A的速度方向,根據位移方向確定加速度方向.根據時間與周期的關系,求質點B通過的路程.質點C和質點D振動情況總是相反.根據振幅、角頻率和初相位寫出質點D做簡諧運動的表達式【題目詳解】A.由乙圖知:在t=0s時刻,質點B的振動方向沿y軸正方向,代入甲圖,則知該波沿x軸正方向傳播,故A正確;B.在t=0時刻,質點A的速度方向為正,位移為正,由知:加速度為負,即沿y軸負方向,故B錯誤;C.從t=0s到t=0.1s,,質點通過的路程等于5cm,故C正確;D.質點C和質點D平衡位置相距半個波長,振動情況總是相反,則在t=0.1s時,質點C和質點D均處于各自的平衡位置,速度相反,故D錯誤;E.在t=0時刻,質點D位于波峰,則質點D做簡諧運動的表達式為y=0.05cos(5t)(m),故E正確.【答案點睛】本題主要考查了波形圖和振動圖的綜合應用,一般題型.8、BC【答案解析】

AB.由圖知A→B的過程中,溫度不變,則內能不變,而體積減小,所以外界對氣體做功,為保持內能不變,根據熱力學定律知,在A→B的過程中,氣體放出熱量,故A錯誤;B正確;C.B→C的過程為等壓變化,氣體壓強不變,故C正確;D.A→B→C的過程中,溫度降低,氣體內能減小,故D錯誤.故選BC.【答案點睛】兩個過程:A到B等溫變化,B到C等壓變化.9、CDE【答案解析】

A.氣體分子之間的距離很大分子力近似為零,氣體如果失去了容器的約束就會散開,是由于分子雜亂無章運動的結果,故A錯誤;B.液晶像液體一樣具有流動性,而其光學性質與某些單晶體相似,具有各向異性,故B錯誤;C.分子間的距離增大時,分子間引力和斥力均減小,若分子間距大于平衡距離r0,則隨分子間距增大,分子力做負功,分子勢能增大,故C正確;D.熱力學第二定律的開爾文表述:不可能從單一熱庫吸收熱量,使之完全變成功,而不產生其他影響,故D正確;E.氣體分子單位時間內對單位面積器壁碰撞的次數與單位體積內的分子數和溫度有關,故E正確;故選CDE.10、BD【答案解析】

A.湯姆孫發(fā)現了電子,密立根測定了電子電荷量,故A錯誤;B.盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究,提出了原子的核式結構模型,故B正確;C.德布羅意根據光的波粒二象性,大膽提出假設,認為實物粒子也具有波動性,故C錯誤。D.普朗克為了解釋黑體輻射現象,第一次提出了能量量子化理論,故D正確;三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、65.5(65.0~66.5)ABD【答案解析】

(1)[1]由圖所示可知,刻度尺的分度值為1mm,對球落點的平均位置讀數,為65.5cm。(2)[2]小球離開軌道后做平拋運動,小球下落的高度相同,在空中的運動時間t相同,由x=vt可知,小球的水平位移與小球的初速度v成正比,可以用小球的水平位移代小球的初速度,如果小球動量守恒,滿足關系式mAv0=mAv1+mBv2故有mAv0t=mAv1t+mBv2t即mAOP=mAOM+mBON由此可知:A.水平槽上未放B球時,需要測量A球落點位置到O點的距離OP,故A正確;B.

A球與B球碰撞后,需要測量A球落點位置到O點的距離OM,故B正確;C.只要測量A球與B球的直徑相等即可,不需要測出它們的直徑大小,故C錯誤;D.驗證動量守恒需要測量A球和B球的質量(或兩球質量之比),故D正確;E.不需要測量G點相對于水平槽面的高度,故E錯誤。故選ABD。(3)[3]由(2)知,實驗需要驗證的關系式是mAOP=mAOM+mBON【答案點睛】由圖乙所示刻度尺確定其分度值,然后讀出刻度尺的示數;根據實驗原理和實驗目的可以知道驗證動量守恒定律實驗中哪些量要測量,怎么通過物理規(guī)律測量;根據動量守恒定律及圖示實驗數據,寫出需要驗證的表達式。12、18.6①②

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