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PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)10新版大四社會實踐心得體會范文杜甫云“讀萬卷書,行萬里路”,然而,在素質(zhì)教育并不是很普及的今天,這句話似乎成了天方夜譚.從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過來的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn).到了大學(xué)這個微型社會,我們才發(fā)現(xiàn),原來,實踐能力是這么的重要,“實踐岀真知”相信這是我們每個人都不敢否認(rèn)的.時光飛逝,不知不覺的就走完了大三的路程,即將面臨大四找工作的我,回首三年來的社會實踐,經(jīng)歷雖少卻感觸頗多.大一的寒假,我計劃在離家不遠(yuǎn)的小店里打工.由于我比較喜歡電子類的產(chǎn)品,因此我挑了一家手機專營店.我把我的情況向老板敘述了一遍,老板向我詢問對各種品牌手機的了解情況,也許是我的了解程度不夠,這位老板最終委婉地說:“我們這手機種類挺多的,估計你學(xué)會了我們的合同也到期了.”就這樣,我被拒之了門外.回到家里,我真的不知道是個什么感覺,有失落,有沮喪,有對社會不愿意給大學(xué)生實踐機會的不解,有對自己能力不夠的抱怨,總之很復(fù)雜,我也不知道是帶著什么心情回家的.不過,我沒有氣餒下去.我覺得失敗并不可怕,可怕的是從此一蹶不振.梁啟超說過:“凡職業(yè)都具有趣味,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生”.經(jīng)過一番思索我決定改變初衷,從不需要什么所謂專業(yè)知識的體力勞動開始,先賺到錢再說,于是我首選的工作場所是超市.沒過幾天,我踏進了一家中型加盟連鎖超市,可經(jīng)過一番交涉和討價還價,他們以不雇傭短期工為由,再一次讓我吃了閉門羹.兩次的求職失利我反思了,我想起了從前見過的因為家里貧困上不起學(xué)而沿街乞討的大學(xué)生.我覺得他們這不是生存之道,二十幾歲的大學(xué)生完全可以通過自己的雙手與大腦自力更生.乞討來的錢也許是容易,但卻不是我們所提倡的.我覺得我與他們不乏也有相似之處.大學(xué)以前我一直都花家里的錢,從沒為家里做過什么.現(xiàn)在上了大學(xué),有了課余時間,自己支配的時間多了,我覺得該是自己貢獻的時候了,難道還要等到畢業(yè)工作之后才來報答父母嗎?我還想到了馬加爵,這個爭議頗多的人物.家庭貧困導(dǎo)致的自卑心理讓他走上了不歸路,回過頭來想想,心理承受能力差的確是我們當(dāng)代大學(xué)生的一個致命弱點,高學(xué)歷抑郁癥患者每年都不斷增加著,想到這兒,我想再試試吧,也許下一個機會就是我的.就在我想再去找一份工作時,同學(xué)說她家里有種手工活,讓我去看看.親眼見到我才明白手工錢并不好賺.組裝絹花聽上去輕松,可實際并不容易.起先我抱著先干干試試,反正閑著也是閑著的態(tài)度在同學(xué)家義務(wù)幫忙干了一天.可一天下來活沒干多少,手和胳膊酸疼不說,手上的皮還被戳破幾處.同學(xué)卻笑話我道:“你干這一天的錢還不夠買袋“防水創(chuàng)可貼”呢.緊接著家里勸我大熱天別再出去找了,讓我?guī)图依镒龊眉覄?wù),于是我大一的社會實踐就這樣慘淡收場了.我的內(nèi)心充滿慚愧,因此后面在家的日子我比以往更加聽話懂事.雖說這次的寒假讓我屢屢碰壁.但是以前沒有體驗過的,這次從__種意義上講全部經(jīng)歷了.我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭.但也是在這個寒假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無法學(xué)到的東西.大二寒假剛開始我有幸過了把老師癮.聽親戚介紹,有個小學(xué)輔導(dǎo)班需要一位語文老師代幾堂課,知道我的情況打算找我.我一聽很是興奮,心想這下所學(xué)的知識可派上用場啦,即使沒有報酬也樂意.后來的情況是交到我手上的工作量很少,只是帶領(lǐng)學(xué)生做練習(xí).我負(fù)責(zé)一二三共三個年級各一個班,人數(shù)從十來個到二十幾個不等.雖然是練習(xí)我也精心準(zhǔn)備了一番,爭取讓原本枯燥的內(nèi)容有趣些,讓課堂氣氛活躍些.面對那些稚氣的孩子們,我比想象中要自然放松得多,兩堂課下來都很順利,但在面向三年級的一次授課中,由于我把學(xué)生請到前面進行游戲性的課程互動,課堂氣氛持續(xù)高漲,致使課堂秩序失去了控制,學(xué)生紛紛下位而且又蹦又鬧,最終別的老師中途過來幫我救場這讓我懂得了當(dāng)好老師是門藝術(shù).從與我共事的老師那我了解到:即使是小學(xué)老師也是很辛苦的,所花費的心思并不能少.轉(zhuǎn)眼到了大三,也到了我們必須直面今后出路的時候了.每個女生恐怕都有“小店情結(jié)”,作為一名文學(xué)愛好者,我對書情有獨衷,尤其上了大學(xué),有師大圖書館這個得天獨厚的資料庫供我暢游書海,因此我曾夢想開家書店.家里也曾半開玩笑地講:“找不著工作,做小買賣去!”因此,我一度心血來潮做起書店調(diào)查來.我選擇在我家所在的郊區(qū)進行調(diào)查,而唯一一家正規(guī)書店——新華書店成了我的首個目標(biāo).走進久違了的新華書店第一感覺就是陰暗,空曠.偌大的書店整整齊齊的擺放著落滿灰塵的新書架.只有進門的幾排書架上稀稀落落的擺放著與我毫不相干的“陳年老書”,全書店看不見幾個人.所有這一切,讓我只能用上面四個字來形容它.回想起小學(xué)時買書的新華書店,雖不大,但很溫馨,充滿了書香之氣.而現(xiàn)在,面對這一切,我不禁想弄清楚,印象中像模像樣的新華書店,怎么就沒落到這種地步了.隨后我在新華書店附近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),了解了一下附近書店的情況,同時,作為一名讀者,我借機詢問了店主一些書的情況;另外,我還通過家人,朋友打聽了一些情況;最后,雖調(diào)查不夠深入,但也有了不少收獲,甚至都可以寫篇小論文了呢.知識有限,能力無限.從這膚淺的調(diào)查中,我也學(xué)到了很多東西.這些是課本里沒有的,學(xué)校里學(xué)不來的.今后,我將更加關(guān)注社會這個大家庭,注意它的每一個動向,從中汲取更多的知識.為將來的未知之路打下堅實的基礎(chǔ).實習(xí)是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識.然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時候才去鍛煉自己,那恐怕真是要“畢業(yè)就失業(yè)”了.假期社會實踐活動便給我們提供了一個提前認(rèn)識社會的平臺,它讓我們更廣泛的拓展了自己的知識,開闊了視野.回想這三年的社會實踐,我確實碰壁不少,但也明白了很多:1·一個人初次踏入社會,我們要主動適應(yīng)環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是環(huán)境來適應(yīng)我們.2·生活是很艱辛的,每一份所得都要付出雙倍甚至更多,除了能力、吃苦耐勞,還要有機遇.3·在我做手工活的那次,我深深感覺到了賺錢是多么的不容易,供應(yīng)一個孩子從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)又是多么的艱辛,我深刻體會到了父母的不容易.4·出門在外,沒有了父母的照顧,同學(xué)的幫助,要學(xué)會獨立自主,自己照顧自己.5·人生在世,不如意事十有八九,在社會這樣復(fù)雜的環(huán)境里,不比我們在家里,在學(xué)校,沒有什么煩惱挫折,有時年少輕狂,有時肆意妄為,一切都是那么順利,脫離了學(xué)校和家,在社會就不是那么好了,我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵,不要期望太高,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折,正確的估計自己,給自己一個正確的定位.6·打工畢竟是短暫的,作為學(xué)生來說,最重要的是努力學(xué)習(xí),為今后找一份理想的工作做鋪墊,為自己擺脫體力工作打下堅實的基礎(chǔ).7·在學(xué)校里要學(xué)會很好的處理人際關(guān)系,學(xué)會節(jié)約,學(xué)會珍惜每一次來之不易的機會,常懷一顆感恩的心,樂觀的心.這就是我三年來的一些感受,我從中學(xué)會了很多,現(xiàn)實和理想是有很大差距的,現(xiàn)實是殘酷的,然而機遇總偏愛有準(zhǔn)備的人,要改變生活,就要努力地學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),從書本中,也從實踐中.這個寒假,懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態(tài),我加入了學(xué)院的社會實踐.在剛剛?cè)雽W(xué)的時候,就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事,讓我好羨慕.現(xiàn)在,終于有機會親自體會一番了.現(xiàn)在已經(jīng)在家了,可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子.不是因為我們貪吃,而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間.在這段時間,會有很多開心的事會發(fā)生,有很多時刻都將讓我銘記一生.最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”,現(xiàn)在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺來了.永遠(yuǎn)得懷念那一句:“老板,開飯啦!”回憶準(zhǔn)備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的復(fù)習(xí).這個階段我的工作算是比較多的.有《歌舞青春》要排練,另外要負(fù)責(zé)教會那些男生《青花瓷》.一下子要記好多舞蹈動作,對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事.但是自己沒有放棄過,一直堅持著把兩個節(jié)目都搞定了,雖然辛苦,卻覺得很充實,很值得.在文娛工作的準(zhǔn)備階段,我和很多隊友都培養(yǎng)了深厚的友誼.因為跟進了多個節(jié)目,跟每個節(jié)目的成員都有接觸,所以很快就跟整個實踐團的人混熟了,看來文娛工作還幫了我不少忙.在文娛工作方面還德到了很多人的幫助,在這里要謝謝他們了.至于文娛組那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是開心.實踐的最后一個晚上,就是我們的文娛晚會了.晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業(yè),但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲.雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來的朋友們一起高歌,一起銘記我們曾經(jīng)相聚在惠來這個美麗的海濱城市.晚會由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了升華.在惠來,我還負(fù)責(zé)了去敬老院的演出工作.當(dāng)時決定了要迎合老人家的興趣,發(fā)揮我們在廣工學(xué)習(xí)太極拳的優(yōu)勢,表演一個太極拳.結(jié)果到了前一天晚上,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有人記得太極拳是怎么打的.當(dāng)時曉通很想幫我,很努力得回憶動作.最終這個節(jié)目還是被取消了,仍然很感謝曉通幫忙.去敬老院之前,我還被團長派去買水果慰問敬老院.但當(dāng)時買水果的時候也很為難,覺得各種水果都不適合,有得水果過酸,有得水果過硬,有得容易上火.當(dāng)時考慮到老人牙齒不好,所以特地買了香蕉.結(jié)果回來后,團長告訴我,有些老人不能吃香蕉的.雖然說水果只是我們對老人們的一片心意,但事實上意義并不是很大.而且老人們還說不希望我們這些學(xué)生為他們破費什么,能來和他們聊聊天就已經(jīng)很好了.老人們雖然年紀(jì)大了,卻還能為我們著想,值得我們敬佩啊.在敬老院,由于語言上的不通,雖然我很想做點什么,卻似乎幫不上什么忙.只能幫忙打掃一下衛(wèi)生,其他的也做不了.剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時間,所以之前準(zhǔn)備的小表演也就取消了.只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間,我在旁邊聽他們交談,聽得是一頭霧水.在義教方面,我收獲頗大.與我一起搭檔的是來自華農(nóng)的yc,她是學(xué)商務(wù)英語的,所以在英語方面也特別厲害.她的講課也非常的精彩,我從她身上學(xué)到了不少的東西.當(dāng)然,我自己也有投入到義教工作當(dāng)中去.第一次義教,由于一些臨時的變動,剩下給我的時間并不是很多,所以臨時又對我要講課的內(nèi)容作了一些調(diào)整,只是利用前面的教學(xué)內(nèi)容,跟小朋友們玩了個游戲,結(jié)果效果是很好的,至少充分調(diào)動了小朋友開口說英語的積極性.希望他們以后也會多開口,這樣對他們的英語提高會有很大的幫助.英語,我實在不怎么擅長,但是這一次,我不僅大膽得說英語,更大膽得去教學(xué)生說英語,這種感覺實在是太棒了.“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.”在短暫的實習(xí)過程中,實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏.剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過.一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義.這也許是我一個人的感覺.不過有一點是明確的,就是我們中國學(xué)校教育和實踐的確是有一段距離的.PAGE頁碼10/NUMPAGES總頁數(shù)10
新版大四社會實踐心得體會范文〈2〉在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視.社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑.寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段.它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,了解社會.同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式.多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng).學(xué)校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會.我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富.社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),了解社會,服務(wù)于社會,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價值.通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題.我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ).做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來.做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足.平時,我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面
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