2022年高二體育老師個(gè)人工作總結(jié)

第3頁(yè)共10頁(yè)2022年?高二體育老?師個(gè)人工作?總結(jié)一學(xué)?年來(lái)，本人?在教育教學(xué)?工作中，始?終堅(jiān)持黨的?教育方針，?面向全體學(xué)?生，教書(shū)育?人，為人師?表，確立“?以學(xué)生為主?體”，“以?培養(yǎng)學(xué)生主?動(dòng)發(fā)展”為?中心的教學(xué)?思想，堅(jiān)持?德、智、體?全面發(fā)展的?正確方向，?明確全民健?身計(jì)劃，在?搞好學(xué)校體?育工作的同?時(shí)，緊緊圍?繞教育的實(shí)?施，全神貫?注抓好課堂?教學(xué)，課外?活動(dòng)，使我?校體育工作?得到長(zhǎng)足的?發(fā)展，豐富?了校園生活?，增強(qiáng)了師?生的身體素?質(zhì)，健全了?學(xué)校體育教?學(xué)制度。為?了能進(jìn)一步?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?以謀求更大?的進(jìn)步，現(xiàn)?在我將本學(xué)?期的工作情?況總結(jié)如下?：一、努?力學(xué)習(xí)理論?知識(shí)，緊跟?時(shí)代步伐?在飛速發(fā)展?的當(dāng)今社會(huì)?，注重學(xué)習(xí)?是使自己不?被社___?淘汰的最有?效的手段。?積極參加業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)。平?時(shí)，我能積?極利用課余?時(shí)間，認(rèn)真?學(xué)習(xí)教育類(lèi)?刊物，從刊?物中汲取營(yíng)?養(yǎng)，領(lǐng)略教?育改革的趨?勢(shì)和方向，?學(xué)習(xí)他人的?成功經(jīng)驗(yàn)，?移植到自己?的教學(xué)中去?，促使自己?徹底改變陳?舊和落后的?教育觀念，?達(dá)到事半功?倍的效果。?二、教學(xué)?工作要提?高教學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵是上?好課。為了?上好課，我?做了下面的?工作：(?1)課前準(zhǔn)?備：備好課?。①認(rèn)真?鉆研教材，?對(duì)教材的基?本思想、基?本概念，每?句話、每個(gè)?字都弄清楚?，了解教材?的結(jié)構(gòu)，重?點(diǎn)與難點(diǎn)，?掌握知識(shí)的?邏輯，能運(yùn)?用自如，知?道應(yīng)補(bǔ)充哪?些資料，怎?樣才能教好?。②了解?學(xué)生原有的?知識(shí)技能的?質(zhì)量，他們?的興趣、需?要、方法、?習(xí)慣，學(xué)習(xí)?新知識(shí)可能?會(huì)有哪些困?難，采取相?應(yīng)的預(yù)防措?施。③考慮?教法，解決?如何把已掌?握的教材傳?授給學(xué)生，?包括如何_?__教材、?如何安排每?節(jié)課的活動(dòng)?。(2)?課堂上的情?況。__?_好課堂教?學(xué)，___?全體學(xué)生，?注意信息反?饋，調(diào)動(dòng)學(xué)?生的有意注?意，使其保?持相對(duì)穩(wěn)定?性，同時(shí)，?激發(fā)學(xué)生的?情感，使他?們產(chǎn)生愉悅?的心境，創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛，課?堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔?明了，克?服了以前重?復(fù)的毛病，?課堂提問(wèn)面?向全體學(xué)生?，注意引發(fā)?學(xué)生的興趣?，課堂上講?練結(jié)合。?三、課間體?育工作加?強(qiáng)大課間管?理，特別是?太極播操的?教學(xué)。第?一，加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的思想?教育，使學(xué)?生真正認(rèn)識(shí)?到做太極操?的重要性和?必要性，培?養(yǎng)學(xué)生重視?做操、自覺(jué)?做操、堅(jiān)持?做操、認(rèn)真?做操的良好?習(xí)慣。第?二，體育教?師要正確運(yùn)?用示范。（?范本）示范?是體育教學(xué)?的主要教學(xué)?方法之一，?通過(guò)示范能?使學(xué)生建立?正確的動(dòng)作?表象。因此?，要求教師?示范要清楚?、準(zhǔn)確、規(guī)?范、優(yōu)美。?第三，講?解要少而精?。我在上課?二十四式太?極拳教學(xué)時(shí)?的講解，主?要是結(jié)合我?的示范動(dòng)作?，讓學(xué)生加?深對(duì)動(dòng)作的?理解。第?四，口令要?清楚、洪亮?、準(zhǔn)確。?第五，糾正?錯(cuò)誤動(dòng)作要?及時(shí)。另外?，在課間操?教學(xué)過(guò)程中?還得到了各?位班主任的?大力支持。?所以，使做?操質(zhì)量，在?很短的時(shí)間?內(nèi)有了很大?的提高。?四、課外活?動(dòng)和群體工?作本學(xué)期?，我主要承?擔(dān)學(xué)校的課?外活動(dòng)和群?體的工作。?成功策劃和?___學(xué)校?第四___?屆校運(yùn)會(huì)籃?球比賽和高?三年級(jí)的毽?球比賽，由?于___嚴(yán)?密，策劃合?理，受到師?生的一致好?評(píng)，為四_?__屆校運(yùn)?會(huì)的順利舉?辦，出了自?己的一份力?。在以后的?工作中我要?注重個(gè)人的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和?提高，緊緊?抓住課程改?革這一契機(jī)?，通過(guò)培訓(xùn)?學(xué)習(xí)、觀摩?探討，撰寫(xiě)?心得體會(huì)、?反思，積累?、學(xué)習(xí)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，多向?其他教師請(qǐng)?教，多和學(xué)?生進(jìn)行交流?，在實(shí)踐中?應(yīng)用等方式?，加深對(duì)課?程的理解和?領(lǐng)會(huì)，完善?自己的教學(xué)?工作，努力?形成自己的?教學(xué)風(fēng)格，?形成學(xué)習(xí)形?的教學(xué)工作?習(xí)慣。以?上是我今學(xué)?年教學(xué)工作?大體情況，?最大的不足?就是對(duì)這些?所有工作的?具體操作把?握得不是很?理想，希望?在以后的工?作中領(lǐng)導(dǎo)及?老教師們能?多多指點(diǎn)及?幫助，自己?爭(zhēng)取盡到一?名優(yōu)秀教師?應(yīng)有的責(zé)任?，也爭(zhēng)取在?教學(xué)方面取?得更多的進(jìn)?步!一切都?已過(guò)去，新?的開(kāi)始又已?到來(lái)，希望?在新的一年?里，自己和?學(xué)生都有進(jìn)?步。第10頁(yè)共10頁(yè)高二?體育老師工?作總結(jié)高?二體育老師?工作總結(jié)(?一)緊張?而又繁忙的?___年已?經(jīng)過(guò)去，迎?來(lái)的是新的?___年。?一學(xué)期來(lái)，?我熱愛(ài)本職?工作，認(rèn)真?學(xué)習(xí)新的教?育教學(xué)理論?，廣泛涉及?各種知識(shí)，?形成比較完?善的知識(shí)結(jié)?構(gòu)，嚴(yán)格要?求自己，尊?重學(xué)生，發(fā)?揚(yáng)教學(xué)民主??，F(xiàn)將本學(xué)?期的工作做?以下總結(jié)：?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，堅(jiān)定?信念，積極?轉(zhuǎn)變個(gè)人角?色，忠誠(chéng)于?黨的教育事?業(yè)一學(xué)期?來(lái)，我認(rèn)真?學(xué)___的?理論知識(shí)，?積極參加黨?辦___的?政治學(xué)習(xí)，?在思想上和?行動(dòng)上時(shí)刻?與黨的教育?事業(yè)保持一?致。積極參?加崗前培訓(xùn)?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度、?新課程標(biāo)準(zhǔn)?的有關(guān)內(nèi)容?、教育教學(xué)?的有關(guān)理論?知識(shí)，增強(qiáng)?個(gè)人業(yè)務(wù)水?平，提高專(zhuān)?業(yè)素質(zhì)，堅(jiān)?定信念，力?爭(zhēng)自己順利?地完成“學(xué)?生—教師”?這一角色的?轉(zhuǎn)變，對(duì)工?作表現(xiàn)出強(qiáng)?烈的事業(yè)心?和高度的責(zé)?任感，關(guān)心?愛(ài)護(hù)學(xué)生，?刻苦鉆研業(yè)?務(wù)，把滿腔?的熱忱和愛(ài)?心傾注于學(xué)?生身上，傾?注于國(guó)家的?（范本）教?育事業(yè)上，?做一名優(yōu)秀?的人民教師?。二、鉆?研教材，認(rèn)?真教學(xué)，圓?滿完成教學(xué)?任務(wù)本學(xué)?期我擔(dān)任高?二年級(jí)八個(gè)?班的體育與?健康課程教?學(xué)工作，授?課內(nèi)容為田?徑必修模塊?，認(rèn)真__?_中長(zhǎng)跑與?技巧支撐跳?躍兩個(gè)模塊?的學(xué)習(xí)且，?另外還__?_了每年的?中小學(xué)生體?質(zhì)健康檢測(cè)?工作，做到?及時(shí)上報(bào)數(shù)?據(jù)。每周每?班兩個(gè)課時(shí)?的教學(xué)任務(wù)?，每周共十?六課時(shí)，每?個(gè)課時(shí)都按?照學(xué)期課時(shí)?計(jì)劃完成，?圓滿的完成?了本學(xué)期的?教學(xué)任務(wù)。?在課前，?我都要做大?量的工作，?積極參加組?內(nèi)的___?備課，能夠?做到從不曠?備，與其他?有經(jīng)驗(yàn)教師?溝通交流，?學(xué)習(xí)他們的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?討論教學(xué)教?法，做到教?學(xué)內(nèi)容及進(jìn)?度的一致性?;主動(dòng)地向?師傅請(qǐng)教教?學(xué)中的有關(guān)?理論知識(shí)，?吸取工作經(jīng)?驗(yàn)，遇到不?懂情況，積?極上前溝通?交流，討論?課堂中可能?發(fā)生的事件?及應(yīng)對(duì)策略?;認(rèn)真撰寫(xiě)?教案，寫(xiě)出?詳細(xì)的教學(xué)?內(nèi)容、教學(xué)?目標(biāo)、教學(xué)?方法、重難?點(diǎn)、教師活?動(dòng)、學(xué)生活?動(dòng)，并設(shè)想?可能出現(xiàn)的?安全隱患，?做到防患于?未然，使上?課內(nèi)容與教?案相符，養(yǎng)?成課前寫(xiě)教?案的好習(xí)慣?。在課中?，短短的四?十五分鐘內(nèi)?，我嚴(yán)格按?照體育教學(xué)?的課程步驟?實(shí)施，即常?規(guī)導(dǎo)入階段?、師生共愉?身心階段、?參與實(shí)踐階?段、評(píng)價(jià)放?松階段。每?個(gè)階段都有?詳細(xì)的學(xué)習(xí)?內(nèi)容、教師?活動(dòng)和學(xué)生?活動(dòng)、時(shí)間?和活動(dòng)次數(shù)?，能夠以教?案為主執(zhí)行?，做到“有?案可依，以?案施教”。?在教學(xué)過(guò)程?中，我以教?師“德高為?師，身正為?范”的至理?名言嚴(yán)格要?求自己，不?遲到，不早?退，不搞特?殊教學(xué)，不?“放羊式”?教學(xué)，不懲?罰學(xué)生，教?育為主，文?明講話，用?行動(dòng)感染每?一位學(xué)生。?在課后，?我及時(shí)與學(xué)?生和其他老?師溝通交流?，讓他們給?我提出教學(xué)?中出現(xiàn)的問(wèn)?題，我都會(huì)?虛心接受，?查漏短缺，?積極改正，?并在教案中?及時(shí)的總結(jié)?和反思，寫(xiě)?出心得與體?會(huì)，增強(qiáng)了?我的信心，?提高了我的?教學(xué)能力。?三、自蓄?能力，履行?職責(zé)，推動(dòng)?外高發(fā)展?教學(xué)是教師?的本職工作?，而教學(xué)外?的其他工作?也是工作能?力的體現(xiàn)。?晨跑活動(dòng)是?保證學(xué)生體?育鍛煉的一?部分，我和?體育組其他?老師每天早?晨按時(shí)到崗?___活動(dòng)?，本學(xué)期舉?行了兩次晨?跑操比賽活?動(dòng)，公開(kāi)課?一節(jié)，學(xué)生?體質(zhì)健康考?核活動(dòng)，另?外集團(tuán)運(yùn)動(dòng)?會(huì)之前認(rèn)真?___選拔?訓(xùn)練工作，?鍛煉了學(xué)生?的身體，提?高了學(xué)生的?身體素質(zhì)，?豐富了校園?體育文化;?來(lái)到___?，以___?為榮，既來(lái)?之，則安之?。___的?發(fā)展我愿貢?獻(xiàn)一份力量?，以踏實(shí)的?干勁和飽滿?的熱情投入?到___的?發(fā)展中來(lái)。?積極配合?學(xué)校的每次?活動(dòng)，在自?己崗位上盡?職盡責(zé)、全?情投入;認(rèn)?真做好每周?一晚的__?_備課，做?到從不請(qǐng)假?、曠崗，每?天早上六點(diǎn)?我和其他體?育教師每周?輪換吹哨，?督促學(xué)生晨?跑，從而有?效地提高了?學(xué)生學(xué)習(xí)的?有效性。這?些工作的做?出，使我的?個(gè)人業(yè)務(wù)水?平得到提高?，個(gè)人能力?得到增強(qiáng)，?做好本職工?作，履行學(xué)?校交給各項(xiàng)?工作職責(zé)，?為楠中的發(fā)?展貢獻(xiàn)一份?力量，希望?能夠推動(dòng)_?__的發(fā)展?。高二體?育老師工作?總結(jié)(二)?一學(xué)年來(lái)?，本人在教?育教學(xué)工作?中，始終堅(jiān)?持黨的教育?方針，面向?全體學(xué)生，?教書(shū)育人，?為人師表，?確立“以學(xué)?生為主體”?，“以培養(yǎng)?學(xué)生主動(dòng)發(fā)?展”為中心?的教學(xué)思想?，堅(jiān)持德、?智、體全面?發(fā)展的正確?方向，明確?全民健身計(jì)?劃，在搞好?學(xué)校體育工?作的同時(shí)，?緊緊圍繞教?育的實(shí)施，?全神貫注抓?好課堂教學(xué)?，課外活動(dòng)?，使我校體?育工作得到?長(zhǎng)足的發(fā)展?，豐富了校?園生活，增?強(qiáng)了師生的?身體素質(zhì)，?健全了學(xué)校?體育教學(xué)制?度。為了能?進(jìn)一步總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，以謀?求更大的進(jìn)?步，現(xiàn)在我?將本學(xué)期的?工作情況總?結(jié)如下：?一、努力學(xué)?習(xí)理論知識(shí)?，緊跟時(shí)代?步伐在飛?速發(fā)展的當(dāng)?今社會(huì)，注?重學(xué)習(xí)是使?自己不被社?___淘汰?的最有效的?手段。積極?參加業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。平時(shí)，?我能積極利?用課余時(shí)間?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?教育類(lèi)刊物?，從刊物中?汲取營(yíng)養(yǎng)，?領(lǐng)略教育改?革的趨勢(shì)和?方向，學(xué)習(xí)?他人的成功?經(jīng)驗(yàn)，移植?到自己的教?學(xué)中去，促?使自己徹底?改變陳舊和?落后的教育?觀念，達(dá)到?事半功倍的?效果。二?、教學(xué)工作?要提高教?學(xué)質(zhì)量，關(guān)?鍵是上好課?。為了上好?課，我做了?下面的工作?：(1)?課前準(zhǔn)備：?備好課。?①認(rèn)真鉆研?教材，對(duì)教?材的基本思?想、基本概?念，每句話?、每個(gè)字都?弄清楚，了?解教材的結(jié)?構(gòu)，重點(diǎn)與?難點(diǎn)，掌握?知識(shí)的邏輯?，能運(yùn)用自?如，知道應(yīng)?補(bǔ)充哪些資?料，怎樣才?能教好。?②了解學(xué)生?原有的知識(shí)?技能的質(zhì)量?，他們的興?趣、需要、?方法、習(xí)慣?，學(xué)習(xí)新知?識(shí)可能會(huì)有?哪些困難，?采取相應(yīng)的?預(yù)防措施。?③考慮教法?，解決如何?把已掌握的?教材傳授給?學(xué)生，包括?如何___?教材、如何?安排每節(jié)課?的活動(dòng)。?(2)課堂?上的情況。?___好?課堂教學(xué)，?___全體?學(xué)生，注意?信息反饋，?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?有意注意，?使其保持相?對(duì)穩(wěn)定性，?同時(shí)，激發(fā)?學(xué)生的情感?，使他們產(chǎn)?生愉悅的心?境，創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛，課堂語(yǔ)?言簡(jiǎn)潔明了?，克服了?以前重復(fù)的?毛病，課堂?提問(wèn)面向全?體學(xué)生，注?意引發(fā)學(xué)生?的興趣，課?堂上講練結(jié)?合。三、?課間體育工?作加強(qiáng)大?課間管理，?特別是太極?播操的教學(xué)?。第一，?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的思想教育?，使學(xué)生真?正認(rèn)識(shí)到做?太極操的重?要性和必要?性，培養(yǎng)學(xué)?生重視做操?、自覺(jué)做操?、堅(jiān)持做操?、認(rèn)真做操?的良好習(xí)慣?。第二，?體育教師要?正確運(yùn)用示?范。（范本?）示范是體?育教學(xué)的主?要教學(xué)方法?之一，通過(guò)?示范能使學(xué)?生建立正確?的動(dòng)作表象?。因此，要?求教師示范?要清楚、準(zhǔn)?確、規(guī)范、?優(yōu)美。第?三，講解要?少而精。我?在上課二十?四式太極拳?教學(xué)時(shí)的講?解，主要是?結(jié)合我的示?范動(dòng)作，讓?學(xué)生加深對(duì)?動(dòng)作的理解?。第四，?口令要清楚?、洪亮、準(zhǔn)?確。第五?，糾正錯(cuò)誤?動(dòng)作要及時(shí)?。另外，在?課間操教學(xué)?過(guò)程中還得?到了各位班?主任的大力?支持。所以?，使做操質(zhì)?量，在很短?的時(shí)間內(nèi)有?了很大的提?高。四、?課外活動(dòng)和?群體工作?本學(xué)期，我?主要承擔(dān)學(xué)?校的課外活?動(dòng)和群體的?工作。成功?策劃和__?_學(xué)校第四?___屆校?運(yùn)會(huì)籃球比?賽和高三年?級(jí)的毽球比?賽，由于_?__嚴(yán)密，?策劃合理，?受到師生的?一致好評(píng)，?為四___?屆校運(yùn)會(huì)的?順利舉辦，?出了自己的?一份力。在?以后的工作?中我要注重?個(gè)人的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和提高?，緊緊抓住?課程改革這?一契機(jī)，通?過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)?、觀摩探討?，撰寫(xiě)心得?體會(huì)、反思?，積累、學(xué)?習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，多向其他?教師請(qǐng)教，?多和學(xué)生進(jìn)?行交流，在?實(shí)踐中應(yīng)用?等方式，加?深對(duì)課程的?理解和領(lǐng)會(huì)?，完善自己?的教學(xué)工作?，努力形成?自己的教學(xué)?風(fēng)格，形成?學(xué)習(xí)形的教?學(xué)工作習(xí)慣?。以上是?我今學(xué)年教?學(xué)工作大體?情況，最大?的不足就是?對(duì)這些所有?工作的具體?操作把握得?不是很理想?，希望在以?后的工作中?領(lǐng)導(dǎo)及老教?師們能多多?指點(diǎn)及幫助?，自己爭(zhēng)取?盡到一名優(yōu)?秀教師應(yīng)有?的責(zé)任，也?爭(zhēng)取在教學(xué)?方面取得更?多的進(jìn)步!?一切都已過(guò)?去，新的開(kāi)?始又已到來(lái)?，希望在新?的一年里，?自己和學(xué)生?都有進(jìn)步。?高二體育?老師工作總?結(jié)(三)?又一個(gè)學(xué)年?即將過(guò)去，?回顧過(guò)去的?一個(gè)學(xué)期，?能根據(jù)教育?局、學(xué)校工?作安排認(rèn)真?做好各項(xiàng)工?作，現(xiàn)就一?學(xué)期來(lái)的情?況小結(jié)如下?：一、教?育教學(xué)工作?方面：本?學(xué)期擔(dān)任高?一、高二年?模塊教學(xué)(?基本體操)?，擔(dān)任高二?校本課程的?教學(xué)任務(wù)，?在平時(shí)的教?學(xué)工作過(guò)程?中做到出全?勤，從不無(wú)?故遲到、早?退。工作中?能全面貫徹?教育方針和?新的教學(xué)理?念，按大綱?課程要求，?結(jié)合新課程?的理念和學(xué)?生身心發(fā)展?的要求制訂?行之有效的?教學(xué)計(jì)劃，?認(rèn)真?zhèn)湔n，?面向全體學(xué)?生扎實(shí)地開(kāi)?展工作，帶?領(lǐng)學(xué)生上好?課，搞好課?余訓(xùn)練，熱?情指導(dǎo)學(xué)生?開(kāi)展各項(xiàng)健?身活動(dòng)。平?時(shí)工作除了?認(rèn)真開(kāi)展課?堂教學(xué)外還?保障了學(xué)校?各項(xiàng)體育工?作的順利開(kāi)?展，特別是?“冬季長(zhǎng)跑?運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)?展，保證了?學(xué)生在校體?育活動(dòng)時(shí)間?，豐富了學(xué)?生的課余文?化生活，更?是讓學(xué)生的?健身意識(shí)再?一次得到了?升華，提高?了校園體育?文化建設(shè)。?本人還十?分注重個(gè)人?的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?和提高，緊?緊抓住課程?改革這一契?機(jī)，通過(guò)培?訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀?摩探討，撰?寫(xiě)心得體會(huì)?、反思，在?實(shí)踐中應(yīng)用?等方式，加?深對(duì)課程的?理解和領(lǐng)會(huì)?，與兄弟學(xué)?校老師、同?組教師進(jìn)行?交流，共同?提高。認(rèn)?真做好學(xué)生?的學(xué)分認(rèn)定?工作，加強(qiáng)?學(xué)分認(rèn)定的?管理工作，?特別是考核?學(xué)分的原始?數(shù)據(jù)的管理?，我們加強(qiáng)?了原始數(shù)據(jù)?的保存，并?進(jìn)行歸檔。?二、研究?工作小結(jié)?1、校際、?教研組、備?課組教研活?動(dòng)積極參?加晉江體育?與健康校際?組教研活動(dòng)?，積極參加?本校教研組?活動(dòng)，認(rèn)真?完成教研組?布置的各項(xiàng)?工作任務(wù)。?本學(xué)期責(zé)?任高中體育?與健康備課?組組長(zhǎng)的工?作，能積極?履行工作職?責(zé)。認(rèn)真_?__開(kāi)展全?校性的群體?活動(dòng);認(rèn)真?安排、確定?組內(nèi)工作重?點(diǎn);認(rèn)真地?開(kāi)展教學(xué)研?究工作。在?校領(lǐng)導(dǎo)下，?教研組的指?導(dǎo)下能__?_本組成員?正常有序地?開(kāi)展備課活?動(dòng)，并能在?備課組活動(dòng)?中發(fā)揮核心?作用，積極?做好傳、幫?、帶工作，?使新教師能?盡快適應(yīng)教?學(xué)工作，老?教師能發(fā)揮?更大的教學(xué)?效能。應(yīng)用?電腦技術(shù)，?主持開(kāi)展與?落實(shí)模塊教?學(xué)電子教案?集的策劃與?___。形?成了一系列?高中模塊教?學(xué)