幼兒園培訓(xùn)心得體會3篇 幼兒園培訓(xùn)心得體會主題

1、Word 幼兒園培訓(xùn)心得體會3篇 幼兒園培訓(xùn)心得體會主題 下面是我收集的幼兒園培訓(xùn)心得體會3篇 幼兒園培訓(xùn)心得體會主題，以供借鑒。 幼兒園培訓(xùn)心得體會1 為了加強(qiáng)對幼兒園及校內(nèi)車輛的平安管理，堅決杜絕交通平安事故發(fā)生，6月3日上午，甘垛鎮(zhèn)平勝幼兒園召開校車駕駛員平安管理工作會議。 此次會議由張素琴園長主持，正副園長、各班班主任、保健老師、幼兒園接送車駕駛員參與了這次會議。會上，張園長組織學(xué)習(xí)了校車平安管理條例及省、市相關(guān)文件精神，具體分析了該園接送車管理存在的問題。要求駕駛員嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定，準(zhǔn)時檢查車況，堅決做到不超載、不超速。要求幼兒園老師和駕駛員明確責(zé)任、規(guī)范管理，大力強(qiáng)化校車平安管理意

2、識。會上，張園長特意交代了接送車在乘車前、乘車時、下車后的平安事項，特殊明確值日老師乘車幼兒入園時不點名不下車，離園時不點名不開車，做到平安工作萬無一失。 幼兒園培訓(xùn)心得體會2 其次次老師培訓(xùn)是由山西安文理學(xué)院師范院校李新洲老師為我們主講的，主要從幼兒老師職業(yè)道德的方向、核心等各個方面進(jìn)行了闡述，并相應(yīng)地列舉了許多身邊的事例，真是有形有色。 經(jīng)過一天的培訓(xùn)，使我深深感到了人民群眾給予我們的責(zé)任我們是孩子人生旅途的啟蒙人。我們教育中的一點一滴將直接影響到一個孩子的將來，只有老師不斷反思，才能分析自己的教育言行，努力端詳自己的教育行為，才有可能更新自己的教育觀念，確立新的目標(biāo)，規(guī)劃新的進(jìn)展，使每一

3、個孩子的潛能得到充分的展現(xiàn)。 有人說：一個人常常有什么樣的行為，就會有什么樣的習(xí)慣，有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的習(xí)慣，有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格，有什么樣的人生。從這個意義上說，老師對孩子的作用就象國王一樣宏大。 幼兒期是孩子品德形成的最佳時期。無論從任何意義上講，父母都必需擔(dān)當(dāng)起幼兒德育工作。父母的素養(yǎng)、價值觀都會影響到幼兒。老師作為專職工，對幼兒德育有不行推卸的責(zé)任。但在平常父母和老師都只注意幼兒道德認(rèn)知的培育，而忽視了幼兒道德行為的培育。認(rèn)知與行為就如理論與實踐是相輔相成的，不能有任何輕重之分。 幼兒園培訓(xùn)心得體會3 此次，特別有幸能參與幼兒園預(yù)備

4、的這次老師培訓(xùn)課程，作為一名幼兒老師，雖然離開課堂多年，但我還是特別懷念在課堂中的那些日子，尤其是在收獲和成長的時候，更是讓人心懷喜悅。 而在此次的培訓(xùn)中，主要針對的是幼兒教育和管理方面的學(xué)問，雖然我在幼兒教育方面也有了今年的閱歷和收獲，但在聽了這次的培訓(xùn)課之后，我才知道自己原來還只是一個尚在學(xué)習(xí)的人，面對這些的學(xué)問和閱歷之談，我過去的行動，反而就像是一個故步自封的人。如今的學(xué)習(xí)又重新打開了我的心扉，讓我熟悉到教育的世界是多么的寬闊！ 此次培訓(xùn)，我聽了的許多，也分析了許多，作為一名幼兒老師，我心中想的總是怎么去引導(dǎo)孩子，怎么用自己的方式，去讓孩子變的聽話、有禮貌、向著一個抱負(fù)的乖孩子進(jìn)展。但聽

5、了老師的教育后，我才熟悉到，孩子是一顆進(jìn)展無限的種子，我們的引導(dǎo)，不應(yīng)當(dāng)是以自己的想法為目標(biāo)！每個孩子本身就有這自己的天賦和那力量，我們應(yīng)當(dāng)看到的是這一點，而不是孩子聽不聽管理和教育。 此次的教育課上，聽著老師們理念和方法，讓我感受到了許多，也慢慢找回了自己最初的想想法和理念。曾經(jīng)我也想過要成為一名引導(dǎo)幼兒們發(fā)覺自我的老師，但卻在自己的學(xué)習(xí)上走偏了道路。如今看來，盡管是一名幼兒老師，但在教育幼兒之前，我們也要多加反省自己的狀況，熟悉到自己的方向是否正確。 且在這次的收獲中，我也清晰的意識到自己問題的緣由。作為一名老師，我絕不應(yīng)當(dāng)固步自封，在工作中我缺乏了溝通和溝通，不僅僅是和身邊的老師們，對于其他班級、家長、孩子，甚至其他學(xué)校的老師，我都應(yīng)當(dāng)多去溝通，多加反思自身的狀況！這樣才能讓工作不斷保持更新，才能樂觀的在教育的道路上成進(jìn)步步！ 如今，經(jīng)受了這次的學(xué)習(xí)，讓我真正熟悉到了自己的不足和缺乏。在對今后的教育過程中，將來的教育上，我會連續(xù)對自