五官科綠光圈學(xué)習(xí)課件

1、五官科綠光圈學(xué)習(xí)五官科綠光圈學(xué)習(xí)五官科綠光圈學(xué)習(xí)圈名的意義 綠色代表生命，我們是給患者帶來健康和生命希望的天使，我們?cè)诿枥L著綠色，通過QCC泛出綠色光芒。故取名:綠光圈。2”通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；五官科綠光圈學(xué)習(xí)五官科綠光圈學(xué)習(xí)五官科綠光圈學(xué)習(xí)圈名的意義 圈名的意義 綠色代表生命，我們是給患者帶來健康和生命希望的天使，我們?cè)诿枥L著綠色，通過QCC泛出綠色光芒。故取名:綠光圈。2圈名的意義 綠色代表生命，我們?nèi)?圈徽3圈徽意義: 白衣天使圣潔的心,用愛心呵護(hù)每一患者,提高護(hù)理質(zhì)量,構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系。4圈徽意義:4 圈的組成圈長(zhǎng):秘書：成員5 圈的組成5選題理由 本

2、科室屬于心血管內(nèi)科,老年患者較多,為了更好的規(guī)范和改進(jìn)墜床,提高護(hù)理質(zhì)量與患者滿意度。6選題理由 本科室屬于心血管內(nèi)科,老年患者較多,為7788991010111112121313護(hù)士工作量大 護(hù)士宣教不到位護(hù)士未能與時(shí)巡視患者患者與家屬不夠重視老年人應(yīng)激反應(yīng)不夠靈敏 床檔不合理護(hù)理人員責(zé)任心不強(qiáng)(0、-2）（+2、0）（+1、0）（0、-2）（+1、0）（+1、0）（+1、4）（+2、0）因 果 關(guān) 聯(lián) 圖14護(hù)士工作量大 護(hù)士宣教不到位患者與家屬不夠重視老年人應(yīng)激反應(yīng)P改善前1.護(hù)士工作量大2.護(hù)理人員責(zé)任心不強(qiáng)3.護(hù)士宣教不到位對(duì)策內(nèi)容設(shè)計(jì)能讓患者與家屬更好的了墜床的危險(xiǎn)性全科護(hù)士做好健

3、康宣教工作進(jìn)行小組制整體護(hù)理,工作高峰期彈性排班,增加上班護(hù)士利用晨會(huì)交班5分鐘時(shí)間強(qiáng)調(diào)護(hù)士上班時(shí)應(yīng)加強(qiáng)責(zé)任心對(duì)策實(shí)施與擬定15P改善前對(duì)策實(shí)施與擬定15對(duì)策效果確認(rèn)護(hù)士能與時(shí)與防墜床發(fā)生護(hù)士對(duì)高危跌倒患者宣教到位護(hù)士責(zé)任心增強(qiáng)16對(duì)策效果確認(rèn)16設(shè)計(jì)的告知書17設(shè)計(jì)的告知書17鞏固措施1.強(qiáng)調(diào)告知書在本科室的應(yīng)用2.強(qiáng)調(diào)健康宣教的重要性18鞏固措施18檢討與改進(jìn)在學(xué)習(xí)和摸索中開始了品管圈，完成了第一圈，從中也體會(huì)到了品管圈活動(dòng)的樂趣。品管圈環(huán)環(huán)相扣，圈員們團(tuán)結(jié)合作，同心協(xié)力,通過此次品管圈活動(dòng)，加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮了我們的智慧，提高了我們的護(hù)理質(zhì)量。但我們并沒有很好的實(shí)施品管圈的程序，還有待學(xué)習(xí)與改進(jìn)，我們將繼續(xù)努力，使我們的QCC圈越來越好。 19檢討與改進(jìn)在學(xué)習(xí)