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文檔簡(jiǎn)介
1、家,溫馨的港灣年級(jí)八科目思品任課教師授課時(shí)間課題1.1家,溫馨的港灣授課種類新課“家,溫馨的港灣”是魯教版八年級(jí)思想道德全冊(cè)第一單元讓愛(ài)駐我家的內(nèi)容,是第一課相親相愛(ài)的一家人中的第一節(jié)。主要引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過(guò)回首自己的一、教材分析家庭生活,感覺(jué)家庭生活的暖和,意會(huì)父親母親為養(yǎng)育兒女所付出的勤勞,從而教育學(xué)生在生活中以實(shí)質(zhì)行動(dòng)熱愛(ài)父親母親、孝敬父親母親、回報(bào)父親母親。本課時(shí)內(nèi)容有兩個(gè)層次,一是“意會(huì)家的溫馨”,二是懂得如何孝敬父親母親。后一個(gè)層次是本課的授課重點(diǎn)。現(xiàn)實(shí)生活中,由于獨(dú)生兒女在父親母親的精心照顧下成長(zhǎng)已經(jīng)層見(jiàn)迭出,所以學(xué)生簡(jiǎn)單忽視父親母親的養(yǎng)育之恩,以為父親母親的付出理所自然,不行以行家動(dòng)
2、上表現(xiàn)出對(duì)父母的感恩、敬愛(ài)和理解。有些學(xué)生與父親母親缺少思想感情上的交流與交流,甚至與父母之間產(chǎn)生對(duì)峙情緒,嚴(yán)重影響著父親母親與兒女之間的系。本課時(shí)所就引導(dǎo)學(xué)生意會(huì)父親母親的養(yǎng)育之恩,知道如何報(bào)答父親母親的養(yǎng)育之恩,以實(shí)質(zhì)行動(dòng)孝敬父親母親。在授課中,二、學(xué)情分析教師要側(cè)重學(xué)生的感情體驗(yàn),經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn),調(diào)換學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)他們感覺(jué)到家庭、父親母親在自己成長(zhǎng)中的重要意義。要重視活動(dòng)情況的創(chuàng)設(shè),襯著必要的氣氛來(lái)調(diào)換學(xué)生參加活動(dòng)的積極性;要重視對(duì)學(xué)生的思想道德教育,調(diào)換學(xué)生對(duì)父親母親和家庭的責(zé)任和感謝之情,幫助學(xué)生從貼近父親母親,培養(yǎng)孩子敬愛(ài)、理解、熱愛(ài)父親母親的感情,自覺(jué)地從行
3、動(dòng)上關(guān)心、諒解、照顧父親母親?!靖星椤B(tài)度、價(jià)值觀】理解方面為自己成長(zhǎng)所付出的勤勞,以實(shí)質(zhì)行動(dòng)孝敬父親母親和長(zhǎng)輩。三、授課目的2【能力】培養(yǎng)在生活中關(guān)心、諒解父親母親的能力【知識(shí)】知道是父親母親賞賜自己生命,懂得孝敬父親母親是中華民族的傳統(tǒng)美德。重點(diǎn)孝敬父親母親和長(zhǎng)輩四、授課重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn)真實(shí)讓學(xué)生把對(duì)父親母親的感恩之情轉(zhuǎn)變成孝敬父親母親的實(shí)質(zhì)行動(dòng),并在生活中養(yǎng)成關(guān)心父親母親、諒解父親母親的行為習(xí)慣。一、導(dǎo)入新課播放視頻家,溫馨的港灣。師:看,多么相親相愛(ài)的一家人啊!同學(xué)們,此刻能否是也想起了你們自己的家呀?!(生答)師:你們能否希望自己的家可以暖意融融,家,溫馨的港灣。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、懂得孝敬
4、父親母親是中華民族的傳統(tǒng)美德。溫馨永駐?今日我們就一同來(lái)學(xué)習(xí)2、知道在生活中如何孝敬父親母親。五、授課過(guò)程設(shè)計(jì)三、感覺(jué)家故事一:在美國(guó)某城市,一個(gè)醉漢躺在街上,警察把他扶起來(lái),認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓?。警察說(shuō):“我送你回家吧!”“家?我沒(méi)有家?!本熘钢h(yuǎn)處的一幢別墅說(shuō):“那不是你的家嗎?”富豪說(shuō):“那但是我的房屋?!惫适露好绹?guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期,一此中年男子與家人失散,幾十個(gè)親人喪生。今后,他探詢到五歲的女兒還活著。幾經(jīng)周折,拼死找到了自己的親生骨血。悲喜交加的他牢牢摟著女兒,泣不行聲地說(shuō):“我又有家了!”家是什么?談?wù)勀銓?duì)家的理解和感覺(jué)。生說(shuō),師引導(dǎo)、點(diǎn)撥,總結(jié)。四、共同商討(一)真情告白父親母親的愛(ài),你感覺(jué)到了嗎?請(qǐng)同學(xué)們互相交流在成長(zhǎng)過(guò)程中,父親母親做的一件件令你感人的事。生說(shuō),師引導(dǎo)、點(diǎn)撥。(二)活動(dòng):你認(rèn)識(shí)自己的父親母親嗎?生說(shuō),師引導(dǎo)、啟迪。(三)總結(jié)概括為什么要孝敬父親母親?五、研究家回報(bào)愛(ài)六、練習(xí)及檢測(cè)題七、作業(yè)設(shè)計(jì)師:物是無(wú)情的,不知報(bào)答,而人卻有情,應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào),中國(guó)有句俗語(yǔ):“滴水之恩,涌泉相報(bào)。更何況是父親母親的養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)當(dāng)如何來(lái)報(bào)答父親母親的養(yǎng)育之恩呢?那么我們來(lái)看看小惠同學(xué)是怎么做的
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