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文檔簡介

1、活著讀書心得1000字通過藝術心理學的角度,活著的材料與形式之間存在著內在的不全都,但是以細心布置的形式克服了題材,到達了材料和形式的和諧統一,以下是整理的活著讀書心得XXX0字,歡送大家借鑒與參考!活著讀書心得XXX0字1第一次讀余華先生的活著這本書還是高二的事,也可以說是它打開了我的讀書啟蒙的大門,當時由它給我的震撼如今還能感受得到,也是第一次感受到一本書竟有這么大的威力,讓我當時幼小的心靈第一次觸及生活本質,久久不能忘記。每每別人問我對你最有影響的一本書時,我都會不叫思索的說是活著。它語言很平實,可以說是有些詞句會比擬粗俗,但就是這份粗俗讓我不用刻意去理解字面上的意思,書的思想會平緩的向

2、你娓娓道來。它主要講訴了地主少爺福貴坎坷的一生,從衣食無憂的大少爺通過自己的不懈努力敗光了家產,父親被活活氣死,母親、妻子、兒女、孫子相繼離他而去,最終和他相依為命的是一頭老黃牛,困難孤獨的活在世上。書中催人淚下的劇情許多,當福貴敗光了家業(yè),他的妻子家珍帶著兒子有慶回來時,他是那么的不敢相信,那么好的妻子可他在從前的確厭惡至極,他懊悔啊;還有當家珍病重,在床上對福貴說我不想死,我想每天能看到你們,多么樸實的詞句,但就是這句話讓我淚流不止,我想當時的福貴肯定也是內心在煎熬,他多么不想要他的妻子離他而去,他是多么的恨自己,恨自己從前沒有好好的珍惜。伴著劇情的不斷進展,發(fā)生在福貴身上的坎坷人生好像是

3、自己在親生閱歷一樣,太大的沖擊,多大的磨難,最終感受到生命其實沒有幸福和不幸,有的只是活著,在這世上清靜的.活著。這次通過書香中交的活動,讓我重溫了這本書,也有了不一樣的感受。人為什么活著?,胡適曾說:生命本身沒有什么意義,你要能給它什么意義,它就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義,不如試用此生作點有意義的事。余華在活著的前言中說:人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。人生本身就是查找活著的意義的過程,苦痛和幸福都只是活著的一段感受,絕大部分都只是平淡的。小時分總是喜愛聽父母說他們年輕時分的事,我父母家里都是農村進城市的一代,家庭條件都不好,當時他們結婚還是向親戚好友借了

4、XXX多元辦的婚禮,結完婚外債累累,當時也沒有新居,還住在我外婆家,我媽媽看著一貧如洗的家坐在床上哭,我爸爸則坐在門口抽著煙,有我在,不會讓你們吃苦的,這是當時我爸爸對媽媽和我這個未出世的兒子說的話。當時的條件是艱苦的,但從他們的回憶中可以感受到他們的滿意,他們當時對生活沒有那么高的要求,可能能吃到包子,我爸爸能抽上廉價煙就已經很滿意,更重要的是能和愛的人在一起,相依相偎的過日子。如今人們的生活都提高了,物資條件也不行混為一談,但伴伴著生活質量的提高,幸福感有增加嗎?我覺得沒有,相反會覺得沒有從前開心。手機微信、電腦網絡根本掩蓋了人的生活,自閉癥人越來越多,大家都不想走出去,都想呆在自己的空間

5、單獨對著冰冷的高科技,就算好友難得聚在一起也是各玩各的手機,毫無從前大家談天說地的暢快感覺。大家如今想吃什么根本都可以滿意,全球各地的風味都可以購置得到,讓人真正喜愛的卻很少,我如今覺得我小時分家門口的那家粉店的米粉讓人留戀,還有娃娃頭冰淇淋能在回憶中勾起我的味蕾。那是為什么呢?我覺得還是人自身的問題,富足的物資條件雖然提高了,但也會將幸福的需求度提高,也就是會膨脹人的欲望,幸福感總在上方,無法觸及。人生有苦難,才有了去感受幸福的體驗。人的幸福從比照中得到,學會感恩的生活,珍惜身邊的人,感受生命的美妙,用需找美的目光去看待生活,體驗真正的幸福。人生不會一路平坦,可就是臨時的苦難也會是你查找幸福

6、的過河石。活在當下,活的自信坦然,就可以追求幸福美妙的明天!活著讀書心得XXX0字2再讀活著,沒有泣不成聲,只是內心覆蓋著“欲哭無淚的壓抑”,讓我無法呼吸,這種感覺比酣暢淋漓地大哭一場還要苦痛。生命中脆弱與堅強、高興與哀傷,讓我懂得人性的溫情能夠一步步把無邊的苦難變成連續(xù)前進的力量?;钪瑢τ诤推侥暝碌奈覀儊碇v是件簡潔、再簡單不過的事情。而在那個動亂、貧困的時期,生活中的無情和殘酷,遠比我們想像的更為可怕?;钪膬热荽_實是活著,只不過是活剩一個人罷了。小說的里的人物一個接一個死亡,只剩下最該死的福貴。福貴曾是大富大貴的地主家少爺,吃喝嫖無所不干,父親被氣死,母親病死,后來家終于敗光,成了一個連

7、活下去都困難的窮光蛋。然而不幸的是,后來,兒女、妻子、女婿也都相繼離去,連那個可愛的小孫子苦根,也因吃豆子噎死了自己。最終只剩下兩個”福貴和始終陪伴著他的那頭年老的牛。想起這個場景,人生是多么凄涼呀。風云詭譎的命運就像一把銳利的殺豬刀,悄無聲息地殺死一個又一個鮮活的生命。我無法釋然,甚至埋怨余華,為什么讓福貴一個人孤獨地活下來呢?他有一千次死的時機,也有一萬個自殺的理由,他給全部的親人送了終,活著還有什么意思呢?壓抑沉重的生活,未免太過殘忍了。合上書,我掉進思索的黑洞里,千萬遍地問自己:福貴歷經磨難,飽嘗悲苦,為什么還能在夾縫中活著?作為大千世界之一我又為什么活著?這也是我該用一生去答復的問題

8、。假如故事的主人公換作是我,早已無力活下去,沒有士氣面對一次又一次的災難。我沒有方法像福貴那樣在一個黃昏的下午,向一個情愿傾聽的生疏人,安靜緩慢地講解并描述自己的那些或美妙、或哀痛的回憶,然后再高聲唱出那首古樸的歌謠:“少年在游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!庇嗳A說過:活著是生命本身的要求,也是活著的人的最根本的目的,而不是為活著以外的任何事物而活著。余華為福貴找出了一條活路,那便是忍耐和包涵,活著是自然而然的事。對于生命,我始終保持著高度的敬畏。在一次課堂上,老師問我們怕死嗎?當然許多同學都答復怕死,我對死亡也充滿了恐驚。但是當前為什么有那么多人要自殺?為一點小事要死要活,成果沒考好被批判就跳

9、樓,心情失控就輕生,受了委屈就離家出走,由于學習壓力大而抑郁活著不歡樂,生命便不再延續(xù)了嗎?也有許多的人,為了活著忍受著巨大的苦痛和熬煎,活著對于他們來說就是一條查找希望,追求幸福的路。蘇軾說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,人的一生中總有遇到許多挫折和苦難,我們要頑強、樂觀地面對?;钪磺胁庞邢M?,才有力量,活著就是一種成功。我似乎明白了人為什么而活著,好好活著,真實地活在當下,比什么都強,為活著而努力地活著?;钪x書心得XXX0字3活著,怎么樣地活?為什么而活?這樣的問題,只有我在無聊的時分,才會突然從腦子里蹦出來??墒且晕业馁Y質,實在是想不透,想不明這么高深的問題??赐炅擞?/p>

10、華的活著,這樣的問題仿佛有了微微清楚的答案。整篇小說給人的感覺就是平平淡淡的,沒有華美的辭藻,每一個字眼都顯得那么樸實,真摯。主人公福貴這不尋常的一生,余華用近乎冰冷的筆調娓娓敘說,而這敘說的語氣也是安靜的。福貴的一生充滿了坎坷,人人間最最凄慘的事情他都接連遇上了。從他敗家,爹娘死后,再到失去兒子,失去妻子,失去女兒,失去女婿,失去外孫。好在到最終,還有一頭老牛陪著他。在描寫余華的親人去世的方式的時分,讓我頓時覺得心中一沉的是福貴的兒子在為縣長的老婆因懷孕大出血,在獻血時因抽血過度而死亡的片,所謂的醫(yī)者仁心,竟然在性命攸關的時辰,活生生的將一個孩子抽血抽到嘴唇發(fā)青直到最終沒了心跳,讓我甚至都感

11、受到孩子死去般的麻木力量。在看這篇小說的時分,我能隱隱約約感受到那個時期的種種悲哀。從煉鋼這一片段,可以凸顯出,人們的無知??梢妼Ξ敃r的社會也是批判的。每當福貴的日子過得略微好一點時分,打擊去不斷的接踵而來,而且死的方式總是那么的突兀。在這樣一個殘忍的社會和漸進變革的背景下,主人公的生活士氣令人驚異。最終的結局是買了一頭牛和自己相依為伴??赡苡行┤嗣鎸@樣的事真的是會找根繩子上吊算了。福貴沒有這么做,他仍然選擇活下去。他對生活還有期盼嗎?他的內心是如此的強盛,在苦根死后,他還勸慰自己,說家里人全是自己送走的,這樣很踏實。福貴的有一句話讓我很印象深入,他說:“做人還是平常點好,掙這個掙那個,掙來

12、掙去賠了自己的命?!彼悄米约焊埗痛荷虮确?,他們也只是風光了一陣子,到頭來命都丟了。命,才是最重要的。我們當代人也經常說,活著才是硬道理!就像余華自己說的那樣,人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物活著。在如今這個金錢至上的社會,財寶是越來越多了,人們卻慢慢的迷失了,人們越來越追求物質,為了錢,為了名,為了利而活,可是,當擁有了這些之后,他們還能為什么而活呢?活著,簡簡潔單的兩個字,卻包含這一種對生命的負責。當我們從競爭中得到生命的那刻起,就已經是一種生命。只有活著,你才可以體會生活的酸甜苦辣,你才可以回憶昨天展望明天,你才可以感受親情、友情、愛情的暖和。像福貴那樣,到了年老

13、的時分,可以悄悄地跟旁人講解并描述自己的過去點滴活著讀書心得XXX0字4生命有限,世事無常?;钪械闹魅斯YF,閱歷了太多生死離別。暮年的他只有老牛陪伴,卻能安詳地站在嚴冬的陽光中,享受大樹好乘涼。哼出:“皇帝招我做女婿,路遠迢迢我不去”的歌謠。閱讀活著對于我來說是一次難忘的精神旅行。福貴,最初是個地主家的闊少爺。家里有錢、母親溺愛、妻子賢惠,而他整日風流灑脫以吃喝嫖為主。終于在一次和人博時被人設局,輸光自己的家產變成一無全部的窮光。當他困難的回到家中把這個消息告知家人時,這次他爹沒有打他也沒有罵他,只是帶著幾近哭腔告知他債也是債,給他籌錢讓他去城里還債。他有生以來第一次出力,還是挑著銅錢去還

14、債,肩膀磨出了血,腳也磨破了,他第一次感受到了勞作做的辛苦。他突然明白了父親為什么不用銀元,而要用銅板去還債。他明白了每一個銅板的來之不易??捎钟惺裁从媚?,家里如今再也沒有錢了。父親是在他們搬去茅屋住后不久被活活氣死了,母親在窮困潦倒中病倒,福貴在去給母親抓藥的途中被抓了壯丁,妻子家珍一邊打聽福貴的下落,一邊下田干活,困難的養(yǎng)活兩個子女。幾年后,當他幾經曲折回到家時,母親早已病逝。女兒鳳霞因發(fā)高燒成了成了聾啞人。在生活磨難的一次次打壓下,這位曾今的地主少爺不僅沒有被打垮反而成了家里的頂梁柱,為了生計,學起了干農活,他白天在地里干活,晚上借著月光還在地里干活。鋤頭、鐮刀劃破了手腳,泥巴成了最好的

15、藥。厄運的陰影始終追伴著他的腳步,在困難困苦的生活中,兒子有慶助人為樂,血被抽干而死。妻子家珍因患軟骨病而死,女兒鳳霞產后敗血而死,女婿二喜因工傷而亡,外孫苦根因吃豆子而撐死。不知是命運對他特別的照料還是對他的懲處,讓他一人孤獨的活了下來。初讀活著我認為一家人的苦難都是由于他造成的,再讀活著時,我為生活在那個時期的社會底層窮苦人民感到不幸。福貴的凄慘命運,我不明白是應當歸結于那個時期,還是要歸結于他自己。對于一個閱歷了從云端跌入谷底的人,我被福貴那顆追求光明的心而感動,無論生活帶給他什么,他都可以一一“忍受”,只是單純的活著。歲月的年輪在他的額頭刻下一道道歲月的痕跡,這位歷經滄桑的老人用他的人

16、生閱歷告知我們,無論命運是多么的殘酷,悲劇多么沉重,只有活著的意志才是人生唯一不能被剝奪的東西。沒有比活著更困難的事,也沒有比活著更美妙的事。只有活著才能感知生命給予我們的一切,才有時機去細品人間甘甜。高考的勢利,感情的不順、生活的小坎坷這些又都算的了什么?一切都會被時間的長河給沖淡。好好活著,善待身邊的每一個人!好好活著,做好身邊的每一件事!活著讀書心得XXX0字5說實話,讀完活著,內心真的被余華給震撼到了。是怎樣的一個人,閱歷過什么,才能寫出這么一個宏大的作品。它描繪了二十世紀中國慘淡生活,讓我看到了當時社會的殘忍與底層百姓的無奈。同時,主人公福貴的不幸遭受也令我感到痛心,盡管之前他有著種

17、種陋俗,但在社會背景下,終究學會順應生活。我驚異于他于生活的士氣,鄙視于他對命運的無畏,也因此懂得了活著,不僅僅是活著。茍活,并不是唯一的生活目標。茍且地活著,沒有信念,就猶如一具具行尸走肉,肉體還在,靈魂卻不翼而飛了。就像魯迅所說的“有的人活著,但他已經死了?!边@,不是真正意義上的活著。真正意義上的活著,不是簡潔的生存于世,也不是不惜一切代價地生活下去,而是對生活,對人生充滿著希望,對將來充滿信念,不管他貧困與否,但至少他精神上是富有的。早期的福貴便是茍活于世,但后來閱歷了大風大浪,終究懂得了什么才是真正的活著。對這個世界有付出,有努力,有信念,才能算是活著,活過。不懼命運,努力活著。這個世

18、界,向來是不平衡,不公平的。有的人一誕生就家財萬貫,有的人奮斗了一輩子還是一無全部。這是命運的布置。但是,命運并不是不行戰(zhàn)勝的,人活著,就是為了與命運搏斗。聞名的作家史鐵生與小說中的福貴一樣,便是這樣的例子。他由于某種原因,導致他下半身殘疾,只坐在輪椅上生活。命運給他開了個玩笑。但是他卻不服命運的布置,他通過文學創(chuàng)作,給我們展現了他強盛的毅力和生命的宏大。學會為自己,為他人活著。在你呱呱落地的那剎那,你注定不是一個人為自己活著的了。你有著父母,或許有兄弟姐妹,各類親戚,所以你代表著就不只是你一個人了。你活著的意義,也不只是為你個人而活。對于父母,他們撫養(yǎng)你長大,教會你做人的道理,為了感謝他們,你必需要好好活著,等他們老了,

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