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小學(xué)數(shù)學(xué)五年級課件（人教版） 第4單元 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 課題9 約 分一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.提問：你能很快找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)嗎？ 9和18 15和21 7和9 4和24 20和28 11和132.你是怎樣找出兩個數(shù)的最大公因數(shù)的？求兩個數(shù)的最大公 因數(shù)有幾種情況？把 化成分子和分母比較小且分?jǐn)?shù)大小不變的分?jǐn)?shù)。2430可以用分子和分母的公因數(shù)（1除外）去除。2430=242302= 12 151215=123153=45想一想：有沒有更簡便的方法？2430=2430=（ ）（ ） 像這樣，把一個分?jǐn)?shù)化成和它相等，但分子和分母都比較小的分?jǐn)?shù)，叫做約分。二 、探究新知6645約分時也可以這樣寫：4122430155=45或者424305=45每一步中都是用分子、分母的哪個公因數(shù)去除的？ 的分子和分母只有公因數(shù)1，像這樣的分?jǐn)?shù)叫做最簡分?jǐn)?shù)。45先找出24和30最大公因數(shù)6，再直接約分。比一比：哪種方法簡便些？約分時，通常要約成最簡分?jǐn)?shù)。做一做把上下兩行相等的兩個分?jǐn)?shù)用線連起來。46372568399213413231025再 見
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