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1、Word 托班講衛(wèi)生教案 托班講衛(wèi)生教案3篇 作為一位優(yōu)秀的人民老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)當(dāng)怎么寫才好呢?下面是我細(xì)心整理的托班講衛(wèi)生教案,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 托班講衛(wèi)生教案1 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、使幼兒知道應(yīng)準(zhǔn)時(shí)大小便,大小便應(yīng)在適當(dāng)?shù)牡胤?2、初步懂得要講衛(wèi)生,愛清潔。 3、能關(guān)心爸爸媽媽做家務(wù),知道在家也要有講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、熟悉衛(wèi)生間的有關(guān)標(biāo)志和圖片 2、搜集或自編事例:關(guān)于幼兒貪玩尿濕了褲子 3、故事愛清潔的小貓 三、活動(dòng)過程 1、老師情境導(dǎo)入或者舉例導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒明白愛清潔的概念。 (1)老師用某位小伴侶由
2、于玩得興奮,忘了準(zhǔn)時(shí)去便利而尿濕褲子的事例。讓幼兒知道,需要大小便時(shí),應(yīng)準(zhǔn)時(shí)去便利,然后再去做嬉戲。 (2)請(qǐng)幼兒說一說尿濕褲子后的感受,如:不舒適、身體難過等,使幼兒了冬天尿濕褲子還會(huì)著涼。 (3)尿褲子后應(yīng)當(dāng)怎么解決?可不行以不告知老師? 2、老師帶領(lǐng)幼兒熟悉本班的衛(wèi)生室,廁所。向幼兒介紹大小便應(yīng)去的地方,并告知幼兒,只要需要,隨時(shí)可以去大小便。 (1)老師講解廁所的作用。 (2)老師引導(dǎo)幼兒使用廁所,削減尿褲子的幾率。 3、老師敘述故事愛清潔的小貓,讓幼兒了解小貓便利的時(shí)候也有固定的地方,并用土等將排泄物掩埋好,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)排泄衛(wèi)生的熟悉。 (1)小貓是怎樣上廁所的?小貓有沒有處處去
3、上廁所呢? (2)小貓是在哪里上的廁所?小貓上完廁所后是怎樣做的? (3)假如上完廁所不清潔的話會(huì)是什么感覺? 4、上廁所的時(shí)候要留意,不要把褲子弄濕了,要細(xì)心漸漸的上廁所,不行慌驚慌張、匆忙忙忙的!上完廁所以后要清潔排泄物,不然廁所里會(huì)留下臭味,這樣很不衛(wèi)生! 四、活動(dòng)評(píng)價(jià) 1、在34歲幼兒的嬉戲中,老師應(yīng)留意提示他們大小便,關(guān)心他們逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。 2、老師可以支配適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),教育幼兒不稱贊尿濕褲子的小伙伴。如發(fā)覺有尿濕褲子的幼兒,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向老師報(bào)告。 3、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助,為幼兒供應(yīng)穿脫便利的衣褲,以便幼兒自我照料。 六、活動(dòng)總結(jié) 老師總結(jié)幼兒今日的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓舞幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)
4、樂觀的幼兒。讓幼兒在觀賞故事的同時(shí),感受到社會(huì)活動(dòng)的歡樂。同時(shí),老師要照看到那些在活動(dòng)中比較寧?kù)o的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得歡樂,以培育他們對(duì)社會(huì)活動(dòng)的愛好。 托班講衛(wèi)生教案2 活動(dòng)目標(biāo) 1情愿參與集體活動(dòng),體驗(yàn)與同伴一起嬉戲的歡樂 2感知不同物品對(duì)皮膚的刺激 3能用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)自己的感受 活動(dòng)預(yù)備 1 老師預(yù)備 刷子、海綿、小籃子。 報(bào)紙鋪成的小路和觸覺板鋪成的路。 2 幼兒預(yù)備 已學(xué)會(huì)兒歌寶寶講衛(wèi)生 活動(dòng)過程 一、熱身運(yùn)動(dòng): 小手小腳操幼兒能隨音樂和老師一起將小手小腳動(dòng)起來。 二、感知不同物品對(duì)皮膚的刺激 嬉戲一:過小路 1請(qǐng)幼兒說一說這條路是用什么鋪成的 2用不同方式通過報(bào)紙路
5、,感知報(bào)紙路對(duì)皮膚的刺激 嬉戲二:過小橋 1提出過橋留意事項(xiàng)(平安問題) 2用不同方式過小橋,感知觸覺板對(duì)皮膚的刺激 嬉戲三:小寶寶講衛(wèi)生 1念兒歌用小刷子刷自己的手和腳,嘗試用語言說出自己的感受 2念兒歌用海綿擦自己的手和腳,嘗試用語言說出自己的感受 三、歌表演: 洗澡歌活動(dòng)結(jié)束師生共同到戶外查找不同質(zhì)地的小路,再次親身體驗(yàn)嬉戲活動(dòng)的歡樂。 附:兒歌寶寶講衛(wèi)生 小寶寶呀愛潔凈,今日我們來洗一洗。 洗洗手,洗洗手,刷刷刷。 換只手,洗一洗,刷刷刷。 洗洗腳,洗洗腳,刷刷刷。 換只腳,洗一洗,刷刷刷。 小手小腳真潔凈、真潔凈。 托班講衛(wèi)生教案3 活動(dòng)目標(biāo) 1、養(yǎng)成良好的講衛(wèi)生的習(xí)慣。 2、喜愛舞蹈活動(dòng),能樂觀表演舞蹈。 3、學(xué)習(xí)按音樂做舞蹈動(dòng)作。 活動(dòng)預(yù)備 1、老師預(yù)備歌曲CD或磁帶。 2、小伴侶有一些舞蹈動(dòng)作、仿照動(dòng)作的積累,基本熟識(shí)本歌曲。 活動(dòng)過程 1、老師彈奏玩具進(jìn)行曲,小伴侶仿照一種玩具動(dòng)作入室坐好。 2、小伴侶練聲,小雞叫、小鴨叫、小貓叫。 3、小伴侶聽前奏回憶歌名,并復(fù)習(xí)歌曲講衛(wèi)生。老師提問: (1)這首歌曲叫什么名字? (2)這首歌曲唱了一些什么內(nèi)容? 4、老師帶小伴侶一起學(xué)習(xí)舞蹈“講衛(wèi)生”。 (1)先教下伴侶學(xué)習(xí)分解動(dòng)作。 太陽狀、瞇瞇笑、起床狀、洗臉、洗手、刷牙等。
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