


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Word - 3 -大班主題教案詳案:春天的秘密教案及教學(xué)反思活動(dòng)設(shè)計(jì)背景本班同學(xué)對(duì)于春天不是很認(rèn)識(shí),特殊是不能抓住春天的特點(diǎn)舉行描繪。為了讓小伴侶們能夠把握春天的特點(diǎn),學(xué)會(huì)用顏色來(lái)表述對(duì)春天的愛(ài),設(shè)計(jì)本案例?;顒?dòng)目標(biāo)1.按照歌曲春天的隱秘讓幼兒以繪畫(huà)的形式想象表述出春天的景象,發(fā)揮幼兒的想象力。2.繪畫(huà)時(shí)注重色彩搭配、涂色要?jiǎng)蚍Q(chēng)。3.培養(yǎng)幼兒合作精神。4.培養(yǎng)幼兒的觀看力和動(dòng)手操作能力。5.體悟顯然的時(shí)節(jié)特征。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、 色彩搭配、涂色要?jiǎng)蚍Q(chēng)2、孩子們想象能力的培養(yǎng)?;顒?dòng)預(yù)備1.認(rèn)識(shí)幼兒歌曲春天的隱秘(已有些學(xué)問(wèn)閱歷)2.材料:彩筆、油畫(huà)棒、圖畫(huà)紙6張活動(dòng)過(guò)程1. 集體唱幼兒歌曲春天
2、的隱秘,從中引領(lǐng)幼兒想象春天的景象。2.提問(wèn):(1)你們先閉上眼睛想一想歌曲中都說(shuō)到了哪些春天的隱秘?(2)引發(fā)幼兒想一想還有哪些是春天的隱秘?(小燕子、小草、小動(dòng)物)3.研究繪畫(huà)春天的內(nèi)容,充分發(fā)揮自己的想象力。4.分組研究:設(shè)計(jì)本組繪畫(huà)內(nèi)容,并舉行分工(誰(shuí)畫(huà)什么自己要說(shuō)出來(lái),最好不與別人重復(fù))商議時(shí)小聲點(diǎn),不要把自己的內(nèi)容讓別人聽(tīng)到,要不然就不是隱秘了。5.在春天的隱秘的歌聲中,幼兒開(kāi)頭分組畫(huà),每名幼兒都要參加,一個(gè)一個(gè)的畫(huà),畫(huà)好了的就可以涂色。6.在指導(dǎo)過(guò)程中,注重要將各組內(nèi)容保密,每組的內(nèi)容都有不同的特點(diǎn),為以免重復(fù),教師可以提一些建議。7.引發(fā)引領(lǐng)幼兒想方法,怎樣才干使我們的畫(huà)成為隱
3、秘?8. 講評(píng)幼兒的繪畫(huà)作品延長(zhǎng)活動(dòng):裝訂好幼兒的作品放到表演區(qū)編故事。教學(xué)反思幼兒在以往的繪畫(huà)中都是自己畫(huà)自己的,這次不同的是分小組創(chuàng)作,集體圍繞一個(gè)主題來(lái)設(shè)計(jì),充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。這樣更增添了孩子們繪畫(huà)的愛(ài)好及創(chuàng)作的欲望。如:黃塵她們組:黃塵、天宇畫(huà)畫(huà)比較好,黃塵畫(huà)了一棵開(kāi)滿(mǎn)桃花的桃樹(shù),天宇畫(huà)了2只小鳥(niǎo)和3只蝴蝶,萬(wàn)良畫(huà)的花,胡煒玉畫(huà)的太陽(yáng),何鴻才畫(huà)的大柳樹(shù),底色為粉色,顯得畫(huà)面整潔清爽,很有特點(diǎn)。每副作品都體現(xiàn)了孩子們團(tuán)結(jié)合作的精神,大家在一起涂底色,一起選色彩,相互指導(dǎo),都想使自己的作品成為最好的。最后一項(xiàng)怎樣使大家的作品成為隱秘,孩子們想了許多的方法。如:用布蓋上、放在窗簾后面、反過(guò)來(lái)擺放等。最后大家全都認(rèn)可的是張?zhí)祧蔚姆椒ǎ涸谏厦嫔w一層紙,上面寫(xiě)上春天的隱秘。經(jīng)過(guò)大家同意后,我將作品收拾完成,幼兒看了很興奮,使孩子從中體味到勝利的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 神經(jīng)肌肉本體感覺(jué)干預(yù)效果評(píng)估-洞察闡釋
- 績(jī)效改進(jìn)工具應(yīng)用-洞察闡釋
- 特色餐館菜單設(shè)計(jì)流程與顧客反饋
- 生理學(xué)與心理學(xué)結(jié)合的虛擬數(shù)字人表情生成模型-洞察闡釋
- 信息技術(shù)項(xiàng)目的進(jìn)度管理與措施
- 電化學(xué)還原工藝在低濃度礦液中的應(yīng)用研究-洞察闡釋
- 高等院校教學(xué)改革實(shí)施計(jì)劃
- 教育機(jī)構(gòu)商業(yè)計(jì)劃書(shū)實(shí)例
- 全球環(huán)境倫理保護(hù)策略-洞察闡釋
- 代碼安全漏洞修復(fù)-洞察闡釋
- 2022年修改后的銀行業(yè)G32表填報(bào)說(shuō)明
- 巨量-信息流(初級(jí))認(rèn)證考試(重點(diǎn))題庫(kù)(含答案)
- 硫磺車(chē)間風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)表
- 鑄造行業(yè)的危險(xiǎn)因素辨識(shí)及預(yù)防措施
- 起重裝卸機(jī)械操作工(高級(jí)工)考試題庫(kù)(含答案)
- 六年級(jí)集體備課活動(dòng)記錄(北京的春節(jié))
- 三相照明配電干線(xiàn)的各相負(fù)荷平衡情況檢測(cè)記錄表2
- 五金銷(xiāo)售合同2023(含價(jià)格清單)
- 幼兒園小班科學(xué)教育《雨的好處和危害》教學(xué)課件(含完整內(nèi)容)
- 輸電線(xiàn)路基本知識(shí)
- 化工原理填料塔課程設(shè)計(jì)-清水吸收氨氣的填料塔裝置設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論