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1、第6頁(yè)共6頁(yè)2022年優(yōu)秀青年干部人才培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文中青后備干部領(lǐng)導(dǎo)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得_日由楊金波老師主講了禮儀。楊老師主要講了兩個(gè)方面的內(nèi)容,即政務(wù)會(huì)見(jiàn)禮儀和政務(wù)座次禮儀。楊老師先從服飾搭配及三大皮具同顏色導(dǎo)入。在政務(wù)會(huì)見(jiàn)禮儀中,楊老師從神態(tài)表情、語(yǔ)言表達(dá)、肢體動(dòng)作三個(gè)方面做了詳細(xì)講解。在我們已有的基礎(chǔ)上,更讓我們懂得了禮儀的重要。正氣、溫和、鎮(zhèn)定、從容是神態(tài)表情的精髓。會(huì)見(jiàn)應(yīng)有介紹,關(guān)于自我介紹,楊老師主要強(qiáng)調(diào)了三個(gè)方面:口頭介紹、手機(jī)短信、名片遞解。關(guān)于口頭自我介紹,要注重主動(dòng)、謙恭,要區(qū)別位卑者和位尊者,同時(shí)要注意三個(gè)要素,即姓名、單位、職位。如果手機(jī)短信進(jìn)行自我介紹我們懂得了給不

2、熟悉的人發(fā)信息要署名,給領(lǐng)導(dǎo)和貴賓發(fā)信息,前要有稱呼,后要署姓名?!安粠ХQ呼不說(shuō)話。”遞解名片,要注意單手還是雙手。要注意如沙特、伊朗等國(guó)家的左手禁忌。遞解名片時(shí),身體要前傾,語(yǔ)言要客氣?;卮饎e人的謝謝時(shí),要區(qū)分上級(jí)對(duì)下級(jí)或下級(jí)對(duì)上級(jí);回答別人的自謙語(yǔ)和自貶語(yǔ)時(shí),要注意反駁自謙,否定自貶,先反駁后贊美。同時(shí)要懂得如何得體地使用請(qǐng)求語(yǔ),要少用命令句式“你”,要多用“我”,如:“我能幫你什么。”“我說(shuō)清楚了沒(méi)有?!薄_€要會(huì)得體地拒絕別人,利用“也許、可能、大概、恐怕”等詞語(yǔ)進(jìn)行緩沖。遞解名片時(shí)還要注意正面遞解。接其它物品時(shí),要注意“授人以柄”。尊重對(duì)方要外在表現(xiàn)出來(lái),要不露聲色,“大象無(wú)形”。肢體

3、動(dòng)作方面,楊老師主要從手勢(shì)、禮儀站姿、握手等方面注意禮儀。關(guān)于政務(wù)座次禮儀,楊老師從會(huì)議室安排、宴會(huì)廳座次等方面強(qiáng)調(diào)了面門為上、遠(yuǎn)門為上、居中為上等禮儀常識(shí)。國(guó)際慣例以右為尊,而中國(guó)以東、以左為尊。以右為尊的五大場(chǎng)合,分別是:公共場(chǎng)合、商務(wù)場(chǎng)合、國(guó)際場(chǎng)合、外交場(chǎng)合、餐桌場(chǎng)合。關(guān)于迎賓,楊老師從引領(lǐng)者的方位、陪同者的方位、行走樓梯的方位、進(jìn)出電梯的方位、乘車的位置等方面進(jìn)行了介紹。楊老師最后歸納了禮儀其實(shí)有三個(gè)境界。真誠(chéng)、準(zhǔn)確、自然。我們懂得了要在不露聲色中表達(dá)對(duì)人的尊重。_日_學(xué)教授、博士生導(dǎo)師王傳利老師的講座是執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)。他從了解國(guó)人的性格特征,講到了尊嚴(yán)和面子,強(qiáng)調(diào)了上級(jí)與下級(jí)都要有

4、面子。其中穿插了_與_的例子及楚莊王的例子。告訴我們重視榮譽(yù),但不自大。“極高明而道中庸”,寓意深刻。談到言談舉止,王老師列舉了_的例子,更展示了周總理照相不站中間的圖片。有形無(wú)形,大有大無(wú),以讓代爭(zhēng),木秀必摧,和而不同,矜而不爭(zhēng),群而不黨是每個(gè)人的追求??幽愫δ阕顓柡Φ氖悄愕呐笥?,激勵(lì)你的是你的對(duì)手,發(fā)人深省的話。王老師像對(duì)待朋友一樣給了我們很多人生的忠告政敵的話不要對(duì)親屬說(shuō);領(lǐng)導(dǎo)要了解環(huán)節(jié),但不要具體干,要洞察一切;善談不空談;坑人如害己;最能代表中國(guó)管理的一句話:通情達(dá)理;管理人的最高境界是安人(安頓、安排、安撫、安心),要有人情味。關(guān)于處世智慧,八個(gè)詞語(yǔ)是最好的概括。守缺、妙用、厚德、

5、載物、內(nèi)斂、自然、達(dá)觀、輸贏。得意不忘形,飛揚(yáng)不跋扈。尊重別人才能自尊。修養(yǎng)不高,境界不高,早晚要出事。世界上沒(méi)有多少人希望你活得比他好。成固無(wú)喜,敗亦無(wú)憂。招之能來(lái),來(lái)之能戰(zhàn)?!皢⑽周娦?,恪守臣節(jié);厲行新政,不悖舊章?!庇惺聸](méi)事找老同志聊天是最好的學(xué)習(xí)。一句句話讓人警醒,也讓人深思。我喜歡王老師的講座,寓人生智慧于詼諧幽默、嬉笑怒罵中。_日是韓老師講的“壓力管理與心理健康”,韓老師從尋愚的一天開講,講到了壓力的本質(zhì),精神分裂,神經(jīng)癥,強(qiáng)迫癥,癔癥,選擇性失憶,躁狂,抑郁,再講到了了解自我,接受自我,及應(yīng)對(duì)壓力的策略和健康的生活方式。韓老師從專業(yè)方面讓我們了解了壓力,學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)壓力,讓我們

6、學(xué)會(huì)如何保證生命的本錢健康。感謝她。_日我們學(xué)習(xí)了“_與媒體關(guān)系管理”,這是最貼近我們學(xué)校實(shí)際的內(nèi)容。對(duì)于媒體,我們也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。面對(duì)_,我們要相信,_不可怕,再大的_也可控,就像里根總統(tǒng)面對(duì)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)失事一樣。而面對(duì)突然打來(lái)電話的記者,我們也應(yīng)該有各種合適的借口應(yīng)對(duì),同時(shí)要用事實(shí)和數(shù)據(jù)引導(dǎo)記者的報(bào)道與選題。與媒體的溝通技巧,我們要采用搭橋法,熟記:讓我從這個(gè)角度來(lái)我無(wú)法對(duì)他人的行為做出評(píng)論,但我可以告訴您的是那不是我專長(zhǎng)的領(lǐng)域,但我可以告訴您的是同時(shí)記住危機(jī)應(yīng)對(duì)的三要素:1、快速反應(yīng)、抉擇;2、誠(chéng)實(shí)可信;3、第一時(shí)間。2022年優(yōu)秀青年干部人才培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文(二)秦皇島經(jīng)

7、濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)沙河小學(xué)劉竟茹按照開發(fā)區(qū)教育局團(tuán)工_的統(tǒng)一安排,_月_日至_月_日,我有幸參加了為期_天的優(yōu)秀中青年干部培訓(xùn)。這次的培訓(xùn)內(nèi)容精心編排,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出_部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無(wú)涯,通過(guò)參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的哲學(xué)理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、禮儀知識(shí),對(duì)于秦皇島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì):一、通過(guò)培訓(xùn),使

8、我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。_世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話,不僅體現(xiàn)了區(qū)委政府_部對(duì)培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了區(qū)委、區(qū)政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動(dòng)鼓舞。_的講解語(yǔ)言樸實(shí)、形象生動(dòng)、為了工作舍小家顧大家在父親臨終的病床前的那段感人的話,時(shí)刻還在想著人民的生活開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。他沒(méi)有后悔沒(méi)有陪自己的父親走完最后一程,他說(shuō)他的父親一定是支持他這

9、樣做的,我情不自禁的留下了眼淚,_用自己的故事教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?,如何用一種大愛(ài)去成長(zhǎng),使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。獨(dú)臂支書用自己的親身經(jīng)歷告訴我們只要有信心什么都可以做到,困難來(lái)了只要你勇敢面對(duì)沒(méi)有過(guò)不去的坎。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)_重望,完成_交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)

10、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話,就很可能導(dǎo)致什么

11、都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了_的溫暖,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教,深入淺出的給我們分析了我區(qū)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,_人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道,使我受益匪淺,感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。二、通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿_、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部,我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和

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