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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022學(xué)校辦公室個人工作總結(jié) 溫馨提示:本站范文多是我們精選的文章,可直接復(fù)制使用。2022學(xué)校辦公室個人工作總結(jié)這篇文章是從網(wǎng)絡(luò)收集,如涉及您的版權(quán)問題,請實(shí)時聯(lián)系我們刪除。感謝合作! 一年來,我按照工作安置,加強(qiáng)學(xué)習(xí),圍繞學(xué)校工作目標(biāo)來開展工作,較好地完成了各工程標(biāo)任務(wù)。下面是我用心為您整理的“2022學(xué)校辦公室個人工作總結(jié)”,僅供參考,夢想您熱愛!更多細(xì)致內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注我們哦。 2022學(xué)校辦公室個人工作總結(jié)1 本學(xué)期,我承擔(dān)xx辦公室主任一職,對于我個人來說,這是一個全新的工作領(lǐng)域。面對領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任,我從任職的那天起,就報告自己:變壓力為

2、動力,變動力為勞績。 一學(xué)期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和扶助下,在全體教師的支持合作下,我按照工作安置,加強(qiáng)學(xué)習(xí)磨練,專心履行職責(zé),全面提高了自己的思想熟悉、工作才能和綜合素質(zhì),較好的完成了各工程標(biāo)任務(wù)。雖然工作上體驗(yàn)了好多困難,但對我來說每一次都是很好的磨練?,F(xiàn)將我的工作處境總結(jié)匯報如下: 一、明確職責(zé)、切實(shí)定位,當(dāng)好辦公室主任。 學(xué)校辦公室是學(xué)校的重要職能部門,作為學(xué)校辦公室主任,既聯(lián)系上下,又協(xié)調(diào)左右,既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,又是學(xué)校日常事務(wù)的“主管”,是辦公室運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞。辦公室主任是否稱職,對辦公室職能作用的發(fā)揮起著關(guān)鍵作用,事關(guān)學(xué)校全局工作的正常運(yùn)行。 因此,作為學(xué)校辦公室主任,應(yīng)熟悉到自己所

3、處的地位和所應(yīng)發(fā)揮的重要作用,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地履行自己的職責(zé),富有成效地做好辦公室工作。 作為學(xué)校辦公室主任,務(wù)必適應(yīng)新的處境,進(jìn)一步鞏固責(zé)任意識、服務(wù)意識??傊褪且?dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員,把握好所應(yīng)扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨細(xì),參謀不決斷,助手不越權(quán),工作要到位。 二、堅持嚴(yán)于律己、努力做好表率。 在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、悄悄無聞作為自己的準(zhǔn)那么;。辦公室工作最大的特點(diǎn)就是“無規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強(qiáng)”。 為了完成學(xué)校工作任務(wù),我經(jīng)常加班加點(diǎn),做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得勞績不高傲,從而保證了各項工作能順?biāo)焱瓿?。同時在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力

4、提高自身綜合素質(zhì)。 三、擅長協(xié)調(diào),傳遞正能量。 首先要協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系。要堅持“實(shí)事求是”的原那么,對上要崇敬而不盲從,服務(wù)而不奴卑,還不能違背原那么。這是在當(dāng)前新形勢下對我們堅持黨的思想路線提出的新要求。陳云同志也說過,“要不唯書,不唯上,要唯實(shí)”。對下要以禮,以誠,以情。不要盛氣凌人,不搞瞎指揮、亂指揮,更不能越權(quán)指揮。 再是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團(tuán)結(jié)向上,充分調(diào)動各方面的積極性,營造良好的工作空氣。一方面要通過信息反應(yīng)、工作交流、請示報告等向上匯報工作,積極爭取上級的支持、重視和理解;另一方面還要通過深入基層、調(diào)查研究、總結(jié)典型、工作作指導(dǎo)等形式向下聯(lián)系師生員工,加強(qiáng)相互之間

5、的協(xié)調(diào)合作,共同把工作做好,起到學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)與師生員工聯(lián)系的橋梁作用,維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)形象。 四、專心履行職責(zé),積極開展工作。 努力合作領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作。輔助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項工作的協(xié)調(diào)管理,實(shí)時通知學(xué)校各部門召開校委會常務(wù)會議,做好會前各項打定工作及會議記錄。專心做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作。安置領(lǐng)導(dǎo)和教師周值日表,促使值日領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任,做好教師考勤及學(xué)生在校安好工作。按照崗位目標(biāo)與各部門及教師簽定責(zé)任書。 完成2022年度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教導(dǎo)局開學(xué)工作檢查;三風(fēng)創(chuàng)辦工作;效能風(fēng)暴工作;學(xué)校“x五”普法依法治校工作檢查;校園文化創(chuàng)辦工作;均

6、衡教導(dǎo)進(jìn)展督導(dǎo)評估檢查等。 解決和協(xié)調(diào)安置上級單位布置的各項工作,做到重大問題實(shí)時上報。 (二)輔助其他部門做好各項工作 完成2022年度黨的基層組織創(chuàng)辦各項資料收集整理;合作學(xué)校上報一體機(jī)和測驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化配備方案;做好“雙聯(lián)”工作資料整理;組織全體教師開展了“家校聯(lián)系”活動,并對相關(guān)資料舉行了收集整理。 五、在的問題和今后工作思路。 (一)自身的問題: 一學(xué)期以來,工作雖然取得了確定的勞績,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距;由于工作的繁雜,在某些方面還欠缺閱歷,有時還有暴躁的思想,在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干;工作中管理才能有待提高,開展工作時缺乏確定的魄力。 (二)今

7、后工作的思路: 工作中要學(xué)會開動腦筋,主動斟酌,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。 積極與領(lǐng)導(dǎo)舉行交流,展現(xiàn)工作上和思想上的問題實(shí)時匯報,也夢想領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)崟r對我工作的缺乏舉行批評指正,使我的工作能夠更加完善。 2022學(xué)校辦公室個人工作總結(jié)2 在本學(xué)期,雖然我正式承受其辦公室的全面工作,但我在辦公室已經(jīng)整整工作四年了,對辦公室的工作理應(yīng)說很熟諳。我感到分外欣喜的是辦公室全體人員特別團(tuán)結(jié),對調(diào)配的任何工作都沒有怨言,全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解。本學(xué)期,為了落實(shí)學(xué)校總體工作目標(biāo),全面貫徹學(xué)校“嚴(yán)、新、實(shí)、快”的工作作風(fēng),依托高立意、低起點(diǎn)、嚴(yán)要求的工作策略,穩(wěn)步

8、樹立了有禮有節(jié)、不卑不亢的辦公室形象,各項概括工作按籌劃推進(jìn),各項臨時交辦工作雷厲風(fēng)行完成,為學(xué)校總體工作籌劃的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了作用,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下: 一、對辦公室工作,提前斟酌 1、對任何工作做到籌劃性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)、落實(shí)快捷召開了更夫工作會議,簽訂了用工合同和責(zé)任狀,實(shí)行根本工資和獎金分開發(fā)放的方式,本學(xué)期更夫人員上崗實(shí)時,責(zé)任心強(qiáng),安好保衛(wèi)工作收到實(shí)效。 2、調(diào)整了保衛(wèi)人員的工作時間,和各部門責(zé)任人簽訂了安好責(zé)任狀。 3、召開辦公室全體人員工作會議和期末總結(jié),明確了每個人的崗位責(zé)任,工作任務(wù),做到分工明確,責(zé)任明顯。 本學(xué)期辦公室人員積極加入學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),沒有特殊工作都能

9、準(zhǔn)時出席,專心記錄。鞏固了服務(wù)意識,提防自身形象。 本學(xué)期在落實(shí)各項工作的時候,大家都能夠留神態(tài)度和方法,和同志們的關(guān)系處理得對比和諧,沒有發(fā)生一起語言沖突,各項工作都得到了教職工的支持,落實(shí)順?biāo)臁?辦公室全體人員空前團(tuán)結(jié),工作氣氛融洽,合作默契。每個人都能從學(xué)校工作的大局啟程,從學(xué)校整體利益啟程,彼此支持,工作順心,大家心情舒暢。 二、和辦公室全體人員一道,分工明確,責(zé)任明顯,精誠團(tuán)結(jié),緊密合作,將各項工作落實(shí)到位 三、與其他各部門加強(qiáng)溝通,在工作上能做到主動補(bǔ)位 辦公室全體人員與其他各部門加強(qiáng)溝通,緊密合作,彼此支持,保證學(xué)校整體工作不展現(xiàn)紕漏。教務(wù)處英語班的成立由xx概括事務(wù)的管理,他積

10、極主動,對學(xué)生登記管理,課堂秩序都專心負(fù)責(zé),確保了順?biāo)焐险n。 本學(xué)期辦公室積極合作黨總支舉行聯(lián)合檢查,合作教學(xué)系列開展教師根本功大賽,合作德育系列舉行藝術(shù)節(jié)的各種活動,合作后勤系列加強(qiáng)線路檢查和改造,擯棄用電隱患。 辦公室有一條工作原那么,屬于辦公室的工作要完成,不屬于辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成,不屬于辦公室的工作察覺了問題要說話,要實(shí)時與其他系列溝通,不能讓工作展現(xiàn)真空。本學(xué)期由于其他系列打印機(jī)一向不能用,全校全體學(xué)校和教師的材料都是在辦公室打印的,我們始終積極主動協(xié)助, 四、完善各項管理制度,落實(shí) “科學(xué)管理為主,人本關(guān)切為輔”的學(xué)校管理理念 為了加強(qiáng)對人、財、物的管理,本學(xué)期

11、完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事。本學(xué)期,加強(qiáng)對更夫的合同管理,明確工作職責(zé),執(zhí)行根本工資和獎金分開的制度;從新簡約明確了請假制度;完善了公章使用登記、文件轉(zhuǎn)接登記、五樓使用登記、辦公室紙張使用登記、攝像照相登記等各種常規(guī)管理。實(shí)時發(fā)放周工作安置,實(shí)時通報各種違紀(jì)行為,加強(qiáng)了常規(guī)檢查和考核。以上各種管理制度的完善,充分表達(dá)了對事不對人的管理思想,使本學(xué)期學(xué)校常務(wù)工作井然有序。 本學(xué)期,很少有休息的日子,幾乎每周的休息日都要來學(xué)校,除了忙工作外,不斷讀書學(xué)習(xí),本學(xué)期,在教書育人雜志上發(fā)表論文一篇。 五、在工作中察覺存在的缺乏 還有待進(jìn)一步提高和完善的工作本職工作不能專心負(fù)責(zé),

12、崗位意識不強(qiáng)。 1、個別崗位的人,不能盡職盡責(zé)地完成理應(yīng)自己的本職工作,需要不斷地促使。不能完成自己的工作職責(zé),一是一個崗位就沒必要設(shè)置,流失了自己存在的意義,二是增加了辦公室的負(fù)擔(dān)。 2、不能嚴(yán)格要求自己,對自己人網(wǎng)開一面,松散拖沓。本學(xué)期,辦公室人員遲到、不戴胸卡現(xiàn)象時有發(fā)生,增加了考核人員的工作難度。在考核問題上,也存在著對辦公室人員網(wǎng)開一面的現(xiàn)象,這必將引起其他部門人員的不滿,不利于學(xué)校的整體工作。而這些問題的存在還是源于不能嚴(yán)格要求自己。 3、值周不按時到崗。本學(xué)期學(xué)校為了整體工作,對辦公室人員要求實(shí)行輪替值日制度,但有個別同志不能按時到崗。 4、安好工作還有隱患。由于對工作考慮得不

13、細(xì),本學(xué)期雖然沒有大的安好事情發(fā)生,還是發(fā)生了小鍋爐房的失竊事情。我們要加強(qiáng)反思,提高機(jī)警性,確保學(xué)校平安。 5、檔案室的微機(jī)問題。檔案管理理應(yīng)采用現(xiàn)代技術(shù)手段,這樣有利于音像、圖片、文字檔案的存檔,也能夠提升學(xué)校檔案管理的層次和水平,雖然檔案人員提出了此事,但還是沒能在本學(xué)期得到解決。 6、對黨總支的工作支持力度不夠,系列層次不強(qiáng)。 2022學(xué)校辦公室個人工作總結(jié)3 時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間xx高中創(chuàng)辦已一年了。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在辦公室?guī)孜煌镜暮献飨?,我按照安置,加?qiáng)學(xué)習(xí),專心履行職責(zé),全面提高自己的熟悉和工作才能,較好地完成了各工程標(biāo)任務(wù)。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,

14、辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長足的努力。 現(xiàn)將過去一年的工作處境總結(jié)如下: 一、專心履行職責(zé),輔助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作 辦公室是學(xué)校行政管理單位之一,輔助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作是其重要職責(zé)。 1. 每周一次行政干部會議,每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事,我室長期堅持做好會前打定工作,會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。 2. 專心做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保實(shí)時撰寫和上報,做好文件的收發(fā)工作。 3. 完成2022年的行政工作籌劃、總結(jié)等的編寫工作。 4. 完本金學(xué)期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)視學(xué)校其它處室的相關(guān)工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作

15、。 5. 學(xué)校創(chuàng)辦至今,上級機(jī)關(guān)屢屢來我校舉行評估驗(yàn)收和檢查考察,社會上各方面也很關(guān)注我校進(jìn)展處境,辦公室目前共接待上級領(lǐng)導(dǎo)15批次,接待社會人群180批次。 6. 實(shí)時加入市教委及其它上級部門的活動,實(shí)時了解和傳達(dá)上級精神,完成上級交代的各項任務(wù)。如:組織職工加入衛(wèi)生防役站的體檢等。 二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)才能,保障學(xué)校重大活動的順?biāo)扉_展 學(xué)校由多個處室構(gòu)成,各個處室的和諧進(jìn)展是學(xué)校工作順?biāo)爝\(yùn)行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項工作的重要組成片面。我室在上一年度中曾輔助各處室組織過多場活動,如:2022年10月,輔助政教處、教務(wù)處、團(tuán)委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得圓滿告成

16、。 教職工是學(xué)校的細(xì)胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責(zé)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下,辦公室曾屢屢組織教職工的業(yè)余活動,如:20 xx年3月8日組織女教職工座談會、看電影、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀(jì)念品。今年“五四”節(jié)期間,我室輔助庫校長組織全體青年教師到xx參觀學(xué)習(xí)等。 本著我校人性化管理的方針和模范化管理的原那么,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的付出。 三、積極加入政治理論學(xué)習(xí),作好思想作風(fēng)創(chuàng)辦 “思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)?!彼枷胧莿?chuàng)辦的先導(dǎo),是指揮棒,加強(qiáng)思想創(chuàng)辦是優(yōu)化辦公室各項工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學(xué)習(xí)放在重

17、要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十九大精神等。我們嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、擅長創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求,堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的原那么,始終把鞏固服務(wù)意識作為一切工作的根基,腳踏實(shí)地埋頭苦干。 我們正確熟悉到自身的工作和價值,正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅持忠誠敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點(diǎn),從不叫苦叫累,就算領(lǐng)導(dǎo)批評也不言悔,從而保證了各項工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 四、主出工作,為招生大計出力獻(xiàn)計 不同時代有不同的國情,我?,F(xiàn)在也有特殊的校情。學(xué)校創(chuàng)辦只有一年,各項工作尚在起步中,有的甚至處于艱苦的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是緊密

18、關(guān)注,積極參與,主動承受責(zé)任。 譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時,我作為學(xué)校的一分子,從開頭的申請辦學(xué),到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,結(jié)果終究為我校付出了大量生源。 今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和大力支持,部署早就啟動,到現(xiàn)在為止我們已完成了三期宣傳工作。期間,我代表學(xué)校到xx等初中發(fā)送宣傳材料,到測驗(yàn)中學(xué)、xx等校裝訂招生簡章的宣傳牌;另外,我正起草好xx招生宣傳細(xì)那么材料,為學(xué)校下一步的招生工作做打定。 綜上所述,辦公室在這一年中根本能夠完成各項工作,但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距: 1. 由于時間關(guān)系,工作條件和人員安置上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些

19、工作開展得不夠概括深入。 2. 個人工作閱歷缺乏,導(dǎo)致工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,開展工作時缺乏魄力。 就目前的狀況,我作了深入地斟酌,并制定了今后工作的思路走向: 1. “沒有法則,不成方圓?!鞭k公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室務(wù)必是一個制度健全、管理嚴(yán)格的戰(zhàn)斗集體。要本著“從嚴(yán)、從細(xì)、可行”的原那么,進(jìn)一步完善辦公室的各項制度。 2. 辦公室主任是管理者也是實(shí)踐者,是領(lǐng)導(dǎo)意志的表達(dá),也是基層問題的反應(yīng)者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的模范,在感情上成為同事信任的伙伴。 3. 在工作中要開動腦筋,主動斟酌,充分做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。

20、4. 積極與領(lǐng)導(dǎo)舉行交流,夢想領(lǐng)導(dǎo)能實(shí)時對我的缺乏舉行批評指正,使我的工作更加完善,在現(xiàn)有的根基上更上一層樓! 新的一年有新的氣象新的目標(biāo),我確定會在公司、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,率領(lǐng)辦公室人員堅持以人為本的的原那么,加強(qiáng)學(xué)習(xí),圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立合理的管理制度,協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關(guān)系,為學(xué)校的健康和諧進(jìn)展作出更大努力! 2022學(xué)校辦公室個人工作總結(jié)4 回想一年的工作、學(xué)習(xí)和生活,深刻地感受到我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和扶助,工作雖多但心情舒暢,同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,以校為家。置身于這樣好的集體之中,我倍感高傲?,F(xiàn)將工作處境匯報如下,缺乏之處懇請同志們批評指正。

21、一、作為辦公室人員,完成根本任務(wù)處境。 1、輔佐決策。 這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調(diào)查研究,實(shí)時察覺新問題、掌管新處境、總結(jié)新閱歷,為領(lǐng)導(dǎo)供給有價值的信息,扶助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃,參與管理,輔助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在輔佐決策的過程中,我一向堅持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、處境實(shí)、留神慎的原那么。 2、接待工作。 這是辦公室必不成少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對外影響,樹立良好的形象。 為此我在做到懇切、熱心、細(xì)致、周到的根基上,還特意學(xué)習(xí)了問候、握手、敬茶,以及給領(lǐng)導(dǎo)引見、引路,會談、會議、宴會時排座

22、,送別領(lǐng)導(dǎo)時拉車門等接待禮儀。保證了每次接待工作的順?biāo)焱瓿?,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的對形狀象。 3、會議管理。 辦公室是會議工作的主要組織者。不管是全校師生加入的大型會議,還是片面教師、職工加入的中型會議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員加入的小型會議,我都是會前專心打定(下通知、擬寫會議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會場等);會中嚴(yán)密切實(shí)地記錄、熱心周到的服務(wù);會后實(shí)時清打理場、編寫會議紀(jì)要、促使落實(shí)會議精神、搞好調(diào)查研究。 4、檔案管理。 辦公室工作是管理學(xué)、秘書學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合,其中檔案管理是一項專業(yè)性較強(qiáng)的工作。為了切實(shí)做好學(xué)校檔案的收集、整理、保管、使用,我查閱了不少資料。 5、印章管理

23、。 在過去的一個學(xué)期里共用公章178次,其中有3位中層以上領(lǐng)導(dǎo)因公帶公章外出8次。本著肅穆、專心、細(xì)致的原那么,每次用章前我都專心詢問用章事由,不能抉擇時報請校長批示,用后細(xì)致填寫用章記錄。各職能部門大量用章時嚴(yán)格監(jiān)章。 二、作為辦公室主任,履行根本職責(zé)處境。 1、承辦職責(zé)。 辦公室是一個單位的綜合辦事機(jī)構(gòu),承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。也正因如此,我?guī)缀趺刻於荚诜彪s的事務(wù)中度過。在過去的一個學(xué)期里主要承辦的事項有: 領(lǐng)導(dǎo)層的集體決策和領(lǐng)導(dǎo)個人交付辦理的事項。 牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承受的事項。 教導(dǎo)局等上一級辦公室交辦的事項。 黨支部、教務(wù)處、總務(wù)處、年級組等職能部門交辦的事項。 教師、職工轉(zhuǎn)辦的事項。不管承辦哪一事項我都堅持肅穆專心、從速辦理的原那么,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“

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