幼兒園教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案

1、第 第 頁(yè)幼兒園教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案 活動(dòng)目標(biāo) 1.知道每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師的工作和自己的關(guān)系以及老師節(jié)的意義。 2.能夠利用現(xiàn)有的美術(shù)閱歷，制造性地制作感謝卡，表達(dá)對(duì)老師的感謝。 要預(yù)備的活動(dòng) 紙板、油畫(huà)棒、水彩筆、貼紙、剪刀、發(fā)根、膠水、雙面膠。 活動(dòng)過(guò)程 1.場(chǎng)景導(dǎo)入。 (1)參觀“幼師”圖片展。 老師:照片里是誰(shuí)？你認(rèn)識(shí)她嗎？她是哪個(gè)班的什么老師？他們努力工作嗎？這位老師為誰(shuí)工作？(孩子們相互溝通) (2)介紹老師節(jié)的話題，了解老師節(jié)的由來(lái)，爭(zhēng)論如何表達(dá)對(duì)老師的感謝。 老師:今日是什么節(jié)日？每年的老師節(jié)是哪一天？ 介紹老師節(jié)的由來(lái)。 引導(dǎo)孩子爭(zhēng)論如何表達(dá)對(duì)老師的問(wèn)候和感

2、謝。 2.“小賀卡”。 (1)展示材料，引導(dǎo)孩子制作感謝卡。 兒童節(jié)是我們的兒童節(jié)，老師節(jié)是我們可愛(ài)的老師節(jié)。孩子們可以為他們的老師制作美麗的卡片，并祝他們節(jié)日歡樂(lè)。 老師展示紙板、油畫(huà)棒、水彩筆、貼紙、剪刀等制作材料，指導(dǎo)孩子們依據(jù)自己的想法制作感謝卡，或畫(huà)或剪圖案或用發(fā)根裝飾。 (2)集體兒童生產(chǎn)。 老師:小伙伴，好好想想，你要給老師畫(huà)一張什么樣的卡片。讓我們看看誰(shuí)畫(huà)的卡片最美麗。孩子們依據(jù)自己的意愿，制造性地制作感謝卡。老師應(yīng)予以適當(dāng)?shù)脑椭笇?dǎo)，并提示孩子保持桌面和地板的清潔。 3.感動(dòng)的祝愿。 依據(jù)老師說(shuō)的，幫小伙伴寫(xiě)一句感謝，一句祝愿。 4.“你辛苦了”。 孩子們給全園的老師發(fā)感謝

3、卡。 老師引導(dǎo)幼兒在給老師送賀卡的時(shí)候?qū)蠋熣f(shuō):“老師，您辛苦了！” (4)集體活動(dòng)的過(guò)程 當(dāng)問(wèn):20*年9月10日上午9: 40 10: 30。 地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。 活動(dòng):全部老師，全部孩子和家長(zhǎng)。 活動(dòng)流程: 1.主持人上臺(tái)。今日是老師節(jié)。讓我們一起慶祝，表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)。 2.升旗儀式。 3.導(dǎo)演發(fā)言。 4.家長(zhǎng)代表發(fā)言。 5.兒童代表發(fā)言。 6.孩子們向老師獻(xiàn)花。對(duì)老師說(shuō):“老師，感謝你，辛苦了！” 7.兒童歌舞表演。(參見(jiàn)信息包) 小班:兒歌老師的本領(lǐng)真大幼兒園像我家和歌曲表演我的老師像我媽。 中班:詩(shī)歌老師的手和歌曲表演我為老師唱一首歌。 大班:舞蹈每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前歡樂(lè)的童年。 8.老師們唱最美的名字，跳青春的旋律。 9.孩子們向老師贈(zèng)送畫(huà)作和賀卡，送上問(wèn)候和祝愿:“老師，您辛苦了！”“老師，我愛(ài)你！”“老師，