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1、Word 中班第二學期區(qū)域?qū)W期計劃 中班其次學期區(qū)域?qū)W期方案可能是您在查找幼兒園中班區(qū)域活動過程中需要的內(nèi)容,歡迎參考閱讀! 一、班級狀況分析:在經(jīng)過一學期的中班生活學習后,孩子們在各方面都有了很大的提高。尤其在動手力量方面有了顯著的提高,無論是剪刀的使用還是創(chuàng)意制作手工材料方面,都有了很大的進步。始終以來孩子們對于社會區(qū)都是特別喜愛的,無論是角色嬉戲的扮演還是表演項目,始終都是最受孩子們寵愛的項目。但是對于閱讀區(qū)卻一般,特殊是男孩子不愛光顧閱讀區(qū)。因此下階段我們也應當著重進行閱讀區(qū)的規(guī)整,讓平常不受大家歡迎的區(qū)域也變得喧鬧起來。二、各區(qū)域分目標(1)豬珍寶之家:1.增進幼兒之間的交往,進展語
2、言表達力量。2.通過材料的制作熬煉幼兒的動手力量,并對角色扮演感愛好。(2)哇小姐書屋:1.培育幼兒對看書的愛好,并養(yǎng)成良好的閱讀習慣。2.進展幼兒的語言力量,養(yǎng)成堅持講一般話的習慣。3.(3)小螃蟹加工坊1.培育幼兒對美術的愛好。2.熬煉幼兒的動手力量,培育手指的敏捷性。3.進展幼兒的智力,培育幼兒的美感。(4)大象建筑工廠:1.嘗試用各種材料進行主題的拼搭,有制造力2.通過拼搭培育幼兒的動手力量和智力進展。3.鼓舞幼兒進行材料的整理。(5)小猴益智園:1.對益智類材料感愛好,并能樂觀動手動腦解決問題。2.嘗試與同伴一起解決大難題,懂得如何溝通溝通。(6)豬小弟茶餐廳:1.培育幼兒對角色扮演
3、的愛好。2.增加幼兒之間的交往,進展語言力量和動手操作力量。3.知道如何做事情,并能在家里關心父母做事。(7)星光小舞臺:1.能依據(jù)劇情選擇相宜的服飾并進行表演。2.嘗試用樂器進行節(jié)奏樂的表演。三、各區(qū)域活動方案:1.豬珍寶珍寶之家:嘗試給娃娃穿衣服,并能把娃娃的衣服正確折疊起來。會用小勺子給娃娃喂東西吃。當娃娃生病了知道該如何給娃娃看病。在平常會給娃娃蓋被子,墊枕頭,知道如何照看娃娃,并學會正確照看自己。2.閱讀區(qū):把握基本的閱讀方法,能依據(jù)區(qū)域里供應的玩偶和面具進行簡潔的童話故事。能依據(jù)圖片的提示進行簡潔的敘述。并且知道進入圖書區(qū)后需要保持寧靜。3.大象建筑工廠:通過建構區(qū)活動引導幼兒學會
4、共享玩具、合作玩,同時培育幼兒的搭建力量,促進空間知覺的進展,及了解各種玩具的使用方法,體驗大家一起玩的樂趣。熟悉各種積木,能進行簡潔的拼搭。會進行簡潔的圖形拼搭,并能進行組合。能很好地利用易拉罐,進行壘高的活動,并能有創(chuàng)新。4.小螃蟹加工坊:嘗試進行美工材料的裝飾,具有肯定的審美力量。會正確使用雙面膠和透亮 膠,并會進行材料的整理。5.豬小弟茶餐廳:熟悉廚房里的一些用具,知道如何使用電冰箱、微波爐鍋、鏟和水斗。會用工具給水果去皮,并給水果榨汁。懂得在社會區(qū)如何進行溝通和買賣活動,提高自己的生活力量6.小猴益智區(qū):會樂觀動腦解決益智區(qū)的材料操作,并對益智操作類材料感愛好。熟悉各種圖形并把握圖形的分類和組合。能夠根據(jù)材料的作用進
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