防溺水主題班會如何寫5篇_第1頁
防溺水主題班會如何寫5篇_第2頁
防溺水主題班會如何寫5篇_第3頁
防溺水主題班會如何寫5篇_第4頁
防溺水主題班會如何寫5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 防溺水主題班會如何寫5篇在現(xiàn)實學習生活中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你都參加過什么類型的主題班會?下面是為大家收集的防溺水主題班會如何寫例文,希望你喜歡。 防溺水主題班會如何寫1 教學目的: 1、提高安全意識,學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。 2、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,要求每一個學生都要提高安全意識。 3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。 教學重點: 學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。 教學過程: 一、談話引入 同學們,此刻是什么季節(jié)?

2、對,此刻是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎樣辦但是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想明白他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師悲哀,他們的爸爸媽媽也很悲哀。 二、防溺水教育 小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點: (一)、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點 (1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。 (3)我們是未成年人,很

3、多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。 (二)、老師談談事例,并由學生扮演小品 本學期_學校在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則我們應如何遵守安全規(guī)則。 (1)議一議: 這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則? 我們應如何遵守安全規(guī)則? (2)把小朋友的錯誤糾正過來。 (3)由這個事實談談我們的心得體會。 (三)、說一說 說說日常生活中就應怎樣防范溺水事故的發(fā)生。 三、小結(jié): (1)透過這節(jié)課的學習,你懂得了什么? (2)教師小結(jié):人

4、的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,期望你們透過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。 三年級防溺水安全教育教案 教學目標: 1、使學生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。 2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。 教學過程: 一、激情導入 1、出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。 2、聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到簡單。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,你在想什么請同學談談你的看法。 3、小結(jié):人,就應珍愛生命。這天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命防溺水安全教育 二、強調(diào)守則 1、過渡:在炎熱的夏季,許多

5、人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。 2、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”: (1)未經(jīng)家長老師同意不去; (2)沒有會游泳的成年人陪同不去; (3)深水的地方不去; (4)不熟悉的江溪池塘不去。 三、探討原因 1、溺水原因主要有哪幾種? 2、學生分小組探討。 3、小組代表回答后歸納: (1)不會游泳; (2)游泳時間過長,疲勞過度; (3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病; (4)盲目游入深水漩渦。 四、救護措施 1、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生? 2、指名學生回答后歸納: (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握

6、拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。 (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫忙抽筋腿伸直。 (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 對于溺水者,除了用心自救外,還要用心進行陸上搶救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,持續(xù)上呼吸道的通暢; (2)溺者若已喝了超多的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出; (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處

7、理外,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫忙他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做1420次,開始時可稍慢,以后可適當加快。 五、滲透思想 同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說怎樣珍惜每一天? 防溺水主題班會如何寫2 一、活動目的: 1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。 2、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,明白每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。 3、自己能改

8、變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。 4、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法 二、活動準備 1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預防溺水; 2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。 三、活動資料 1、導入:教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一些溺水死亡事故。 聽了這件事,我想在座的每一位同學心里都不會感到簡單。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,你在想什么請同學談談你的看法。 小結(jié):人,就應珍愛生命。這天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命防溺水教育。 2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點

9、通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。 夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡 事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求學生務必做到這幾點:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。要清楚自己的身體健康狀況,熟知自己的水性游泳前先理解正規(guī)的培訓。 3、夏季游泳溺水自救方略介紹。 四、活動總結(jié): 生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?。同學們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。期望同學們透過這次班會活動,

10、學會珍惜生命,遠離所有的不安全! 防溺水主題班會如何寫3 為加強我園安全教育工作,增強幼兒的安全意識,預防和杜絕溺水事故的發(fā)生,根據(jù)教育局及鄉(xiāng)政府文件精神,結(jié)合我園實際,經(jīng)園務會研究決定,特制定本實施方案。 一、總體要求 堅持以人為本、安全第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念,把維護幼兒園安全穩(wěn)定擺在更加突出的重要位置,以更強烈的責任心、更務實的作風、更有效的舉措、切實抓好防溺水工作,做到思想認識到位,工作落實到位,問題解決到位,堅決遏制幼兒溺水事故。 二、提高認識,加強領導 學校要始終把安全工作放在頭等重要的位置,從 三、組織領導 幼兒園成立安全教育預防發(fā)生溺水事故工作小組,負責幼兒園安全教育、防溺水事

11、故活動的組織。 領導小組名單: 組長:薛江紅 副組長:孫建新 成員:耿金平、耿雪娜、李金花 四、預防的重點 1、利用教學活動對幼兒和家長進行預防溺水安全教育。要求家長與學校密切配合,加強幼兒放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。 2、利用校園宣傳欄、班會、等形式廣泛宣傳溺水的自我保護意識和自護自救能力。,實行嚴格的責任追究制度。學校本著 3、教育幼兒不要在放學、上學時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍幼兒園學生和幼兒園幼兒私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓,防患于未然。 4、各班教師上課前要清點幼兒人數(shù),對未到園的幼

12、兒要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系。學校實行嚴格的門衛(wèi)制度,幼兒在校期間決不允許隨便出入校園。確保幼兒在校園期間的安全。 五、溺水事故發(fā)生時的應急措施 1、如果幼兒因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告幼兒園。 2、幼兒園接到幼兒溺水的報告后,應立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向鎮(zhèn)中心校報告,必要時撥打110、120求救。 3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。 4、第一時間通知溺水者家長。 5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。 6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向上級主管部門報告死亡情況,并

13、協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。 防溺水主題班會如何寫4 天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。 在主題班會上,各班主任向?qū)W生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心,我校經(jīng)過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng),提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間異常注意對孩子加強管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實肩負起監(jiān)護人的職責。 活動過程: 一、導入 1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道。 聽

14、了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到簡便。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。 小結(jié):人,應當珍愛生命。今日這節(jié)班會我們就來學習“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。 二、探討溺水的原因 1、什么是溺水? 討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,所以統(tǒng)稱為溺水。 引導:溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。 2、問:溺水原因主要有哪幾種? 學生討論,小結(jié):不會游泳;游泳時

15、間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。 引導:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。 3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生? 我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不在無家長或教師帶領的情景下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學們必須要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學漠視生命,要及時通知家長和教師。必須要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。 三、學習自救及搶救的方法 1、討論,講解自救及搶救的方法: 對水情不熟

16、而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應堅持鎮(zhèn)靜,進取自救,對于溺水者,除了進取自救外,還要進取進行陸上搶救。 2、學習自救及搶救方法 四、怎樣珍惜每一天? 1、引導:同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說怎樣珍惜每一天? 2、討論,總結(jié): 同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未明白的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今日好,明天會更好! 防溺水主題班會如何寫5 小學生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學生的綜合素質(zhì),特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題

17、。如今的社會里,車禍、中毒、溺水剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預防呢? 一、活動目的: 1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。 2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 二、活動形式:以討論為主 三、班會過程: 引言春天來了,夏天會如期而至,天氣炎熱時,你想游泳嗎?誠然:游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關(guān)愛生命,預防溺水呢?八(4)班珍惜生

18、命,預防溺水主題班會現(xiàn)在開始。 一、看一看 投影展示20_年春天,文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生2起在校學生溺水身亡事件。 4月12日12時許,富寧縣木央中心小學校在校生王某與兩名同學到木央磚廠后面水塘內(nèi)游泳時溺水。13時35分,木央派出所接到報警后,立即組織民警趕往現(xiàn)場打撈,14時40分,民警打撈出王某的尸體。 同日16時許,富寧縣歸朝中心小學的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時不慎墜入河中。直到晚上,劉某的家長未見劉某回家,經(jīng)過多方詢問才得知劉某已于下午時分溺水死亡。當晚22時許,劉某的尸體被群眾打撈上岸。 看到這些慘痛教訓,對我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現(xiàn)象嗎? 二、議一議 引言同學們

19、,這些小朋友為什么會發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?(學生各抒己見) 1、有的學生私自下水,沒有成人的陪同下; 2、有的學生為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水; 3、有的是下到河里,腿抽筋了; 4、有的是因救人,被帶下去嗆死了; 三、說一說 引言是的,造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。那么應該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢? (學生根據(jù)已有經(jīng)驗舉手回答) 教師小結(jié)并講解同學們說的都很有道理,現(xiàn)在我們來說一說游泳安全的知識吧! 1、保持自身良好的身體狀態(tài),下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。 2、有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。 3、下水前一定做好身體熱身準備,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中,預防抽筋。 4、跳入水中后,如發(fā)現(xiàn)腹部疼痛時,應立即上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。 5、營造安全游泳的環(huán)境,不要隨興下水,特別是野外;若水太冷,風浪太大、照明不佳不要游泳。 6、若在江、河、湖、海游泳,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論