部編人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文期中考試水平測(cè)試卷（含答案）

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6部編人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文期中考試水平測(cè)試卷（含答案）姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音寫詞語。 f zhun ln dn zo ch fn shu kn chi u z li li shu n 二、 比一比，再組詞性（_） 壯（_） 厲（_） 拔（_） 姓（_） 狀（_） 歷（_） 撥（_） 幻（_） 架（_） 騎（_） 騙（_） 幼（_） 駕（_） 椅（_） 偏（_） 三、 照樣子，連一連，讀一讀。集合 看 寒冷的 奶酪搬運(yùn) 包裹 呼呼的 冬天偷偷地 隊(duì)伍 誘人的

2、木地板緊緊地 糧食 美麗的 風(fēng)聲四、 把下面的詞語補(bǔ)充完整。形態(tài)（_）（_） 名揚(yáng)（_）（_） （_）（_）戲珠學(xué)富（_）（_） （_）（_）遙望 世界（_）（_）五、 選擇合適的詞語填空目不轉(zhuǎn)睛全神貫注 橫七豎八亂七八糟無論都 不是而是盡管還 只要就1桌子上（_）地?cái)[放著幾本課外書。2我（_）地望著桌子上的鬧鐘。3（_）走到哪里，我（_）不能忘記我的祖國。4這件衣服（_）我買的，（_）媽媽送的。六、 按要求做題。1.小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。（仿寫擬人句）_2._沙灘上有_貝殼。（填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使句子表達(dá)得更具體）3.金色的太陽從東方地平線上緩緩升起。（縮句）_ 4.弟弟背著

3、書包。 弟弟上學(xué)去。（把兩句話合并成一句話）_ 5.海風(fēng)把梧桐樹刮得東倒西歪。（換個(gè)說法，使句子不改變?cè)猓七、 課文內(nèi)容回顧。1總也倒不了的老屋通過寫老屋分別幫助_、_和_，贊美了老屋_的美好品質(zhì)。2_講述了胡蘿卜先生的胡子變長(zhǎng)以后，幫助了_和_的故事。3小狗學(xué)叫中，小狗曾向_學(xué)叫，卻遭到了_的嘲笑；向_學(xué)叫卻遭到了_的射擊。八、 課外閱讀。鳥島青海湖西部有一個(gè)名叫“海西皮”的小島，那就是聞名中外的青海湖鳥島。每年春天，天氣變暖，湖水解凍，一群一群的鳥兒就陸續(xù)從遠(yuǎn)方飛來。它們?cè)谶@里筑巢安家，養(yǎng)育后代。六月是鳥島最熱鬧的時(shí)候。各種各樣的鳥兒聚在一起，小島成了鳥的世界。一眼望去，密密麻麻的鳥窩

4、一個(gè)挨著一個(gè)。窩里窩外，到處都是丹青色的、青綠色的鳥蛋。來島上游玩的人很多，他們伸手就能（拾到 捉到）幼鳥，隨手都能（拾到 捉到）鳥蛋，可是卻沒有人去碰一下，因?yàn)榇蠹叶贾励B兒是人類的朋友。1這篇短文一共有（_）個(gè)自然段。2讀最后一個(gè)自然段，根據(jù)句子的意思，用“ ”畫出括號(hào)里用得合適的詞語。3根據(jù)意思，從文中找出合適的詞填在括號(hào)里。（1）形容鳥島在中國、外國都非常有名。（_）（2）形容鳥窩又多又密。 （_）4第二自然段中能體現(xiàn)春天特點(diǎn)的詞語是_、_。5讀最后兩個(gè)自然段，回答問題。（1）六月的鳥島最熱鬧，那時(shí)人們到鳥島游玩，都會(huì)看到什么？_（2）到鳥島游玩的人是怎樣對(duì)待鳥兒及鳥蛋的？從中你體會(huì)到

5、了什么？_九、 習(xí)作訓(xùn)練營(yíng)。選擇一個(gè)同學(xué)，想想他有哪些特別的地方讓你印象深刻。選擇一兩點(diǎn)寫下來。別人讀了你寫的內(nèi)容，要能猜出你是誰。要求：1語句通順，突出人物特點(diǎn)。2題目自擬，不少于300字。_答案1、服裝 冷凍 早晨 豐收 砍柴 規(guī)則 流淚 水泥2、性別 強(qiáng)壯 厲害 挺拔 姓名 形狀 日歷 挑撥 幻想 書架 騎車 哄騙 幼小 駕駛 椅子 偏旁 3、 4、各 異 中 外 雙 龍 五 車 回 首 聞 名5、1橫七豎八 2 全神貫注 3無論 都 4不是 而是6、花倉鼠使勁的塞谷子,打算請(qǐng)小伙伴吃大餐。 金色的 美麗的 太陽升起。 弟弟背著書包上學(xué)去。 梧桐樹被海風(fēng)刮得東倒西歪。7、小貓 老母雞 小

6、蜘蛛 樂于助人 胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子 小男孩 鳥太太 小公雞 狐貍 杜鵑 獵人8、142捉到 拾到3 聞名中外 密密麻麻 4 天氣變暖 湖水解凍 5 各種各樣的鳥兒，密密麻麻的鳥窩和鳥蛋。 沒有人去碰鳥窩和鳥蛋，大家都很愛護(hù)小鳥9、范文猜猜他是誰他，中等個(gè)子，身材結(jié)實(shí)。圓圓的腦袋上長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉蛋胖嘟嘟、紅撲撲的，像個(gè)成熟的蘋果；濃濃的眉毛上長(zhǎng)著一雙清澈透明的大眼睛，帥氣極了！他，經(jīng)常穿T恤、牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋，可精神了！他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。每當(dāng)下課時(shí)，他總是第一個(gè)沖出教室，飛向操場(chǎng)，和同學(xué)們追逐嬉戲，東奔西跑，玩的滿頭大汗。每當(dāng)上課時(shí)，他總是最后一個(gè)走進(jìn)教室，趁老師不注意的時(shí)候還悄悄地跟同學(xué)說：“下節(jié)課我們繼續(xù)玩?！彼懽哟?，好沖動(dòng)。高年級(jí)大哥哥找他麻煩，他一點(diǎn)也不畏懼，有時(shí)他們打得不可開交，有時(shí)跟大哥哥們吵得面紅耳赤，挨過老師不少批評(píng)。，還理直氣壯的說：“是他們先挑釁我的！”你看，今天他又沖動(dòng)了，又被叫到老師辦公室挨訓(xùn)了。他經(jīng)常樂于助人。有一次，高昊吐得滿地