2022土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告

1、2022 土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告土木工程相識實(shí)習(xí)報(bào)告2022 引薦實(shí)習(xí)目的相識實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)根底必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過對建筑工 地的實(shí)地參觀， 使我們通過實(shí)踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)展考 察，了解土木工程建筑、構(gòu)造、 施工的根本學(xué)問， 建立起初步的工程意識， 激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲， 為學(xué)習(xí)專業(yè)根底課和專業(yè)課 奠定感性相識的根底。 使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè)， 造就專業(yè)愛好愛 好，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信念。實(shí)習(xí)內(nèi)容相識建筑構(gòu)造，建筑材料，建筑機(jī)械。了解某些構(gòu)造的施工工藝。輔 導(dǎo)教師講解理論學(xué)問。初步相識建立施工圖。實(shí)習(xí)時(shí)間2022 年 8 月 30 日 2022

2、 年 9 月 4 日實(shí)習(xí)地點(diǎn)晨暉帝景府、天河小區(qū)望江郡、陜理工在建工程、漢江新城、陜理工 單層工業(yè)廠房實(shí)習(xí)過程實(shí)踐是大學(xué)生活的其次課堂， 是學(xué)問常新和開展的源泉， 是檢驗(yàn)真理 的試金石， 也是大學(xué)生熬煉成長的有效途徑。 一個(gè)人的學(xué)問和實(shí)力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用， 才能得到豐富、 完善和開展。 相識實(shí)習(xí)是土木工程 專業(yè)根底必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。 通過對建筑工地的實(shí)地參觀， 使我們通 過實(shí)踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)展考察，了解土木工程建筑、 構(gòu)造、 施工的根本學(xué)問， 建立起初步的工程意識， 激發(fā)我們對土木工程專 業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。實(shí)習(xí)的第一天， 我們來到了

3、晨暉帝景府。在這里，經(jīng)歷豐富的何工給我們做了許多介紹。 他告知我們塔吊有什么用途， 腳手架上鋼管的間距， 還有各種狀況的錨固 長度。 他們根本上以每月四到五層的施工速度進(jìn)展著。 不看不知道， 一看 嚇一跳。 工地上須要駕馭的東西太多了， 要想成為一個(gè)合格的工程師， 我 必需得加倍努力??！其次天， 我們的目的地是天河小區(qū)望江郡。 進(jìn)到施工區(qū)， 我們一眼就 看到了建筑物的構(gòu)造主體， 它給我們的感覺就是不好看。 在二樓我們看到 了砌體磚， 它有多種用途， 可以用來做隔墻， 有隔音、 保溫的作用， 質(zhì)輕， 但是造價(jià)較高。 教師還告知我們構(gòu)造柱的做法和作用， 衛(wèi)生間與走廊標(biāo)高 要有必須的高差。在工地的門

4、口， 貼著很多平安標(biāo)準(zhǔn)， 建筑物的主體外面也寫著一些警 示標(biāo)語，還有隨處可見的防護(hù)網(wǎng)，時(shí)刻告知人們：平安責(zé)任，重于泰山。下午， 我們參觀了學(xué)校在建的工程， 讓我們了解了打根底以及變形縫 的一些學(xué)問。 第三天早上， 不到七點(diǎn)就起床了， 匆忙吃過飯就來到了漢江 新城的工地。這項(xiàng)工程是一座 18 層的建立筑，占地 1、97 萬平方米，造價(jià) 1300 多萬。在施工現(xiàn)場外，教師介紹道：黏土磚經(jīng)過干燒制成，既占土地，又耗 能，還污染環(huán)境；而水泥磚那么無污染，生產(chǎn)周期小，效率高。進(jìn)入建筑 主體構(gòu)造以后， 我們看到了泵送混凝土， 它可以送到 101 米以上， 好的甚 至可達(dá) 200 米，每小時(shí)輸送 2040

5、立方米。在教師的帶著下，我們來到 了建筑的頂層， 也是正在施工的現(xiàn)場。 在這里我們了解到現(xiàn)澆樓層的施工 過程。 看到一些凹凸不同的鋼筋， 教師告知我們那是花架， 為了美觀裝飾 用的。鋼筋的連接有兩種方式：焊接和套接。他們常用的是焊接，在一些 特別狀況下用本錢較高的套接。第四天，我們來到了北區(qū)的單層工業(yè)廠房。 為了保持現(xiàn)場的良好秩序，我們班排隊(duì)進(jìn)入。兩個(gè)廠房有著共同的特點(diǎn)， 就是由牛腿柱、 屋架梁、 吊車梁、 托架、制動桁架和擋風(fēng)柱等組成。 最終， 我們來到了原土建系的基地。 參觀之后， 這次的相識實(shí)習(xí)就完畢了。 每次 參觀完畢后我們都做了很謹(jǐn)慎的總結(jié)，把自己在參觀時(shí)學(xué)到的學(xué)問進(jìn)展梳 理， 也同

6、時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好根底， 雖然我們不能完全明白教師講解的全 部學(xué)問， 但終歸是學(xué)習(xí)的過程， 不同程度上都會有收獲。 而實(shí)習(xí)的意義也 在于此。首先，通過實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問。通過參 觀， 使我近距離的視察了整個(gè)房屋的建立過程， 廠房的構(gòu)造， 學(xué)到了許多 很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問， 這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸， 很少留意 的，但又是非常重要、非常根底的學(xué)問。比方，鋼筋的綁扎，底層根底鋼 筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即 4 根鋼筋里只有一個(gè)接頭， 另外， 接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。 又比方單層工業(yè)廠房整 體是鋼筋混凝土構(gòu)造，在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道，為了使

7、整體構(gòu)造穩(wěn)定， 在廠房的第一段， 最終一段是有桁架構(gòu)造的水平支撐， 在進(jìn)深超過六十米 時(shí)， 中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。 豎直支撐那么是在沉重的梁上起加 固作用。 而對于建筑工地， 我的體會就更深了， 無論是對施工過程還是對 施工工藝我都產(chǎn)生了很大的愛好。建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)是建筑的主要局部，他關(guān)系到建筑的平安，牢靠的程度， 還有是否能夠滿意人們的運(yùn)用要求。此時(shí)此刻的建筑構(gòu)造是從解放的時(shí)候 繼承下來的，所以，有許多東西雖然還是適合建筑，但是，卻不適合時(shí)代 的開展了，所以，建筑構(gòu)造的設(shè)計(jì)有待提高。首先，要從建筑構(gòu)造平安的 角度來提高，其次，在從建筑構(gòu)造的材料、運(yùn)用方面來提高，建筑構(gòu) 造的提高將會給我們

8、國家的建筑業(yè)的開展帶了很大的影響。我們常說百年 大計(jì)， 這是建筑的年限， 和你的身體是一樣的， 假如一個(gè)人的骨骼特別的 牢固，那么他會是一個(gè)安康的人，也是能夠供應(yīng)許多的勞動力，反之，那 么會給社會帶來許多不便。 同樣， 建筑的構(gòu)造和人的骨骼是一個(gè)概念的兩 種事物。我們提倡全民健身運(yùn)動的目的就是要我們的都有個(gè)安康身體來適 合這個(gè)社會的開展，所以，建筑構(gòu)造的開展也同樣會帶來建筑業(yè)的開展。建筑的開展歷史是悠久的， 從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到 用石頭及其他的材料， 這樣的開展過程； 每一次的開展都帶來一次新的社 會的改變，一種是社會制度改變，一種是社會的科技發(fā)生了改變，所以，我們此時(shí)此刻就面

9、臨著這樣一個(gè)問題，是假如在此時(shí)此刻的社會中找到一 種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑， 因?yàn)椋?我們?nèi)祟愂冀K居住在一個(gè) 能夠遮風(fēng)擋雨的地方， 原來人們想的是如何能夠生活的暖和和不受外界動 物的侵襲，而此時(shí)此刻，我們的社會發(fā)生了改變，此時(shí)此刻，在人們的思 想觀念里，居住的環(huán)境要舒心才行，所以說，建筑業(yè)有待于開展，此時(shí)此 刻我們已經(jīng)發(fā)覺一種建筑正在降臨， 那就是人工智能建筑。 它是社會開展 的產(chǎn)物，是人們心理趨向的一個(gè)產(chǎn)物，所以，它是合理的。我們此時(shí)此刻 就應(yīng)當(dāng)想一下此時(shí)此刻的建筑是不是真的要走向人工智能，是不是下面還 有更加先進(jìn)的建筑等待我們，我們面臨著這樣一個(gè)社會就不能推辭什么， 只有，為了建

10、筑業(yè)的新開展去努力，才是我們當(dāng)前應(yīng)當(dāng)做的。不難看出， 建筑業(yè)的開展不是單一方面的問題， 而是， 須要許多方面的幫助才能有所 開展的， 對于， 我們應(yīng)當(dāng)勇于探究先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)， 使我國的建筑能夠成 為國民的滿足產(chǎn)品，也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品。實(shí)習(xí)總結(jié)幾天的實(shí)習(xí)， 讓我大開眼界， 也學(xué)會了不少東西， 也讓我對自己今后 要從事的行業(yè)有所思索。 原來的那種心高氣傲沒有了， 取而代之的是腳踏 實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信念。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書雖然是增長學(xué)問開闊眼界的途徑，但是 多一些實(shí)踐， 徜徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作， 觸摸一下社會的脈搏， 給 自己定個(gè)位， 也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)

11、的選擇。 盼望我的經(jīng)歷和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向勝利， 外面的世界很精彩， 但是， 沒 有實(shí)力就變成別人是你的精彩， 而不是你是別人的精彩。 這次實(shí)習(xí)， 意義 重大， 我們從中學(xué)到、 體會到許多東西。 只能用一句話概括路漫漫其修遠(yuǎn) 兮，吾將上下而求索！土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告2022 引薦一、前言生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)打算中必不行少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是 所學(xué)理論學(xué)問與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。 在實(shí)習(xí)過程中， 我以技術(shù)員的身份深化 到建筑施工單位， 以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所， 在工程部技術(shù)室主任 的指導(dǎo)下，參與工程施工工作，順當(dāng)完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，也為 大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好

12、根底。二、工程概況工程名稱：西三期西二里小區(qū)二期工程工程地點(diǎn)：xx市海淀區(qū)西三旗建立單位：xx新奧廣廈房地產(chǎn)開發(fā)有限公司監(jiān)理單位：xx中招興業(yè)工程詢問有限公司設(shè)計(jì)單位：xx華咨工程設(shè)計(jì)有限公司施工單位：中鐵建立集團(tuán)有限公司第三十四工程部打算 開工日期： 20 xx年 7 月 2 日打算竣工日期： 20 xx年 12 月 15 日日本工程為一個(gè)群體工程，共包括 5#樓、 6#樓、 8#樓三棟高層住宅 樓和 12#地下車庫以及 11#樓(變電站)，總建筑面積 63 xxx .2m2.其中 5#樓建筑面積為 10132. x m2，8#樓建筑面積為 28293.4m2，5#樓、 8#樓均 由主樓和配

13、樓兩局部組成， 主樓地下二層為人防層， 地下 中國郵政實(shí)習(xí) 報(bào)告一層為設(shè)備層，地上 18 層及局部 19 層閣樓為住宅;配樓地下二層 為設(shè)備層，地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為 53.85m;主樓根底 構(gòu)造形式為筏板根底，主體構(gòu)造為全現(xiàn)澆剪力墻構(gòu)造;配樓根底構(gòu)造形式 為獨(dú)立柱根底，主體構(gòu)造為框架構(gòu)造。6#樓建筑面積 193xxm2，地下一層為自行車庫，地上為 14 層帶躍 層住宅;建筑總高度為44.5xm;根底構(gòu)造形式為筏板根底， 主體構(gòu)造為全 現(xiàn)澆剪力墻構(gòu)造。 11#樓(變電站)建筑面積為 443.6m2，地上二層，主體 構(gòu)造為框架構(gòu)造。 12#地下車庫建筑面積為 5 x 38.5m2

14、，地下為地下車庫， 地上為車道出入口、 人防出入口及變電站， 地下車庫戰(zhàn)時(shí)為 6 級人防物資 庫，根底構(gòu)造形式為筏板根底，主體構(gòu)造為框架-剪力墻構(gòu)造。由于xx 地區(qū)每年 6 月 15 日到 9 月 15 為雨季施工季節(jié)， 依據(jù)xx市防洪指揮部發(fā) 布的文件，本工程從 6 月 1 x日進(jìn)入汛期。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容3.1、熟識工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，僅參加了施 工過程的詳細(xì)操作，現(xiàn)作簡要概述如下：3.1.1 工程技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道 工序前必需進(jìn)展技術(shù)交底并填寫技術(shù)交底記錄。3.1.2 工程經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫施工日志。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并 保存一份具體的施工

15、日志。 施工日志的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面： 當(dāng)天施工 部位、該部位的施工人數(shù)、詳細(xì)的施工班組、詳細(xì)的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用 材料和設(shè)備狀況、 依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、 當(dāng)天氣候、 當(dāng)天施工 部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。3.1.3 工程施工過程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進(jìn)度管理、 機(jī)械運(yùn)用和施工平安等工作， 并保存相關(guān)記錄。 工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召 開一次工程例會， 總結(jié)上周的工程進(jìn)度狀況， 找出工程實(shí)際進(jìn)展同打算之 間的差距， 支配本周的工作。 工程總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況， 并對下 一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。3.1.4 在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制

16、度，施工隊(duì) 質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后， 填寫自檢表， 經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后， 由工 程質(zhì)檢員復(fù)查、 檢驗(yàn)合格前方可進(jìn)展下道工序。 不合格的工序必需進(jìn)展返 工， 再次驗(yàn)收合格前方可進(jìn)展下道工序。 工程通過建立聯(lián)檢制度， 填寫質(zhì) 量聯(lián)檢表，對各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)限制。砼施工前必需填寫砼澆灌申請。3.1.5 施工過程中的設(shè)計(jì)變更， 由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)， 按本質(zhì)量打算 合同變更管理局部的規(guī)定，剛好傳到達(dá)各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。3.1.6 砼、 砂漿、 防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣， 送公司試驗(yàn)室進(jìn)展試驗(yàn)，合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格前方可發(fā)放。3.1.7 隱藏工程工程質(zhì)檢員檢查合格后， 由專業(yè)工程

17、師填寫隱藏工程 驗(yàn)收記錄， 報(bào)請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。 業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上 簽字后，方可接著施工。3.1.8 由技術(shù)室編制月進(jìn)度打算， 工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度打算分解細(xì) 化到每周每天，實(shí)行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進(jìn)度。3.2、施工技術(shù)的詳細(xì)操作3.2.1 編寫施工技術(shù)交底、參與技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng) /分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，干脆影響工程質(zhì)量， 其牢靠度至關(guān)重要。 因此， 我作為技術(shù)員在編寫完交底后必需交技術(shù)室主 任審查通過， 方可向施工隊(duì)隊(duì)進(jìn)步行交底。 實(shí)習(xí)期間詳細(xì)編寫了 樓板管 道洞封堵、地下車庫基坑回填、空調(diào)洞打孔、肥槽回填等技術(shù)交 底，在此過程

18、中，我大量查找資料，受益菲淺。編寫 樓板管道洞封堵 技術(shù)交底時(shí)， 主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后 的處理， 這一局部內(nèi)容在課堂上很少接觸。 管道洞是在樓板施工過程中為 水電管道預(yù)留的孔洞， 其孔徑大于管道半徑， 如不封堵或封堵不嚴(yán)密， 極 宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象， 因此須要進(jìn)展技術(shù)處理。 對于一般狀況， 主要是將管 道井剔鑿成到八形， 如再安裝模板(采納木膠板)，模板與主體構(gòu)造和管道 交接處貼海綿條塞封， 要求模板安裝堅(jiān)固， 與樓板以及管體接縫嚴(yán)密， 然 后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土，并用鋼筋插搗密實(shí)，最終拆模養(yǎng)護(hù)。對于特別狀況， 如樓板配筋攔住管道通過， 須要熔斷鋼筋， 技術(shù)處理 時(shí)剔鑿構(gòu)造樓板或用膨脹螺栓

19、與主體連接(剔鑿洞口成到八形)，鋼筋采納 搭接焊， 焊接采納反面焊， 焊接長度 5d，其后操作程序與一般狀況一樣。 而地下車庫基坑回填技術(shù)交底的編寫主要運(yùn)用了土力學(xué)的學(xué)問， 比方檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量， 采納環(huán)刀法取樣， 對土中的有機(jī)質(zhì)含量、 干密度 以及含水率的測定， 同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來限制土的 質(zhì)量。 夯壓時(shí)對干土可適當(dāng)灑水加以潤濕， 但嚴(yán)禁出現(xiàn)橡皮土現(xiàn)象， 保證 根底的承載實(shí)力以及沉降度。通過編寫技術(shù)交底， 使我對分項(xiàng)/分部工程施工工藝有了必須的了解， 不但穩(wěn)固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)學(xué)問， 熟識了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)， 而且學(xué)到許多書 本以外的學(xué)問。3.2.2 參加工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在

20、施工過程中，施工隊(duì)經(jīng)過自檢、 互檢、交接檢后，再報(bào)工程部，由工程質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗(yàn)合格前方可進(jìn)展 下道工序。 我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參加了工程質(zhì)量的檢查、 驗(yàn)收， 上現(xiàn)場 之前必需熟識施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。 模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、 垂直度是否合格、 測量模板安裝 是否滿意房間開間要求等;鋼筋驗(yàn)收那么檢查墻體的愛護(hù)層厚度、箍筋間 距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修那么檢查拉毛 強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合標(biāo)準(zhǔn)等。3.2.3 幫助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題剛起先， 我所做的只是統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量問題的類型、精確位置以及數(shù)量，

21、如蜂窩孔、 漏漿、露筋脹模、 爛根等。通過學(xué)習(xí)修補(bǔ)方案技術(shù)交底，踴躍向有關(guān)技術(shù)人員請教，逐 步駕馭了處理這些問題的方法。修補(bǔ)方案：對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土外表用 鋼絲刷刷干凈， 然后用水清洗潮濕， 然后用 1：2.5 水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠) 抹面修正，抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作;蜂窩比擬緊要或漏筋較深時(shí)，剔除 掉旁邊不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒， 用清水洗刷干凈并充分潤濕后， 再用比原強(qiáng)度等級高一級的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并細(xì)致?lián)v實(shí);對脹模、變形、 錯(cuò)臺的混凝土構(gòu)造應(yīng)依據(jù)圖紙尺寸彈線、 切割， 再按線進(jìn)展剔鑿， 剔鑿先 用尖鏨子進(jìn)展剔鑿， 剔鑿根本到位后用扁鏨進(jìn)展細(xì)致剔鑿， 剔鑿要不露鋼 筋、平整。3.2.4 整理工程資料實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料， 如 混凝土 澆灌申請、隱藏工程檢查記錄、工程物資進(jìn)場報(bào)驗(yàn)表、材料、構(gòu)配 件進(jìn)場檢驗(yàn)記錄等。如混凝土澆灌申請，施工隊(duì)在鋼筋綁扎后工程 部和監(jiān)理驗(yàn)收通過， 由工程部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的 方量以及地點(diǎn)， 然后， 混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場時(shí)需提交混凝土開盤自查等隨車 小票，由工程部填寫澆灌申請，交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理， 我了解了工程施工的相關(guān)