副主席的競聘材料

1、XXX大大學XX屆XXX換屆屆選舉書書競選人XXXX競選職位位副主席目錄TOC o 1-1 h z u個人簡介介2、性格格22、辦事事能力2、不同同的我332、 獎懲情情況333、 工作情情況334、 工作心得得45、 對社團團的認識識46、 管理理理念67、 工作規(guī)規(guī)劃88、XXX的“人” 88、XXX的“事” 122、XXX的“物” 1558、 競選宣宣言166個人簡介介本人XXXX，現(xiàn)現(xiàn)服務于于XXXX協(xié)會XXX部門，是XXX級XX班的的學生。就性格來來看，本本人屬于于動靜皆皆宜，雖雖不說靜靜若處子子，動若若脫兔，但當需需要時一一定不吝吝展現(xiàn)出出來。需需要展現(xiàn)現(xiàn)我活潑潑的一面面的時候候，

2、我會會積極地地投身到到我所從從事的工工作中去去，待人人熱情，善于溝溝通與傾傾聽，不不拘泥做做作；需需要展現(xiàn)現(xiàn)我冷靜靜一面的的時候，我會在在緊急事事件面前前很快鎮(zhèn)鎮(zhèn)定下來來，最快快找出問問題的癥癥結與詬詬病，尋尋得最合合理的解解決方案案，及時時的進行行處理與與善后，事后反反思，我我認為是是個好習習慣，也也恰恰體體現(xiàn)了我我理性的的一面。 性格一一定是兩兩面的，這也是是本人性性格的缺缺陷所在在。其一一，性格格較直，處事不不夠柔和和，本來來可以三三言兩語語解決的的事情往往往會將將其僵化化，以致致拖沓不不能妥善善處理；其二，就是常常犯粗心心的毛病病，總會會忘這忘忘那，這這是大忌忌，但在在將近一一年的時時

3、間里由由一開始始的做事事兒總有有漏洞到到現(xiàn)在的的還有一一些小毛毛病但不不至于影影響大局局，已經經有了一一定的進進步，相相信在以以后的學學習工作作中我會會更加積極極改進的的。本人認為為我最大大的優(yōu)點點就是責責任心。無論交交到我手手上什么么樣的工工作我都都盡己所所能去完完成，在在完成的的過程中中也對自自己的工工作有了了更深的的了解。努力在在能力所所及的范范圍內將將工作，勇于承承擔，再再犯錯誤誤的時候候不推脫脫責任，能通過過反思了了解自己己的不足足點，以以期更好好的改變變。就辦事能能力來看看，本人人還是有有足夠自自信的。部長安安排下來來的工作作都能按按質按量量的完成成，也希希望能做做到更好好。個人人

4、思想較較為活躍躍，常常常能想出出一些較較為新奇奇的點子子服務于于大家，這在社社團大會會時我部部門的話話劇表演演可以體體現(xiàn)出來來。我相相信這樣樣可以帶帶領大家家突破思思維的瓶瓶頸，打打開大家家思路，讓許多多事情有有更好的的解決方方法與方方式。個個人認為為吃苦耐耐勞是一一種優(yōu)秀秀的品質質。以前的我我在中學學時期曾曾擔任過過文藝委委員、班班長等職職位，興興趣愛好好廣泛，尤其是是愛讀讀讀書，練練練字陶陶冶一下下小情操操。曾經經在全國國中學生生作文競競賽中獲獲省一等等獎，全全國中學學生化學學競賽中中獲市一一等獎，演講比比賽三等等獎?，F(xiàn)現(xiàn)在的我我在進入入大學以以后擔任任班中的的組織委委員，自自認為工工作上

5、努努力上進進，雖不不之至一一絲不茍茍，也是是不敢怠怠慢。積積極參加加各項活活動一起起鍛煉自自己的能能力，提提高自己己的素質質。在面面對了許許多需要要獨自擔擔當?shù)氖率虑橹蠛蟾訄詧远宋椅覍W習的的信念。將來的的我想為為XX做一一些力所所能及的的事情，渴求一一些進步步，尋求求一些發(fā)發(fā)展，力力求一些些突破。盡己所所能在工作與與學習上上謀求一一些平衡衡點。獎懲情況況XXXXXXXXX三、工作作情況參與第第二期專?？馁Y資料搜集集工作；與XXX組一起起進行了了拉贊助助活動；主持了了社團表表彰大會會話劇小話西西游的的導演工工作；參加本本屆校XXX賽的的組織和和工作人人員選拔拔工作；寫三下下鄉(xiāng)活動動的策劃

6、劃中，擔擔任了資資料搜集集、資料料整合，策劃書書編寫的的主要工工作；在其他他組的各各項活動動中也都都做得到到積極參參與、參參加并支支持。四、工作作心得與與體會經過了將將近一年年在XXX的工作作與經歷歷，我看看到了許許多，也也學到了了許多，譬如如如何寫一一份策劃劃書，如如何與人人溝通與與合作共共同完成成一項工工作，如如何進行行上下級級之間的的交流，如何提提升個人人的的能能力與素素質，在在與社會會的接觸觸中如何何更好地地了解自自己、了了解社會會以及適適應社會會等等。其中個人人感到最最重要的的是學習習的能力力得以提提升。這里的的學習已已經不僅僅僅局限限于獲取取知識和和技術，而是一一種對學學習的堅堅持

7、，立立志于將將學習貫貫徹在日日常的工工作生活活的始末末。在認識識一個新新事物的的過程中中，我們們都會經經歷從陌陌生、摸摸索、了了解、熟熟悉、熟熟練乃至至突破、創(chuàng)新的的各個階階段。在在各個階階段中我我們都需需要這種種學習的的能力，掌握了了一套自自己的學學習方法法之后，所有的的工作學學習就變變成了帶帶公式的的問題，只是具具體問題題在解決決的時候候變換一一下公式式的形式式和用法法。建立立了一張張學習的的網(wǎng)之后后，再做做提綱挈挈領的工工作很多多問題就就迎刃而而解了。這是本本人在XXX將近近一年最最大的收收獲。其次，是是團隊合合作的重重要性。個人得得到作為為一個團團隊一份份子的經經驗是覺覺得自己己屬于一

8、一個比我我強大的的事物的的感覺，也就是是大伙心心手相連連，共創(chuàng)創(chuàng)未來的的那種經經驗。團團隊力量量的總和和一定大大于個人人的力量量，這一一點是毋毋庸置疑疑的。五、對XXX協(xié)會會的認識識XX學院院XX協(xié)會會是院黨黨委領導導下，院院團委指指導和管管理下的的以科技技創(chuàng)新為為己任、全院在在籍學生生廣泛參參與的群群眾性社社團組織織。協(xié)會會以“崇尚科科學，追追求真知知，銳意意創(chuàng)新，迎接挑挑戰(zhàn)”為宗旨旨，本著著“自愿參參與，團團結協(xié)作作，勇于于創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自自我”的原則則，通過過全面動動員組織織廣大學學生，積積極開展展形式多多樣的科科技學術術與創(chuàng)新新創(chuàng)業(yè)及及社團活活動。個人認為為XX最大大的優(yōu)勢勢就是其其實踐性

9、性極強，因社團團本身與與社會各各種企業(yè)業(yè)的緊密密的聯(lián)系系和良好好的溝通通為同學學們提供供了扮演演社會角角色的機機會，讓讓同學們們能夠更更加深入入地了解解社會的的變更，從而更更好地武武裝和完完備自己己。理論論在實踐踐中得以以很好的的揣摩和和推敲，去其糟糟粕，取取其精華華，知道道怎樣地地改變自自己才能能更好地地適應社社會。早早一點嘗嘗到辛酸酸，早一一點得到到鍛煉，早一點點取得經經驗，對對于我們們大學生生來說是是一件極極好的事事情。其其次便是是管理類類的創(chuàng)新新，在XXX舉辦的的各類比比賽和創(chuàng)創(chuàng)業(yè)類活活動中，我們也也切身地地體會到到了比賽賽和創(chuàng)新內容容與我們們的專業(yè)業(yè)知識息息息相關關，對我我們經驗驗的

10、積累累和知識識的運用用無疑是是有百利利而無一一害的。這燃放放我們看看到了XXX對自自己正確確的定位位和社團團為學生生服務的的宗旨，也證明明了我們們確實是是切實有有力的存存在。作為一個個團體，我們反反對個人人英雄主主義，但但我們不不反對英英雄，社社團在舉舉辦的各各類比賽賽中沒有有能夠培培養(yǎng)出一一批優(yōu)秀秀的比賽賽型選手手作為參參加各種種此類比比賽的中中堅力量量和后備備資源。這要求整個個團隊的的集體努努力和打打拼，在在看到一一些優(yōu)秀秀人才時時需要我我們能夠夠及時的的抓住并并進行培培養(yǎng)，作作為一個個優(yōu)良傳傳統(tǒng)使其其能夠得得以繼承承并延續(xù)續(xù)。其次次便是交交流方面面的問題題，這里里包含了了社團內內部之間間

11、，社團團內部與與社團外外部的種種種因溝溝通不夠夠靈活而而造成的的難以應應對的甚甚至無法法調和的的矛盾。這給我我們的工工作在一一定程度度上建立立了無形形的阻礙礙，信息息容易失失真在這這方面就就顯得尤尤為突出出和明顯顯。上下下級之際際，同級級之間在在任務的的傳達，合作經經營上都都有因此此而造成成的失誤誤。還有有就是在在與校XXX的協(xié)作作中能夠和和平共處處，相輔輔相成，如何做做到進退退得當,不喧賓賓奪主,同時有有能彰顯顯我們的的能力和和風范，讓社團團在校級級和其他他院級XXX能夠夠變得圓圓潤而不不是尖銳銳，不是是獨大而而是謀求求共同發(fā)發(fā)展是值值得思考考的一個個問題。XX需要要變成水水，裝在在任何容容

12、器之中中都會顯顯得和諧諧統(tǒng)一又又不是去去水包羅羅萬象的的本質。另外，管理經經驗不足足，經費費緊張都都在一定定程度上上阻礙了了社團前前進的腳腳步。六、管理理理念社團發(fā)展展改革方方案在社社團工作作上面給給我們開開了個好好頭，讓讓我們在在對個人人乃至團團體工作作的規(guī)劃劃之中看看到了自自己的發(fā)發(fā)展方向向和途徑徑，在這這個總方方針的指指導下，我們可可以有條條不紊地地進行創(chuàng)創(chuàng)新性的的改造。首先，本本人致力力于打造造一個學學習型的的社團組組織。由于本人人對社團團的人事事管理方方面較感感興趣，因此把把側重點點放在了了這一方方面。一個社團團，一個個組織首首先是由由“人”組成的的，沒有有優(yōu)秀的的人或者者沒有培培養(yǎng)

13、優(yōu)秀秀的人這這個組織織就是一一個虛有有其表的的空殼，沒有任任何實在在意義。如何管管理一個個團體更更是重中中之重，關乎到到整個團團體各項項工作的的運轉，各種職職能的提提升，更更關乎到到將組織織帶到如如何的高高度和長長度。圣圣彼得曾曾說過：“唯一持持久的競競爭優(yōu)勢勢，或許許是具備備比你的的競爭對對手學習習的更快快能力?！币淮稳缛绾未蛟煸爝@樣的的學習型型團隊就就成為我我想要表表達的問問題和管管理理念念。第一步，學習如如何超越越自我。這就是所所謂的厚厚積薄發(fā)發(fā)，是量量變到質質變的轉轉化，讓讓組織的的成員將將自己的的工作觀觀從“工具性”轉換到到“精神面面”上來，可在一一開始就就讓個干干事認識識到組織織工

14、作不不僅僅是是用來學學習和鍛鍛煉的工工具更是是自我價價值的一一種體現(xiàn)現(xiàn)。將組組織整體體對于學學習的意意愿與能能力，根根植與個個別成員員的對學學習的意意愿與能能力，這這是個人人與組織織之間的的相互承承諾，以以真心向向往的事事情為起起點，集集中精力力，培養(yǎng)養(yǎng)耐心，超越自自我。第二步，改善溝溝通渠道道。這里我們們可以理理解為有有效地表表答自己己的想法法，并以以開放的的心靈容容納別人人的想法法。我們們可以建建設性地地創(chuàng)造出出多種組組織內部部和外部部成員表表達他們們的意見見與建議議。我們們需要聽聽到各種種各樣的的聲音，才能知知道他們們的訴求求，我們們才能夠夠尋求更更好的改改變。它它專注于于以開放放的方式

15、式體會我我們認知知方面的的缺失。把鏡子子轉向自自己，是是我們內內自省的的一種方方式吧。第三步，建立共共同愿景景。這是一種種凝聚并并堅持實實現(xiàn)共同同愿景（全體所所衷心共共有的目目標、價價值觀與與使命）的能力力，我們們嘗試著著將個人人愿景轉轉化為能能夠鼓舞舞組織的的共同愿愿景。我我們允許許在共同同愿景下下成員之之間擁有有不同的的有利于于共同愿愿景實現(xiàn)現(xiàn)的想法法和觀點點，這就就是所謂謂的心往往一處使使吧。但但我們不不允許個個人愿景景之間，個人愿愿景與共共同愿景景之間的的沖突，而是追追求一種種融合，在追求求共同利利益的同同時，才才能得到到“蠅頭小小利”，這就就是團隊隊默契所所在，我我們有同同一個目目標

16、，所所以我們們是在共共同打拼拼一個事事業(yè)，而而不是單單個地完完成上級級交予任任務。第四步，團體學學習這里學習習的基本本單位是是團體而而不是個個人。團團體的集集體智慧慧高于個個人智慧慧，團體體擁有整整體搭配配的行動動能力，當組織織真正學學習的時時候，不不僅團體體整體產產生出色色的成果果，個別別成員之之間的速速度也比比其他的的學習方方式快。第五步，系統(tǒng)思思考。這是精髓髓所在。作為組組織的一一小部分分，極難難看清整整體變化化，因而而常將重重點放在在局部，根本問問題似乎乎總得不不到解決決。煮青青蛙的故故事大家家都知道道，滾水水中能迅迅速跳出出，溫水水加熱就就漸漸燙燙死了。局部的的、片段段的思考考問題都

17、都容易讓讓我忽略略這些細細微的變變化，等等到成為為隱患成成為禍害害就追悔悔莫及了了。全盤盤統(tǒng)籌，整體把把握，抓抓住微變變，將自自己與組組織連接接起來。第六步，危機管管理。我想表達達的是，在一個個團體真真正實施施各項活活動的操操作時，都會面面臨來自自人事物物的煩擾擾與阻礙礙，讓重重點甚至至是日常常工作的的運轉都都無從正正常進行行。這里里強調了了作為一一個領導導者應該該具備的的發(fā)現(xiàn)矛矛盾和問問題的敏敏銳觸覺覺,也需需要我們們具備能能夠在紛紛紛擾擾擾的事務務中找到到一些平平衡點的的能力。（譬如如，在主主席團之之間，如如果本人人有好的的方案的的提出，但是又又得不到到認可，甚至已已經演變變到了不不愉快的

18、的發(fā)生，這就需需要作為為副主席席的進退退得當，因為這這是一個個團隊，為了整整體的共共謀發(fā)展展，需要要我們的的各自退退讓。）七、工作作規(guī)劃我的工作作規(guī)劃將將分為三三個方面面：、XXX的“人”對個人的的要求在工工作中要要明確自自己的紐紐帶作用用，協(xié)助助好主席席的工作作，同時時做好分分管部門門的領導導工作，在各方方意見出出現(xiàn)分歧歧時進行行協(xié)調和和溝通，輔助維維護主席席團的團團結，保保證整個個XX的工工作的有有序進行行。就XXX活動動、發(fā)展展問題及及時與老老師進行行詢問，溝通，反映老老師對XXX的看看法，解解決老師師XX之間間偶爾的的意見不不合。2、對社社團干事事招新與與培訓社團招新新 社團團需要什什

19、么樣的的人才來來組合對對社團的的發(fā)展非非常重要要，個人人認為在在招新的的過程中中不能過過于形式式化，招招新的方方式要真真正能夠夠體察到到學生各各方面的的能力，從而發(fā)發(fā)現(xiàn)才能能的閃光光點所在在，避免免武斷、專判的的發(fā)生。 （例如如，面試試時可設設立一些些諸如小小組討論論，小組組游戲等等形式的的考驗方方法，不不僅僅從從一個單單獨的人人來考察察他的能能力，更更從置身身一個團團隊的角角度去考考核一個個人的集集體意識識、協(xié)作作能力、領導能能力、創(chuàng)創(chuàng)新能力力、性格格特征等等綜合素素質，更更加全面面有效迅迅捷地讓讓一個人人成為一一張展開開的圖畫畫供人品品評，也也可稍稍稍緩解緊緊張的感感覺，使使考核更更加的輕

20、輕松。）社團干事事培訓對干事培培訓的首首要任務務便是對對社團文文化的了了解，招招新后的的社團大大會便是是干事了了解社團團的第一一課堂，頭開好好了，以以后的工工作才更更好開展展。在社社團大會會上就讓讓干事們們明確XXX是一一個怎樣樣的社團團，秉承承什么樣樣的宗旨旨開展各各項活動動，今后后的發(fā)展展方向是是什么，這一階階段以及及整個學學期的活活動安排排是怎樣樣，資格格評審是是怎么回回事。理理清了一一個脈絡絡，干事事做事也也就有了了一個風風向標，有條不不紊，盡盡然有序序。在之后有有定期的的培訓，培訓課課分為管管理類、專業(yè)類類以及其其他。管理類：面向所所有干事事，進行行一些管管理類基基礎知識識和技巧巧的

21、培訓訓，可以以主席團團及各部部長進行行一些相相關經驗驗的傳授授，也可可輕一些些專業(yè)的的老師（學校專專業(yè)課老老師、社社會專業(yè)業(yè)課老師師，有過過合作的的企業(yè)成成功人士士等）來來進行相相關的培培訓等。專業(yè)類：針對各各部門專專項負責責的賽事事以及活活動，可可組織部部門內部部的集體體學習甚甚至是模模擬比賽賽，讓干干事們對對自己部部門的工工作有更更深入的的理解和和認識。其他類：面向管管院甚至至于其他他學院的的學生，針對一一些興趣趣類、設設計類、創(chuàng)新類類的專業(yè)業(yè)進行相相關的輔輔導（如如網(wǎng)站建建設，網(wǎng)網(wǎng)頁設計計等計算算機專業(yè)業(yè)知識培培訓以及及其他，由XXX顧問負負責）培訓的方方式爭取取多樣化化，避免免一成不不

22、變昏昏昏欲睡的的培訓模模式。在在培訓中中多增加加成員的的參與性性與內容容的充實實程度和和趣味性性和一定定程度上上的新鮮鮮感，注注重對干干事綜合合素質的的培養(yǎng)，讓干事認認識到培培訓是必必需而不不是必須須。3、對院院內優(yōu)秀秀人才的的挖掘與與培訓在“對社社團的認認識”中，我我已經提提到了我我們缺少少“英雄”。在這這方面我我提出一一些自己己的構建建。人才的挖挖掘在XX舉舉辦或協(xié)協(xié)辦的各各類比賽賽和活動動中我們們總能看看到院內內一些優(yōu)優(yōu)秀人才才的涌現(xiàn)現(xiàn)，這時時我們應應該利用用自己敏敏銳的觸觸覺，去去發(fā)現(xiàn)并并開發(fā)他他們的才才能為XX所用用，為服服務于全全體學生生所用?？捎闷钙刚埖姆椒绞骄W(wǎng)羅羅各種人人才，我

23、我們愿意意向擁有有特殊才才能的同同學伸出出橄欖枝枝。在一一定程度度上幫助助尋求他他們利益益的最大大化以便便更好地地位大家家服務。團隊的建建設在挖掘了了人才（人才分分為兩類類，一是是在專業(yè)業(yè)知識上上能力突突出，一一是比賽賽中表現(xiàn)現(xiàn)突出，這里指指后者）之后，就要開開始重點點團隊的的建設上上。我們們想要打打造一支支管理學學院乃至至工大的的金牌團團隊，能能夠在各各類科技技與創(chuàng)新新類比賽賽中獲得得優(yōu)異成成績并能能不斷取取得突破破的由比比賽型選選手組成成的團隊隊。在團團隊內，成員間間相互學學習，共共同進步步，良性性循環(huán)，并能繼繼續(xù)培養(yǎng)養(yǎng)出一批批又一批批比賽型型或興趣趣型的成成員，作作為XXX的后備備力量和

24、和生力軍軍，更好好地為廣廣大學生生服務，提高XXX的知知名度。在這里還還要注意意的是，在對這這些人才才要盡量量避免青青黃不接接的現(xiàn)象象出現(xiàn)，作為后后備力量量要加強強對后輩輩力量的的傳承，以以期連續(xù)續(xù)性的發(fā)發(fā)展和突突破。4、資格格審定這里的資資格審定定是指“XX之星星”、“XX積極極分子”、“杰出貢貢獻人物物”、“優(yōu)秀部部長”等的評評比，看看似形式式主義，可這一一不失為為一種加加強對XXX內外外部成員員認識的的一種途途徑。在在經過了了一段時時間以來來，部門門內部和和部門之之間都有有了基本本的認識識和了解解，在此此情況下下會有一一批能力力突出的的干事或或學生涌涌現(xiàn)出來來，在這這里我們們予以表表彰。

25、也也想借此加加深互相相的了解解，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)岌岌可可危的矛矛盾和潛潛在的問問題并予予以及時時解決。我們所所做是就就是在防防微杜漸漸，避免免煮青蛙蛙事件的的發(fā)生。二是加加強XXX干事與與領導成成員工作作的熱情情和積極極性。在優(yōu)秀干干事審定定方面我我可進行行自評和和互評以以及部長長和干事事打分制制來進行行部門內內部的“推新”，以問問卷的形形式在部部門內部部進行考考察，問問卷涉及及干事對對自己的的評價，和對部部門內其其他成員員的評價價，還包包括干事事之間互互相打分分，從部部門內部部推出一一定數(shù)量量的優(yōu)秀秀干事新新人，經經過主席席團和各各部長的的一致評評選來決決定各優(yōu)優(yōu)秀干事事的榮譽譽。在優(yōu)秀部部長部長長的

26、審定定工作中中，同樣樣以問卷卷的方式式由組內內成員進進行評價價打分，最終由由主席團團選出優(yōu)優(yōu)秀部長長。至此此完成了了一次評評價與被被評價角角色的轉轉換。其他優(yōu)秀秀稱號均均可據(jù)此此加以選選拔、評評比。強強調評比比的公平平公正性性，重視視全民的的參與性性，加深深評比的的客觀性性。強烈要求求將平時時的工作作表現(xiàn)與與今后相相關的資資格審定定和競選選相掛鉤鉤，盡量量增加干干事平時時與主席席團接觸觸的機會會和了解解自己的的渠道，不再使使競選成成為一錘錘定音的的結果，而是多多方考量量，綜合合評定。避免作作秀等行行為的發(fā)發(fā)生。、XXX的“事”資源的的整合對社團的的資源進進行合理理分析和和歸類整整理分析XXX發(fā)

27、展過過程中的的優(yōu)勢與與劣勢XXX的優(yōu)勢勢與劣勢勢互補，在整合合后的資資源中尋尋找活動動的合作作方向XXX與企業(yè)業(yè)以及其其他社團團組織之之間進行行活動實實質的策策劃和協(xié)協(xié)商舉辦活活動。在歷次舉舉辦的活活動中與與企業(yè)或或社團組組織之間間尋求良良好的關關系發(fā)展展為以后后活動的的發(fā)展做做鋪墊，也是很很好的脈脈絡資源源儲備。臨時競競賽組織織部在組織各各類競賽賽時，可可也成立立一個臨臨時競賽賽組織部部，從各各個部門門里抽調調成員組組成，以以舉辦部部門為主主，抽調調干事為為輔。這這樣增加加了管理理的靈活活性和可可操作性性，讓同同學們不不僅可以以了解自自己部門門所負責責的工作作，也能能夠對整整個社團團的運作作

28、有一個個更為全全面的了了解，無無形之中中也讓自自己的工工作內容容豐富起起來了，也始終終都能讓讓同學對對自己的的工作保保持一定定程度上上的新鮮鮮感和興興趣度，更重要要的是，各部門門成員之之間有了了更加透透徹的了了解，讓讓一個大大家庭的的氛圍也也很好地地體現(xiàn)了了出來?；顒忧埃忻髅鞔_的策策劃流程程交得出出來，分分工明確確，考慮慮到所有有可能的的意外發(fā)發(fā)生提前前做好或或考慮好好應對策策略；活活動后，更要總總結和反反思，從從中獲取取經驗，得到教教訓，以以期下次次更好的的表現(xiàn)。打造精精品活動動這首先就就需要我我們能夠夠將活動動本身打打造得精精致而引引人入勝勝，拿出出最大的的優(yōu)勢說說服別人人的積極極參與

29、，酒香不不怕巷子子深，活活動本身身的質量量才是關關鍵所在在。但是是，這并并不代表表我就不不需要宣宣傳了，反而需需要有力力度有新新意的宣宣傳模式式的誕生生，因為為在工大大的校園園里，香香酒太多多了?；顒忧?，數(shù)量足足夠的海海報宣傳傳，傳單單宣傳、廣播稿稿宣傳，黑板稿稿宣傳，擺攤宣宣傳。同時尋尋求新的的宣傳方方式，如如XX網(wǎng)站站宣傳、論壇宣宣傳、人人人網(wǎng)宣宣傳，廣廣播臺點點歌宣傳傳、書簽簽宣傳、日歷宣宣傳（在在XX期刊刊上運用用較多）等等。呵護與與作則首先，在在大一干干事進入入XX初期期，對一一切還不不熟悉。在面對對一份工工作時，我們可可以先簡簡單的講講清楚工工作的流流程、重重點、崗崗位，在在明確分

30、分工合作作之前，讓他們們根據(jù)自自己的個個性、能能力等因因素來選選擇在這這一份工工作中所所要擔當當?shù)慕巧统袚鷵呢熑稳?。我們們的指導導要人性性化，要要溫情化化，讓干干事盡快快的消除除陌生感感和困惑惑感，讓讓干事們們感受到到家的溫溫暖。在工作中中，就要要求作為為領導者者的我們們能夠以以身作則則，做好好示范和和榜樣工工作，開開始我們們可以手手把手地地教，就就像學自自行車一一樣，我我們最終終都要做做放手的的那一步步，培養(yǎng)養(yǎng)干事獨獨當一面面的能力力和魄力力。代理部部長我建議，允許代代理部長長的存在在，一定定權力的的下放這這種較為為民主的的管理模模式是使使人輕松松的。這這是上一一方面（呵護與與作則）的

31、延續(xù)續(xù)，讓大大一的成成員自發(fā)發(fā)選出一一個或兩兩個代理理部長管管理和服服務于其其他成員員，至此此主動積積極的參參與才能能真正地地得以實實現(xiàn)。此此舉不僅僅能夠讓讓成員更更好的參參與到管管理中去去，也能能夠通過過換位思思考了解解到部長長以及主主席團工工作的艱艱辛，在在一定程程度上也也能夠緩緩解上下下級之間間的關系系，減輕輕部長的的工作壓壓力，讓讓自己在在主人的的立場上上明確自自己的目目標，了了解自己己的責任任所在，更好地地服務與與他人。多種聲聲音的傾傾聽這里的多多種聲音音便是前前文中所所提到的的多種訴訴求的渠渠道。我我們在工工作的過過程中有有許多東東西因為為個人或或部門的的局限性性無法看看到一些些弊

32、端的的存在和和發(fā)生，千里之之堤，潰潰于蟻穴穴，小小小的疏漏漏也會造造成問題題的大爆爆發(fā)。還還有正因因為自身身的局限限性，我我們更修修要來自自不同地地方的聲聲音為我我們提供供奇思妙妙想，開開拓視野野。為了開設設這種渠渠道，需需要XXX成員的的共同努努力。我我們?yōu)閮?yōu)優(yōu)秀的想想法辦法法一定的的物質和和精神獎獎勵，甚甚至是一一些參與與改革或或建設的的機會。比如，定定期以調調查問卷卷的形式式對社團團內部或或整個管管理學院院的學生生進行訪訪問，也也可進而而進行電電話訪問問等，調調查XXX在大家家心中的的形象，對XXX的意見見與建議議，畢竟竟群眾的的眼睛是是雪亮的的。再比如，我們可可以與校校內的市市場調查查社團進進行合作作，指導導幫助我我們了解解如何更更好地了了解和處處理來自自大眾