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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7四年級浙教版上冊語文能力月賽總結(jié)測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。hn mo p tao chng di z rn zhung jia chng d ji sh y bng 二、 給劃線的字劃去錯誤的讀音。地質(zhì)(zh zh)興奮(xng xng)轉(zhuǎn)移(zhun zhun)破舊(p p)靜謐(n m) 比較(jio jio) 召開(zho zho)嶄新(zhn zn)三、 比一比,再組詞。栓(_) 拴(_) 膊(_) 博(_) 趁(_) 診(_) 慌(_)
2、謊(_) 四、 把下列詞語補(bǔ)充完整并填空。(_)七(_)八 呼風(fēng)(_)(_)(_)(_)意料 風(fēng)(_)浪(_)(_)(_)到底 騰云(_)(_) 不(_)不(_)山(_)地(_)1.人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么_的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大改觀,迎來了一個(gè)_的世紀(jì)。2.伐木場里一片狼藉,被砍倒的樹木都_地倒在地上。五、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。雖然但是 如果 就 無論 都 因?yàn)?所以1它(_)高興,(_)比誰都溫柔可親。2它若是不高興啊,(_)誰說多少好話,它(_)一聲不出。3(_)它什么都怕,(_)總想藏起來。4(_)滿月的小貓腿腳還不穩(wěn),(_)已經(jīng)學(xué)會了淘氣。六、 按要求完成句子練習(xí)。1
3、科學(xué)家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(縮句)_2書中英雄人物的壯舉讓人感動。(改寫成反問句)_3太陽慢慢地從東方升起,蟋蟀在草叢里叫。(改為擬人句)_4梅蘭芳高興地向大家宣布:“勝利了,我該登臺演出了!”(改成轉(zhuǎn)述句)_5鳥類和恐龍有親緣關(guān)系。鳥類很可能就是一種小型恐龍的后裔。(用關(guān)聯(lián)詞語合并成一句話。)_七、 日積月累我會填。1.智能之士,_,_。2.博學(xué)之,_,_,明辨之,篤行之。3.爸爸經(jīng)常教育我說:“_,_。”每個(gè)人都有自己的長處和短處,只要學(xué)會取長補(bǔ)短,就能獲得成功。4.隨著一場接一場的大雨,已經(jīng)有了入秋般的涼爽天氣,這真是“一場秋雨一場寒,_”?。?.夏日絕句這首詩的作者是_代
4、_。詩中鮮明提出作者人生價(jià)值取向的詩句是:“_,_?!卑?、 閱讀短文,完成練習(xí)。有些人有些人,他們的姓氏我已遺忘,他們的臉卻常常浮現(xiàn)像晴空,在整個(gè)雨季中我們不見它,卻清晰地記得它。那一年,我讀小學(xué)二年級,有一個(gè)女老師我連她的臉都記不起來了,但好像覺得她是很美的(有哪一個(gè)小學(xué)生心目中的老師不美呢?),也恍惚記得她身上那片不太鮮麗的藍(lán)。她教過我們些什么,我完全沒有印象,但永遠(yuǎn)記得某個(gè)下午的作文課,一位同學(xué)舉手問她“挖”字該怎么寫,她想了一下,說:“這個(gè)字我不會寫,你們誰會?”我興奮地站起來,跑到黑板前寫下了那個(gè)字。那天,放學(xué)的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們齊聲向她說“再見”的時(shí)候,她向全班同學(xué)說:“我真高興,今天
5、多學(xué)會了一個(gè)字,我要謝謝這位同學(xué)。”我立刻快樂得有如肋下生翅一般我生平似乎再沒有出現(xiàn)那么自的時(shí)刻。那以后,我遇見無數(shù)學(xué)者,他們威嚴(yán)而高黃,似乎無所不知。但他們教給我的,遠(yuǎn)不及那個(gè)女老師多。她的謙遜,她對人不吝惜的稱贊,使我忽然間長大了。她不會寫字,那又何妨?她已挖掘出一個(gè)小女孩心中寶貴的自信。有一次,我到一家米店去?!澳忝魈炷馨衙姿偷轿覀兊臓I地嗎?“能”那個(gè)胖女人說?!拔乙呀?jīng)把錢給你了,可是如果你們不送,”我不放心地說,“我們又有什么證據(jù)呢?”“??!”她驚叫了一聲,眼睛睜得圓圓的,仿佛聽見一件駭人聽聞的罪案,“做這種事,我們是不敢的。她說“不敢”兩字的時(shí)候,那種敬畏的神情使我肅然,她所敬畏的是
6、什么呢?是尊貴古老的賣米行業(yè)?還是“舉頭三尺有神明”?她的臉,十年后的今天,如果再遇到,我未必能辨認(rèn),但我每次遇見那些為所欲為的人,就會想起她一為什么其他的人竟無所畏懼呢!1“有些人”指的是誰?他們?yōu)槭裁醋尅拔摇彪y忘?請用簡潔的語言概括。_2關(guān)于短文,下列說法正確的一項(xiàng)是( )A“我”對女老師印象深刻是因?yàn)樗B“挖”字都不會寫。B“我”很快樂和自豪是因?yàn)橥瑢W(xué)不會寫的字“我”會寫。C“我”剛開始對米店的胖女人不信任,擔(dān)心她收了錢不會送米。D米店的胖女人不敢把米送到陌生人的營地里。3對畫線的部分理解正確的一項(xiàng)是( )A女老師很不起眼,沒有其他學(xué)者威嚴(yán)高貴。B女老師教給“我”的知識比其他學(xué)者教給“我
7、”的知識多。C其他學(xué)者成嚴(yán)高貴,無所不知,讓“我”感到很崇拜。D老師以謙遜和美激發(fā)了“我”的自信,“我”很感激。4畫“”的句子是對人物的什么描寫?體現(xiàn)了人物什么樣的品質(zhì)?_九、 寫作天地。題目: 一日游先把題目補(bǔ)充完整,按照游覽的順序?qū)戇@個(gè)地方,把游覽的過程寫清楚。字?jǐn)?shù)不少于400字。_答案1、汗毛葡萄重疊滋潤 莊稼程度駕駛?cè)~柄2、zh xng zhun p m jio zho zhn3、槍栓 拴住 胳膊 博士 趁機(jī) 診斷 慌張 說謊4、橫 豎 喚 雨 出 乎 號 吼 歸 根 駕 霧 問 知 崩 裂 出乎意料 呼風(fēng)喚雨 橫七豎八5、如果 就 無論 都 因?yàn)?所以 雖然 但是6、科學(xué)家揭開了秘密
8、。 難道書中英雄人物的壯舉不讓人感動嗎? 太陽慢慢地從東方升起,蟋蟀們在草叢里彈琴。 梅蘭芳高興地向大家宣布,勝利了,他該登臺演出了! 因?yàn)轼B類和恐龍有親緣關(guān)系,所以它們很可能就是一種小型恐龍的后裔。7、不學(xué)不成 不問不知 審問之 慎思之 尺有所短 寸有所長 十場秋雨要穿棉 宋 李清照 生當(dāng)作人杰 死亦為鬼雄8、1女老師,用她的謙遜和對“我”的贊美激發(fā)了“我”的自信心,米店的胖女人,對誠信和良知充滿敬畏。2C3D4這個(gè)句子是對米店的女人語言和神態(tài)的描寫,寫出了當(dāng)”我”擔(dān)心女人會收了錢不送米的時(shí)候她的驚訝和不可思議。這樣寫體現(xiàn)了她誠實(shí)守信,敬畏良知的品質(zhì)。9、范文:黃山一日游國慶假期的第三天,我們懷著無比激動的心情去游覽黃山。為了避開人流,我們起了個(gè)大早,五點(diǎn)多就來到了黃山腳下。運(yùn)氣不錯,我們順利坐上了登山纜車,隨著纜車緩緩上升,我的心也激動得撲通撲通跳著,向下望去,黃山到處都是花崗巖,這些堅(jiān)硬的石頭縫里居然還能長出翠綠的松樹。這些松樹形態(tài)奇美,神韻非凡。有歡迎你來黃山的迎客松,有陪你喝茶聊天的陪客松,有希望你下次再來的送客松。松樹各具形態(tài),有的像一只兇猛的老虎下山,有的像一只優(yōu)雅的仙鶴跳舞,有的像被砍掉巨爪的蛟龍黃山除了有各種形態(tài)奇美的奇松外,還有許多千姿百態(tài)的怪石。在一座陡峭的山峰上有一塊巨大的石頭,人稱“飛來石”,我
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