25 灰雀課件-人教版三年級(jí)語文上冊(cè)

1、第一課時(shí)語文 三年級(jí) 上冊(cè)25 灰雀 同學(xué)們，你們知道這是什么鳥嗎？你能結(jié)合這幅圖片說一說它的樣子嗎？灰雀 一種鳥，有很多種類。主要生活在終年常青的樹林和灌木叢中，叫聲委婉動(dòng)聽。第一課時(shí)語文 三年級(jí) 上冊(cè)25 灰雀執(zhí)教者 :張文君歡呼雀躍鴉雀無聲螳螂捕蟬，黃雀在后登鸛雀樓第一課時(shí)第一課時(shí)初讀課文，字詞闖關(guān) 自讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到難讀的句子多讀幾遍。列寧 胸脯 惹人喜愛 仰望 li nn xin p r rn x i yn wn 面包渣 或者 可惜 誠實(shí) min bo zh hu zh k x chn sh 列寧 胸脯 惹人喜愛 仰望 面包渣 或者 可惜 誠實(shí) 詞語闖關(guān)寧 胸 脯 惹

2、 仰 渣 或 者 惜 誠 生字闖關(guān) 默讀課文，思考：課文中有哪些人物？他們之間發(fā)生了什么事？嘗試用一兩句話說一說。（用鉛筆畫出關(guān)鍵詞語和句子）整體感知 公園里的灰雀不見了，列寧發(fā)現(xiàn)灰雀的失蹤與男孩有關(guān)，但他沒有批評(píng)，而是通過交談，讓男孩意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)放鳥歸園?；胰噶袑幠泻⒘袑?蘇聯(lián)人，著名的馬克思主義者，無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、理論家、思想家?！疤K聯(lián)”這個(gè)國家就是他和其他革命者共同締造的。輕讀課文第1自然段，用“ ”畫出描寫灰雀的句子，讀出灰雀的可愛。 兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們?cè)跇渲﹂g來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。顏色美麗動(dòng)作活潑歌聲動(dòng)聽非常惹人喜愛 用活潑的語調(diào)

3、，稍快的速度，讀出灰雀的可愛。 默讀第1、2自然段，畫出列寧對(duì)灰雀的做法，再猜猜列寧是怎么想的。 列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。喜愛灰雀次數(shù)多經(jīng)常喂食 一天，列寧又來到公園，走到白樺樹下，發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林中找遍了，也沒有找到。 想象一下列寧都找了哪些地方？他是怎樣找的？列寧走到白樺樹下，他 （怎么樣地找），可是沒有找到。又走到灌木叢中，他 （怎么樣地找），可是沒有找到。又走到 ，他 （怎么樣地找），可是，還是沒找到。仰起頭屏住呼吸，仔細(xì)在枝丫間尋找著彎下腰學(xué)著鳥叫，一點(diǎn)一點(diǎn)在灌木叢中仔細(xì)搜索盯著水面，仔細(xì)地搜索著小河邊 惹人喜愛的灰雀不見了，它去哪兒了？最后回來了嗎？下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)最后我們一起來寫一寫這兩個(gè)自然段中生字吧！ 郊養(yǎng)粉谷粒jioynfnl上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)學(xué)寫字觀察結(jié)構(gòu)，分分類。養(yǎng)yn注意“羊”字頭三個(gè)橫長短有變化，間距要?jiǎng)颉９纫讓戝e(cuò)前兩筆分別是“撇”“點(diǎn)”，都略短小。識(shí)字方法粉fn粒l都有“米”字旁，和糧食有關(guān)。 米字