2022年2022上半年度工作總結與計劃范文

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年2022上半年度工作總結與計劃范文轉光轉瞬即逝，一眨眼的功夫，大半年的時間就從指縫間溜走了。對于財務工作者而言，寫上半年工作總結的時間又到了。那么，財務上半年工作總結怎么寫呢。以下有一篇財務上半年工作總結范文。在_單位領導的正確指導和各部門負責人的通力合作下，財務部認真完成_單位所有財務核算及收支工作，對各部門經(jīng)營指標進行考核，分析及監(jiān)督_單位財務完成情況，計劃資金的安排，編制各種報表，處理帳務等。財務部基本完成_年上半年_單位財務各項工作，同時很好地配合_單位各項工作的開展?，F(xiàn)對_年上半年工作總結如下：一、制定財務部各人員的工作崗位責任制，明確部

2、門各人員崗位的職責權限、工作分工和紀律要求，強化了各崗位人員的責任感，加強了內(nèi)部核算監(jiān)督，同時促進了_單位財務各崗位的交流、合作與團結。二、作為非盈利部門，財務部在合理控制成本(費用)，有效地發(fā)揮_單位內(nèi)部監(jiān)督的職能上起到了積極、正面的作用。三、嚴格遵守財務會計制度和稅收法規(guī)，認真履行職責。財務部的主要職責是做好會計核算，進行會計監(jiān)督。財務部全體人員一直嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規(guī)、_地方財務管理暫行規(guī)定，認真履行財務部的工作職責。從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入，到編制財務會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金計劃的安排，到結算_單位的統(tǒng)一調(diào)撥、支付等等，每位部門人員都勤

3、勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作，認真執(zhí)行_單位會計制度，實現(xiàn)了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。四、對_單位各單位、部門的收入和各項經(jīng)營考核指標的完成情況進行統(tǒng)計，分析經(jīng)營狀況。統(tǒng)計如下(統(tǒng)計時間為：_年_月至_月)：下半年，為實現(xiàn)_單位各單位的各項經(jīng)營任務和總體發(fā)展目標，財務部的工作任重而道遠。為此，需要在以下幾個方面繼續(xù)做好工作：1、加強財務人員的業(yè)務知識、會計制度和國家有關財務法規(guī)的學習，逐步提高會計人員的專業(yè)知識、技能和職業(yè)判斷能力。2、做好年終財務總結的各項前期準備工作，做好_年下半年工作計劃，工作中遇到不能解決的問題，及時反映，以求得到及時解決。并注重與區(qū)的核算_單位和

4、財政局等有關部門的溝通，更好地提高財務服務質(zhì)量。3、繼續(xù)制定和完善各項財務管理制度和內(nèi)部控制制度，加強財務系統(tǒng)的規(guī)范性。2022年2022上半年度工作總結與計劃范文（二）文章來一、指導思想本學期，教導處以提高教學質(zhì)量為中心任務，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手，力求實效、狠抓落實。以科學、規(guī)范的管理制度為保障，不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理，教師的業(yè)務能力培訓，學生良好學習習慣的培養(yǎng)。通過形式多樣的師生活動，調(diào)動教師工作積極性，激發(fā)學生學習興趣，營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風，為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。二、工作措施(一)抓實教學常規(guī)管理，強化過程監(jiān)督1.嚴格執(zhí)行課程計劃按

5、照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程，不任意增刪課時。加大課程理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查，發(fā)現(xiàn)問題要嚴肅處理。繼續(xù)嚴格控制學生在校時間，要求學生按時到校，教師及時放學，_學生身心健康。2.加強教學常規(guī)管理本學期，各位任課教師將繼續(xù)做細做實“備、教、輔、改、考、評”各環(huán)節(jié)的工作，教導處將對每位教師教學“七認真”情況例行檢查與隨機督查相結合。對重點年級、重點學科的教學情況蹲點檢查，逐項細查，逐步分析，逐個交流。3.重視體藝衛(wèi)工作面向全體學生上好體育課，認真落實學校體育工作條例，大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。進一步抓好眼保健操、廣播操、大課間特色活動的教學與

6、動作糾正工作。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康意識，強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理，重視學校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預防為主，編制敏感時期與季節(jié)性流行性疾病宣傳小報，做好、做細相關流行性疾病日報臺帳工作，從而有效保證學校傳染病防控工作。(二)創(chuàng)新校本教研形式，打造高效課堂1.備課形式重結合本學期，教師們繼續(xù)按照個人備課與_備課相結合的形式。每位教師在參加_備課前，先做好充分的準備：熟悉_備課的內(nèi)容、鉆研教材、設計教學方案、做好發(fā)言準備等；對備課中發(fā)現(xiàn)的問題、所做的思考以及心得體會也應記錄下來，以便與同伴探討?；顒訒r，每人做好發(fā)言準備，以“個體”促“_”，努力提高_備課的質(zhì)量和水平。在_備課后教師們_

7、備課的教案進行創(chuàng)造性的再修改，加工，完善，提升，將_備課與個人備課相結合。有的放矢地_有效教學，實現(xiàn)課堂教學的高效、和諧。2.校本教研走主題本學期，各教研組要從學情和教師最困惑的問題入手，從教學中的小現(xiàn)象入手，尋找并確定校本教研活動的主題，結合具體課例開展主題校本教研活動，認真制定確實可行的教研計劃。3.備課組活動求精細高效的備課組教研活動是減負增效的途徑，本學期各備課組將管理責任具體化、明確化，落實管理責任。通過活動明確幾個“定”(定活動時間、定活動內(nèi)容、定活動地點、定中心發(fā)言人)和幾個“統(tǒng)一”(教學內(nèi)容的統(tǒng)一、單元知識點的統(tǒng)一梳理、各知識點練習題型的統(tǒng)一、課堂作業(yè)與提優(yōu)補差練習的統(tǒng)一)。教

8、導處每周將對各組活動情況隨機督查，切實提高_備課活動的質(zhì)量。4.課堂研討通網(wǎng)絡本學期，教導處將各教研組的校本教研活動與結對學校的教研活動結合起來，各教研組精心安排青年教師磨課、骨干教師示范課，通過同題異構、同課異教等形式，讓每一節(jié)教研課都有一位優(yōu)秀教師執(zhí)教。深入開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，分批_教師進行網(wǎng)上_“曬課”。讓四校教師們借助這樣的平臺，穿越空間的距離，適時進行結對四校間的相互學習，真正做到共建共贏共享。(三)加大質(zhì)量監(jiān)控力度，提高教學質(zhì)量1.聽推門課本學期教導處和校長室繼續(xù)分學科聽推門課，由教導處負責牽頭安排好每次聽課活動，課后所有聽課人員必須和執(zhí)教者逐一進行認真、細致的點評

9、，切實提高常態(tài)下的課堂教學效率。2.蹲點薄弱年級針對上學期各年級語數(shù)英期末考試情況，本學期教導處將安排相關人員蹲點薄弱年級。尤其要對薄弱年級的薄弱學科跟蹤督查，排查得失原因，提出具體整改措施。3.綠色飛行質(zhì)量檢測為全面提升教學質(zhì)量，教導處將繼續(xù)加大對各年級各學科的飛行質(zhì)量檢測，進一步完善飛行質(zhì)量檢測的管理辦法，加強對飛行監(jiān)測的過程督查，力求真實全面地反映被抽測學科的教學情況。抽測結束后，教導處及時_被抽測學科的相關教師進行質(zhì)量分析，認真分析教學中的薄弱環(huán)節(jié)，及時查漏補缺，讓我校的教學質(zhì)量再邁一個臺階。(四)加強教師隊伍建設，促進專業(yè)成長1.自身獨立成長本學期，繼續(xù)要求每位教師認真研讀一本教育專

10、著和新課標，要求每位教師制定讀書計劃。教導處隨機對照計劃通過開展度“讀書交流匯報會”、“青年教師素養(yǎng)比賽”等形式檢查教師讀書情況。2.同盟互助成長針對我校實際情況，一到五年級均有新教師的加入。我們將建立以年級為單位的互助同盟，讓每位新教師先聽課在上課，先學習再教學，讓教師們在互助中成長。3.蘭青共同成長為培養(yǎng)一支教學生力軍，本學期將對藍青結對的師徒進行考核，通過檢查師徒聽課、師徒教學業(yè)績等方面評選出優(yōu)秀師徒。4.專家引領成長有了專家的智慧引領，老師們才會在創(chuàng)建高效課堂的路上走得更快、更遠。本學期學校將一如既往地采用派出去、請進來的形式讓教師們聆聽專家的專業(yè)引領。(五)開設豐富多彩活動，提升學生

11、素養(yǎng)我校將大力開展豐富多彩的學生活動，給學生一片屬于自己的天空，讓學生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長，從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。1.暢游書海，快樂成長。為打造書香香校園，各年級將開展“誦讀經(jīng)典，詩話人生”背誦活動、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。各班開展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書，交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。學校將舉辦讀書周、讀書新星、書香班級等評選活動，對先進個人和班級進行表彰，通過活動指導并激勵學生快樂讀書，共享讀書的樂趣。以進一步激發(fā)廣大學生讀書的欲望，營造書香校園。2.參與社團，智慧共享。新課程改革為我們學校帶來了新的觀念和新的定位創(chuàng)新實踐，發(fā)展個性。我校的學生社團遍布校園。學生的白沙書院、白沙農(nóng)院、白沙科苑、舞蹈社團、足球社團、籃球