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1、思想道德修養(yǎng)課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼:09150103課程英文名稱:課程名稱:思想道德修養(yǎng) 課程所屬單位:德育教研室 課程面向?qū)I(yè):全院本科生、專科生 課程類型:必修課 先修課程:無(wú)學(xué)分:1.5 總學(xué)時(shí):28(其中理論學(xué)時(shí):28 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):0) 二、課程性質(zhì)與目的本課以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹“以德治國(guó)”的思想,落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會(huì)主義道德教育,培養(yǎng)大學(xué)生高尚的理想情操和良好的道德品質(zhì),引導(dǎo)和幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。三、課程教學(xué)內(nèi)容與要求緒論
2、一、本課的性質(zhì)、任務(wù)與主要內(nèi)容二、學(xué)習(xí)的意義三、學(xué)習(xí)的方法第一章 大學(xué)是人生發(fā)展的新階段教學(xué)內(nèi)容與要求:本章要求大學(xué)生盡快了解與適應(yīng)新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與成才目標(biāo),正確處理與把握心理健康的標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.大學(xué)教育活動(dòng)的規(guī)律2.成才目標(biāo)3.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)第一節(jié) 環(huán)境的改變與適應(yīng)大學(xué)生面臨的新的環(huán)境確定新的目標(biāo)3樹(shù)立新的形象第二節(jié) 當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命和成才目標(biāo)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與成才目標(biāo)時(shí)代主題與基本國(guó)情肩負(fù)歷史重任立志成才第三節(jié) 健康的心理與成才1大學(xué)生的心理特點(diǎn)2健康的心理是成才的必備條件3增進(jìn)心理健康第二章 正確處理交往、友誼與愛(ài)情教學(xué)內(nèi)容與
3、要求:本章要求大學(xué)生認(rèn)識(shí)人際交往的重要性,提高人際交往的能力。掌握建立和維護(hù)友誼的正確方法,樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1. 正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作2. 處理好戀愛(ài)與學(xué)業(yè)、集體、道德等的關(guān)系。第一節(jié) 人際交往的作用與發(fā)展1人際交往與人生2培養(yǎng)人際交往能力3正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作第二節(jié) 友誼的獲得與培養(yǎng)1友誼的涵義與價(jià)值2真摯友誼的基礎(chǔ)第三節(jié) 愛(ài)情的位置與影響1愛(ài)情與人生2大學(xué)生與戀愛(ài)3樹(shù)立高尚的戀愛(ài)觀第三章 樹(shù)立正確的人生目的和態(tài)度教學(xué)內(nèi)容與要求:本章要求大學(xué)生正確理解人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和,樹(shù)立為人民服務(wù)的人生目的,確立與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。本章重點(diǎn)難點(diǎn): 人的
4、本質(zhì)為人民服務(wù)的人生目的科學(xué)的、積極的人生態(tài)度第一節(jié) 科學(xué)把握人的本質(zhì)人的本質(zhì)人與社會(huì)的關(guān)系3人的本質(zhì)自私論的認(rèn)識(shí)誤區(qū)第二節(jié) 人生目的的確立1人生目的是人生觀的核心2摒棄錯(cuò)誤的人生目的3. 樹(shù)立正確的人生目的第三節(jié) 人生應(yīng)有的態(tài)度1人生態(tài)度的涵義與類型2正確對(duì)待人生境遇3新世紀(jì)新階段對(duì)人生態(tài)度的要第四章 樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀教學(xué)內(nèi)容與要求:本章要求大學(xué)生正確理解并堅(jiān)持以最廣大人民的根本利益為人生價(jià)值導(dǎo)向,掌握正確的人生價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),再建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)中去創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1人生價(jià)值取向的多元與人生價(jià)值導(dǎo)向的一元2人生價(jià)值的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)3實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主客觀條件第一節(jié) 人
5、生價(jià)值的特點(diǎn)與導(dǎo)向1人生價(jià)值的涵義2人生價(jià)值的特點(diǎn)3市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的人生價(jià)值導(dǎo)向第二節(jié) 人生價(jià)值的選擇和評(píng)價(jià)1人生價(jià)值的基本內(nèi)容2人生價(jià)值的科學(xué)選擇3人生價(jià)值的正確評(píng)價(jià)第三節(jié) 人生價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)1人生價(jià)值取向和人生社會(huì)責(zé)任2實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主客觀條件3人生價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)第五章 弘揚(yáng)社會(huì)主義道德教學(xué)內(nèi)容與要求:本章要求大學(xué)生正確理解社會(huì)主義道德建設(shè)的核心為人民服務(wù)和集體主義的道德建設(shè)原則,把握依法治國(guó)與以德治國(guó)的關(guān)系,繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德與革命道德。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1.集體主義的道德原則2.依法治國(guó)與以德治國(guó)3.傳統(tǒng)美德第一節(jié) 社會(huì)主義道德建設(shè)要與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)1. 為人民服務(wù)是社
6、會(huì)主義道德建設(shè)的核心2集體主義是社會(huì)主義道德建設(shè)的原則3社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求和主要內(nèi)容第二節(jié) 社會(huì)主義道德建設(shè)要與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)1依法治國(guó)與以德治國(guó)相輔相成2以德治國(guó)與加強(qiáng)道德建設(shè)第三節(jié) 社會(huì)主義道德建設(shè)要與中華民族傳統(tǒng)美德相承接1繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)2繼承和弘揚(yáng)中國(guó)革命道德傳統(tǒng)3吸收人類文明發(fā)展的一切優(yōu)秀成果第六章 培養(yǎng)良好的道德品質(zhì) 教學(xué)內(nèi)容與要求:本章要求大學(xué)生了解道德品質(zhì)的形成過(guò)程,努力實(shí)踐公民基本道德規(guī)范,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.道德品質(zhì)的形成過(guò)程2.道德修養(yǎng)的途徑第一節(jié) 道德品質(zhì)及其形成與發(fā)展1道德品質(zhì)的涵義及其構(gòu)成2道德品質(zhì)的特征
7、與作用3道德品質(zhì)的形成與發(fā)展第二節(jié) 努力實(shí)踐公民基本道德規(guī)范1我國(guó)公民基本道德規(guī)范2誠(chéng)實(shí)守信是公民道德建設(shè)的重點(diǎn)第三節(jié) 加強(qiáng)道德修養(yǎng),提升道德境界1道德修養(yǎng)及其基本途徑2大學(xué)生應(yīng)在道德實(shí)踐中培養(yǎng)良好品質(zhì)3培養(yǎng)高尚人格,提升道德境界第七章 做堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)者教學(xué)內(nèi)容與要求:本章要求大學(xué)生深刻理解愛(ài)國(guó)主義是中華民族寶貴的精神財(cái)富,把握新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的基本特征,做一名堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)者。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):愛(ài)國(guó)主義的科學(xué)內(nèi)涵社會(huì)主義愛(ài)國(guó)主義的基本特征第一節(jié) 愛(ài)國(guó)主義是寶貴的精神財(cái)富1愛(ài)國(guó)主義的科學(xué)內(nèi)涵2愛(ài)國(guó)主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)3愛(ài)國(guó)主義是推動(dòng)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量第二節(jié) 新時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義1愛(ài)國(guó)主義的時(shí)代特征
8、2社會(huì)主義愛(ài)國(guó)主義的基本特征3保持健康向上的民族心態(tài)第三節(jié) 做堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)者1弘揚(yáng)民族精神2維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一3以振興中華為己任第八章 樹(shù)立崇高的理想和信念教學(xué)內(nèi)容與要求:本章要求大學(xué)生理解理想信念對(duì)人生的巨大作用,堅(jiān)定社會(huì)主義的理想信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,在實(shí)踐中把理想化為現(xiàn)實(shí)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1理想與信念2共同理想3當(dāng)代共產(chǎn)主義的歷史命運(yùn)第一節(jié) 理想信念是人生的精神支柱1理想的涵義和類型2信念的涵義和特征3理想和信念對(duì)青年成長(zhǎng)的巨大作用第二節(jié) 堅(jiān)定社會(huì)主義的理想信念1共同理想與共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想2認(rèn)識(shí)當(dāng)代社會(huì)主義的歷史命運(yùn)第三節(jié) 把理想化為現(xiàn)實(shí)1大學(xué)生應(yīng)有遠(yuǎn)大志向2實(shí)現(xiàn)理想的艱巨性和曲折性3在實(shí)踐中把理想化為現(xiàn)實(shí)四、學(xué)時(shí)分配:理論學(xué)時(shí)30學(xué) 時(shí) 分 配 表序號(hào)教學(xué)內(nèi)容(按章填寫(xiě))學(xué) 時(shí)課堂講授實(shí)驗(yàn)課習(xí)題課討論課其它1緒論22大學(xué)是人生發(fā)展的新階段43正確處理交往、友誼與愛(ài)情224樹(shù)立正確的人生目的和態(tài)度45樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀226弘揚(yáng)社會(huì)主義道德27培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)28做堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)者29樹(shù)立崇高的理想和信念210復(fù)習(xí)機(jī)動(dòng)2小計(jì) =SUM(ABOVE) 244比例85.7%14.3%合計(jì)28五、課程考核辦法考試六、教材與主要參考書(shū)教材:思想道德修養(yǎng),省統(tǒng)
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