《小數(shù)的性質》教學課件

1、2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質 同學在買作業(yè)本的時候，甲商店的標價是2.50元，乙商店的標價則是2.5元，那我們?nèi)ベI時會選擇哪一家呢？為什么呢？ 為什么2.5元的末尾添了個0大小不變呢？究竟可以添多少個0呢？第1頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質小 數(shù) 的 性 質第2頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質比較0.1元與0.10元和0.100元的大小.元 角 分 毫0 . 10 . 1 00 . 1 0 0第3頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質1分米10厘米100毫米因為：1

2、分米 10厘米 100毫米所以：0.1米 0.10米 0.100米第4頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質 0.1 0.10 0.100小數(shù)的性質：小數(shù)的末尾 添上“0”或者去掉“0”， 小數(shù)的大小不變。 這三個小數(shù)，從右往左有什么變化？從左往右又有什么變化呢？第5頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質 請大家用鉛筆在兩個完全一樣的正方形中分別涂出面積相等的一塊，并試著用小數(shù)表示。試一試第6頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質0.100.10.1的末尾添了一個“0”，它的大小不變。第7頁，共30頁。2

3、022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質0.200.20.2的末尾添了一個“0”，它的大小不變。第8頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質0.300.30.3的末尾添了一個“0”，它的大小不變。第9頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質0.400.40.4的末尾添了一個“0”，它的大小不變。第10頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質0.50.500.5的末尾添了一個“0”，它的大小不變。第11頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質0.60.600.6的末尾添了一

4、個“0”，它的大小不變。第12頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質0.70.700.7的末尾添了一個“0”，它的大小不變。第13頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質0.80.800.8的末尾添了一個“0”，它的大小不變。第14頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質0.90.900.9的末尾添了一個“0”，它的大小不變。第15頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質2.52.5000050個02.50000100個0大小一樣小數(shù)的末尾添上“0”，小數(shù)的大小不變。第16頁，共3

5、0頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質小數(shù)的化簡 0.70 =105.0900 = 105.09 根據(jù)小數(shù)的性質，遇到小數(shù)末尾有“0”的時候，一般地可以去掉小數(shù)末尾的“0”，把小數(shù)化簡。0.7第17頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質化簡下面小數(shù)。70.80 =0.050 =300.0900 =70.80.05300.09第18頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質 不改變數(shù)的大小，把0.2，4.08，3改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。 0.2 =4.08 =3 = 0.2004.080 3.000注意：整數(shù)的右下

6、角點上小數(shù)點，再添 0。第19頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質 把7.2，3.850，32分別改寫成大小相等的小數(shù)部分是兩位的小數(shù)。7.2 =3.850 =7.203.8532 =32.00第20頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質智力大比拼第21頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質把左右兩邊相等的小數(shù)，用線連接起來。0.300 2.800.003 2.082.080 0.0302.800 0.3第22頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質原 數(shù) 0.5 5 50改

7、寫成一位小數(shù)改寫成二位小數(shù)改寫成三位小數(shù)改寫 0.5 0.50 0.500 5.0 5.00 5.000 50.0 50.00 50.000第23頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質判斷下列各題。對的打 ，錯的打。(1)在一個數(shù)的末尾添上0或者去掉0，數(shù)的大小不變；(2)在小數(shù)點的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變；(3)在小數(shù)的末尾添上或者去掉0，小數(shù)的大小不變；(4)把小數(shù)中的0去掉或者在小數(shù)中添上0，小數(shù)的大小 不變。第24頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質 下列哪些數(shù)中的“0”都可以去掉而大小不變？ 30.3 500.

8、003 7.800 400.400 76.890 403.060 600 0.7070第25頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質 想一想：應用小數(shù)的性質時要注意什么？去掉這個0，數(shù)的大小會變嗎？0.702.070.70去掉這個0，會怎么樣？這個0可以添上嗎？第26頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質 按要求寫出一個數(shù)。 所有“0”都不能去掉。 所有“0”都能去掉。既有能去掉的“0”，又有不能去掉的“0”。第27頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質做一做 不改變數(shù)的大小，把下列的數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。10.04 = 1.75 = 4.0520 = 2.6500 =10.0401.7504.0522.650第28頁，共30頁。2022/8/20南安中心學校 四年級數(shù)學 小數(shù)的性質 課時小結小數(shù)的性質：小數(shù)的末尾添上