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1、14.2 變阻器 教學(xué)設(shè)計(jì)旬陽(yáng)市蜀河初中 王能宏課題名稱變阻器教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能從長(zhǎng)度、粗細(xì)、材料等方面進(jìn)行變阻器的設(shè)計(jì),了解滑動(dòng)變阻器的原理、結(jié)構(gòu)示意圖、電路圖符號(hào);2、知道滑動(dòng)變阻器的正確解法,會(huì)分析滑片運(yùn)動(dòng)引起的電路變化。過(guò)程與方法通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,明白改變電阻絲的長(zhǎng)度可以改變導(dǎo)體的電阻;通過(guò)問(wèn)答法,引導(dǎo)學(xué)生理解滑動(dòng)變阻器的設(shè)計(jì);3、通過(guò)探究活動(dòng),探究滑動(dòng)變阻器的使用和歸納正確的使用方法,體驗(yàn)分類、對(duì)比、歸納等科學(xué)思維方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究理解變阻器改變電阻的原理,通過(guò)練習(xí)使用滑動(dòng)變阻器,培養(yǎng)使用電學(xué)儀器的技能和習(xí)慣,激發(fā)興趣,逐步形成良好的合作精神.教學(xué)重點(diǎn)滑動(dòng)變阻器的原理和
2、接法教學(xué)難點(diǎn)滑動(dòng)變阻器接線、滑片的移動(dòng)引起電阻和電流的變化教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)法、討論法、比較法、歸納法等教 具干電池2節(jié)、小燈泡1個(gè)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、電流表一只、導(dǎo)線若干根,滑動(dòng)變阻器一個(gè)、鉛筆芯、自制滑動(dòng)變阻器。設(shè) 計(jì) 思 路教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖(一)引入課題視頻:西安夜景、燈光秀問(wèn)題:燈光的亮度是怎么調(diào)節(jié)的?問(wèn)題1:燈泡為什么能亮?問(wèn)題2:改變燈泡的亮度實(shí)際上是改變了什么?問(wèn)題3:如何改變電路中的電流大小?那種方法最簡(jiǎn)單?(亮度持續(xù)變化-電流變化-電阻、電壓變化)觀察和疑問(wèn)回答影響電阻變化的因素創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境。明確:改變導(dǎo)體長(zhǎng)度是改變電阻最便捷的操作方式。(二)新課講授一、變阻器教師活動(dòng):移
3、動(dòng)滑片改變鉛筆芯連入電路的長(zhǎng)度。做成簡(jiǎn)易調(diào)光燈。長(zhǎng)度變化越大,阻值變化也越大。問(wèn)題4:移動(dòng)滑片的過(guò)程中改變了燈泡的亮度,實(shí)際上改變的是什么?(用鉛筆芯和夾子可以改變電路中的電阻,這兩個(gè)組合在一起稱為可變電阻,也叫變阻器【板書】)學(xué)生觀察并得出:連入電路中導(dǎo)體的長(zhǎng)度變長(zhǎng),燈的亮度變暗。通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,讓學(xué)生知道改變接入導(dǎo)體的長(zhǎng)度就可以改變導(dǎo)體的電阻。二、鉛筆芯改變電阻的改進(jìn)問(wèn)題5:鉛筆芯制成的改變燈泡亮度的器材是否實(shí)用?應(yīng)如何改進(jìn)?引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)鉛筆芯的不足之處提出改進(jìn)方法,同時(shí)在課堂上根據(jù)改進(jìn)方法自己制作。問(wèn)題6:如何改變電路中電阻絲的長(zhǎng)度?如果瓷筒上的線圈相碰或太密造成它們相互接觸,橫向?qū)щ?,?/p>
4、么辦?問(wèn)題7:為了滑片與電阻線緊密接觸,要把什么地方的絕緣漆刮掉?展示講解時(shí)逐步做出來(lái)的簡(jiǎn)易變阻器的模型,引入滑動(dòng)變阻器實(shí)物。學(xué)生小組討論得出不足之處及改進(jìn)方法培養(yǎng)學(xué)生思考能力依據(jù)問(wèn)題串,引導(dǎo)學(xué)生逐步理解滑動(dòng)變阻器的組成。三、認(rèn)識(shí)滑動(dòng)變阻器1根據(jù)滑動(dòng)變阻器的實(shí)物介紹各個(gè)結(jié)構(gòu)2、結(jié)構(gòu)示意圖:電路符號(hào):銘牌含義:最大電阻和允許通過(guò)的最大電流認(rèn)識(shí)滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu),知道滑動(dòng)變阻器的表示方法四、滑動(dòng)變阻器的正確使用問(wèn)題8:滑動(dòng)變阻器接入電路只需兩個(gè)接線柱,可以有幾種連接方法?學(xué)生討論連接方式注意培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性,通過(guò)學(xué)生親手操作、親身體驗(yàn)知道改變電阻時(shí),接線柱的選擇方案。通過(guò)實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步讓學(xué)生明
5、確滑動(dòng)變阻器改變電阻時(shí),下方接線柱的選擇尤為重要。讓學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性,防止電流過(guò)大,保護(hù)電路。問(wèn)題9:是不是每種連接方法都能調(diào)節(jié)燈泡的亮度?要知道哪種連接方法可以調(diào)整燈泡亮度,需要什么實(shí)驗(yàn)器材?學(xué)生討論實(shí)驗(yàn)需要哪些器材學(xué)生活動(dòng):按6種不同的接法將滑變接入電路,隨著滑片的移動(dòng),觀察燈泡亮度的變化,并分析滑動(dòng)變阻器接入電路電阻的變化學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,嘗試移動(dòng)滑片,觀察燈的亮度是否變化。收集實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象學(xué)生實(shí)驗(yàn),完成表格記錄分析論證:?jiǎn)栴}10:觀察表格,哪些方式不能改變燈泡的亮暗程度?為什么?問(wèn)題11:哪些方式能改變燈泡的亮暗?能否按其控制燈泡的亮暗程度情況分類?說(shuō)明分類依據(jù)學(xué)生分析,電流流經(jīng)變阻器時(shí)的路徑。得出,滑動(dòng)變阻器能改變電流,接線柱的選擇要注意一上一下。進(jìn)一步分析出滑動(dòng)變阻器的正確使用方法。說(shuō)出滑動(dòng)變阻器的原理??偨Y(jié):?jiǎn)栴}12:開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器應(yīng)該調(diào)到什么位置?有什么好處?問(wèn)題13:請(qǐng)你總結(jié)滑動(dòng)變阻器的使用方法
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