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文檔簡介

1、Word - 4 -職業(yè)策劃書之五為了更好的落實工作任務(wù),我們可以提前預(yù)備好自己的工作方案了。工作方案,就是合理支配將要開展的工作量、任務(wù)數(shù)、時間進度等,事先做好工作方案才能更好迎接工作中的挑戰(zhàn)!那些優(yōu)秀的工作方案值得我們借鑒呢?下面是為大家整理的“方案書借鑒職業(yè)策劃書之五”,歡迎大家與身邊的伴侶共享吧!詳細實施方案如下:一、大賽目的 通過高校生涯規(guī)劃大賽的活動,傳播規(guī)劃理念,引導(dǎo)高校生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和培育科學(xué)的規(guī)劃意識,指導(dǎo)高校生學(xué)習(xí)把握科學(xué)規(guī)劃的一般方法,從而熟悉自我,了解當(dāng)今就業(yè)環(huán)境,樹立正確的高校目標(biāo),進一步推動我校就業(yè)工作的深化開展。二、大賽主題 求知、勵志、把握、進展三、

2、參賽對象全校大一新生贊助單位四、內(nèi)容、形式及參賽作品提交說明(一)內(nèi)容:高校生涯規(guī)劃設(shè)計參賽作品的內(nèi)容可自行選擇,但須符合高校生涯規(guī)劃大賽參賽作品規(guī)范的要求。(二)形式:1、初賽:電子版與打印版各一份,格式參照策劃書附件二的評比標(biāo)準(zhǔn)2、決賽:分為作品現(xiàn)場展現(xiàn),現(xiàn)場問答兩個環(huán)節(jié)。(三) 參賽作品評比規(guī)章(參考后面的評分細則)1)參賽選手依據(jù)自身的實際狀況和社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人高校生涯規(guī)劃設(shè)計。2)高校生涯規(guī)劃設(shè)計必需有扉頁,扉頁需填寫參賽者的真實姓名、性別、學(xué)校、班級、聯(lián)系方式等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要、格式清楚、版面大方美觀、創(chuàng)意新奇,能充分體現(xiàn)共性而不落

3、俗套,文如其人,能充分呈現(xiàn)參賽者朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。3)同學(xué)參賽作品的評比標(biāo)準(zhǔn),將以參賽選手的高校生涯規(guī)劃設(shè)計、個人作品現(xiàn)場展現(xiàn)為主要評比內(nèi)容。4)初賽、決賽評分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,其中初賽中的參賽作品的分值占60%,決賽當(dāng)中的現(xiàn)場展現(xiàn)等占40%。(四)參賽作品提交: 各參賽同學(xué)在10月24日之前把作品上交到高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的郵箱,打印版交到攤點。本次大賽的評委會將會依據(jù)高校生涯規(guī)劃書的評比標(biāo)準(zhǔn),公正、公正地評比出優(yōu)秀的作品。五、舉辦時間:(一)初賽 10月26日(二)決賽11月12日六、評委:(一)初賽:協(xié)會11、12級會長、部長(二)決賽:1)老師代表團:招生就業(yè)處老師、學(xué)校資深老師;2

4、)同學(xué)代表團:11級各會長、部長; 決賽中老師代表隊分值占70%,同學(xué)代表隊分值占30%。七、大賽流程表詳細時間 大賽階段 主要內(nèi)容10月11日10月13日 報名 通過電話形式和擺設(shè)攤點進行報名10月12日- 10月15日 第一場專題講座培訓(xùn) 屆時將邀請招生就業(yè)處李懷澤老師對參與競賽的同學(xué)進行高校生涯規(guī)劃的培訓(xùn)10月14日 初賽階段 參賽選手在參與完培訓(xùn)后,收集資料并設(shè)計撰寫高校生涯規(guī)劃書10月14日 10月23日 提交初賽規(guī)劃書 提交初賽的高校生涯規(guī)劃書(詳細詳見參賽作品提交)10月24日 初賽作品的評比 組織評審團對參賽者的作品作公正公正的評審10月26日 10月28日 公布初賽結(jié)果 以飛信、海報的形式公布結(jié)果,并在博客上展現(xiàn)優(yōu)秀作品11月1日 其次場專題講座培訓(xùn) 屆時邀請學(xué)院資深老師對進入決賽的選手進行高校生涯規(guī)劃的進一步培訓(xùn)11月2日 決賽ppt制作 入選決賽的選手,依據(jù)自身所做的高校生涯規(guī)劃書制作ppt11月

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