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1、16.觀察日記 螞蟻排成近四米長的隊伍，有秩序地前進(jìn)。觀察日記 (1) 螞蟻排成近四米長的隊伍，有秩序地前進(jìn)。我好奇地在它們走過的路上用腳擦了擦，再放上幾塊小磚頭阻攔它們的去路。螞蟻亂了一陣，但一會兒就繞過小磚頭重新排成了長長的隊伍。 我好奇地在它們走過的路上用腳擦了擦，再放上幾塊小磚頭阻攔它們的去路。螞蟻亂了一陣，但一會兒就繞過小磚頭重新排成了長長的隊伍。 我又用膠水在地上畫了一個圓圈，把幾只螞蟻圍困在中間。開始，膠水周圍都是螞蟻，好像在商量如何營救被圍困的伙伴。過了大半個小時，螞蟻用碎月餅渣在膠水上鋪了條“通道”，把被圍困的伙伴營救出來了。 我好奇地在它們走過的路上用腳擦了擦，再放上幾塊小

2、磚頭阻攔它們的去路。螞蟻亂了一陣，但一會兒就繞過小磚頭重新排成了長長的隊伍。 螞蟻排成近四米長的隊伍，有秩序地前進(jìn)。我好奇地在它們走過的路上用腳擦了擦，再放上幾塊小磚頭阻攔它們的去路。螞蟻亂了一陣，但一會兒就繞過小磚頭重新排成了長長的隊伍。 螞蟻排成近四米長的隊伍，有秩序地前進(jìn)。 螞蟻排成近四米長的隊伍，有秩序地前進(jìn)。 我好奇地在它們走過的路上用腳擦了擦，再放上幾塊小磚頭阻攔它們的去路。螞蟻亂了一陣，但一會兒就繞過小磚頭重新排成了長長的隊伍。觀察日記 (1) 螞蟻排成近四米長的隊伍，有秩序地前進(jìn)。我好奇地在它們走過的路上用腳擦了擦，再放上幾塊小磚頭阻攔它們的去路。螞蟻亂了一陣，但一會兒就繞過小磚頭重新排成了長長的隊伍。 我又用膠水在地上畫了一個圓圈，把幾只螞蟻圍困在中間。開始，膠水周圍都是螞蟻，好像在商量如何營救被圍困的伙伴。過了大半個小時，螞蟻用碎月餅渣在膠水上鋪了條“通道”，把被圍困的伙伴營救出來了。 螞蟻有它們自己的語言嗎？它們是怎樣傳遞信息的?我真想弄明白。戶塊磚攔困營信息 觀察日記 (1)作業(yè)超市小螞蟻有趣吧？回家跟爸爸媽媽講講“我”

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